《今天我升旗》读后感

第1篇：《今天我升旗》读后感

暑假里，妈妈给我买了一本黄佩佳阿姨写的《今天我是升旗手》。前几天我把这本书看完了，这本书主要写了出生于军人家庭的肖晓，他品学兼优，心里只有一个愿望：能在学校做一次升旗手，把国旗送往祖国的蓝天。但是，由于种种原因，没有实现。但他从没有放弃自己的.梦想，就在快要告别母校的时候，他终于实现了他的梦想，成为升旗手，把国旗升到了天空上。整个故事非常生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。

第一个故事是讲了肖晓在小店里捡到了一个皮包，里头全是钱，他一不留神，让一个人给抢走了，但他很快就反应过来，立即放下书包，去追那人，终于把包夺了过来，他把皮包上交给了校长。第二天，皮包主人来学校感谢肖晓。他这种拾金不昧的精神现在已经很少见了，有那么些人，拾了巨款，非但不上交，还花个精光，这种见钱眼开的人最应该学学肖晓了。

文中的肖晓身上有许多发光点，如果我们跟肖晓学，不就也可以和肖晓一样？

我是一个快要上五年级的小学生，和肖晓同样，我也想当一名升旗手，但是从一年级到现在都还没有升过旗，但我不会放弃的，我相信一定能在毕业前升一次国旗。我会像肖晓一样乐于助人，别人遇到困难的时候，我会伸出援助之手帮助他。“升旗手”这三个字不光是每个小朋友心中的梦想，更是代表着一种“荣誉”、“优秀”的象征，因为只有各方面都表现突出，才有可能当上升旗手，所以当妈妈为我买下《今天我是升旗手》的时候我很开心，好像它能给我提供当上升旗手的“秘诀”。

我决心一定要向肖晓学习，把坏的毛病全都改掉，主动、耐心地帮助同学，争取能早日把五星红旗送往祖国的蓝天！

第2篇：《今天我升旗》读后感

在这个暑假里，我看了一本书《今天我是升旗手》。这本书讲述了一位南京六年级小学生肖晓的升旗梦想。

有一次，在他偷偷地去北京时，碰到了从山区到北京去接受采访的怀娃一队，因为只买了站台票，没有买车票，但是肖晓没有逃票，反而去补了一张车票，这种精神让我感动，也让我想起了多年前的两件事情。

记得我有一次向同学借玩具时，只听“啪”的'一声从玩具里发出了声响，玩具的手也掉了下来。原来是我把玩具的手拧过头了，才发生那样的情况。由于我怕那位同学叫我赔，就把玩具的手使劲地拧上去，终于按上去了。为了安全，我向老师借了305胶来把玩具手扭断的地方涂上了一大堆305胶水，在我还给那位同学的时候，玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天，我借了别人的书，说3天后就还给他，可我到第10天还没还给他，他也没向我要，到了第19天的时候，那个同学向我把书要了回去，而我就说在借我一天，就一天。那个人说；“好吧，你要快点用啊。”我一翻开书，看到一大堆卡通人物。“这该怎么办哪？”我焦急的说。我想到了一个办法，不如我把书用修正液涂一下吧，接着我就开始行动起来，一页、两页、三页，一页一页地涂最后终于完成了，我交到那位同学的手里的时候心里不安。

从此之后，我感觉到诚信是非常可贵的。

第3篇：《今天我升旗》读后感

这学期，景老师给我们推荐了著名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折，但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神，深深地感动了我。

我非常喜欢硬笔书法，长大想当一位书法家。在一、二年级的时候，我的字写得都是很好的，经常受到老师的表扬。但从三年级开始，我对自己要求不严，写字开始潦草，老师有时在作业上批语：写得太乱！我感到很灰心。但是我看了肖晓的故事，他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心：从今以后，我要肖晓那样严格要求自己，把练字坚持下去，我相信我的理想也一定能实现。

可后来学校接到通知说，那天会有领导来视察，学校就换成了让学习最好的林茜茜同学当上升旗手，可谁也没有想到，在升旗时，由于林茜茜过于紧张，她手一松，国旗顺着风飘走了，就在国旗飘过肖晓的头顶的时候，肖晓麻利的拉住国旗把它拴到旗杆上。虽难林茜茜那天是升旗手，但我相信肖晓的.表现更能让人记忆深刻。他做过的好事数也数不完。他后来通过不懈努力，在临近小学毕业时终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。

