云朵上的学校读后感

句文网    发表于:2023-09-27 10:10:37

第1篇:云朵上的学校读后感

这同样也是杨红樱所写的《笑猫日记》中的一本,就让我介绍介绍吧!

母亲节到了,小猫们都从百忙之中抽空回来送给虎皮猫康乃馨,但又很快便走了。

笑猫去找球球老老鼠,告诉他三宝回来过,可却一直没有找到,但笑猫发现了一只老鼠并让它带路。

在一座大钟外,笑猫找到了老老鼠,老老鼠说,它在钟摆里看到了小白的主人,可却是在古代。

带着谜题,它们找到了小白,小白告诉她们它的主人每晚都会悄悄出门,回来总是带着一个黑口袋放在衣柜里,第二天又会悄悄拿进书房慢慢研究,直到有一天他的主人将他带到了云朵上的学校,它才明白一切。

第二天,它们被一只老鼠带到了“入云峰”山下,老鼠便走了,突然狂风大作,是小白唤醒了笑猫,睁眼时,它已经在云朵上的学校里作文 因为很激动,所以第三天笑猫和老老鼠很早便醒了,树林中许多大蘑菇里飞出一个个孩子,她们穿着各色的连体衣去练早操。念完便吃了花样早餐。

第四天,蜜儿老师(小白的主人)让孩子们感受太阳,想象如果没有太阳会怎样,并让他们写作文。不可思议的是,孩子们竟写成了一本书。

第五天,蜜儿老师又让学生们写了一本水的`故事,并带学生们寻找水的来源,一路上,食物丰富多彩,还有许多有趣的故事。

他们骑着仙鹤,飞到了雪山上,发现水是从雪山上经过99道湾汇成的。回学校的路上,他们经过蝴蝶钩时,那里是夏天,美得妙不可言。

回到学校,蜜儿老师便把所有人送回了家。

小白的主人——蜜儿,她美丽,善良,神秘,是一位总用“觉得”来激励学生的好老师。

第2篇:云朵上的学校读后感

暑假,我读了一本书——《云朵上的学校》。刚读到这个标题时,我脑子里浮出了许多个问题:云朵上怎么会有学校呢?云朵上的学校是什么样的呢?云朵上的学校的师生是怎么上课的呢?他们是怎么上去的呢?我带着一连串的问题开始了阅读。

这本书讲的是:在一个初夏,球球老老鼠突然失踪了,笑猫为了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一个小子孙,告诉了一个令我们非常惊讶的消息:在西山山脉的最高峰,有一所学校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所学校里!这是一个以大自然为课堂的学校,那些曾经经常为学习而做做噩梦的小朋友,在这所学校,都变得快乐无比。

通过阅读,我找到了想要的答案:这里的小朋友,都是经常为了学习而做噩梦的小孩,蜜儿把他们的噩梦都收集起来,然后刮起狂风,把小朋友都带走。同时,我也明白了一个道理:学习是快乐的,是美好的`;只要找到学习的乐趣就不会觉得很枯燥。

我发现因为有了语文的学习,我认识了汉字,可以阅读自己喜欢的书籍,可以用手中的笔写出温馨的祝福和优美的语句,慢慢地了解了中国上下五千年的历史,让我在知识的海洋里遨游,帮助我认知这多彩多姿的世界;数学的学习也有很多乐趣,生活中处处可见,比如一个包装袋上就会有很多数字,它的净含量是多少,保质期到什么时候,生产日期是什么时候等等。英语是世界语言,通过对它的学习,可以让我们更多的了解欧美的风土人情,扩展我们的视野,打开通往世界的一道大门。读书学习的乐趣,只要你愿意找,它总会悄然呈现。

第3篇:云朵上的学校读后感

《云朵上的学校》是杨红樱刚刚写的《笑猫日记》中最新的一本,一放假,爸爸就给我买来了,故事很精彩,我看得津津有味,深受启发。

小白的主人蜜儿,是一个仙女,她每天晚上都会去收集孩子们的好梦和噩梦,把好梦装进粉红色的袋子里,把噩梦放进黑色的袋子里。做噩梦的孩子大多厌学,不喜欢写作......,

这是他们的错吗?

