初中读后感

第1篇：初中读后感

俗话说的好，书中自有黄金屋。最近几天，我读了《夏洛的网》这本书。我原以为夏洛是一个人，后来我才知道夏洛原来是一只蜘蛛。

这本书是美国的大作家E·B·怀特写的，这本书讲了：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群活泼可爱的动物。其中，小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而，当小猪威尔伯知道自己的命运竟是成为熏肉火腿时，威尔伯非常悲痛绝望，夜里会感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛却说：“我救你！”于是，夏洛用自己的'丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，从而彻底逆转了威尔伯的命运。它成了人们非常关注的“王牌猪”，在集市上他赢得了一个特别奖和一个安享天命、幸福美好的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。当威尔伯知道这件事之后，它很伤心，感到凄凉，不再像以前那样快乐，因为它失去了它最最要好的朋友——夏洛。

在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始终想着和夏洛在一起的美好的时光。它们嬉戏、玩耍时多么幸福。老山羊对威尔伯说：“孩子，别伤心了，世界上有生也有死，我们是改变不了命运的。”

读完这本书之后，我感慨万千，心想：有朋友真是太好了，太幸福了！所以，我们要真心对待自己的朋友，不要为了一点小事斤斤计较，要放宽自己的胸怀，去接受自己的好朋友，两个人互相帮助，分享彼此的快乐，多么美好啊！只要每个人都是好朋友，世界不就更美好了吗？可是现在，有好多人都为了自己，去伤害自己的朋友，他们根本就没有想过会把自己的朋友伤得多深。

我们要向蜘蛛夏洛学习，不能伤害自己的朋友哦！现在就行动起来，去帮助朋友吧！

第2篇：初中读后感

小时候，每一个人都曾拥有同一个梦，那便是长大。童年是每个人在人生旅途中最纯真的年代，充满着欢乐，也充满着轻松。在儿时的每一天都过着放肆、无拘无束的日子。

童年是一幅画，画里有我的梦想。梦想有一双翅膀，带我自由飞翔，与燕雀为友，与鹰鸽为拌，与鹃眉为亲。到最高的果树上吃最甜的果子，到最高的教堂上歌唱，到最高的地方看彩云，到最远的地方旅游。我还要叫上我的朋友，飞得更高更远……

童年是一首诗，诗里有我心中的感谢，感谢养育、哺育我的妈妈；感谢给予我道理的爸爸；感谢给予知识的老师；感谢给予我友谊的朋友，同学；感谢，感谢我身边的每一个对我说的每一句话，对我做的每一个行动，每一句问候……

童年是一个五彩的梦，梦中有我诚心的问候，对弟弟跌了一跤时的一句：疼吗？对妹妹挨打时的一句：疼吗？对妈妈生病时的一句：不舒服吗？对爸爸不高兴时和一句：不舒服吗……我还要对任何人说一句诚心的.问候。

童年是一艘彩色的船，划呀划，划到春姑娘的梦乡。春姑娘的梦里，有青青的杨柳，青青的小草，青青的树叶；红色的野花，黄色的野花，粉色的野花；蓝蓝的天，白白的云，从里面透出一丝阳光一丝温暖。

童年是一本童话，书中有可怜的丑小鸭，卖火柴的小女孩，美丽的白雪公主和邪恶的皇后，爱丽丝神奇的梦，多情的领带……

童年，美好的想象，都可以用来比喻它。我多么希望时间停留在童年，让我永远在童年里生活！

第3篇：初中读后感

在第五篇文章中，安利柯告诉我们，他最喜欢的朋友是卡伦。在这篇文章中，安利柯通过写一件事情，再一次赞扬了卡伦。

那时老师还没有来，班上有几个同学在戏弄有残疾的科罗西，引得其他同学哄堂大笑。戴洛西和卡伦一进教室就制止同学们戏弄他。这时，科罗西也发脾气了，抓起一个墨水瓶就往弗兰奇的头丢去。没想到，弗兰奇躲过了，墨水瓶恰巧打在从门外走进来的老师的'胸口。科罗西不敢承认是自己扔的，卡伦竟然站起来承认是自己丢的。这时，科罗西才哭着告诉老师扔墨水瓶的原因。老师气愤地批评那几个欺负他的同学。卡伦不知道又跟老师说了什么，老师也宽恕了那几个同学。通过这件事，安利柯他们觉得卡伦是个真正的男子汉！

