《爱的教育》优秀读后感

第1篇：《爱的教育》优秀读后感

爱的教育是围绕“爱”这个来写的，爱这个字我们也许已经听过千万遍，但真正的爱总是让人捉摸不透的，爱是神圣的。爱是纯洁无暇的，爱是美好的，爱是可以让一个人醉生梦死的，有的人因爱而奋斗，有的因爱而消沉……在爱的教育里有许多种爱，多得让人数不清。其中，有士兵对祖国的爱，有孩子对父母的爱，爱的'教育里有许多篇故事，其中有一个每月故事 , 是最让我为之感动的，故事的主人公玛利亚是个孝顺的孩子 , 他的家境很贫穷，为了生活，他们家欠下了一大堆债务，母亲为了还债，去富人家当保姆，但是不久母亲生了一场重病，联系也因此断了，玛利亚和担心，便踏上了寻母的征程，在路上，他饱受了酸甜苦辣四味色，常常被寒冷饥饿等蚕食。可却一次又一次的挺了过来，终于皇天不负有心人，他找到了病重的母亲，他的出现，硬是将奄奄一息的母亲从鬼门关里拉了出来。

读完了爱的教育 , 我深感惭愧，自愧不如 . 父母经常关心我，对我呵护备至，可我总觉得是多余，父母经常叮嘱我，可我却总嫌他们唠叨 , 跟故事的主人公相比，我显然是幸福的。从今以后，我一定要把握好，沉浸在幸福中的每一分每一秒。

第2篇：《爱的教育》优秀读后感

我读的这本书叫《爱的教育》这是一本意大利著名作家亚米契斯的代表作，该书以日记形式，描写了小学四年级学生安利柯的所见所闻，以及他的父母为她写的劝械性文章，还有老师在课堂上朗读的引人思考的“每月故事”。书中描写了许多平凡而又善良的小人物：小石匠，铁匠的儿子，少年鼓手，带病上课的老师…………以及他们平时的日常生活。但正是这些看似平凡的人和事，把我们带进一个充满爱的温馨世界，让我们在爱中受到教育。

作者亚米契斯是出生于1846年。1908年去世她是个意大利著名作家。中学毕业后，进入陆军学校学习，后来参加了统一意大利的爱国战争，拙见从一名战士成长为一名军官。1868年，她的处女作《军营生活》发表，使他一举成名，这本书的成功激起了他极大的创作热情，他从此走上了文学创作的`道路。

我最喜欢的一个人物是：安利柯。主人公安利柯是一个让上小学四年级的意大利小男孩，出生在知识分子家庭。由于父亲的引导和教育，他纯正善良，学习勤奋，待人诚恳，友善，观察生活敏锐。

我喜欢这本书是因为它蕴涵了正确的教育思想，指出素质教育的根基是“爱的教育”，对父母的爱，对教师的爱，对同学的爱是我们做人的根本，也是素质的基础。

第3篇：《爱的教育》优秀读后感

爱，是每个人心中都有的，我相信你心中也有爱吧！

《爱的教育》这本书大多爱读书的学生都读过这本书，这本书非常的好看，也有教育意义。

这本书的坐着叫亚米契斯（1846-1908)年，意大利小说家。出过许多作品，比如，《西班牙》，《伦敦游记》，《摩洛哥》，《巴黎游记》等，注明作品。

这里面的人物非常的多，我最喜欢的人物是安利柯，小说的主人公，出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋努力，很孝敬父母，在生活中诚挚友善。

这本书中我最喜欢的'一篇是第一篇《开学的第一天》，每个人都有的一天的经历，有的人特别的不愿意开学，都愿意不上学，上学可以看见老师，在学校里学到一些知识，受到教育。

《开学的第一天》是写安利柯开学的的一天的情况。一开学安利柯的父亲就告诉他，你得努力用功啊！有许多家长一开学就在学校门口的书店里买书。

这一篇短文，告诉了我们，要努力学习，多用功，多读一些课外书，多做一些课外的习题，让我们的成绩有所提高。

爱想勇敢的表现出来，其实非常的简单，在公交车上给老人，妇女让一个座位，过马路的时候看见老人就把他扶过去，看见农民伯伯上不去马路，就给农民伯伯推一推车，其实表现爱的方式有很多种，奥就在我们的身边，你就是没有细心观察。