读完这本书，我深受鼓舞。虽难到目前我在学校没有当过升旗手，但书中这位小旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差的很远。在今后的学习中，我要向肖晓学习，做一个有诚信﹑有责任感﹑正义感的人。

第4篇：《今天我升旗》读后感

暑假，爸爸给我买了一本《今天我是升旗手》的书。打开书，开始密密麻麻的小字看得我眼疼坐不住，但看着看着我就喜欢上了这本书，越看越放不下了。

书中的主人公是一个叫肖晓的小男孩，他爸爸是一位军人，妈妈生病去世了，他跟爷爷奶奶生活在一起，他品学兼优、好学上进、关心同学、拾金不昧……好多优点呀。我印象最深的是一次星期一的升旗仪式本来由他当升旗手，他在家努力认真地练习升旗的每一个动作，当他做足充分准备就等上场时，结果被老师告知升旗手临时换人了。由于上级要来学校考察，学校出于整体考虑，换上了得过各种比赛奖项的林茜茜。他虽然伤心，但没有责怪老师，没有嫉妒同学。在林茜茜生病住院时，组织同学义卖给她捐款，带她出去游玩散心，他太棒了。最后，由于他平时种种优秀表现，终于如愿当上了升旗手。

在这本书中，我最不理解的一个人是林茜茜的妈妈。这个阿姨只要求孩子学学学，孩子生病时也不肯放松。小孩子应有的快乐。玩耍不见踪影。我真想跟这样的'妈妈大声呼喊，把我们的玩耍时间还给我们。我们小孩子生活里不只有学习一件事，即使我们按照你们的要求学习很好，但是身边没朋友，不懂得如何获得快乐，难道你们愿意这样吗？小鸟都不但要会飞翔，还要会觅食。筑巢。嬉闹……。何况是我们呢？

我真希望自己也能成为肖晓一样的人。

第5篇：《今天我升旗》读后感

能当上升旗手是非常光荣的，每个人都想当一回光荣的升旗手吧？这本书的主人公——肖晓就是一个十分渴望当升旗手的孩子。

肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管种种原因总不能实现，但是他并没有放弃努力。终于，他在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

肖晓有许许多多的优点，值得我们去学习。我最喜欢他的见义勇为了。当林茜茜昏倒后，是他第一个站出来，是他第一个把林茜茜送到医院，他真见义勇为啊！

记得又一次，同样的事发生在了我身上，而我只是逃避，没有像肖晓一样。那是炎热的'一天，我和我的小伙伴们一起去买冷饮。天气真热呀！我擦了一把头上的汗，往冷饮店跑去。冷饮店里真凉快呀！我们擦掉了头上的汗水，各自买自己的冷饮。我买了一个双球冰淇淋：一个球是香草味的，一个球是草莓味的。买完，我们便回家了。到我家楼底下时，身旁的小美突然向我倒来，我被小美撞倒坐在地上，冰淇淋撒了，我的手臂还被蹭破了皮，血流了出来。更要命的是小美把她的巧克力冰淇淋撒的我雪白的连衣裙变成了黑裙子！我气极了，推开倒在我身上的小美，拍了拍裙子，站起身来。奇怪，小美怎么不站起来呀？我们一看，呀！不好，她中暑了！我立马害怕起来，支支吾吾地说：“我……我……不是我弄得！不……不是我。”说完我便跑回了家。

当时，我和肖晓简直是天壤之别！现在，我看了这本书后，就立马改正了这个“不足之处”。这本书就叫——《今天我叫升旗手》！

这是一本非常好的书，能教会我们许多知识，推荐大家都来读一读！

第6篇：《今天我升旗》读后感

今天我是升旗手读后感 寒假期间，我读完了一本书，它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一——《今天我是升旗手》

这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想：当一回升旗手努力的过程。他乐于助人，精力充沛，活泼开朗，品学谦优。他心中怀有一个梦想：在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现，但他始终没有放弃，在不断地努力着：帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻，不合群的性格，同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，并积极参加和希望小学“手拉手”活动······他付出的努力没有白费，终于，在学期快要结束时，他光荣地亲手升起了一面鲜艳的`五星红旗。实现了自己的梦想。

读完了这本书，我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼，并跟坏人坏事勇敢斗争，而如果换做是我们呢？也许做不到。

更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习“四好少年”的榜样，我们可不能像林茜茜那样，仅仅是学习好。

这本书写得很好，运用了许多修辞手法，简洁的语言，精炼的手法，把一位活泼开朗的小学生跃然纸上，希望大家有时间的时候也去看看这本书。

第7篇：《今天我升旗》读后感

寒假中，我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。

书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他嫉恶如仇，机智勇敢，品学兼优。他有一个美好的愿望，就是当回学校的升旗手，尽管愿望因为许多阻碍而无法实现，但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学，热心地关爱同学做事，敢作敢当，知错就改。终于，在临近小学毕业之际，他被光荣地选为升旗手，亲手升起了那面鲜红的五星红旗，同时也放飞了他对生活的`美好理想。

其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》，当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候，我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么？为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖，就剥夺了肖晓当升旗手的资格，我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后，却没有幸灾乐祸，而是想尽办法，去帮助她筹集医药费，这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我，可能就不会有这么大度了！读着读着，我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉，他为我做了榜样。我也要向他学习，学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。

读完全书，肖晓在我心目中的形象越来越高大了，他让我明白了，做任何事情都要谦逊有礼，冷静对待，也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样！

第8篇：《今天我升旗》读后感

经过几天的认真阅读，我读完了一本优秀的长篇小说——《今天我是升旗手》。

故事的主人公肖晓是一个品学兼优的好学生，他崇尚英雄、视荣誉为生命，心中有一个梦寐以求的愿望：在学校当一回光荣的'升旗手。但由于种种原因总不能实现，有一次因在“国旗知识竞赛”中表现优异被推荐为光荣的升旗手，却因为生病而错过机会，让他在医院里急出一串大水泡。

但是肖晓一直没有放弃努力，除了认真学习，还不断在学习、生活等方面帮助同学，成为老师和同学们中的好榜样。在临近小学毕业的时候，肖晓通过自己坚持不懈的努力，终于成为一光荣的升旗手，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。当五星红旗冉冉升起的时候，他的血液和筋骨似乎都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，好像是少先队旗上火炬的模样。

肖晓这种坚持不懈的努力和永不放弃的精神值得我学习。这学期我也曾经是一名运动员，有机会在校运动会上为班级争光，我也付出了不少努力，可惜在运动会开幕前几天，因为发烧而不得不放弃。虽然这学期因为生病而没有参加学校运动会，但我也从来没有放弃过自己的努力，平时一直坚持体育锻炼，即使在这个非常炎热的暑假里，我也一直坚持锻炼，除了每天跳绳、做仰卧起坐、坐位体前屈等，还于每个周末的早晨与爸爸一起到学校操场锻炼跑步。我想，只要自己不断努力，就一定有机会参加学校运动会，为班级争光。

我要向肖晓同学学习，也争取成为一名光荣的升旗手，做一名正直、勇敢、坦诚、热情、乐于助人的好学生！

第9篇：《今天我升旗》读后感

暑假里，我看了《今天我是升旗手》这本书，被主人公肖晓深深打动了，特别是“伸出你的手”让我认识了一个不记前前嫌、不斤斤计较的肖晓。

文章讲了肖晓为了自己生病的同学林茜茜可以早些回到教室，想尽办法筹钱，并请一奶一一奶一托关系把林茜茜转到更好的'病房，终于他通过努力赚了600元钱，也如愿地将林茜茜转到了条件不错的病房。

读完全文，我震惊了！你看，在《老师说话不算数》里，肖晓拾金不昧还间接救了条人命，梅老师本来让肖晓当升旗手，可就因为林茜茜得了奥数比赛第三，到手的机会就拱手相让，照理说肖晓与林茜茜是仇敌，可在林茜茜生病时，他居然捐出辛苦来的600元，还将林茜茜转到更好的病房，这，十分令我钦佩。

反观我自己，有一次，与一个同学为了文体委员的名额争得面红耳赤，大家像两只好斗的公鸡，谁也不让谁。最后老师将名额给了那位同学，只见他眉头上扬，一个劲儿的笑，还不时向我做鬼脸。我当时涨红脸，低着头，眼睛却像火一样怒视对方。最后我再也忍不住，冲过去在他的小肚皮上踢了几脚。后来老师让我倒歉，我还非常不情愿。