看了这个故事，我也喜欢上卡伦这个学生。他不但敢于制止班上的坏行为，还能挺身而出，把他人的过错往自己身上揽！对比起班上的其他学生，他可以算得上是榜样了！你看，那三四个戏弄科罗西的孩子，他们看到科罗西比自己弱小，身上有残疾，不仅不去帮助他们，居然还想尽办法侮辱他，这种行为真的是太可恶了！至于班上的其他同学，在看到科罗西受到欺负时，他们却没有制止，还和那三四个调皮的孩子一起取笑他，没有同情心，甚至可以说是没有爱心。

作为老师，我多盼望班上能多几个像卡伦这样的学生，一个具有义侠的行为的学生！

第4篇：初中读后感

詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的，詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑。毅然接受了任务，这不就说明他有信心能修筑成功吗？这种精神我们不应该向他学习吗？这种不怕困难的精神我们不应该向他学习吗？

当清政府提出修路计划后，许多帝国主义者都要来争夺这条路的修主权，为的.是早一点控制我国的南北地区。最后，帝国主义提出一个要求，要是中国用本国的工程师修筑，他们就不再过问。清政府任命詹天佑为

总工程师，他不怕帝国主义者的嘲笑，依然接受了任务，他的心里只是在想，要是这条路没有修筑成功，那么便会给中国的工程师感到气馁。所以，这种爱国的精神我们不应该学习吗？作文

其实，居庸关到八达岭这段路修筑起来是很困难的，那里地势高，岩层厚。居庸关采用了两部同时向中间凿进，这样，会省下很多时间。而八达岭的山势更加恶劣，长达1100多米。詹天佑采用两端同时凿进，从隧道中间向下打一口竖井。泥浆溢流在隧道中。工地上没有抽水机。詹天佑常常和工人们同吃同住，跟工人们商讨怎么修会比较好，比较快，这种吃苦耐劳的精神我们难道不应该向他学习吗？

京张铁路不满四年就完工了，比计划提前了两年，这对帝国主义者有一个很大的打击。同时也让帝国主义者看清了我们中国的实力，我们中国是斗胆和恶势力对抗的国家。詹天佑客服了种种困难，他坚持把这条铁路修好，在北京往张家口的路上，你会看到一座铜像，那就是詹天佑的铜像。作文

我们一定要像詹天佑学习，学习他的种种精神，我一定会把詹天佑矗立在我心中，要是我们中国没有这样的人，我们中国能有今天吗？所以，我一定要当个学习的好榜样！

第5篇：初中读后感

而我，将要用优美华丽的语言来释放出它耀眼的光芒。

这本书，是我十岁生日那天，爸爸作为生日礼物送给我的，另外还有三本[[三国演义]]、[[水浒传]]、[[红楼梦]]。

但我最喜欢的还是[[西游记]]，它那生动的人物、离奇的语言、神话般的故事情节都深深的吸引着我。

我最喜欢的一集是：“孙悟空大闹天宫”。

孙悟空一出生，就把平时逍遥自在、耀武扬威、高高在上的玉帝吓了一跳，孙悟空的出生可了不得，惊天地、泣鬼神、山崩地裂呀，连天宫都发生了点小地震，玉帝得知是只石猴时才松了一口气，担忧它在凡间造次，便派太白金星去让它上天庭做个弼马温，干了没几天，又跑回下界了，玉帝又派太白金星让孙悟空看守王母娘娘的蟠桃园，蟠桃会马上要举行了，但王母娘娘没有请它，它一气之下，把蟠桃吃个净光，把蟠桃会上的'水果吃的一干二净，所有的酒喝得一滴不剩。然后，迷迷糊糊的进了兜率宫，把所有的仙丹都吃光了，返回了下界。玉帝王母知道了孙悟空做的这些事，非常气愤。

