读三字经有感

第1篇：读三字经有感

女儿一岁半了，听朋友说从小就应该给孩子国学知识的启蒙教育，于是购买了一本儿童版的三字经，开始和女儿一起诵读。

说起《三字经》，我以前上小学时没有学过，只是常常听人说“人之初，性本善……”才知是《三字经》，也不懂得什么意思。当了妈妈以后，就很注重孩子的启蒙教育，不知不觉中迷恋上了读《三字经》，这一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德，以及一些传说，广泛深动而又言简意赅。句句精辟，句句简练，句句哲理，再细心领会琢磨，才感到《三字经》确实是我国文化艺术的的瑰宝,是中华民族的美德铸造而成的。它承载着我国传统文化的博大精深，记载着千千万万个尊师爱友、孝顺父母等令人敬佩的故事。

《三字经》虽然短小，读来却意义重大。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对孩子的.成长是多么的重要。

《三字经》里有一句：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多孩子家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。所以我们从小就应该教育孩子学会爱自己的父母，只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教育孩子力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。

《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益匪浅，让我们继承这些美德，发扬它。

第2篇：读三字经有感

《三字经》是我国古代的儿童识字课本，在这个寒假我读了其中的一部分，学到了一些知识，懂得了一些道理。

我知道了六谷就是稻子、高粱、豆子、麦子、小米和谷子，九族就是高祖父、曾祖父、祖父、父亲、儿子、孙子、然后是玄孙、最后是曾孙。

通过读《三字经》，也使我了解了孟母三迁 、孟母断机、五子登科 、黄香温席、孔融让梨的'故事，了解了古人是如何孝敬父母，尊老爱幼的。知道首先要孝顺，接下来就要有知识。

三字经告诉了我很多道理，三字经体现了古代人民的才华和才干。我喜欢读这本书。

第3篇：读三字经有感

她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台，关上了阳台的门，悄悄地洗起衣服来！

直到上了小学，我才明白，原来下棋和学习一样需要不懈的努力。它们也帮助主人萧萧在下一届的书法大赛得了第一名。忽然，它看见了一座小凉亭；我伤心的差点要哭了。没过多久，我们就看到了我们英俊的教官。

书中那一个个故事深深地感染了我，也给了我很大的启发。前几天，我刚好读到了这几句：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”通过爸爸的讲解，我知道了这几句主要讲晋朝时有个叫孙敬的人学习十分刻苦，为了防止晚上读书打瞌睡，就将自己的头发扎住，用绳子吊在屋梁上；而战国时的苏秦在读书困倦时，则用锥子刺自己的.大腿来提精神。

他们都没有老师的监督，却能够自觉主动地学习。看到这些，我想起自己每到周末在家的时候，爸爸妈妈不在身边，我就总是想着看电视、玩电脑。跟古人刻苦学习的精神比起来，我觉得自己很不应该。“幼不学，老何为。

”现在我们不知道努力学习，等到长大后，没有知识和本领，还能有什么作为呢？小故事、大道理。《三字经》，它教育我们孝敬父母、团结友爱、礼貌待人、勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。读了《三字经》后，我懂得了许多做人的道理。

第4篇：读三字经有感

《三字经》，人人都看过这本书，可谁又能完全摸得透它真正的含义呢?

这本书的第一段就说：人之初，性本善;性相近，习相远。意思是说，人，在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化而影响的。

善良是一个人的美德，是人天生就具备的本性，能给别人温暖和希望。但是，这种善良如果不好好维护的'话，就会渐渐消失。我们要学习这些做人的道理。

《三字经》中的孟母三迁的故事让我很感动，它告诉我们良好的人文环境对人的成长及品格的养成至关重要，孟母的严格家教也培育出了孟子杰出的品德和才能，这和孟母的教育方法是离不开的。

有空你也可以再读读《三字经》，相信你也可以收获很多知识哦!

