《钓鱼的启示》读后感

第1篇：《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了，这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则。因为这是一个道德问题。遵守规则，要靠每个人的`自觉性，怎样才能有这种自觉性呢，这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。我们在面对诱惑的时候，不能心存侥幸，管不住住自己。我们小学生在生活中一定要遵守规则，红灯停，绿灯行。从小事做起，从实践做起，从我做起。

第2篇：《钓鱼的启示》读后感

读了钓鱼的启示这篇文章，我深有感受，作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。

文中父亲严格的`教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼，不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理，为儿子树立了一个好榜样。

其实，我们生活中也有人，为了利益，而去做违反社会公德的事。

上次我在超市购买物品，一不小心，将货架上的一些东西碰了下来，掉了个满地。刚想弯下腰去捡，眼随意瞟了瞟四周：没人！我松了一口气。想：管他呢！反正没人看见！于是我趁没人看见，转过身，走了。

可读了这篇文章后，我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样，那大街上还会干净吗？花草树木还会生机吗？溪水还会清澈吗？

第3篇：《钓鱼的启示》读后感

今天，我们新学了一篇文章，叫《钓鱼的启示》。

故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼，作者钓到了一条大鱼，有把鱼放了并从中得到了启示。

在故事的开头，作者和他的父亲去钓鱼，在大鱼上钩时，我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼，可是，父亲看了看表，发现离钓鱼开放日还有两个小时，就让儿子把鱼放回湖里去，儿子看附近没有人，就想把这条鱼偷偷的'拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时，我就想：就让儿子偷偷拿走呗，自己身为父亲，应该满足孩子的要求吗！要是我，一定回护住儿子的！

可是在我继续往下读时，便发现父亲这样做，是对儿子好。因为，父亲那时那样做，是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才！

果然，作者没有辜负父亲的希望，在34年后，成为了一名优秀的，不受贿赂的有名建筑设计师。

通过这个故事，我明白了一个道理：做人，一定不要被“大鱼”所诱惑！

第4篇：《钓鱼的启示》读后感

今天，老师给我们讲了《钓鱼的启示》一课。

课文讲的是三十四年前的“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼在我和父亲得意的欣赏这条大鲈鱼的时候，父亲说：“把鲈鱼放回湖里去。”当时又没有人发现，我对父亲的做法很不解。三十四年后，遇到过许多与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，当我一次次面临道德抉择的时候总会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的'问题，实践起来却很难。父亲的告诫使我终生难忘。

这个故事使我受益匪浅，让我懂得了一个道理：当我们面对诱惑又没有人监督时，要严格要求自己分清是非，自觉遵守规则，才能养成良好的道德品质，从而获得勇气和力量，最终实现自己的理想。

第5篇：《钓鱼的启示》读后感

今天，我们学完了一课名叫钓鱼的启示这篇课文。这篇课文主要讲在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚。作者和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。过了好长时间，作者钓到了一条的鲈鱼，这时父亲看了看手表，这时是十点，距离开放捕捞鲈鱼还差两个小时，父亲让作者把鲈鱼放回湖里的一件事。

我想：如果是我钓到那么的一条鲈鱼，而且是在没有一个人，没有一条船的情况下，我想我不管父亲怎么说，我都想把鲈鱼拿回自己家。但是读到文章最后“道德只是一个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。

一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”意思就是不管是在金钱，地位，或是名誉当中都要选择道德时，我改变了想法。

第6篇：《钓鱼的启示》读后感

今天，我读了一篇文章，叫《钓鱼的启示》，读完后，我受到了深刻的启发。

《钓鱼的启示》这篇文章主要讲的是：捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚爸爸和儿子来到了一个小岛上在一个荡漾着彩色涟漪的小湖上停下了爸爸和儿子抛出钓竿便钓起勒鱼过了一会儿，儿子便钓到了一条大鲈鱼，他高兴极了准备烧的时候，爸爸看了看手表，对儿子说：“你得把它放回湖里去。”“爸爸，为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我只好慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍的把大鲈鱼放回湖中去了。