便派遣十万天兵天降捉拿孙悟空，把它扔进了太上老君的炼丹炉，七七四十九天后，玉帝以为孙悟空以被烧死，结果非但没被烧死，还练就了一双火眼金睛，砸烂了炼丹炉，捣乱天庭，跑回人间，玉帝又派人捉拿它，这一次孙悟空彻底恼火了，拿着金箍棒打上天庭，把众仙打的屁滚尿流，玉帝最后没办法，只好请来如来佛祖降伏了它。……

这本书告诉我们；在学习或生活中都不会一帆风顺，要学习唐僧师徒四人西天路上那种不畏艰难险阻，不屈不挠的精神。

敢问路在何方，路在自己的脚下！

第6篇：初中读后感

这个寒假中，我看了一本书，叫做《淘气包马小跳之寻找大熊猫》。这本书中有友谊、励志、刻苦、坚持、探索、爱动物等好多好多值得我们去学习的地方，让我们一起去探索吧。

要了解一本书，首先要了解它的作者，如果你连这本书的作者都不了解的话，你又怎么可能去了解这本书呢？《淘气包马小跳之寻找大熊猫》这本书的作者想必大家都很熟悉吧，没错，她就是杨红樱。杨红樱是中国作家协会会员，《青年作家》杂志的副编审。她创作过许多儿童作品，如：《男生日记》、《女生日记》等，当然也少不了“淘气包马小跳系列”啦。她笔下的作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的'快乐生活以及他们家庭、老师、同学的好玩故事，映射出当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。

了解了这本书的作者后，我们再来介绍这本书吧。这本书讲述了马小跳、唐飞、温迪、舅舅叶朗、miss张等一行人在暑假期间，到藏龙山熊猫自然保护区寻找大熊猫。在这一路上，他们通过自己的努力找到了一只大熊猫，还与坏人抗衡，救出了一只母熊猫，他们还认识了一个藏族的小姑娘——卓玛，卓玛一起保护大熊猫。在这一路上，他们经历了绝食的困难、寻找熊猫的艰辛与危险，但无论如何，他们都没有放弃，不管是被困在山洞里时，还是在零下几摄氏度的摧残下，他们都没有放弃。虽然这是一个很艰辛的故事，但是让人读起来却生动有趣。

第7篇：初中读后感

重重合上书，我不敢放眼去遥望。我害怕，天空中那皎洁的月亮会变成燃烧的面具；我担心，天空上那璀璨的星晨会磨成锋利的巨剑；我忧虑，整片暗沉的苍穹会变成遮蔽世界的凶器。我简直不敢相信，书中这支离破碎的世界竟然是中国的前身。我眨巴着双眼，将书扔向桌子。我害怕它会将我束缚，将千千万万的人束缚。

书中，做普通生意的林老板，一心一意想支起这个家。他苦心经营，渴望这家中的一切能变得好，变得华丽。但，在这混乱的环境中，林老板要受同行的排挤，受尽资本主义的剥削、掠夺。资本原先就只能勉强支持，他还要忍受社会上的打击。林老板，一个有商人惟利是图的思想的人，却要面临社会上四面八方的压迫。最终，林家铺子的命运还是逃不过无理的束缚，在悲惨的灰云之下哗哗倒闭了……

从古至今，地位与财富在所有人眼里都是辉煌的一级台阶。在社会的天平上，权力与富有是一幸福和美满画等号的。但这看似圣明的天平也是失败与堕落的开端。因此，二十世纪三十年代的社会才会变得如此黑暗。如此不平等。在那风云四起的中国，低阶层百姓只是敢怒不敢言。犹如一场洪水，洗刷了人类本身的善良与朴实，留下的却是一片干裂，争执与残酷的'烂泥塘。所有人都扣上了肮脏的面具。有句话衡量了金钱的价值：“金钱，使人堕落；金钱，使人血腥；金钱，创造了一个残酷无情的纪元。”

别被金钱与利益打败，得反过来，掌握住一切，不要被权力与金钱所吞噬。否则，你将会是社会上一颗缺茎少叶的种子。

《林家铺子》充分反映了旧社会的无情与黑暗。所以，现在的生活是来之不易的，让我们珍惜现在生活的每一个瞬间，给旧社会封顶，让光明、和平、爱与温暖永驻人间。

第8篇：初中读后感

午后，手捧一杯茶，仔细品读鲁迅先生的《朝花夕拾》别有一番滋味。书中的十则故事，给我映像最深的是《藤野先生》，当时，中国在领邦日本的心中的却是一个弱国，可当我看到那段话，便不由的心痛起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿......”这种中国人，希望祖国强大却不去努力，只是无助的祈祷，让人不禁怜悯他，但是那些看着自己的同胞在影片里被杀，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可恨，而且可怜。

