《毛毛虫与蝴蝶》读后感

第1篇：《毛毛虫与蝴蝶》读后感

听到这个书名，你可能会想到是不是真毛毛虫和蝴蝶呢？NO！毛毛虫是假的，它是一个小姑娘的外号。而蝴蝶是真的蝴蝶。

这个故事讲得是：“毛毛虫”在学校里闯了祸，逃到了农村的哥哥家里。通过“狗子”（哥哥的外号）的帮助，认识了许多朋友和昆虫的故事。

这本书很幽默，又很搞笑。“狗子”走路时会放屁，高兴时也会放屁。豆角特别能哭，有一次别人家办白事，别人哭，她也哭，结果一个老奶奶都把她当成了办白事人家的亲戚了，结果闹出了笑话。

我觉的`“毛毛虫”很好学，见到不懂的东西就问，所以才会学到这么多的东西的！

我还觉的“狗子”最有趣，因为他会按照自己的方式出谜语，比如：“天下掉下来找不着！”谜底是“屁”。

而读了这本书最大的收获是：他使我觉的昆虫真奇妙，我以后要研究昆虫了。

第2篇：《毛毛虫与蝴蝶》读后感

昨晚,伴着楼下小姑娘朗朗的读书声,我不禁随手拿起身边没有看过的《毛毛虫与蝴蝶》认真地读了起来。

看着书名,我就想到,这本书不就是写毛毛虫怎变蝴蝶的吗?然而,我错了。

当我打开第一页的时候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛虫,还有许多千奇百怪、五花八门的名字:狗子、石头、丫丫、熊、黑豆......

故事内容是这样的:毛毛虫是一个城里的小学生。一次,在学校犯了错不敢回家。便跑到了乡下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢让爸爸妈妈。晚上,毛毛虫一害怕就尿了裤子。早上,她就告诉了狗子。狗子认识的`朋友里有一个小姑娘叫丫丫。丫丫说了一个谎言告诉妈妈,让毛毛虫住进了她们家。还给她取了一个新名字-虫毛毛。

虫毛毛和丫丫吃住在一起。在乡下,小朋友们是多的快乐自由。她还观察了一些小虫子,对它们有了了解(举个例子更好)。

书看完了,可有趣的故事还是深深地吸引着我。

第3篇：《毛毛虫与蝴蝶》读后感

听到这个书名，你可能会想到是不是真毛毛虫和蝴蝶呢？NO！毛毛虫是假的，它是一个小姑娘的外号。而蝴蝶是真的蝴蝶。

这个故事讲得是：“毛毛虫”在学校里闯了祸，逃到了农村的哥哥家里。通过“狗子”（哥哥的外号）的帮助，认识了许多朋友和昆虫的故事。

这本书很幽默，又很搞笑。“狗子”走路时会放屁，高兴时也会放屁。豆角特别能哭，有一次家办白事，哭，她也哭，结果一个老奶奶都把她当成了办白事人家的.亲戚了，结果闹出了笑话。

我觉的“毛毛虫”很好学，见到不懂的东西就问，所以才会学到这多的东西的！

我还觉的“狗子”最有趣，因为他会按照的方式出谜语，比如：“天下掉下来找不着！”谜底是“屁”。

而读了这本书最大的收获是：他使我觉的昆虫真奇妙，我以后要研究昆虫了

第4篇：《毛毛虫与蝴蝶》读后感

昨晚，伴随着楼下小女孩响亮的读书声，我忍不住拿起了之前没见过的《毛毛虫与蝴蝶》，细细读了起来。

看着标题，我想，这本书不是讲毛毛虫如何变成蝴蝶的吗？然而，我错了。

当我打开第一页时，我看到了许多字符。故事的`主人公叫毛毛虫，有很多奇奇怪怪、五花八门的名字：狗、石头、亚亚、熊、黑豆.

故事是这样的：毛毛虫是城里的小学生。有一次，我在学校犯了错，不敢回家。他跑到他乡下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕让她父母知道。晚上毛毛虫害怕的时候尿裤子。早上，她告诉狗。她的朋友中有一个叫亚雅的小女孩。亚雅对妈妈撒了一个谎，让毛毛虫住在他们家。给了她一个新名字——臭虫毛毛。

虫子毛毛和亚雅一起吃饭，一起生活。在农村，孩子们是如此快乐和自由。她也观察了一些bug，了解了一下(比如比较好)。

看完这本书，有趣的故事仍然深深吸引着我。