读《落花生》有感

句文网    发表于:2023-09-04 11:15:13

第1篇:读《落花生》有感

我在教学《落花生》这一课时让大家把自己认为含义最深的句子画下来,并想想父亲赞美了花生怎样的品质。有不少同学画的是“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。”而且再谈体会也都能说到花生的可贵品质。当我正为学生的“准确理解”得意时,一个同学站起来回答:“老师,我不同意他们的`观点,苹果、桃子有什么不好?他们既好看,又好吃,我觉得他们比花生要好。我们应该做既讲体面又对别人有好处的人。”

没想到竟然发生了这种事,多少年来都是赞美花生的默默无闻,怎么这里又成了苹果和桃子好呢?这似乎与课文的价值取向“对人民有用不求外表好看”的意思相左。怎么办?我暗暗问自己,“这可怎样引导呢?”正当我束手无策时,下课铃为我救了场,我说:“刚才这些同学说的很好!苹果和桃子是既好看又好吃,但是课文里面并没有光赞美花生而贬低苹果和桃子,我们做人,首先要做花生那样实用不求外表,然后做到既讲体面,又对别人有好处更好!”一句话便草草的结束了那堂课。

下课后,我不禁陷入深思:是啊,在社会竞争激烈的今天,既对人民有用而又注意仪容之美已成了社会的主流文化,小学生在认同对社会有用的同时认为也应当像石榴、苹果一样注意外表好看又善于推销自己,这正体现了社会的发展,价值观念的相应改变,应当是无可非议的。作为教师我们应该结合时代特点,联系现实生活,感悟文本的跨时代价值。这才能体现文本的时代意义,是与时俱进的发展。

如果今后再遇到这个问题,我会这样说:“是啊,父亲为了突出落花生不图虚名,默默奉献的品质,用桃子、石榴、苹果作比,我们知道桃子、石榴、苹果实际上也很有用,那么,这两者的共同点是什么呢?(都有用、有才能。)最后我会告诉孩子们:在现代社会中,到底应该做哪一种人,这是一个永恒的话题,今后,无论你成为“桃子、石榴、苹果”那样的人,还是成为“落花生”那样的人,你都应该先做一个---“有用的人!”

这样,最后的总结既充分尊重了学生的选择,也表明了教师的价值取向。我相信这样教育学生,学生会更加清楚地认识到花生的可贵品质,立志要做花生那样有用的人,进而上升到要做像桃子、石榴和苹果那样既好看又对人民有用的人。“条条道路通罗马”,像百川归海一样,最终把学生引导到认识真理,学习真理和追求真理的道路上来,使学生形成正确的人生观和价值观,这才是教学的目的。

第2篇:读《落花生》有感

读了《落花生》这篇课文我感到花生默默无闻的优良品质。

花生是一种我们常见的东西,它的用处有很多,可以榨油,可以当小吃,还有以礼物送人。但是它还有一种令人一想不到的优良品质值得我们学习。

花生长在地下,因外表丑陋被许多人瞧不起就把它踩死。我想对那些瞧不起花生的人说:“难到外表丑陋的人就可以看不起吗?那请你换位思考看看。假如你外表丑陋,被看不起别人就把你踩死,那请问你会怎样。”

看到花生,让我想起了那些在默默无闻为我们付出的那些环卫工人、警察、医生、消防员和老师们。他们在炎热的夏天。寒冷的冬天不管这是什么天气都还坚持在工作岗位上。可能在你入睡时,环卫工人还在扫马路;警察叔叔在炎热的夏天在处理各种大事小事;医生护士他们每一天都在和死神抢夺生命,他们的.手拯救了无数生命,为了我们的生命安全他们可以忘了吃饭,忘了睡觉,可以把自己的事抛出九霄云外。一台大手术可能要几个小时甚至十几个小时,他们都还坚持在手术室中;消防员跟医生一样每天都和在死神抢夺生命,他们为了我们可以牺牲自己;当我们睡觉时老师们还在备课改作业,为了我们放弃自己。

环卫工人、警察、医生、消防员和老师都默默无闻付出了很多向他们致敬。

第3篇:读《落花生》有感

今天,我学习了一篇课文《落花生》。其中蕴含的道理是我受益匪浅。

本文讲“我们”一家种在后园的花生获了,“我们”在后园茅亭过收获节,并从谈论中悟出一个做人的道理:人要做有用的人,不要只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们就应该像花生那样不求外貌长得多么美丽;不求穿得多好;页不求有多少钱,只求一个,那便是内心与纯洁的人,才是真的富人,真正的.强者!