作者在此则中更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀还有对于中国，作品洋溢着无比的牵挂与赞扬。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将精湛的医学传入中国，为中国的人们治疗身体上的'疾病，在此，藤野先生还原到了它本来的面目——为所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬！

在文章的末尾，鲁迅先生依然被藤野先生的影子鞭策着，不断的写为正人君子所厌恶的的文字，又一次表达了对藤野先生的怀念与敬佩。

鲁迅先生是我们民族的脊梁，他以笔作枪。字字掷地有声，这本《朝花夕拾》，虽是回忆性的散文集，但丝毫不改其风貌，对于作品所指出的旧中国的弊端，我看过后尤触目惊心，一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代，一面又下定决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为祖国栋梁的我们，怎能不为了祖国而去努力呢？

第9篇：初中读后感

根鸟，一个有恒心做事情坚持不懈的青年。

根鸟在外出打猎时，遇到了名叫“紫烟”的求救信。从此根鸟义不容辞地

踏上了寻紫烟之路。一路上遇到了寻梦的同道人—板金。鬼谷老板长脚喜欢根鸟的秋蔓和被根鸟喜欢的金枝。历尽各种困难，凭他自己坚忍不拔的恒心和毅力，一直往西走总于来到了大峡谷。

根鸟，是坚定不移的。在他的爸爸要走的时候，她虽然没见到他爸爸的最后一面，但他没放弃寻找大峡谷的念头，继续踏上了西寻大峡谷的路程。

根鸟，是一个善良没有防备心的少年，当长脚把他带到开矿的地方，他还一茫然，他不相信帮助过他，对他好的人竟然是一个人贩子，和长脚谈心无话不谈，把长脚像亲人一样对待，但到头来，竟然是个骗子。

根鸟，是一个勇敢而有正义感的`。他 十四岁时，就独自一个人去人迹罕至的老林里去打猎。他在鬼谷逃跑时，不顾长脚的追鋪，还要带走同样被骗上山看守红珍珠的青壶，并为了拯救更多的人，在万分危机的情况下，还要继续去烧，使他们失去记忆的红珍珠，说明了他是一个有正义感的人。

根鸟，富有同情心，他在得到紫烟的求救后，没有像别人一样把它当成一个虚构的故事，想象力也十分丰富，为了救他出发离开了米溪，一路上帮助秋蔓过独木桥，在萤店为金枝陪戏装。

根鸟，有着坚强信念的人，追求别人认为都是白日梦、历经磨难。从一个一有大事只会让父亲拿主意的少年，到一个凡事会替自己打算，替别人打算的真正的大人，中间四时间有一颗火热赤诚的心，只要凭着永恒的目标，长久的信念，为了自己的梦想不顾一切。

《根鸟》不仅教会了我们：只有爱心和善心，才能有更多的好朋友。还要有坚定的信念，有力的精神支柱到达彼岸的彩虹桥。

第10篇：初中读后感

这几天，我看了一本书，名叫《亲亲我的妈妈》

这是著名儿童小说家黄蓓佳写的，这本书的大概内容是：主人公赵安迪是一个有轻微孤独症的孩子，他的母亲舒一眉是一个有轻微抑郁症的人。赵安迪本来一直跟着父亲生活，因为一起意外，父亲去世了。他来到母亲家，起先格格不入，后来渐渐地从戒备紧张，从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽，直至最后双方握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。

