草船借箭读书心得

第1篇：草船借箭读书心得

今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。

故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。

诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的'花蜜消化并转化为自己的劳动成果。

诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭？如果诸葛亮不宽容，早把周愈杀了；如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境，退一步海阔天空”退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路！

另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周愈；神机妙算，足智多谋的诸葛亮；生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了，与我们“亲密接触”了！

让我们都读读《三国演义》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊！

第2篇：草船借箭读书心得

听人们说，诸葛亮是个神机妙算、足智多谋的人。今日我怀着无比喜悦的心境阅读了《三国演义》中《诸葛亮草船借箭》这个故事。

诸葛亮果然是名不虚传，他料到三天后的.大雾，料到曹操在雾天不敢冒然出兵，就敢答应周瑜，在三天内造十万支箭，最终还是轻而易举地得到了箭。

诸葛亮上知天文，下知地理，这可不是天生的，是经过不断学习、不断积累，才能到达“料事如神”的境界。

我多么渴望像诸葛亮一样的聪明才智，为人类造福啊！然而与诸葛亮相比，我真感羞愧难当。平时我连做数学题都不认真、不刻苦，一遍做不出来就不想再做了，有时还要发发小脾气，真是相差之极啊！

《诸葛亮草船借箭》这个故事使用我体会到了要象诸葛亮那样足智多谋，必须付出艰辛的努力。今后我必须要勤奋学习、刻苦努力，长大做个像诸葛亮这样的人，为祖国终身效力。

第3篇：草船借箭读书心得

学完《草船借箭》了，我从中也学到了很多道理。

这篇文章讲了三国时期，心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自已强，便怀恨在心，想害死诸葛亮，于是以军中缺箭不由，让诸葛亮十天造出十万支箭，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只用时三天。

三天后，诸葛亮趁着漫天大雾，用草船从曹营借了十万支箭，使周瑜的阴谋诡计落了空。

读完这个故事后，我想：为什么生活中也有一些人像周瑜那样，害怕别人超过自已，而产生嫉妒心理呢?我疑团重重，告诉了《三国演义》也读了好几遍妈妈，妈妈意味深长地对我说：像周瑜那样的人，就像当别人有了好成绩，受到人们尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成绩的原因，不虚心学习，顽强拼博，取长补短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是一个多么愚昧无知的`事!妈妈讲完，对我一脸严肃地说：你可不能像那些人一样，要懂得做人要谦虚，学会取长补短来提高自已。

认识了忌妒心给人们带来的危害，我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展，做个正直的人。

我觉得在日常生活、学习中我们应该学习他们的优点以弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过寻些优秀的人，而不能只是想尽办法去为别人设置路障绊脚石，有时不一定能把人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自已的脚，不禁让我想起夫子论学中的见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

第4篇：草船借箭读书心得

今年暑假，我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。

读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的.时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

第5篇：草船借箭读书心得

新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的`心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自我强，不是奋力追赶别人，而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时候就能够用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自我还能够除掉一个心头大患。

可是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚，他可是是将计就计。诸葛亮对怎样借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气，明白第三天四更时分必须有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟能够很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，明白鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还明白周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，明白曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。

其实，诸葛亮的聪明不是一时的，是平时日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气;他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理：知识是靠自我去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习。

从《草船借箭》中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏很多，心胸宽阔，用自我的智慧证实自我的成绩。而不是像周瑜那样细心眼。在我的学习过程中，如果同学比我成绩好，这时我做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的长处，改掉自我的短处。

一篇课文让我明白：只要虚心、勤于学习，拥有了丰富的知识，不管多困难的任务，都有可能完成!