这篇课文使我想起了:

今天早上在路两旁看到的几位老爷爷和老奶奶,正在吃力地打扫大路,我从来没有想过清洁的地面与他(她)们有多大的关系,也从来没有注意到,重视到,更没有发现他(她)们无私奉献的伟大。同学们,这些老爷爷、老奶奶这是为了谁?不就是为了我们有干净的地面吗?这件事使我印象最深。

落花生,它的品格让我们无法忘记,是他让我学会了做人,学会了做无私奉献、默默无闻对社会有用的人

第4篇:读《落花生》有感

读了《落花生》这篇课文,让我明白了做人应该像花生一样不求虚名,默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽,但是花生却具有朴实无华,默默无闻,不记较名利的可贵品质,这种品质更让人钦佩。

《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,称赞了花生的品格。

没错,做人为的就是后代的幸福,而不是为了自己的利益而努力的.。上天赐予我们生命,就是努力地为人们,为后代,为广大群众工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,装扮得五颜六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?这样就能使自己充满智慧吗?这样就能使大家都得到利益吗?不能。

如果你还是不相信,我就拿爱因斯坦来说吧!

他一生勤勤奋奋,兢兢业业,曾获过诺贝尔物理奖,诺贝尔化学奖等,但一生却只是穿一件破旧的大衣,不过,他却深受人们敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的无知小青年,有哪个是伟人?哪个是深受别人敬佩的?没有。

这也说明,热爱劳动,热爱学习的人,而且一生不求名利,默默奉献,总是会得到回报,开心地离开人间;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,总是会遗憾地离开人间。

人生在勤,不索何获?默默地奉献,默默地付出,总会有巨大的惊喜,巨大的成功和回报。

第5篇:读《落花生》有感

最近,我学了一篇课文叫《落花生》。

课文主要写了母亲和姐弟几个在种花生,没过几个月,居然收获了。于是母亲吩咐在后园的茅亭立过了这个节。父亲和孩子们一边尝花生,一边谈花生。父亲说要孩子要像花生,它虽然不好看,可是很有用。这让作者知道了一个道理:“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

文中的父亲是语重心长的,说那么多句话,其实是想要孩子们勉励自己要一个具有落花生品格的人,要对社会有所贡献,不做徒有外表无德无能的人。文中的父亲也是很耐心,很和蔼。他这样教导孩子,是希望孩子们也像自己一样,成为一个受人尊敬的'大作家。

在生活中,记得以前,我有一个很好的邻居叔叔。他长得虽然不俊俏,满脸胡渣,但对我却很有帮助。我小时候,有一次把自己的手划伤了,但父母却在很辛苦地工作,我不忍心去打扰他们。突然,邻居叔叔走了过来,帮我包扎伤口,还给我几颗糖果,让我赶紧回家。因此我很感谢他。

这让我明白:不管外表是什么样的,只要你愿意帮助别人,那么你就是一个有用的人。

第6篇:读《落花生》有感

“书是全世界的营养品”。最近,我读了一篇文章,名为——《落花生》。它是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利,只求有益于社会的人生理想。 日记

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的`精神。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了人要做对社会有贡献的人,不要做只讲究外表,而对他人以及社会没有贡献的人。

《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师,是他们付出了辛勤的汗水,培养出了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早的回到学校,从早晨到傍晚,一直在工作;他们呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言;当他们看着自己培养出的学生登上了成功的宝座时,接受鲜花、掌声,而老师却默默地站在一旁,从不居功自傲。老师是多么的伟大,他们多么的像花生,不求名利、默默奉献。

在社会上,有多少人像花生一样不张扬,不虚荣呢?花生的精神永远鼓励我前进。

第7篇:读《落花生》有感

读了《落花生》这篇课文,使我受益匪浅,让我明白了做人应该像花生 。

样不求虚名,默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽,但是花生却具有朴实无华,默默无闻,不记较名利的可贵品质,这种品质更让人钦佩。

《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的经过,通

过对花生好处的谈论,称赞了花生的品格。没错,做人为的就是后代的幸福,而不是为了自己的利益而努力的。上天赐予我们生命,就是努力地为人们,为后代,为广大群众工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,装扮得五颜六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?这样就能使自己充满智慧吗?这样就能使大家都得到利益吗?不能。如果你还是不相信,我就拿爱因斯坦来说吧!