血浓于水，这是一个真理。亲人之间，无论之前因何种原因而敌视或陌生到最后还是会相互包容。

这一点我深有感触。我的妈妈是一个非常严厉的`人，她不但对别人如此，对我也不例外。记得有一次，妈妈要我写一篇作文，我洋洋洒洒写下一大段，正当我以为会得到表扬时，妈妈看了，居然沉下脸：“你写的什么？这句话什么意思？怎么这么多错别字？真是小脚婆婆的裹脚布——又臭又长！给我重写！”我一听，如同晴天霹雳，眼泪就情不自禁地在眼眶里直打转儿，直致掉了下来。妈妈看了，上来把作文草稿扔到了桌子上：“说，写还是不写？别跟我哭，我看到你哭就讨厌！不写好，不准吃饭！”我只好重新写了一遍。于是从这次起我和妈妈就打起了冷战。我觉得妈妈是世界上最坏的人，我讨厌她。可是时间一长，看着妈妈每天早上起得很早，为我准备早饭，晚上，等我睡下，妈妈还在洗我换下的衣服。我又觉得妈妈是多么的辛苦，她对我严厉其实就是为我好。于是我和妈妈又和好如初了。血浓于水，也许就是这样的吧。

看，血缘就是这么奇妙！这就是真爱。

第11篇：初中读后感

人们常常说，三生，可是真的又三生吗？如果又的话，今生的我在不停地被谁目送，来世我又会目送谁？“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”真的是如此吗？许多年过去，当我走上工作岗位的时候，我是否会在拐角处回过头来，然后笑着对母亲说——妈；或者，我是否也会在母亲悲伤的.目送中消失在拐角处？

我记得小的时候，我常常躺在母亲的怀里，听母亲将她那童年的故事，母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今，我们两人之间却常常隔着一扇门，我在门里头，她在门外。我却没有勇气打开门。父母养育子女，子女孝敬父母，那是责任。年少时，母亲目送孩子离去，年老时，孩子目送母亲离去。那又是什么呢？目送着，背影消失里，只剩下哀伤和寂寞吗？不，不会的，我相信不会永远都是目送的。我想，我会打开那扇门的，我依旧可以像儿时那样，像儿时那样依偎母亲怀里，尽管母亲不再将她童年的故事了。

在这本书的魅力睿智的文字里，我看见了自己，在叹息作者的哀伤之余，也深深地体会到母亲，我的母亲的那么伤情。我想，许多年之后，等我也是一位母亲的时候，是否也会如此，是否也只是目送？

珍惜可以挽留，不是吗？也许，我现在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句问候，一杯清茶，一个拥抱真的可以让那落寂消逝。也许，许多年后，我目送着母亲离去的时候，我仍然会悲伤、难过，但是，至少不会遗憾，不是吗？

第12篇：初中读后感

故事叙述在美国南北战争时期，有五个关在里士满的战俘趁着一次暴风用气球逃脱了要塞。风暴吹被迫他们在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，运用大家的智慧和辛勤劳动，从0点发展科学，建立起富裕的生活。在过程中，他们驯化过一只黑猩猩，帮助失去理智的罪犯艾尔通恢复了人性，打败过海盗，最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的"邓肯号"经过那里，才将他们搭救。

其中主角的坚定信念令人留下深刻印象，无论遇到多大的挫折、失败，还是极大的利益诱惑，都坚信自己的信念——回到祖国。

如今新型病毒入侵，很多谣言在网络上传播，先有到戴多重口罩防病毒，再有飞机撒消毒水，后有武汉医院停尸案等等谣言，甚至有人顺风使舵，开治疗肺炎的土方子等金钱骗术。不少人也因此陷入恐慌与骗局。

子曰：“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。"孔子说这话的目的'是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。我们也不能被谣言所欺骗，抛开谣言，坚信祖国的医学与奋战在救治病人的白衣天使、研究人员。做到正确地预防病菌、识破骗局。

随着科学技术的发展，网络信息质量参差不齐，我应该分辨出信息的正确性，坚定自己的信念，相信祖国，让谣言止于智者，不做造谣者与传播者。

第13篇：初中读后感

海伦·凯勒，一个在黑暗无声的世界，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

阅读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》时，恰逢自己处在人生的低谷，不如意的事接二连三，繁忙快节奏但无效的工作，疲于应付的各种学习，学生的屡屡犯错不懂事，周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫，喘不过气来。每天我都眉头紧蹙，心理堵得满满，心情抑郁，感觉自己的日子里没有阳光，没有未来，只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的'烂漫之极，草儿绿的晃眼，曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结，对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。