在蜜儿的云朵上的学校里,让这些孩子们在自然中学习,和花脸兽一起去探索河流的尽头,和仙鹤一起去寻找雨雪的奥秘,让他们在学习中自由地发现,自由地想象,在发现和想象中收获学习的快乐。每个孩子都爱上了学习。

其实每个孩子都是爱学习的,每个孩子都是聪明的,但是每个孩子都是不同的,学习就像吃饭,有的孩子喜欢吃鱼,有的孩子喜欢吃肉,有的孩子喜欢吃蔬菜,那样的话,如果

每个孩子都用同一种方法灌输同样的思想,就像给他们吃不喜欢的菜,就难免会厌食,厌学。所以我想最好的教学应该是因材施教,就像让他们自由挑选喜欢的'东西,这样肯定每个

孩子都会爱学习的。但现在做起来好像很难。

每个孩子在学校里学的是同样的课程,没法让我们灵活运用,我想最好在周末的时候,能够给孩子自由的空间,不要被强制的兴趣班,补习班给束缚,在周末,让我们亲近大自然

走进图书馆,让我们凭自己的兴趣自由的发展吧!

这样,我想我们不仅会更快乐,而且还会成长地更快,更好!

第4篇:云朵上的学校读后感

午后,一缕温暖的阳光照射进了书房,世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中,忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记——云朵上的学校》。

这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来,鼓励孩子们主动去探索和发现,很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下,孩子们不断收获着知识、自信与快乐。

读了这本书,使我感受到了,在那里面的大人们,只会让孩子们无休止境地读书,从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。

回忆这本书,细细想想,现实生活中我们的父母何尝不是这样的`呢!很多父母望子成龙,望女成凤心切,课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴,上课做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快地玩一场吗?难道学生就不能有其它空间了吗?

我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样,让孩子们在学中玩,玩中学,在快乐中学习知识,我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣,那么世界上就充满了欢声笑语。

第5篇:云朵上的学校读后感

我是一个爱看书的女孩。我最喜欢杨红樱阿姨写的书啦!她的书让我快乐,看了她写的书后似乎一切烦恼都卷入书卷中消失了。

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书,是我最喜欢的几册书,这几册书中给我印象最深的一册书是《云朵上的学校》

记得一天我翻开这本书。看着看着就入了神,仿佛自己就是故事中的一个小女孩,我在这里读书,学习,玩耍,生活,甚至还和主人公蜜儿成了好朋友呢!

你看啊!蜜儿长得可爱极了!她有着一袭乌黑靓丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛和一个小酒窝;甜甜的微笑更让我倍感欢愉。蜜儿穿着朴素!她穿着一身白色的长裙和一双粉红色的高跟鞋。蜜儿为人友好!朴素的穿着带给人亲切之感,我喜欢和她做朋友!

我喜欢和她一起在云端做游戏。记得一次蜜儿对我说,她曾经去树上采了一个与南瓜差不多大的树果,然后她把树果掏空,扔进河里。刹那间许多鲤鱼便鱼贯而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌进了那个树果里!说到这里蜜儿微笑着对我说:按这种方法就可以轻松的'捕捉到鱼了,不过别忘了要提前在树果上系绳子哦!随后我按照蜜儿说的方法果真制成了一个“捕鱼器”,可是捕到了好多鲤鱼呢!后来我们还来到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不仅和我们一起玩了捉迷藏游戏,而且还和我们一起驾鹤翱翔,真是太难忘了!

合上书页,我意犹未尽,望向窗外,更是思绪纷飞。我思念着刚才的游戏;我思念着那个可爱的蜜儿;我更是思念着那个如诗如画的云端世界!

啊!杨红樱阿姨著作的书——《云朵上的学校》是我最爱的一本书啦!

第6篇:云朵上的学校读后感

在杨红樱的笑猫日记里的写了一位神秘的女老师,她有一个收集噩梦的袋子。她每天晚上都会去收集小孩子的梦,等到天亮,她就到书房。看着晚上收集小孩子的梦,噩梦是黑色的,美梦是白色的。她会把做噩梦的小孩子送到她那所独特的“云朵上的学校”。

笑猫和球球老鼠经过了一系列的探究后发现,骑上白鹭,跟那些做噩梦的小孩子去那独特云朵上的学校。云朵上的学校,一切都是独特的,早餐是热腾腾的鸡蛋,新鲜的牛奶,在课堂上,大自然是课堂。大家可以自由自在地玩耍,,不用在教室里上课,而且那位神秘的女老师说大自然是最好的课堂。在那里的上课的孩子不用为了作业没做好而感到焦头烂额。

因为那位神秘的女老师不会为难她的那些学生,那位神秘的女老师告诉她们雪是怎样形成的,雨是怎样形成的。那位神秘的.女老师,还让雪峰的花脸鹿带她们去雪峰游玩,在那位神秘的女老师的带领下,把那些做噩梦的小孩子送回了家里。