第5篇：读三字经有感

我读了《三字经》，让我收益不浅的有很多，其中我最喜欢的一句是，苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。讲的是;如果不严格教育孩子，即使再好的品质也会逐渐改变。教导子女的关键，在于要求他们专心致志，持之以恒。

我还从书本中唐伯虎拜师学艺的故事中知道了父母为什么严格要求我，只有严格的要求，不断的`学习，不断努力，学而不厌。才能学习到更多的知识。因为学习是没有止境的。所以我要向唐伯虎学习，在以后的学习中，上课认真听讲，仔细完成作业，多看课外书，争取更上一层楼。

第6篇：读三字经有感

《三字经》中有：窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。这一句，有个故事：战国时期，田稷曾出任齐国的丞相。有一天，一位下级官吏为讨好田稷，送给他一大笔黄金。田稷推辞再三，碍着情面还是收下了。他把黄金交给母亲，请母亲存放起来。田母是个正直而又心细的'人，她暗自思讨：儿子当丞相已三年了，还没有一次交过这么多的黄金给她保存呢，莫不是……想到这里，老人就问儿子：“这笔钱财是从哪儿来的?”田稷是个孝子，从小受到田母的严教，向母亲讲实话已成了他的习惯。于是，他就毫不隐瞒地讲了实情。……

读了这个故事后我感到很不好意思，因为以前我常常对别人说谎话。想起来真有点后悔。故事中有一句话让我深受教育：做人应该注重品德上的修养。我以后要诚心诚信，不能说谎。

第7篇：读三字经有感

我们读一本叫《三字经》的书。放学回家后，我迫不及待地翻开书读起来。书中那一个个故事深深地感染了我，也给了我很大的启发。前几天，我刚好读到了这几句：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”通过爸爸的讲解，我知道了这几句主要讲晋朝时有个叫孙敬的.人学习十分刻苦，为了防止晚上读书打瞌睡，就将自己的头发扎住，用绳子吊在屋梁上；而战国时的苏秦在读书困倦时，则用锥子刺自己的大腿来提精神。他们都没有老师的监督，却能够自觉主动地学习。看到这些，我想起自己每到周末在家的时候，爸爸妈妈不在身边，我就总是想着看电视、玩电脑。跟古人刻苦学习的精神比起来，我觉得自己很不应该。“幼不学，老何为。”现在我们不知道努力学习，等到长大后，没有知识和本领，还能有什么作为呢？

《三字经》，它教育我们孝敬父母、团结友爱、礼貌待人、勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。读了《三字经》后，我懂得了许多做人的道理。

第8篇：读三字经有感

晋朝，义兴市有一个人叫周处，从小就死了爹，没有人管教他，他总是用蛮力行凶，动不动就把街坊邻居打得头破血流。因此邻居们看到他就像看到山洪猛兽一样躲得远远的。

后来听到村里的人都在议论纷纷，他走近打探到村民都在讨论村子里的“三害”，自己被村里的人称为三害中的“一害”，他决定为村民做好事除掉“二害”。

周处跑到山上找了很久很久，终于找到那只跛脚虎。他私毫没有害怕老虎的`意思，想跟老虎决一死战，他见老虎向他扑来就顺势一闪，然后勇猛地骑在老虎的背上，一拳就把老虎打死了。周处很轻松地除了一害，接着他又去杀蛟龙，他跳里水里追了三天三夜，不睡也不吃，最后蛟龙被追得没有力气了，周处追上去一刀把蛟龙杀死了。

后来周处痛下决心，痛改前非，刻苦学习为老百姓做了不少好事，最后做了大官。

读了这个故事告诉我们一个道理：一个人犯了错误，只要痛改前非，仍然是人们心中受欢迎的人。

第9篇：读三字经有感

这个暑假里，我读了《三字经》，《三字经》的.作者是南宋大学者王应麟，写下此书后，元，明，清代，不断有人补充，使它更加完善。

《三字经》让我受匪浅，大学都王应麟能短短三个字，让人懂得一个大道理，又把人生道理，古代朝政的变更，用通俗易懂，简单明了的用三个字表达出。这本书也告诉了我很多：亲敬师友，孝敬父母，尊重兄长等等。这本书里有：教学之道，孝悌之叉，名物常识，学习典籍，以史为鉴，勤学刻苦等知识。其中我最喜欢的句子是：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”这句话告诉我们，学习不能半途而废：“子不学，非所宜，幼不学，老何为?”这句话告诫我们，小的时候一定要好好学习!等等。