偶然的一天，在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》，充满生命色彩的绿色封面，黑白分明的八个大字，就那么适时的吸引了我，连续一个多周，我陷入其中不可自拔，一有时间就捧起它，伴着墨香，我游走于一个生机勃勃的缤纷世界，和一个伟大的灵魂无声对话，时而为海伦的不易神伤，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的认知。

第14篇：初中读后感

寻找一片净土，只属于心灵。

——题记

末了，穷其一生，也只有那星在漆黑如墨的夜晚，平复了多少怒火中烧的心，指明了多少迷途不归的人，抹去了多少苦不堪言的泪。

曾，像迷路的鹿，森林中空无一人，鹿也不知何去何从，只得满口谩骂一步一步越走越远，却也走不出、逃不脱。夜，如期而至，难得的.宁静夜晚却寂寥得失魂落魄，眼眸深邃，满心的惧怕与无可诉说的委屈，在这夜月下竟像魔，死死缠绕，纠缠不休。

“你迷失了吗？”温柔得如缥缈云烟。“嗯，我迷失了。”有气无力随意打发。鹿像垂死之人，不抱期望，只在森林迷雾重重中噩噩浑浑、心无所向地飘然而过——人生已毫无所谓，何消认真以待。

“你怕黑暗吧？我可以为你照亮黑暗，过了今天你仍靠着太阳光走下去吧。下一个夜，你就不怕黑了，下一个夜仍靠着我期待阳光吧。”满脸笑意，媚如花，像极了太阳——只在黑暗中永生的太阳

那星，那鹿，翩然一笑魅惑众生——黑暗已然不见。

星，黯淡消失；鹿，盎然上路——我们还会相见

太阳光刺眼极了，只能照亮路，却也照不亮路——永远照不亮，心中柔软坚定的路。

夜至，“可以永驻黑暗吗？我怕黑却深爱你。”“靠着我寻找光明吧！毕竟光明总要归来，而我，只是孤独守望。别怕，仍靠着我期待光明吧！勇敢走，黑暗翩然而至，我仍会归来。”

黑暗中苦苦期待光明，光明中孤寂如伤守候黑暗——我们还会相见。

“靠着你期待光明，黑暗中永生的太阳。”

老老垂矣，仍心无所向，期待与你相见，黑暗也是甚好。

第15篇：初中读后感

我是爸妈的“掌上明珠”，每天过着衣来伸手饭来张口的甜日子，一直是家里的“公主”，只要有什么要求，爸妈都会想法设法满足我。不过当我读了《奔跑的少年》这本书后，我想了很多很多，妈妈说我好像变成了另外一个人。

书中少年家里很贫穷，每天吃不饱穿不暖，甚至连书包都买不起，少年一直用袋子装着课本。别人家的孩子坐车上学，他夹着课本跑步上学。不懂事的孩子经常嘲笑他，骂他是“穷光蛋”、“小穷鬼”，他一声不哼，最后竟跑出了名堂，他全国长跑比赛得了第一。

看完《奔跑的少年》我有点目瞪口呆，我竟不知道世界上还有这么穷的.人，以前我一直认为钱是从天上掉下来的，不知道爸妈赚钱的辛苦，我的玩具柜里盛满了玩具，有好几件是我又哭又闹让爸妈给买的，有的还很贵。这个少年这么穷，还能挺得住，我非常佩服他，如果是我的，早就让爸妈省吃俭用地拿钱给我买票坐车上学了。少年人穷志不穷，每天坚持跑步上学，没有想到竟成了长跑冠军。“吃得苦中苦，方为人上人”，我要以奔跑的少年为榜样，让苦难变成一笔财富。

我不能做温室里的花朵，要做耐风霜的松树；我不能一直依靠着父母，要学会自强自立。要把经历的苦难当成一笔财富，这样，我有一天也会成为“人上人”。

第16篇：初中读后感

亲情，所有的爱中，唯你最真，所有的情中，唯你最深。——题记

亲情之爱，是相通的血脉间彼此默默的关怀。《佛罗伦萨小抄写员》道出的正是这样一份沉甸甸的`爱。

朱里奥的家里有众多孩子，父亲却没有视他们为负担，全心全意爱着他们。而朱里奥不仅成绩优秀，而且非常孝顺。为了减轻父亲的负担，他在长达四个月的时间里，偷偷帮父亲抄写签条，默默忍受老师的反感，甚至父亲的责骂和误解。他几次把欲流的泪水强忍了回去，支撑他的正是心中那份源自亲情的甜蜜。