第6篇：草船借箭读书心得

这世上总有那么一些人，看到别人比自我强，妒忌便油然而生，千方百计地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的可是超过了自我，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。

读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自我。我以前不也有着很强的妒忌心吗？如果某次考试我考砸了，我第一个做的`不是去分析自我做错的原因，认真改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应当呀！

妒忌这个东西，害人害己，所以，我们必须要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。

第7篇：草船借箭读书心得

在现实生活中，有些人看见别人比自己强了，他不是努力去超越别人，而是怀着嫉妒之心，用心狠手辣的手段去害别人。《三国》中的周瑜，就是如此。

《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看见诸葛亮比自己聪明，处处比自己高，于是，便想害死诸葛亮。周瑜以缺箭为借口，命令诸葛亮在十天内造好十万支箭，否则，拉去砍头。周瑜心里暗暗自喜。然而，有勇有谋的'诸葛亮却胸有成竹的答应了。看来，周瑜真是诡计多端。趁着漫天大雾，诸葛亮用草船从草船从曹营那“借”了十万支箭，提前七天完成了任务。周瑜气得火冒三丈，谁叫他那么忌贤妒能呢？

为什么有些人会存妒忌之心呢？那是因为他怕别人超过自己。俗话说得好:要多看别人的长处,少看别人的短处。当别人有了成绩，受人尊敬和爱戴时，那些人不是去探究别人成功的原因，不是顽强拼搏，超越自我，不是努力，勤奋好学，而是用嫉妒，妒忌之心，甚至去伤害，陷害别人，不懂得取人之长，补己之短，可见，这是多么愚笨的行为啊！

同学们，嫉妒这东西，害人害己，所以，我们从小就要养成虚心学习的好习贯，做一个品学兼优的好少年！

第8篇：草船借箭读书心得

今天，我读了《三国演义》中的草船借箭。

这则故事讲得是：周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他，就命令诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就行了，第一天和第二天都没有动静，直到第三天起了大雾，诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营，并击鼓呐喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们，于是曹营万箭齐发，可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时，曹操才才知道自己上当了，可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。

读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文，下知地理的军师，他能预测三天后必有大雾，这不是知识渊博吗？如果没有丰富的天文和自然知识，又如何能做出如此准确的判断呢？以后我也要博览群书，勤学好问，学而不厌，争取能像诸葛亮一样神机妙算。

《草船借箭》也是出自于《三国演义》，说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。周瑜和诸葛亮一直不和，周瑜便让诸葛亮在几天时间之内造出几万支箭。没想到的'是诸葛亮假装去攻打魏国，让箭全部都射在草船上，这样就可以不费吹灰之力就得到了很多支箭。

我认为诸葛亮是一个十分聪明的人，他可以用自己的智慧使想让他下不了台的周瑜聪明反被聪明误，让他输得心服口服。

在整篇文章当中，我印象最深刻的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段，周瑜看到了他借回了这么多支箭，不禁对他佩服得五体投地。是啊！既然早就已经知道他那么聪明，为何还要他下不了台呢？

通过阅读《草船借箭》，我明白了冲动是魔鬼，不能让自己心生妒火，为了高显自己的地位而去设害别人，更应该自己好好努力，通过自己的双手去换来他人的关注。

第9篇：草船借箭读书心得

罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我读了以后觉得对我很有启发。

开始东吴和蜀国结盟，刘备派诸葛亮去帮忙孙权，曹军逼近，东吴的.周瑜说我们要和曹军在水面上做战，可是我们却很多的弓箭，周瑜心胸狭窄不能容人，他威胁诸葛亮，要在10天内造出10万只箭，诸葛亮早就料到了，他说我只用3天就能够造出来，还立下了军令状。

第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾，假装去攻打曹营，曹操疑心病很重，不敢出兵，命令士兵放箭，诸葛亮的船上扎满了草人，箭射上去就会扎住，所以就有弓箭了。

为什莫许多人又嫉妒心呢？那就是怕别人高自我一筹，当别人有了成绩，受众人尊敬时，有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人，这是一种多么愚味无能的表现啊~

嫉妒心这个东西很可怕，它会使人迷失自我，所以我们要从小就做一个品德高尚的人。

第10篇：草船借箭读书心得

三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时间太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。随便你怎样处罚！”周瑜听后十分高兴。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清情景，就命令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上头。

就这样，诸葛亮巧施妙计。轻简便松的就“借”到了箭。

读了这个故事，我十分敬佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不发达的`时候，他居然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。