读了这本书后，我羞愧万分。由于我的克制力较差，有时管不好自己，还经常上课调皮，在同学中的威信不高，没能当上文体委员，却怪对方是挡路石，今后工作我一定要像肖晓同学一样，为同学服务。相信我一定会迎来更灿烂的明天！

第10篇：《今天我升旗》读后感

《今天我是升旗手》一个多么有气魄的书名，当我看完这本书时才觉得当上升旗手原来是一件这么自豪的事啊！这本书的作者是著名作家黄蓓佳阿姨，书中的主人公是小男孩肖晓，他心中有一个美好的梦想——当一回升旗手。可是因为种种原因使他失去了升旗的.机会，但是他还是像平时一样乐于助人，始终没有放弃那个梦想，不断努力着。

他拾金不昧，当捡到五万多巨款时他仍然没对钱起一丝的念头，还制服了抢钱的绑匪，把钱交给了警察，还给了丢钱的采购员。他勇敢无畏，在森林公园里遇到了偷猴子的人时，他和包郝一起用智慧抓住了偷猴贼，真是正直啊！

肖晓帮助祝小娜的那件事令我影响最深。祝小娜因为想要明星关怀的签名跑出学校，在大家都以为祝小娜被绑架时，肖晓到处找她，终于在明星关怀住的饭店门口找到了祝小娜可是祝小娜不要到签名就不回去，肖晓只好在她饿时把自己的饭菜给她吃。最后发了高烧，但是得知祝小娜安全回到家时却十分开心。

虽然都是小学生，但是这本书上肖晓能做到的事，我们也许做不到。他还不断的付出汗水，坚持不懈实现他的梦想，终于他付出的努力没有白费，在学期快要结束时他终于光荣地亲手升起了五星红旗，实现了他的梦想。

这本书告诉了我这个道理：坚持不懈，梦想总会实现。

第11篇：《今天我升旗》读后感

最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书，它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭，他的妈妈得了病，走得早，爸爸是当兵的'，常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好，可是肖晓心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。也许，升旗对许多成年人来说，只是把国旗升到旗杆顶端的人，可是，在肖晓心中，这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读了这本书，我觉得里面的故事很生动，情节曲折，任务形象鲜明，通便洋溢着阳刚之气，里面的主人公肖晓对待事物不放弃，值得我学习。其实，在我们同学当中，有千千万万个“肖晓，”我想：只要我们不断努力，是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理，每个人都有愿望，在愿望实现的过程中，难免会遇到一些挫折，只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗，不断的挑战自我、超越自我、战胜自我，这样才能品尝到成功的喜悦。

第12篇：《今天我升旗》读后感

读完《今天我是升旗手》这本书，我深深地被“肖晓”这个阳光小男孩儿感动了。

肖晓的妈妈很早就去世了，爸爸在部队当兵，现在是一名驱逐舰舰长。肖晓从小和爷爷奶奶一起生活，虽然父母不在身边，但他依然每天过的开心自在！在这本书里，肖晓有许多令人感动的经历。肖晓的.梦想是做一名升旗手，他一直为此而努力。每次我读到“他那张脸上，一双眼睛瞪得很大很大，鼻翼张开着，鼻头红得发亮，豆大的泪珠不断地从那双睁得很大的眼睛里滚出来，扑簌簌地翻着跟头滑落，在下巴那里聚成更大的一粒，而后沉甸甸地掉下去，发出“噗”的一声轻响。”这段话时，我的眼泪不由自主地流了出来。肖晓对升国旗是多么的向往啊！可校长和老师的行为却把肖晓那幼小的心，深深地刺痛了！当我又读到“仪态万方的国旗快要飘过肖晓的头顶，他猛然从队伍中凌空跳起，将国旗抓在手中。”的时候，我不禁佩服肖晓的机智灵活、大胆无畏！最后读到“老师说：‘肖晓，明天全校举行升旗仪式，校长请你当升旗手。’”的时候，我又替肖晓终于完成梦想感到高兴。

这本书并没有像其他书那样普普通通的描写人物，他写出了一个优秀的、敢作敢为、热情浪漫而又奇想迭出的小男孩儿肖晓！读了这本书我感慨万千，真是本好书！

第13篇：《今天我升旗》读后感

在这个快乐的寒假里，我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩，他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质，值得我学习。

肖晓出身于军人家庭，母亲去世得早，父亲远在外地工作，他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗，可是发生了许多状况，没能实现，但他依然坚持不懈，在努力实现愿望的过程中，发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人，并交了许多好朋友。

有一次，肖晓捡到了巨款，他没有把钱留在自己身上，而是成功地保护钱款，并与抢匪勇敢搏斗，他是多么勇敢机智啊，又是多么拾金不昧呀！在生活中，我要是见到那样多的钱，也不知道会不会像他那样，能够主动交给失主呢？不过我读了他的故事以后，我想我以后如果遇到这样的事，一定也会这样做的。

肖晓助人为乐的事还多着呢！他和同学一起抓偷猴贼，让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家；他帮助林茜茜，让她快乐起来；他帮助祝小娜，在她等待偶像签名的.时候给她送饭；他帮助希望小学学生，并由此引发了“手拉手”活动？

在肖晓的努力下，六一儿童节那一天，他终于升起了那一面鲜红的五星红旗，我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事，充满了活力，整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像，我要像他那样，做一个有担当、有责任的孩子！

第14篇：《今天我升旗》读后感

这个月我看了一本叫《今天我是升旗手》的好书，作者是我国著名小说家黄蓓佳女士，这本书给我留下了深刻的印象，让我获益良多。

这本书的主人公叫肖晓，是个读六年级的男孩，出生于军人家庭，心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。他是一个品学兼优、拾金不昧、正直勇敢的好孩子。可是升旗手的机会总是因为各种原因和他擦肩而过。但他始终没有放弃，坚持不懈的严格要求自己，终于，在小学快毕业时达成了心愿，当上了光荣的升旗手，升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完肖晓的事迹，我的心灵受到了很大的震撼。我是一个五年级的学生，但我竟然从未有过当升旗手的'远大志向。有一次，我们班的韩泽楠同学成为了升旗手，在灿烂的阳光下升起鲜艳的五星红旗……，多么光荣啊！在国旗升起的那一刻，同学们的爱国热情都燃烧起来了，广播里的国歌声响彻操场。升旗手，多么的光荣、多么的令人自豪啊！我一定也要当上升旗手。

读完这本书，我也明白了当升旗手不是那么简单，那是要有出色的表现：热情助人、团结同学、认真完成自己的工作，而且还要学习好，那样才有资格争取当升旗手。我要向肖晓学习，学习他坚持不懈、严格要求自己的精神。

这本书有深刻的道理，建议你们最好去多多读它。

第15篇：《今天我升旗》读后感

这是继《我要做好孩子》之后的一部优秀长篇小说，本书的作者是黄蓓佳。

主人公肖晓见到那笔巨款简直是个意外，那笔钱简直是天上掉馅饼，不偏不倚就砸到了肖晓头上，那天的晚上男孩子上完足球课一个个都汗流浃背，他们一窝蜂的的跑向光明小学的小卖铺他们买完了都慌慌张张走了。肖晓要比其他孩子慢一步，不是被老师罚站了。他要给包郝费劲劳神的抄作业，因为包郝抄的太慢，没等他抄完马奴就把作业擦掉了包郝只好让肖晓帮他抄作业，到走的时候还给肖晓说了一句，“记住“空中索道”。

等肖晓抄完作业天已经很黑了，肖晓把书包背起来准备走的时候突然发现了刚才被书包一直压着的皮包，他记得刚才他来到小卖铺的时候这个皮包已经响不声的趴在柜台上了，那是一个黑色皮包，方方的，正正的，皮包里边鼓鼓攘攘，肖晓记着以前大哥大小老板就用这种皮包，肖晓想：“会不会有人来买东西把皮包落在这里了”于是肖晓就在这等呀等，等了好一会也没有人来。肖晓把皮包的拉链拉开，还没有见到过这么一沓子钱，就在肖晓要把皮包的拉链合上的`时候，小店铺老板喊道：“看你后面”说着就有一个人从肖晓手里的皮包抢走了，肖晓愣住了，老板喊了一声：“快追呀”肖晓才反应过来。

追到小偷后就有警察把肖偷抓住了还问了肖晓情况，最后肖晓知道了原来是有个外地采购员，把钱包丢了。后来还给学校写了表扬信，校长为了表扬肖晓让肖晓当星期一的升旗手。

合上这本书，我对肖晓十分敬佩。我觉的肖晓就像我们的模范，只有努力才有付出。我也要像肖晓一样有一种坚持不懈，阳刚之气、永不放弃的精神。