掩卷沉思，我被朱里奥关心、体贴父母，勇于分担家庭责任的精神所感动。现在的孩子，在这种情况下，多数会受不了而把真相说出来，从而动摇帮父亲的决心吧。我想到自己，不免有些自责：平时，我总衣来伸手，饭来张口，一句“我要”成了口头禅，要是父母没法满足，就大发脾气，以不吃饭要挟父母，令父母担心，伤心。总以为父母什么事情都能自己做主，殊不知他们早一上六点起床，辛苦工作8个小时回家，还要拖着疲惫不堪的身子买菜、烧饭，甚至辅导我写作业。现在想起来，这样的自己是多么无知、可耻。

可亲可敬的父母，为我们操心，替我们辛劳，只希望有朝一日，我们能成为平凡人中不平凡的一员。他们对我们付出的爱，是无法衡量的。尽管我们不必像朱里奥那样熬夜帮父母干活，难道我们不能让他们省心一些吗？

第17篇：初中读后感

暑假里我读了一本书，名字叫《童年》。

主人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公家的大染坊。在这个家里，有自私，贪婪的外公，粗野，狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在这里开始了他的童年。之后，俩个舅舅闹分家，他又随外公迁到别处。可新家又总是被哈伊尔舅舅骚扰，全家又被迫再次搬迁。外公后来又要凑齐母亲的嫁妆，不得不卖掉可爱的新家，迁到一座老屋的地下室。阿廖沙最后随继父迁到一个墙上没有糊墙纸，里面全是蟑螂的小屋。

在小小年纪的阿廖沙看来，这世间更多的是不和谐，不痛快。在无边的苦难中，善良的外婆却在阿廖沙心中埋下了善良和正义的种子，阿廖沙个性的意识逐渐丰满。

与阿廖沙的童年相比，我们童年是那么的美好。阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋，外婆的外套，有着补丁的裤子。而我们呢，穿着都是漂亮的新衣服，穿久了就不再想穿，又让爸爸妈妈买新的。阿廖沙的学习费用都是靠捡垃圾维持的，有时候运气好能收获一个卢布，运气不好的话都没有上学的.钱了，班里的有钱人家孩子都嘲笑他，说他身上有臭味。不上学的时候，阿廖沙总是背着一个麻木袋，到处捡东西给废品回收厂。对比阿廖沙，我们现在的学习费用都是靠父母的辛勤工作换来的。对此难道我们不该反思一下吗？

阿廖沙有个专横，不讲理的外公，经常受到外公的毒打，还有两个舅舅，为了钱闹得不可开交，他们当然不希望高尔基的加入。现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们，都把我们视为小公主，小皇帝，衣来伸手，饭来张口。读了《童年》这本书，我深刻地感受到我们一定要更加珍惜现在这么美好的生活，我们要更加地奋发图强，努力学习。

第18篇：初中读后感

我用一下午的时间读完了感人至深的一本书，让我回味无穷的一本书《夏洛的网》，

这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐，可是快到元旦的.时候朱克曼先生却准备把它杀掉，这可让小猪着急了，它的年龄还很小，它不想死呀，它还没有朋友，后来它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它，后来，夏洛在自己的网上根据不同的时间，地点织上了这几个字“王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑。”这几个字，使威尔伯成为了一名全县文明的冠军猪，让它免于一死，可是就在这个时候，夏洛却去世了，它死在了从县城回来的路上，它死去的时候没有一个人陪在它的身边，威尔伯在它去世的时候伤心的哭了，它的救命恩人只有一个愿望让威尔伯把它的卵带回去，后来威尔伯和夏洛的女儿，孙女……都成了好朋友，但是它永远都忘不了夏洛，夏洛没有死而是永远在它的心中。

看完这本书我的泪再也无法停留在眼眶里了，我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪，一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网，我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”去无私奉献，去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩，珍惜那来之不易的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩。