读卖火柴的小女孩有感

第1篇：读卖火柴的小女孩有感

我喜欢看的书可多啦!有小说类，有童话故事类，有科学知识类等等，几乎说不完。其中，我最爱看安徒生童话故事中的一篇叫《卖火柴的小女孩》。我读过后深深地被书里的情节所感动。

这天是圣诞节，外面下着雪，卖火柴的小女孩光着脚丫在大街上卖火柴，谁也没有向她买过火柴，谁也没有给过她一个铜板，她又冷有饿，小女孩坐在地上，把一双冻僵的小脚尽量缩进破旧的裙子里，她越来越冷，但她又不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，这样回去，父亲是要打她的。我想，我们现在过着锦衣玉食的生活，可是小女孩的生活是那么的凄惨，她梦想有个大房间，有漂亮的餐桌，有精致的碗盘，盘里有水果和冒着香气的烤鹅，这个愿望只能作为一个梦想，我很同情这个小女孩，如果我看见她，一定会把她带到我的家里来，给她穿上妈妈给我买的新棉鞋;给她吃一顿美味的大餐;给她一个漂亮的'洋娃娃;带她到儿童乐园去玩一玩，让她在快乐中成长，读后感《读卖火柴的小女孩有感450字》。

读完这篇童话故事，我受益很深，我生活在一个温暖的家庭里，有深爱我的爸爸和妈妈，过着饭来张口，衣来伸手的幸福生活，而小女孩一无所有。我想我在这个幸福的大家庭里，一定要好好学习，珍惜眼前的优越条件，立志做一个对社会有用之人。

第2篇：读卖火柴的小女孩有感

今天我读了卖火柴的的小女孩有了很多的感触。

小女孩因没卖出一根火柴而不敢回家，因为她的父亲会打她。她光着脚，躲在墙角里，她借火柴取暖，看见了许多美好的东西。最后火柴燃光了，她飞到了一个没有哀愁、没有痛苦、没有饥寒的世界中。读完了这个故事后，我好好反省了自己，觉得我的生活那么好，却不珍惜，好惭愧。

小学读后感作文 记得上次，我一见食堂的饭菜不合我胃口，一下子没了食欲，把菜给了旁边的同学，把饭倒掉了。现在想想，和卖火柴的小女孩相比，真是惭愧啊！卖火柴的小女孩只渴望得到青菜淡饭，也可望而不可及。我，真不应该！

卖火柴的小女孩家的小屋顶上有一个大裂口，虽然他们已用干草和碎布将大裂口堵上了，但呼呼的寒风还是不断地从那个口子里钻出来。太可怜了！看，我们住的`是楼房，天气冷了开热空调，天气热了开冷空调；有舒服的床，舒服的沙发……可有多少人珍惜啊！

小女孩在冬天赤着脚，没鞋子，可我们穿着暖和舒适的鞋子还要追求名牌，真是不应该！

卖火柴的小女孩给了我很大的启示。今后，我一定珍惜今天拥有的一切美好的东西！

第3篇：读卖火柴的小女孩有感

昨天，老师指导我们学习了第10课黄河是怎样变化的。这篇文章给我留下了深刻的印象，给予我很多很多的启迪。

可是，后来黄河的儿女不懂得保护森林，爱护黄河母亲的外衣。他们无限制地砍伐、开垦、放牧，使森林毁灭，让黄河失去了天然的保护层，撕碎了黄河母亲的外衣，把母亲柔嫩的剪暴露在烈日风霜之中。随着岁月的流逝，母亲的剪干裂了，萎缩了，殷红的`鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。母亲憔悴了，伤心了，泪水喷涌而出。那悲愤的泪水化作洪水猛兽，冲毁河堤，冲向农田，给中华儿女带来了深重的苦难。

黄河啊，母亲！你的儿女已经彻底醒悟。我们为过去的无知感到愧疚，我们不再砍伐树木，我们要营造更多的森林，为母亲重新编织一件更美丽，更鲜艳的外衣。用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲，不要让母亲在受伤害。我们不愿再让母亲落泪，我们愿永远看见您灿烂的笑脸。

第4篇：读卖火柴的小女孩有感

对于那小女孩的悲惨生活，我感到同情，她拥有的只是幻想。而我呢？一切都是现实。

平安夜的晚上，小女孩又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，让她感到勉强得到了温暖，可是过了一会儿，火柴灭了，冰天雪地的感觉又向她飞来，这可不是我哦！我是从未尝过挨冻滋味的人！

小女孩饿极了，她多么想吃一点儿东西啊！可是哪儿有哇？只有幻想伴随着她，点起火柴，一股香香的烤鹅味向她飞来，可是火柴又灭了，她又来到了冰天雪地的地方。而我呢？今天早上的肯德基香极了！

