第1篇:乌塔读后感
课文写了一位活泼可爱的小姑娘,她非常勇敢,生活独立,是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的,而且她不是一般随随便便准备,是有计划的、很用心的、坚持不懈地准备着,准备的时间很长——是三年。那钱又是怎样准备的呢?不知道吧,是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的.。同时,这三年她还用了晚上写完作业后的时间,去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了,我想你们肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——乌塔。
看到这个名字,你们是不是感受很怪啊?确实,这个名字也让我感到怪怪的。如果我不告诉你她是个小姑娘,你肯定会把这两个字理解成有很多乌鸦的塔吧?
最后,我想对天下的父母说:“爱孩子,就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样,自己走遍世界,费用也自已挣。”
第2篇:乌塔读后感
中国的孩子和外国的孩子差别非常大!中国的孩子“衣来伸手,饭来张口”。而外国的孩子七八岁就几乎可以当家了,你们看,差异真的是很大呀!
课文《乌塔》里面,主人公“乌塔”是多么厉害呀!一个人独自游欧洲,而我们中国孩子连一个市都不能出去,一出去父母都给吓了半死。
我的`爸爸给我讲过一个故事:外国的人一生下来就很辛苦,长大之后要自己养活自己,途中父母不会给他们一分钱,就算死了也没关系,因为他们知道这个孩子长大了之后也没有用了。直到他们有了一番事业,才肯给他们钱。
我们不是一台死读书的机器,也不是温室中的花朵,更不是笼中的鸟儿!我们也要自由地飞翔,因为我们不是一只枝头的麻雀,我们是一只展翅高飞的凤凰呀!
父母,我也要自由,不然我的翅膀会退化,让我无法飞翔……
第3篇:乌塔读后感
乌塔是一个14岁的德国女孩,非常自立,自己游遍了欧洲各国,我真佩服她呀!
乌塔的精神特别令我感动,但是她的性格却特别古怪,自己不愿用父母的钱出国旅行,而自己用给超市分发宣传单、帮人家带小孩子来挣旅费。现在想来,这正是她独立性的表现。
乌塔和我们不一样,只要整好行礼就可以出发。但是她事先却用了三年的时间准备这一次旅行,自己学习外国语言,读外国书籍,自己查警察局的'号码。
一想起自己,总大事小事依赖父母,干什么事都得是妈妈逼迫着才不情愿的做,想到这里我感到无地自容。
我一想到这个可爱的乌塔,就决心要增强自己的自理能力。
第4篇:乌塔读后感
今天,我读了《乌塔》这篇课文,我被深深地震住了,同时我也深感惭愧。
14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,最后还要去希腊,我真是太惊讶了!
乌塔是怎么做到的呢?她在家里设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的.电话号码,以便遇到危险的时候请求帮助。为了挣旅行的费用,她每个周末都去打工挣钱。
看看乌塔,再看看我们,看看我自己,现在我马上十岁了,还不敢独自一个出去,只是独自参加过一个一日的夏令营,更别提独自一人在外面过夜呢。就连现在,我都不敢一个人睡觉,也不敢自己一个人独自上学,连这点胆量我都没有,想想自己真是丢人!再看看乌塔,才14岁,独自游历了那么多国家,如果说是一个小男孩我还可以理解,可她是一个女孩,还要游遍中国,哇噻!她真是太牛了!
我要向乌塔学习,以后一定要变得胆大,像乌塔一样,独立勇敢!
第5篇:乌塔读后感
今天我们学了课文“乌塔”,文中的她14岁独自环游欧洲,她去的路费是自己打工赚来的。看了这篇文章我也有很多的感触……
我们应该也有这样的意识,也要有这样的'行动,不一定要去走远门,做一次香甜可口的饭、做一件对父母有用的事,而不换来报酬,我们才能茁壮的成长,不能当一个以后什么都不会做的人,我以后必须独立生活,感受到独自飞翔的快乐,以后在社会上非常好的生活,才能够感受到生活的乐趣。人生必须有一个独立的生活,要不人生就会枯燥无味。
第6篇:乌塔读后感
今天学习了乌塔这篇课文,让我感触很深。
课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事,表现了乌塔的'自立意识和独立生活的能力以及她对生活的热爱。乌塔趁着暑假游历欧洲,已经去过了法国,瑞士,奥地利等地,在意大利她去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。乌塔在家里就设计好了旅行的路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话,以便遇到危险和困难时请求帮助,还会给家里拨个电话或寄张明信片。足足用了三年的时间来准备这次的旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,进行了充分的准备,她说还要继续挣钱,以后去中国旅行。
我也要向乌塔学习,锻炼自己独立生活的本领,做一个热爱生活的人。
第7篇:乌塔读后感
今天,我读了《乌塔》这篇文章,《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的`小女孩,通过自己的努力,独自游欧洲的事。
我读了《乌塔》后,深有感触,乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费,出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习,可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我,如果自己一个人,连宜昌都不敢出。
我以后应该学习乌塔的独立精神,不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事,还应该把自己的生活安排得井井有条,不让父母多操心。
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第8篇:乌塔读后感
今天语文课上,我们学习了《乌塔》,从中我可以体会到乌塔的自立意识和独立生活的能力。首先,乌塔很自立,很勇敢,敢一个人去欧洲旅行,而且她每到一个地方,都先查当地警察局的电话号码,以备遇到危险时能够打电话求救。其次,她旅行所需的.费用都是自己利用空闲时间帮别人干活挣来的。
我们是同龄人,生活在同一片蓝天下,可我们一直是家里的小公主,小王子,父母对我们是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就连早上还需要爸爸妈妈帮着穿衣服,叠被子,实在是缺少自主独立意识。可乌塔却用三年时间去准备旅行:查当地资料,了解当地风土人情,打零工挣取旅行费用等等,一般人根本坚持不下来,而且一个人旅行可能会遇到这样或那样的困难和危险,可乌塔却做到了,实现了旅行的计划。
读完这篇课文,我非常惭愧,乌塔用她的自强自立做到了我们没有做到的事情,我们应该向乌塔学习,做一个自强自立的人。
第9篇:乌塔读后感
一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的`谷底,一时又到了直插云霄的高峰。
读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。
我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学习,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。
中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子去搏一搏吧!