那位神秘的女老师叫蜜儿,她经常把那些做噩梦的小孩子送到她那独特云朵上的学校。让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。但在现实中的那些大人眼里,只会让孩子们无休止的读书,从而导致了孩子们讨厌读书、厌倦读书。所以,我希望那些大人们完全可以去认真地学习一下“云朵里的学校”里的那种做法,相信肯定会让孩子们倍受欢迎的,让孩子们快快乐乐地读书,那才是读书的真谛。

《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,不管是成人还是孩子,只要你用心去看了,相信都会有很多的收获。

第7篇:云朵上的学校读后感

在西山山脉最高峰的上空,飘着神秘又美丽的云朵,在那了有一座神奇的房子,那就是云朵上的学校。

杨红樱阿姨笔下的《云朵上的学校》是一所充满了魔力的学校。在这所神奇的学校里有一只举止优雅的贵妇犬小白;一个神秘女老师蜜儿;一只神奇的动物花脸兽;一只只可以在水面翩翩起舞的仙鹤;一只爱笑喜欢观察的笑猫;还有一只不好也不坏的'球球老老鼠,这些有趣的人物都深深地印在我的脑海里。

这本书描述了一个有趣而耐人寻味的故事:神秘的女老师蜜儿。她常常在深夜飘进孩子们的房间,收集孩子们所做的梦,蜜儿老师会把那些因为学习压力重而常常做恶梦的孩子们带到山上这所拥有魔力的学校里来。这里将大自然作为课堂,让这些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子们都变得快乐无比。读着读着我仿佛也进入了那个奇妙的学校,我也能够和他们一样在大自然中上课,听到波涛翻滚的水声,悠扬悦耳的鸟鸣声;看到五颜六色的鲜花,苍翠挺拔的大树;翻越魏峨的雪山,走过密密的森林。啊,大自然的景色多迷人!

我很羡慕云朵上这所学校。不像我们有做不完的作业,有各种各样的考试、还要上五花八门的兴趣班。弄得我们连休息玩耍的时间都没有。我们做学生的感到很累,并开始讨压学习。尤其像我基础不好的学生,学习更困难。每天放学的回家作业我都要用很多时间才能做完,好多题目还要家长帮助。这样爸爸妈妈担心我学习成绩上不去而发愁,我为自己读不好书而不开心。

啊,我多么想去云朵上的学校学习呀!那里没有忧愁、没有烦恼,不用做作业、不用考试。多好啊!

第8篇:云朵上的学校读后感

假期里,我陪女儿读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门,还学到了怎么教导孩子学习之法。

一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦,粉红色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子,带到云朵上的'学校里。在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。

读到这里我想:在现实中只会让孩子们无休止境的读书,写不完的作业,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我以后要让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书,自己的去发现大自然的美,去不断的创新。

第9篇:云朵上的学校读后感

叔叔送了我一套《笑猫日记》,我读的第一本书就是《云朵上的学校》。

主人公有好多位,第一位就是小白,她是一只举止优雅的贵妇犬,她有一双乌溜溜的圆眼睛。

第二位主人公是蜜儿,她是云朵学校里的老师,同时也是小白的女主人。她也经常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋,去收集孩子们的梦,将好梦装到粉红色袋子里,将噩梦装到黑色的袋子里。她还经常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里,这就是她的神奇之处。而且我还知道她飞上天的`方法,她带着孩子们,拿着自己的油纸伞和大箱子,轻轻转动油纸伞,就可以飞上天空。

主人公还有球球老老鼠、笑猫,我就不一一介绍了,只介绍云朵上的学校吧。

我最喜欢的一篇是《花样早餐》。孩子们排成一队,走到像花房一样的餐厅里,藏在后面的笑猫说;‘小白,吃早餐为什么来花房呢?"小白回答:“等你进去就知道了!’笑猫进去一看:“哇!还真的是餐厅啊!”只见餐厅的中央有一棵桃树,上面开着热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴桃。孩子们拿了托盘,来到桃树下摘了一个红嘴桃,放到托盘里。又摘下一朵桃花放到托盘里。孩子们来到水果色的小桌前,每一张桌子上站着一只黄母鸡,每隔几张桌子上站着一头花奶牛,孩子们拍了一下黄母鸡,它就哒哒地下了一枚鸡蛋,孩子们将牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便将牛奶杯填满了。等孩子们吃完了,笑猫到桃树前一看,原来红嘴桃是抹了草莓酱的花卷。

当我看完这篇故事的时候,我觉得云朵上的学校里的早餐还真是花样,我也想吃一顿这样的早餐!