他一生勤勤奋奋,兢兢业业,曾获过诺贝尔物理奖,诺贝尔化学奖等,但一生却只是穿一件破旧的大衣,不过,他却深受人们敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的无知小青年,有哪个是伟人?哪个是深受别人敬佩的?没有。《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的'伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

这也说明,热爱劳动,热爱学习的人,而且一生不求名利,默默奉献,总是会得到回报,开心地离开人间;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,总是会遗憾地离开人间。

人生在勤,不索何获?默默地奉献,默默地付出,总会有巨大的惊喜,巨大的成功和回报。

第8篇:读《落花生》有感

读了《落花生》有感今天我学了许地山写的一篇文章,名叫《落花生》。文章所讲的内容是:作者家后园有半亩空地,其母在地里种上了花生。没过多久,便收获了。那晚,全家举办一个收获节。作者父亲让他的孩子说出花生的好处,孩子们一一回答,父亲都说是。可父亲说:“但它最可贵的是:它不像石榴、桃子、苹果那样高高挂在枝头,而埋在地里。所以你们也要像花生一样做有用的人,不要做只讲体面的人。父亲的这段话深深的'印在我的心里。难道我们不该学习花生朴实无华的精神吗?花生不炫耀自己,可它为人类做了多少贡献:它可以榨油、做菜、做糕点、还是一味中药材。他不仅用途多,而且营养价值高……

我们每个人都应该学习花生它那不张扬、不求虚名、默默奉献的精神,还应该拥有花生的品格,要谦虚。谢谢你,花生!让我领悟了你朴实无华做人的道理!

第9篇:读《落花生》有感

读了《落花生》这篇文章,我深有感触。

这篇文章讲了“我”和哥哥姐姐一起在一块空地上种花生,经过了几个月的勤苦劳动,终于收获了。晚上,我们过来个花生的收获节。在茅亭里,父亲问我花生的好处是什么,我们个个争先恐后的回答。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,就是不把果实高高的挂在枝头上,而是把果实埋地里,做人有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”我听了父亲说的话,深有感触。

是呀!落花生朴实无华,默默无闻。如果我们做人能不图外表的虚荣心,而是内心善良。要做对别人有好处,实实在在的人。如果一个人都能这样,世界将更美好。

读《落花生》这篇文章,使我想起了一种职业。那就是清洁工。清洁工总是很早起来,在黑暗宁静的环境下扫马路,为人们的卫生健康着想,不顾风雨的袭击。仍然一心默默无闻地奉献,从来不求人们的赞美,只求人们能健康快乐。清洁工扫的满头大汗,也从不停歇,也不觉得累。清洁工这种朴实无华,不计功名利禄,默默无闻的'精神难道不使人感动吗?难道不值得我们学习吗?

的确,我们一定要像落花生那样不求外表美,只求内心美。我也要像落花生学习做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。做一个脚踏实地,不及功名利禄放的人。

第10篇:读《落花生》有感

《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章,它主要描述了一家人过花生收获节的情景。通过收获节上一家人对花生好处的议论,阐明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。

那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉献自己的果实,从不夸耀自己。由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。

在我上学的路上,每天都有一位佝偻着身子的老清洁工,用一样的声音一样的节奏重复着相同的动作。走在整洁的马路上,我从来没想过着清洁的路面与他有多大关系,也没有给我留下深刻的印象,更没有发现他形象的巨大。然而,下面这件事,使我从内心中改变了过去的见解。

那是个阳光明媚的日子,整洁的路面被阳光一照,显得分外的清洁。我背着书包哼着小曲迈着轻快的步伐乐悠悠的上学去,这环境实在是太精美了。突然,一声“咯咯”的清脆的笑声传入我的耳朵。定睛一看,原来是一位穿着时髦的阿姨和一位西装革履的叔叔在说笑着。阿姨浓妆艳抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的果实送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的'马路上,是那样的此言,让人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不警惕踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑得更欢了,她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!

正在我愤愤不平的时候,那个佝偻身子的老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心犹然升起一股敬佩之情。我向老爷爷庄严的行了一个少先队队礼,默默地参加了他捡香蕉皮的行列……

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷寻思,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,去不夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好,人们之间将会多么的协调和融洽!

第11篇:读《落花生》有感

上个学期,我学了《落花生》这篇课文,使我受益匪浅。

这篇课文主要写作者家的后院有半亩空地,因为荒着怪可惜的,所以作者家里人开辟出来种花生,没过几个月就收获了。母亲建议在茅亭里过一个收获节,还把花生做成了好几样食品,让父亲也来尝尝他们的新花生,那晚,父亲给作者他们讲了花生的好处和教作者做人的道理。

当我读到“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的'果实高高地挂在枝头上”时,让我想起了一件事:有一次,我的数学考得了第一名,就有点飘飘扬了。到了下课,许多同学来祝贺我,我就更加骄傲了,后来的几次考试,成绩明显下降,当我看到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言时,我是多么的惭愧啊!