爱比什么都伟大！

第4篇：《爱的教育》优秀读后感

读着《爱的教育》，我思绪万千；合上《爱的教育》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。

记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。其实，在世界上，处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的'人们捐款捐物，希望帮助他们早日重建家园；学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小朋友们，希望他们能在日住上楼房，早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留地奉献爱心。

中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落！

第5篇：《爱的教育》优秀读后感

读完这本书后，我知道“爱是陪伴，陪伴我们看书游；爱是对孩子严格要求，爱是在我们每一个人的心中；爱是责任，是对他人的帮助与关心。”我们每个人都要有爱心，学会爱护家人，帮助别人，承担责任。

在这本书里，我知道了爸爸妈妈对我们的严厉是为我们好，是希望我们能够更加努力与坚强。知道了，帮助别人自己也能快乐。

这本书里有很多让我印象深刻的事，在这本书里，我很羡慕安利柯有那么多好朋友，也敬佩卡罗纳乐于助人的品质、更同情纳利的'不幸。其中让我印象最深刻的一部分就是卡罗纳这个人，卡罗纳是纳利的“保镖”，他是一个既勇敢又善良的人，经常帮被欺负的小同学。读后感·其中他帮助的纳利是个残疾人，右手骨折，还有点驼背。就因为纳利的驼背，经常被其他同学嘲笑，甚至还有同学还用书包打他的背，而每次卡罗纳看到都会勇敢的站出来说“你们谁敢再欺负纳利，我就跟你们没完！”他总是这样勇敢的站出来帮助纳利不被其他同学欺负。

读完后我被卡罗纳的勇敢和善良感动，我觉得我们要向卡罗纳学习，做一个善良勇敢的人，要帮弱小的同学，不嘲笑残疾人，要做一个乐于助人的孩子。

第6篇：《爱的教育》优秀读后感

我读了一本名叫《爱的教育》的书。它是一个在意大利生活，名叫亚米契斯的人写的。讲述了一位名叫安利柯的小学生在班级、学校、家庭、社会上的所见所闻，是一本以日记的形式去讲爱、写爱的书。

其中，我记忆最深的是那篇《小抄写员》的故事：一个名叫裘里亚的小学生家境贫穷，父亲除了正常的工作外，还要兼职当抄写员，常常抄写到深夜。裘里亚看父亲很辛苦，想帮父亲抄写，可是父亲不允许：“不，孩子，你的功课比我写条子更重要！”从这里，我体会到了父亲对儿子的的关心。可是，在一天夜里，他等父亲睡熟后，走到书房里，点上煤油灯，开始帮父亲抄写。在这里，我能感受到裘里亚对父亲的爱，裘里亚又高兴又担心，高兴的是终于给父亲帮上了忙，担心的是父亲半夜起来听到动静，肯定要责骂他，可是父亲并没发现。他一连写了好几天，为家里赚了许多钱。但是因为睡眠不足，成绩下降，所以父亲常常责骂他。一次，他抄写时被父亲发现了，父亲这才知道冤枉了儿子，连忙让他去睡觉……

看完这本书，我感受到了爱的魅力、爱的力量、爱的.重要性。一个人，要是人生中没有爱，他就不会在爱的滋润下茁壮成长。长大后，他会变得冷漠、无情、甚至会心生邪念，走上歪路。可见爱是多么重要啊！

爱，就如一束阳光，照亮我的身体，让我健康的成长；爱，就如一杯清水，滋润着我的心灵；爱，虽然像空气一样，看不见、摸不到，但是，它包含了关怀、亲情、友谊。

爱，非常重要！

第7篇：《爱的教育》优秀读后感

寒假里，我读了《爱的教育》这本书，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之情，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。

《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的'同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪

第8篇：《爱的教育》优秀读后感

今天，我读了意大利作家亚米契斯写的一本书《爱的教育》。

在这本书里，给我留下最深刻的印象是安利柯的父亲写的一封信《要学会爱人》。主要的内容是安利柯的父亲看到安利柯在走路时撞到了一位妇人，却连一句“对不起”也没说就走了，因此非常气愤，并教育他今后要怎样尊敬别人，培养好的品德。

说实话，其实我有时也同安利柯相似，每当父母在身边时总是很听话，家长们一不在，我就完全变了一个人，对别人爱理不理的样子。

记得有一次，我在下楼时，正巧碰见住在三楼的阿姨。如果爸妈在的`话，我总会点个头，说句：“你好！”。而家长不在了，我只是瞄了她一眼，径直的往前走了。现在想想，真不应该，也不知道那位阿姨会怎么想，会不会把我看成一个不礼貌的坏孩子呢？总之，我现在非常后悔。