第10篇:云朵上的学校读后感

我是一个爱看书的女孩。我最喜欢杨红樱阿姨写的书啦!她的书让我快乐,看了她写的书后似乎一切烦恼都卷入书卷中消失了。

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书,是我最喜欢的几册书,这几册书中给我印象最深的一册书是《云朵上的学校》

记得一天我翻开这本书。看着看着就入了神,仿佛自己就是故事中的一个小女孩,我在这里读书,学习,玩耍,生活,甚至还和主人公蜜儿成了好朋友呢!

你看啊!蜜儿长得可爱极了!她有着一袭乌黑靓丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛和一个小酒窝;甜甜的微笑更让我倍感欢愉。蜜儿穿着朴素!她穿着一身白色的长裙和一双粉红色的高跟鞋。蜜儿为人友好!朴素的穿着带给人亲切之感,我喜欢和她做朋友!

我喜欢和她一起在云端做游戏。记得一次蜜儿对我说,她曾经去树上采了一个与南瓜差不多大的树果,然后她把树果掏空,扔进河里。刹那间许多鲤鱼便鱼贯而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌进了那个树果里!说到这里蜜儿微笑着对我说:按这种方法就可以轻松的捕捉到鱼了,不过别忘了要提前在树果上系绳子哦!随后我按照蜜儿说的方法果真制成了一个“捕鱼器”,可是捕到了好多鲤鱼呢!后来我们还来到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不仅和我们一起玩了捉迷藏游戏,而且还和我们一起驾鹤翱翔,真是太难忘了!

合上书页,我意犹未尽,望向窗外,更是思绪纷飞。我思念着刚才的.游戏;我思念着那个可爱的蜜儿;我更是思念着那个如诗如画的云端世界!

啊!杨红樱阿姨著作的书——《云朵上的学校》是我最爱的一本书啦!

第11篇:云朵上的学校读后感

暑假期间,我读了一本书《云朵上的学校》。这是一本深受同学们喜爱的书,内容丰富贴近学生生活,语言幽默有趣。书中主要人物有:小白、蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,书中主要讲的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往会用粉红色的`袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。

《笑猫日记》系列的每一本书中都有一个精彩动人的故事,给了我许多启发。我特别喜欢笑猫和他的孩子们。因为有了笑猫和虎皮猫明智的爱,小猫们才会有出息。我希望世界上每一对父母都能像笑猫和虎皮猫那样关爱孩子。读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到那里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!我多么想把自己变成书中一个角色啊!我喜欢这本书。

第12篇:云朵上的学校读后感

在放暑假期间,我看了一本杨红樱阿姨写的书—《云朵上的学校》好看极了。

书中主要讲了在初夏,球球老老鼠的子孙为笑猫带来了一个令人惊讶的消息:在西山山脉最高的那座电视塔上,站在上面可以看见有一所云朵上的学校。小白带着笑猫和球球老老鼠还有它的女主人—蜜儿,来到了这所学校。

这是一所充满了神奇与魔力的学校,那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子们也不断的收获知识而变得快乐无比。最特别的就是孩子们每天吃的花样早餐了,他们从桃树上摘下一朵“桃花”,那“桃花”其实就是抹了草莓酱的花卷,还有似红桃的.米糕儿,奶香四溢的树奶,松软美味的面包果……还有很多很多新奇的事情,事情的背后总会有一些难以知晓的秘密。孩子们是怎么来到这所云朵上的学校的呢?从古代来的花脸兽和长生不老的仙鹤又会把孩子带到哪里去?随着笑猫与球球老老鼠的探索,一个个惊人的答案浮出水面……

书中也提到那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子,大人们总逼孩子努力学习,使孩子们厌倦读书。我认为大人应该让孩子们在快乐中学习,也要多听取孩子们的意见,尊重他们的选择,让孩子们在快乐的学习中成长,使孩子们爱上学习。

《云朵上的学校》是一本有趣的书,只要你们阅读了这本书,一定有很大的收获,令你回味无比!