读完《钓鱼的启示》这篇文章，我受到的启发是：道德只是一个简单的'是与非的问题，实践起来却很难。一个人，如果从小就受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，说会获得道德的启示的力量和勇气！所以，我们一定要遵守道德哟！

第7篇：《钓鱼的启示》读后感

今天，我们学习了《钓鱼的启示》一文，感触很深。

短文主要讲了在还有两小时开放鱼塘前一个小男孩钓鱼的故事。小男孩钓到了一条好大的鱼，然而，父亲却命令他放回去。小男孩在大鱼的诱惑里挣扎了许久，终于做了正确的选择。从此以后，在面临各种诱惑的时候，小男孩都能保持一颗平常心，不被诱惑所迷惑。

试问自己，在面临巨大的诱惑的时候，被诱惑的你，还能保证一颗清醒的'头脑吗，我自己也不能给出一个确切的答案。

在回答道德的问题时，人们总是说的很容易，但，事实又有几个人做到呢？当售货员阿姨多找你钱时，你是偷偷拿着，还是自动还给她呢？当你考了100分时，你猛的发现自己有一个地方老师改错了，你会告诉老师吗？看是简单的选择题，想选择却十分困难，人们总是在贪婪和诚信中挣扎，那么，又有多少人选择后者呢？

从现在做起，从小事做起，让我们战胜心中的贪婪，保持一颗平常心，做一个诚实守信的人吧!

第8篇：《钓鱼的启示》读后感

读了《钓鱼的启示》，我受到了很大的启发——做人不要太贪婪。

《钓鱼的启示》这篇课文主要讲述了：一个小男孩和他的父亲去捕捞鲈鱼，可是，在离捕捞鲈鱼开放日的时间还有一个小时的时候，这个小男孩钓到了一条肥美的大鲈鱼，这是小男孩第一次见到了这么肥美的鲈鱼，这一切都被他的爸爸看到了，他的`爸爸犹豫了一小会儿，转过身让他的儿子把鲈鱼放回湖中，这个小男孩只好依依不舍地把鲈鱼放回湖中。从这里我体会到了做人不能太贪婪。

生活中其实也是这样，有一次，我在回家的路上捡到了五元钱，我拿着这五元钱想买自己心爱的玩具，可是，我又一想：如果自己丢了五元钱，心里别提有多难受了。于是，我把这个五元钱交给了警察。

这五元钱虽小，但它给我的启发，我一辈子也不会忘记。

第9篇：《钓鱼的启示》读后感

在我们的生活中，常有一些诱惑人的“鱼”，我们能鼓起勇气放掉呢？《钓鱼的启示》讲述了一个故事：“我”11岁和父亲去小岛钓鱼，那时是鲈鱼开放捕捞的前一天晚上，“我”钓了一条大鲈鱼，可是父亲让“我”放了，“我”只好放了。可是34年后，“我”却成了纽约著名设计师。

在生活中，有许多相似诱惑人的“鱼”它们一次次出现在在我们面前，我们应该鼓起勇气把“鱼”放了； 在学习中，也有诱惑人的'“鱼”。比如有个班干部很喜欢有个同学的笔。有一次，那个同学违反了班规，班干部刚想把他报给老师，那个同学便把他的笔给班干部借一下，班干部便不报。

生活，完全是由你控制的。有什么样的人就有什么样的生活。在人生路上，我们要把诱惑人的“鱼”放下，这样才能成功。

简评：哲理非常深刻，可是结合具体事例还不够。

第10篇：《钓鱼的启示》读后感

今天上午读了《钓鱼的启示》这篇文章。

主要讲了“我”十一岁那年在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上“我”和父亲去附近湖中小岛上钓鱼，钓到了一条大鱼因为时间还有2个小时，父亲又让“我”把那条大鲈鱼放回湖里去，“我”从这件事中得到了启示：无论遇到多么诱人时“鱼”，都要正确取舍。