一个人如果要培养好的品德，就必须从小事做起。如果连小事也做不好，又如何谈未来大事。

从今以后，我定要学会关爱他人，做一个真正的优秀少先队员！

第9篇：《爱的教育》优秀读后感

爱，无处不在。我曾经看过一本名著——《爱的教育》，它是一本以爱为主旨的小说。

《爱的教育》这本书是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，讲述了从４年级１０月份开学的第一天到第二年７月份在校内外的所见，所闻和所感，其间还包括父母他写的许多劝戒性的，具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

爱是整篇小说的`主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。通过塑造一个个看似渺小，实是不平凡的人的形象，在我的心中荡起一阵阵情感波澜，让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中，这些爱都是存在的，它需要我们去用心发现、去寻找，同时，也需要我们去创造。《爱的教育》这本书就是为了让我们懂得一个道理：爱，无处不在。读完着本书后，我曾想过：我，是否也得到过别人的爱，而我，也是否去爱过别人呢？现在，我终于明白：爱，就在每个人的身边，关心同学是一种爱，帮助有困难的人也是一种爱。我们应该用不同的方式去“爱”别人，只有这样，世界才会更加光明，更加美好。

爱，无处不在。《爱的教育》一书，让我学会了去爱别人，也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

第10篇：《爱的教育》优秀读后感

这本书通过一个小学生记日记的方式，记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教，也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写，没有华丽的装饰，来表现出人与人之间需要关心，理解，帮助。

令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上，发现学校里围着很多人。一看，才知道有一个孩子被车子压了脚，骨头都压碎了。一打听，才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的.母亲都十分痛苦与难过。我认为，在现代，见义勇为的人不多，何况这孩子才7岁，在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们，大多都是“事不关己，高高挂起”的态度，这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负，嘲笑。而这个孩子又胆小怕事，也不还手。但到最后，他还是忍无可忍了，随手抓起一个墨水瓶，朝那几个孩子扔去，他们躲开了，可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁，有一个男孩站起来承认，可事实不是他，他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相，没有过多的怪罪他。

从这个替人顶罪的孩子身上，我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事，还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅，我向大家推荐这本书。

第11篇：《爱的教育》优秀读后感

在前几天的语文课上，老师给我们推荐了一本书《爱的教育》，老师说这是一本儿童读物，非常适合我们阅读。那时，我还没有看到这本书，书的名字吸引了我，爱的教育是怎样的教育？接受爱的教育的孩子们又是怎样的一群孩子？带着种种疑问，我迫不及待地想早点看到这本书，我千方百计得到了此书，回家一看，果然是名不虚传。

《爱的教育》是埃得蒙多 . 德 . 亚米契斯写的。主要写了安利柯在巴莱特小学四年级时与同学发生的是是非非。这本小说里的人物都很平凡，有铁匠、绅士、泥瓦匠、卖炭人等等，还有一群活泼可爱的孩子们，他们有的正义勇敢、有的乐观开朗、有的十分善良，有的甚至身患残疾，但他们都有一颗爱祖国意大利的.心。一个 “ 爱 ” 字贯穿全书，把所有的人物紧紧联系在一起，他们个性鲜明、活灵活现，都有着共同特征面对不幸、困难、挫折时，他们都没有放弃、没有悲观失望，因为他们心中有爱。