第10篇:乌塔读后感
乌塔这篇文章向我们说了一个14岁的得过小女孩,利用暑假游历了欧洲的许多国家。她的独立不仅让作者感到惊奇,更是让我感到惊讶。
乌塔现在14岁,在3年前,她就为这次旅行作准备,那时她的年龄跟我们差不多。可是,小小的她竟然有了一个大胆的计划。而且,她的旅费并不是父母给的,而是靠打工赚来的`。这更让我钦佩她的独立。乌塔所做的事,对我们这些中国孩子来说简直是天方夜谭。别说单独出去旅行了,就连平时出门,爸爸妈妈都不离我的左右。不但上学有妈妈接送。就连周日去马路对面的辅导班,家长也要亲自接送。在父母的眼里我就像一个永远长不大的孩子。
乌塔的故事不但教育我要学会独立,同时也告诉中国的父母们要给孩子一个独立的空间,让他们学会独立“行走”。
第11篇:乌塔读后感
读了《乌塔》这个课题,你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是,课文说的不是一种塔,而是一个名叫乌塔的14岁的.德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。
乌塔安排周到,自挣旅费,写出了乌塔自立,自理能力很强。而中国的孩子的家长就是太宠爱自已的孩子,担心他们一个人出去不放心,怕受到伤害。
老师给我们讲了一个故事,30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天,第一天都坚持下来了,第二天,回来了20个中国小孩,第三天,剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来,而且还有一个发高烧,也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。
曾经有一位伟人说:“少年强则国强,少年弱则国弱”。所以我们要自强不息!
第12篇:乌塔读后感
我读了乌塔这篇作文感受很深。
我觉得我们应该自己做事,在家里我们不需要做任何家务,无论是整理房间,还是洗洗刷刷,都是父母做,他们还关心着我们的学习,不让我们做任何家务,让我们尽管好好读书,家务由他们来做。
读了《乌塔》这篇文章后,我非常佩服她,她为了游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就收集好了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩……为了这次旅游她付出了这么多。
所以我们应该学会自理,不要活在父母的`溺爱当中,应该像乌塔一样,学会独立,用自己的眼光去认识世界。
第13篇:乌塔读后感
最近,我们学完了第七单元的课文,其中第27课《乌塔》让我受益匪浅。
课文主要讲了 4岁女孩子乌塔只身一人游历欧洲,她用了三年的时间打工挣钱,阅读与那些国家有关的书籍,准备得十分周密。
从这篇课文中,我想到了中国的孩子,同样是十多岁,但能力却相差很多。一个女孩子,十三岁,她面对着沸腾得水壶,竟然不知所措地大叫:“妈妈,水开了,你快来呀!”很多家长对孩子的态度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多数孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是乌塔不是。她虽然也只有十四岁,但和中国的孩子比起来就显得成熟得多。
乌塔就像一棵小草,为了生存与寒风冰雨斗争,与狂风烈日对抗。而我们就是温室里的`花朵,没有见过外面的世界,经受一点点苦的能力都没有。
我认为每一个中国孩子都应该学习乌塔,独立自立,让自己飞的更高,望的更远!
第14篇:乌塔读后感
阅读了课文《乌塔》,这篇文章主要讲一个叫乌塔的德国14岁的女孩,独自游欧洲的故事。她独自生活的能力,给我留下了深刻的印象。
我把自己与乌塔做了比较,想:我都九岁了,虽然爸妈都在外地打工,但我却没离开爷爷奶奶一步。有一次,我想和小伙伴们一起回石弓,奶奶说:“那可不行,你们都是小孩子,万一遇到人贩子怎么办?”无论我怎么说,奶奶都不同意我去,当时我的心里很难受。
就是这样在奶奶的娇惯下,我的独自生活能力极差。如:吃饭要奶奶盛好饭,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我书包里不要忘带了必备用品,生病时要奶奶拿好药,倒好茶,天冷不知添衣服……
与乌塔比较,我觉得十分惭愧。虽然我会自己穿衣服,自己叠被子,但我和乌塔比较还差很远。
我一定要向乌塔学习,像她自主自立,长大后我一定要去外面的'世界闯一闯。不过,希望我的家人不要再娇惯我,给我一些锻炼自己独立能力的机会吧,让我成一个如乌塔一样独立的人吧。
第15篇:乌塔读后感
学了《乌塔》这篇课文后,我的心情无法平静,想了许多事情,比如:为什么中国孩子不能是自由飞翔的雄鹰,而外国孩子却可以?为什么中国孩子只是被牵着的风筝,而外国孩子却不是?我们注定要做一个关在鸟笼里的小鸟吗?我们中国小孩缺少的就是锻炼、勇敢、自信、自立和能力。如果再这样下去,孩子必将成为一群没用的`废物!请家长们放开双手,让孩子们快乐地遨游世界吧!
如果家长们真的很“爱”孩子,就不要管他们,你们知道这个“爱”为什么要加引号吗?没错,因为这不是真正的爱,如果是真正的爱,就不应该把他们关在家里,甚至连房间也不能出。所以我想在这里说:“请家长放手,放手!再放手吧!”
本文标题:乌塔读后感