由，《钓鱼的启示》一文，我想起了我生活中这样的事情，比如，那一次我和父亲一起去图书馆看书，我终于找到了自己最喜欢的一本书，那时就剩最后一本了，一个小妹妹也想看，爸爸看见了对我说：“静静把这本书让给小妹妹去看吧！也许你还会找到比这本书更好看的书，女儿给小妹妹吧，我支持你。”我按爸爸的要求做了，把那本我最喜欢的.书给了那位可爱的妹妹。

《钓鱼的启示》让我知道了：无论遇到多么诱人的“鱼”，都要正确取舍。

第11篇：《钓鱼的启示》读后感

今天我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我特别佩服文中的父亲。

这篇课文主要讲了“我”在11岁那年父亲去小岛上钓鱼，钓了好久钓到了一条大鲈鱼，可是只离鲈鱼捕捞开放日还剩两个小时，但父亲还是让“我”把大鲈鱼放回了水里。三十四年后我理解了父亲的用心良苦。

我记忆最深刻的'那句话是：一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

读了这篇文章之后我知道了做任何事都要有正确的决定和不违背道德的选择。

第12篇：《钓鱼的启示》读后感

学了《钓鱼的启示》这一篇课文，从中我懂得了做人要讲道德。

它讲了“我”在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚钓到了一条大鲈鱼。它很漂亮，可是还没有到鲈鱼捕捞开放日，所以不能带回家，父亲便让“我”把它放回湖中。我再三乞求，最后，终于遵守了规定，把鲈鱼放回了湖中的故事。

我最难忘的.是这样一个片段：我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。

这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。

每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时，我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德，我为什么不能呢？我如果一看见没车就走，又怎么 对得起道德这两个字呢？

我下定决心，以后一定要讲道德、讲诚信！

第13篇：《钓鱼的启示》读后感

读完《钓鱼的启示》这篇文章，我开始反思：在这个尔虞我诈、互相厮杀的世界里，诚信真的不复存在了吗？

记得我读过一篇文章，有一段非常“经典”的话：“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的.时代。属于英雄的誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》阜盛的街市，属于一本厚厚的三国志。现代文明的拥有，使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子，使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中。

这段尖酸刻薄、具有讽刺意义的话用在大部分人身上，合适吗？合适，非常地合适！包括我，包括你，做到诚信了吗？那些满身名牌的“达人”，那些“布衣才子”、“文明人”做到了吗？你看呢？我看这段话不是多余的！

诚信，真的离我们远去了吗？

不，只要我们行动起来，寻找那遗弃在天涯的诚信、流浪在街头的诚信……

多一点诚信，给人间添一些真情！

多一点诚信，给人间送一份温暖！

多一点诚信，……

第14篇：《钓鱼的启示》读后感

文中有一个这样的片段：“我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下，看不见其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道，可父亲还是遵守规则把鱼放了回去，突出了父亲在道德抉择上的坚决态度！

还有一段话也让我记忆犹新，就是儿子自己感叹的那一段话，从中可以看出父亲那一晚的行为，让儿子获得了道德实践的勇气和力量，获得了一份无法用金钱换取的精神财富！

在生活中，很少有人如此遵守规则，像有些人，开车过红绿灯时，看周围没人就闯红灯！还有的人在学校里，看周围没有值周生，就在走廊上打闹玩耍，或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则！都是危险的.做法！我们还要经得住诱惑，不能被金钱、地位、势力、名利，或是一些对自己有好处的事而纵容坏人！最后，我想对大家说：然我们从小做起，做一个遵守规则不受诱惑的人！

第15篇：《钓鱼的启示》读后感

今天，老师把《钓鱼的启示》这篇课文讲完了。这篇课文让我受益匪浅。

文章主要讲了“我”在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕捉了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是因为还不到捕鲈鱼的时间，父亲让“我”把这条大鲈鱼给放了。但“我”不肯放，但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，“我”觉得当时父亲说的是对的。

“我”在十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对“我”很严格，但是父亲做的'是对的。道德这两个字写起来简单，但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

生活中不也一样吗？道德只是简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。