第11篇：草船借箭读书心得

《草船借箭》讲了这样一个故事：周瑜对诸葛亮的才能很是嫉妒，就想故意挤兑诸葛亮，他说想要他在10天内让诸葛亮交出20万只箭，这本是不可能做到的事，但诸葛亮胸有成竹，满口答应下来。并说只需3天足矣，并且立下军立状，以安周瑜之心。诸葛亮其实早已明白第三天必定起大雾。所以早已想好草船借箭之计，果然第三天起了大雾，诸葛亮问周瑜借来几十艘船只和百余兵丁，锣鼓齐备，并且在船上遍扎草人，开到曹营面前擂鼓呐喊，明知曹兵在大雾天定不会出战，只会射箭退敌。果不其然，曹操并不出战，直命曹兵乱箭拒敌，在曹兵乱箭之下，几十万只箭全扎在草人之上，遍布船只俩边，诸葛亮估计箭支早已20万足够有余，高高兴兴地回营了。

读到那里，一股股敬佩之情在我心中油然而生。我虽然十分敬佩诸葛亮的才智，但我更敬佩他豁达大度的品质。他明明明白周瑜不怀好意，处处和自我作对，但他总是那么从容镇定，那么宽宏很多。可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班团体来说吧，有的.同学学习成绩十分好，教师经常夸奖，父母经常在别人面前炫耀，所以其他同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。

我们难道就不能像诸葛亮一样吗？我们难道就不能够心胸开阔，豁达大度吗？这样人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，多一份欢乐，这样我们的社会就会是多么完美，我们的世界又会是多么完美呀！所以，机智只能决定一时的命运，但从容、大度却能改变一生的命运。

第12篇：草船借箭读书心得

历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，并且又知人心的人是谁不用猜，必须是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自我强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮忙，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自我比可是他，他真是神机妙算，天下第一!

诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么细心眼，为了陷害诸葛亮，用了千方百计，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的.榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不马虎。

我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏很多，心胸宽阔，用自我的智慧证实自我的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，仅有这样才能使自我早日成材，将来为祖国作出贡献。

第13篇：草船借箭读书心得

我读了这本《三国演义》小说，这部书描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象，但最令我喜欢的就是其中的两位英雄――刘备和诸葛亮。

先说说刘备吧，他受将军、百姓的爱戴。刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪中三顾茅庐，成功请出天下奇才诸葛亮，而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱民如子，宁失性命也绝不丢弃汉室百姓，爱将胜子，看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和将士们的中心。

诸葛亮他不仅善于用计，而且用兵如神。他熟知天文地理，能文能武、足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他的'草船借箭、三气周瑜、空城计、七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所作所为给大家一个很深的印象。

读完了这本小说，使我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成就大事，才能成为国家的栋梁。

第14篇：草船借箭读书心得

暑假，我通读了名著《三国演义》一书，其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

这个故事讲述了吴国的大都督周瑜十分嫉妒诸葛亮的才能，设下圈套，让诸葛亮十天之内造十万支箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。可是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后，自叹不如。

诸葛亮之所以短时间得来十万支箭，是因为他上知天文，下知地理，观测天象得知三天之后必有大雾。他还明白鲁肃“忠厚可信”，可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人，这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼，百战百胜的统帅人才。

“周瑜呀周瑜，你明明不如诸葛亮，就要虚心学习，你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的`坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜，我想：如果周瑜早早明白了这个道理，他也不会去世的那么早了。

读完了这个故事，我明白了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人，又伤了自我，所以我们不能有嫉妒心，要做心胸宽广，从善向上的人。

第15篇：草船借箭读书心得

是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足计多谋的诸葛亮处处高自我一招，便心怀妒忌，还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，并且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷能够说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候，学习也不好，算术常不及格。在这种情下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人，自我也是人，别人能做到的事，自我也能做到。

经过刻苦努力，华爷爷最终成为举世闻名的数学家。然而，华爷爷没有停止脚步，他发现了并推荐陈景润叔叔，去摘取数学的.“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊！

以前，我每次考试后，成绩不梦想，我不是去分析原因，找与别人的差距，错在什么地方，而是灰心、失望，外加对优等生妒忌，回想起来，多惭愧。

妒忌这个东西，害人误已。我们必须要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。