第13篇:云朵上的学校读后感

我读过的书不算多,《小兵张嗄》、《呼兰河传》、《小桔灯》等等,但我最喜欢的是杨红樱写的《云朵上的学校》。

当我读这本书时,还是在幼儿园。那时,外公像讲故事一样给我读,我并没有听懂,不过是觉得有趣、新奇罢了。

后来到了小学四年级,我无意间又发现了这本书,开始看了起来。与之前不同,我有了新的感受。

在这本书中,那些被作业、学习压迫,而噩梦连连的.孩子们被带到一座在云朵上的学校。在那里,他们快乐极了,一起玩耍学习。

我最喜欢的是主人公蜜儿。她带着孩子们感受大自热,写出一篇篇满含着真情实感的作文,他们赤脚走在草坪上,坐在大雁身上俯瞰清澈见底的小河,悠闲自在。

想起那一次舞蹈比赛,我虽然表现优异,但却因为位置站错和金奖失之交臂。现在想想,如果我当时多练习,是不是就不会这样了呢?可时间又怎么会回到过去呢?只有把这一份感悟放在心上,记在脑中,它成为了我迈向成功的敲门砖。为了考出好成绩,我反复练习提高正确率;为了比赛夺冠,我也养成了“踩点”的习惯,早到一刻钟,把场地熟悉起来……

我想,每个人的童年也许多少有些遗憾,但如果要得到你想要的,那就一定要付出努力,用自己的双手去争取。当然,即使没有得到回报,也不要气馁,因为在这个过程中,你已经得到了比结果更重要的锻炼。

第14篇:云朵上的学校读后感

寒假我读了一本书叫《云朵上的学校》。

这本书主要讲了小白的主人——“神秘的蜜儿”在高耸的山上建设了一所学校,这所学校叫“云朵上的学校”!

我感觉球球老老鼠非常好事,还感觉笑猫很有好奇心。我最好奇的是蜜儿和花脸兽,我读完这本书以后,我一直在想蜜儿的油纸伞和行李箱为什么哪么神奇?还有花脸兽光吃花怎么会哪么强壮,我Took his(服了他)了。

云朵上的学校里的孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿意学习的孩子。相反,这些孩子到了云朵上的学校却非常爱学习,开心,跟在别的学校简直判比两人。这也可能是教育方式不一样,我感觉蜜儿很有爱心,为了那些不开心的孩子晚上把孩子们的噩梦“吸”掉,让他们做一夜的美梦。还建立了一所学校,让孩子们尽情玩耍 。

我好像变成长寿的仙鹤在天空中翱翔啊!可是就是变不成。

我以后要向蜜儿学习,多做慈善机构。

这个寒假我读了一本书名字叫:《笑猫日记----云朵上的学校》。这本书主要的人物有:小白、蜜儿(小白的女主人)、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,这本书是一天一天的。每一天的.前面都有时间、天气和心情。怎么样是不是很感兴趣呀,让我来给你讲一讲主要内容吧。

一天,笑猫和球球老老鼠,来到了笑猫的朋友小白的女主人开在纯白的云朵上的学校,这个学校是很神奇的,那里有仙鹤和吃花的花脸兽,笑猫他们跟他们一起游玩。并跟这这上面的孩子一起上课。以前这些孩子是不快乐的,但是他们来到这时,跟着花脸兽和仙鹤一起快乐的游玩时,变得快乐了。他们还在快乐中学会了很多知识。

虽然现在没有建在云朵上的学校,不过可能在不久的将来会有的。

第15篇:云朵上的学校读后感

在时间的空隙中抽出一点儿,从书架中随意抽出一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书看完,它给我带来了无限的遐想。

在初夏的时候,球球老老鼠从他的一个子孙口中得知,在西山山脉最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的神秘女主人就在这所学校里,于是,他和笑猫就踏上了探索之旅。

他们一同到了目的地,发现了许许多多的谜团,发现这里的一切都很新奇:这里没有教室,因为大自然是孩子们的课堂;这里有很多巨大的蘑菇,那是孩子们的小屋子;这里只有一位老师,而且她的教学方法很独特……

一番探索,原来小白的神秘女主人是从古代穿越而来的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每当黑夜降临,在夜深人静的.时候,她会撑着一把油纸伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦,并且把不开心,讨厌学习的孩子们送到云朵上的学校,让孩子们在那里重新爱上学习,而且天天开开心心的!

读完这本书,我不由想到了我们自己:老师都希望学生可以考个好成绩,就布置很多很多作业给学生们做。父母也是望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里读书,不让孩子们活动,最后得到的结果却适得其反,如果孩子成绩不理想有时还会挨打。父母越是逼迫孩子们读书,孩子就越不读书,而且还会越来越讨厌学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习效率才高,成绩才会提高。我希望,大人们不要再剥夺孩子们自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

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