他们朝气蓬勃，奋发向上，时刻为祖国做出贡献而准备着。他们团结友爱、和睦相处，拥有一份珍贵的友谊。他们是祖国的花朵，他们是祖国的栋梁，他们是祖国的希望。

真是字词知冷暖，语言有温度。在阅读这本书时我明白了一个道理：做事不能光想着自己，要顾及他人的感受。我一定会努力学习，为祖国做出巨大的贡献！

第12篇：《爱的教育》优秀读后感

书是人们进步的泉源，书是人们的朋友，读书能使人增长知识，利用寒假这短短的几天时间，我读了本【爱的教育】使我受益匪浅。

爱，是最美好的感情。有了爱，生活充满甜蜜；有了爱，不幸化为幸福；有了爱，人与人之间冲满和谐！在我们的生活中，处处洋溢着爱，无论是父母还是老师，是同学还是朋友，是认识的人还是陌生人……都会给我们爱，让我们感受到人间的友爱和温暖，书中【意外事件】文讲述了名叫罗伯蒂的`三年级学生再过马路时，看见位年级学生从母亲那儿跑开，因为跑得太快，摔倒在马路中央，这时辆马车正向他驶来，眼看就要遭殃了，罗伯蒂勇敢的跑过去，把托开这个孩子，孩子得救了，而罗伯蒂被车轮轧伤了只脚，这难道不是陌生人与陌生人之间的关爱吗？【校长】文讲的是校长原本是位和蔼可亲，说话和颜悦色，见谁都面带笑容的人，自从他的妻子参加志愿者牺牲以后，就不见了笑容，桌上摆着妻子的照片，十分痛苦，辞职信都写好了，同学们都来劝告，看着孩子们张张可爱的脸，校长不忍心走了，这难道不是老师和同学之间的关爱吗？

现在都是初中生了，有的同学觉得上学太累，作业多，每天熬到深夜，完不成不但挨老师的批评还得听父母的唠叨；快要过年了，成绩考不好就过不好年，压岁钱就分也收不到……认为身边没有爱，只有张张严肃的脸。其实这些都是爱。

爱需要用心体会，睁大你的双眼去发现爱吧！

第13篇：《爱的教育》优秀读后感

这个暑假，我读了本书叫《爱的教育》。爱的教育是一本感人的书籍，这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

当恩里科与妈妈出现在幼儿园里，当那些小人儿围着妈妈团团转，等妈妈逃出幼儿园时，“全身的面包屑和污渍，头发凌乱，……”，“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音：‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时，孩子们那天真幼稚的形态，妈妈那宽容仁爱的形象，逼真地出现在眼前。

读〈爱的教育〉，有泪有笑，但一直在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的感动!我觉得爱的教育是一本很好看的书，每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的'精神。爱的教育这本书真的值得没看过的人一看，更值得看过的人在看。

《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人，就让我们用爱来灌溉这个世界吧!

第14篇：《爱的教育》优秀读后感

世上有一部永远也写不完的书，那就是爱。我们生活在爱的海洋里，才会懂得怎样去享受爱。

自从我读了《爱的教育》这本书以后，才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成，这些小故事里包含的方面很多，有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱，还隐藏着一个深奥的话题：爱究竟是什么?

爱就像空气，一直存在我们的身边，却很容易被人忽略。在生活中，爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池，那爱就相当水池里的水。水养育了鱼，爱养育了人。鱼生存不能没有水，人也不能没有爱。

其实，爱无所不在。只要你细心地寻找，用心去感受，爱就在你身边。

读完《爱的教育》，我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

《爱的.教育》中，把爱比成很多东西。我想：“爱是什么?”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交往，大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想：这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人，让更多人去感受爱、享受爱。

第15篇：《爱的教育》优秀读后感

暑假时我认真阅读了这本书！《爱的教育》这本书是意大利国家亚米契斯写的。采用了日记的形式，讲述了一个安利柯的小男孩成长故事，洋溢着对祖国、父母、老师、朋友真成的爱。

我印象最深刻的'是一个叫西西洛的小孩去医院看他的爸爸，谁知医院弄错了，把四号床的病人当成了他爸爸。老人在西西洛的照顾下，病情时好时坏，但少年仍旧坚持守在病人身旁，细心的照料。但是病情还是越来越恶化！当天下午，少年像往常一样照顾病人，突然听到有人说“再见了，护士小姐”一下子跳了起来，冲了出去。原来是西西洛的爸爸。爸爸叫西西洛回家，可是西西洛坚持留下来照顾那位老人，过了几天，老人去世了。少年伤心的哭了，又转向死者说:再见了，可怜的爸爸！

我觉得西西洛是一个善良、坚持的孩子！他懂得爱护、孝顺、关爱老人！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

我的外公总是很守时，安全的接送我到学校！妹妹虽然还小，但是在我伤心、难过的时候安慰我“姐姐，不哭了”！而我会培她玩玩具，讲故事给她听，有好吃的一起分享！当我生病时，妈妈会一步不离培在我身边，当我遇到难题，妈妈会耐心给我讲解！爸爸总会带我喜欢的海边玩爽！对我来说这就是爱！

爱很简单，爱时时刻刻就在我们身边！