当我有读到“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这句话时,让我想到大街上有许多男人满身西装革履,却开口就是粗言烂语,让人不见其烦。但有一些人虽然没有好看的外表,但是却一心想着为人民贡献,例如清洁工人,他们朴实无华。因为有了他们,所以这个城市变得更加美丽。

《落花生》中父亲的每一句话,都让我念念不忘。

第12篇:读《落花生》有感

花生,一种很不显眼的东西。和许多水果相比,它更显得十分土气。可是当我了解了落花生这篇课文后,我不禁对花生产生敬慕之情。

是啊!它的外表并不动人,也不像苹果,石榴,桃子那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,使人一见就生爱不释手。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的养分生存,,成熟了,也不能立马分辨出有没有果实,必须挖起来才知道。这麽一说来,花生的`确一点好处也没有了,然而,在花生那粘满泥土的外壳中,却蕴藏了一颗颗饱满又味道鲜美的内心。虽然其貌不扬,却默默无闻的奉献着,这就是花生的品格:做个默默无闻,朴实无华却十分有用的人。

落花生这篇文章,讲述了收获时节我们与父亲的对话,虽然十分简洁,却把我带入了沉思。

在现代社会中,许多人都追求美,可是他们都忘了一点:心灵才最重要要像花生一样,做个对别人有用的人,像诺贝尔,居里夫人,他们为了科学事业,奉献出了一生,他们就是现实的"花生"。

是啊!~我们也因该像花生一样,让美在心里生根,发芽,开花,结果。

第13篇:读《落花生》有感

今天,我怀着激动的心情又一次读了许地山写的《落花生》这篇文章。文章主要讲了许地山小时候和兄弟姐妹们种花生和收获时,父亲给他们讲了一个关于花生的道理的事。读了人。我觉得我们做人也应该像花生那样,做用的人,做不计名利,无私奉献的.人。

在生活中,具有像花生这样品质的人有我们身边的老师们,他们为了把我们培养成为对国家有用的人,而在背后牺牲了多少个晚上,多少个假日,在为我们改作业,备课,这都是为了我们。还有清洁工阿姨,她趁我们还在梦乡的时候,就早早地起了床,在冷清的大街上扫地了,可大家有没有发现,当清洁工阿姨们早早地在大街上打扫时,我们却没有怎么去发现她们,而她们就像花生一样,虽然没有外在的美丽,却在我们日常生活中很有用,因为唯有她们才能给我们创造一个美丽清洁的城市。

我也要像花生一样默默无闻,无私奉献,做有用的人。

第14篇:读《落花生》有感

读了《落花生》这篇课文,我的感受很深。

这篇课文讲述了一家人在谈论花生的好处。姐姐、哥哥和作者分别说出了花生的好处,父亲说出了花生最可贵的.好处,教育子女。花生把自己的果实埋在地里,把自己的一切奉献给人类,却不炫耀自己,无声无息。

此时此刻,我想起了我们生活中不可缺少的一些人——清洁工。他们一年四季起早贪黑。无论刮风,还是下雨,无论严寒还是酷暑,都会按时去为城市做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。无论多苦,无论多难,无论多累,都不放弃。

我从花生上获得启示:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。从现在开始,我要努力学习,做一个有花生品格的人,做一个不图虚名、默默奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!

第15篇:读《落花生》有感

今天,学了这篇课文,我对你——落花生有了新的认识。

过去,我认为你的外表是很平凡的,甚至还有些丑陋。

味道也很一般,只不过是我消遣时的零食。

可是今天,你在我心中却变得无比高大,令人肃然起敬,你不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,用鲜红嫩绿的颜色,吸引人们;而你只把自己的果实埋在地底,默默奉献自己。

由你,我想到了许多像你这样的人:老师几年如一日,站在三尺高的讲台上,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;还有我们学校的食堂工人叔叔,每天中午,挑着沉甸甸的'饭菜,在楼道上走来走去;马路上的交警叔叔,不管风吹雨打,不怕严寒酷暑,一直坚守自己的工作岗位,保证城市的交通安全;还有城市的美容师---清洁工,他们起早贪黑地打扫城市,让城市如此美丽他们不也是和你一样吗?他们不像电影明星、歌星有着耀眼的荣誉光环,但他们也在为大家做奉献啊!

落花生,我一定要成为一个你这样品质的人,朴实无华、却又不断追求进步。

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