第10篇：读三字经有感

上学时妈妈给我买了儿童读物《三字经》，并告诉我《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产，它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传，古人认为，熟读《三字经》便可知天下事，通圣人礼，让我没事时读一读。我很好奇就根据注音慢慢读了起来。我发现它三字一句，很上口，里面的小故事更是吸引着我，让我明白了很多道理。

“子不学、非所宜。幼不学，老何为。”让我懂得小的时候不学习，长大什么都不会，有什么用呢？“为人子，方少时；亲师友，实礼仪。”让我明白：我们从小要孝敬父母，尊敬老师，团结同学。 “融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”让我知道：尊敬兄长和友爱谦让的行为，是每个人从小就要学会的'。“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”我知道意思是蚕能吐丝，蜜蜂能酿蜂蜜。人如果不学，什么都不会，连一些动物、植物都不如。

《三字经》的内容包罗万象，为我们讲道德，论古今，有名人英雄，有历史战争，有学习方法，有自然规律……它是古人智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典！通过诵读《三字经》，使我懂得了要孝敬父母，尊敬老师，团结同学，从小努力学习，长大报效祖国！

第11篇：读三字经有感

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得，如果生活里没有书籍，就像天空中没有太阳，就像鸟儿没有翅膀，就像饥饿的人没有食物。自记事以来，我看过不少有趣的书，如《格林童话》、《安徒生童话》、《三字经》、《蓝色经典神话》等。其中，我最喜欢看的一本书是《三字经》。

《三字经》是我的良师益友。记得有一次我的数学考砸了，一整天都像霜打的茄子——蔫蔫的.。百无聊赖之时，我漫不经心地捧起《三字经》来读。当我看完《刺股苦读》这篇故事后，心灵受到了极大的震动。一个连家人都看不起他的苏秦，面对生活中的种种不顺，发奋苦读，最终成为一名杰出的政治家。看看苏秦，想想自己，自信似一股清泉重新喷涌而出，瞬间滋润了整个心田。于是，我暗暗地下定决心，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，下次一定要取得好成绩。

还有一回，我在语文单元检测中取得了满分，这可是全班绝无仅有的一份殊荣。我不禁飘飘然了，觉得自己仿佛就是一位了不起的大文豪。回到家，我一边哼着小曲，一边捧起老朋友——《三字经》读起来，希望能和她一起分享我难以言表的开心和快乐。但读着读着，我的骄傲和得意忘形慢慢地消失了，因为书里《孔子让路》一文中，博学多才，受人敬仰的大思想家、大教育家孔子都那么虚心好学，不耻下问。和他相比，我的这点鸡毛蒜皮的成绩又算得了什么呢？

《三字经》，是一条通往我心灵深处的小径；是一面能时刻让我发现自己不足之处的明镜；更是一个我向品德高尚的人学习的窗口。有她相伴，在我悲哀的时候可以给予我安慰；在我消沉的时候可以给予我自信；在我得意的时候让我恢复平静；在我迷茫的时候给我指明前进的方向。

我喜欢看书，更爱看《三字经》。

第12篇：读三字经有感

《三字经》是我国最有代表性的少儿启蒙读物，它不但浓缩了我国悠久的`历史文化，而且还是我们中国人的国学,原文虽然只有1000余字，但结构严谨、文字简练、内容包罗万象，我读了《三字经》后，真的从中学到了很多道理。

就拿“一而十，十而百。百而千，千而万。”这句来说吧，我们学习要从简单开始，学英语应该先学单词，最后再学课文。语文呢，也要先从拼音学起，然后学声调，学生字、词语、句子、课文。这样我们才能由浅到深，最后用知识把自己武装起来，使我们成为有知识的人。

第13篇：读三字经有感

《三字经》是一部流传甚广﹑家喻户晓的启蒙读物，他教育我们要孝顺父母﹑友爱兄弟﹑礼貌待人、勤学好问，这些都是我们中华民族的传统美德。

“人之初，性本善。性相近，习相远…”我被这种简洁精湛的'哲言所吸引，“孟母择邻”﹑“黄香温席” ﹑“孔融让梨”我被一个个寓言深远的故事所感动。

“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们每一个小学生，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器？我们应当认真学习，勇攀高峰，长大要做对国家﹑对社会有用的人。

“昔孟母，择邻处”讲的是孟母择邻的故事，从中说明了环境对人的成长很重要。

《三字经》中有许多做人做事的道理。你如果还没有读过，建议你去读一读，它一定会给你带来很大的收获。

第14篇：读三字经有感

今天，老师要我们去买《三字经》，我想这《三字经》有什么好看的，竟然要买，那就去书店看看。 放学了，我到了书店找到《三字经》看了看，着才知道，原来《三字经》这么好，这么多令人学习的知识文化。我拿起这本书，去付钱付完钱后，我飞快地跑回家，津津有味地看起《三字经》来。

每天放学回家，学完作业，不看好看的动画片而是看知识丰富的`《三字经》反正一看空就看《三字经》，看完了又看我要看到我能背得很熟的时候。

其中我最喜欢看香九龄能温席，因为黄香九岁失去母亲，一直都是和父亲相依为命，帮父亲干很多家务，夏天黄香用扇子把床扇凉了，才让父亲入睡，冬天，黄香同自己的身子把床睡暖和了，才在让父亲入睡。黄兴这种精神，值得我们学习，我也要向他一样孝顺父母，帮父母做家务，以优秀的成绩来报答他们。

同时这也让我们明白了一个道理，要小声和父母说话，不能大叫大嚷，也不能为了一件小事而影响父母，要做一个懂事，孝顺父母的好孩子。也让我明白了要多读书，少玩电脑，看电视，要努力学习，这样才能，懂得更多的知识。

第15篇：读三字经有感

我读了一本书，书的名字叫做《钱文忠解读<三字经>》，这本书分成上、下两本。

《三字经》这本书我想大家都应该很熟悉了吧，它是古代儿童必须要学的、要读的一本书，可见它的重要性了吧！

《三字经》被钱文忠分成了三个部分来讲，第一个部分讲的是教，即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的规律。第二部分讲的是史，即历史，《三字经》从三皇五帝一直讲到了清朝。第三个

《三字经》开头的六个字，我想大家都知道，“人之初，部分讲的是学，即勤奋好学的重要性。性本善。”就是这六个字却有着丰富的内涵，它讲的是一个关于人性本质的哲学问题。也就是说，人性究竟是什么样的？人性究竟是善还是恶？也就有了“性恶论”与“性善论”。

在《三字经》中，讲了一个很有趣的.学说，那就是五行学说，“曰水火，土木金，此五行，本乎数。”五行分别是水、火、木、金、土，五行相生相克。

《三字经》第二部分讲的是史，《三字经》有一个很独特的地方，因为它可以用两句话讲完了三、四个朝代，几百年，比如“号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承”这一句话里讲了三国、两晋、宋、齐、梁、陈这么多的朝代，牛吧1

《三字经》第三个部分，讲了许多古代人勤奋读书的例子，也是激励我们要好好读书，比如：头悬梁、锥刺股、映雪、负薪、挂角等等、、、、、、

接着又讲了一名才女，名叫蔡文姬，她非常会弹琴，她也写下了著名的《悲愤诗》。

《三字经》虽人只有几千字，但它所讲的内容是非常值得人们学习的，是一本值得我们看的书。

我喜欢《三字经》。