最后，她把所有的.火柴都点亮了，她好像看见了老祖母和蔼可亲的样子，把她抱起来，飞走了。

想着想着，我仿佛看见小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。

第5篇：读卖火柴的小女孩有感

今年的语文书上有丹麦作家安徒生的《卖火柴的小女孩》，读了这篇文章后，深有感触。

《卖火柴的小女孩》主要讲一个小女孩在大年夜赤着脚在街上卖火柴，结果被冻死了的故事。

我想：大年夜，所有人都在暖炉前吃年夜饭，可小女孩却要出来卖火柴！还赤着脚，穿着单薄的衣服！这是大年夜啊，冬天啊，一年中最冷的时候啊！如果是你，在这么冷的'天，光着脚出门，在冰凉的小路上走路，受得了吗？可怜的小女孩啊！大年夜是举家团圆的日子，所有人都要赶回家吃团圆饭，可小女孩呢？她，不敢回家！为什么？为什么？！她害怕，她怕！怎么会有一个人害怕回家呢？原来，她一整天都没卖出一根火柴，没得到一分钱，她爸爸会打她的！这么一整天，小女孩叫卖了一整天，冻了一整天，没有买她一根火柴，没有人给我她一分钱！多么黑暗的社会，多么冷漠、残忍的人们！你们就没有一点儿同情心吗？你们忍心让一个孩子在外面挨饿受冻吗？不懂得关爱，不懂得同情，不懂得帮助，你们配做人吗？！都说人是高级动物，就你们这样，还高级？！还有小女孩的爸爸，他配做父亲吗？这么虐待孩子，真怀疑他是不是亲生的！就算不是，他也没必要这样吧？！可恶，真可恶！疼小女孩的人呢？——去世了，唯一疼小女孩的奶奶走了，小女孩变得无依无靠，没有人疼了！如果换作的是我，我就会想到死——与其在这个残忍的社会里受苦，还不如离开这个社会，远离这个世界，这样就不用再受人欺凌了！

说真的，富人和穷人到底有什么区别？不都是两只眼睛，一只鼻子，一张嘴吗？不都是爹生娘养的吗？不都是人吗？到底有什么不一样？！不就是一个钱多，一个钱少吗？那又怎么了？还不是共住地球吗？富人根本就没权利去欺负穷人！如果可以，我要为穷人申冤！让富人再也不能欺辱穷人！

可怜的卖火柴的小姐姐，如果我生在你那个时代，我一定会保护你、救助你，让你不再挨饿、挨冻、挨打，不再受任何人的欺负！

第6篇：读卖火柴的小女孩有感

我读过许多课外书，例如女生日记、天使在人间、伊索寓言……但我最喜欢的还是。一天晚上，妈妈特地给我买了一本安徒生童话，它像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍，看着看着，我仿佛进入了童话王国：那儿有勤劳的灰姑娘，有可爱的拇指姑娘，还有会唱歌的夜莺……但我很快就被卖火柴的`小女孩这篇文章吸引住了：那是一个大雪纷飞的夜里，周围非常寂静。她的衣服破烂，披着一头卷曲的美丽的金色头发，睁着一双水汪汪的眼睛，她的脸和手都冻僵了，嘴里不断地喊着：“卖火柴了，卖火柴了！”可是，谁也没有答理她。唉，这世界是多么冷酷无情啊！最后，这个饥寒交迫、又无人疼爱的小女孩就带着微笑离开了人间！此时，我眼眶都湿润了。

第7篇：读卖火柴的小女孩有感

跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！

正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的'衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。

第8篇：读卖火柴的小女孩有感

今日，我拿出亲姐姐的教材再一次读过卖火柴的小姑娘。这篇课文关键写一个卖火柴的小姑娘在除夕夜的夜里卖火柴，冷死在了除夕夜，看到她为了更好地保持一家人的生活在下雪气温出来卖火柴，我禁不住想起了大家如今的日常生活。

如今，每一个家中都过着衣食无忧的日常生活。谷物多的吃剩，与小姑娘所属的社会发展拥有 天差地别。我想到上年我们家过年时的`场景。

那一天，我们家的晚饭十分丰富多彩，有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧排骨……吃过晚饭后，大家逐渐放烟火，那一簇簇五颜六色的花束把这些眨着双眼的星辰都给比下来了。我们一家人坐在阳台上，看见天空中五彩缤纷的烟火，吃着新鮮的新鲜水果，它是多么好的日常生活呀！

如今的社会主义社会多好啊！我恨！我恨这些黑喑社会发展的执政，她们夺走的不只是小姑娘的性命，也有很多人都由于贫困和挨饿而死，我多么的想把小姑娘和这些凄惨的人送到这一填满溫暖的全球来呀，我更期待全世界已不有黑暗统治！

第9篇：读卖火柴的小女孩有感

今天，我读了安图生童话中的，卖火柴的小女孩。深受感动。

里面讲了一个圣诞节的前夕，天空中飘着纷纷扬扬的大雪，有一个可怜的小女孩赤着脚在冰冷的雪地里卖火柴，一天过去了，她连一根火柴都没有卖出，他怕受到到父亲的`打骂所以不敢回家赶回家。这时，所有的窗口都量起了灯光，从屋里飘出欢笑声和烤鹅的香味，这让她感到更家饥寒交迫，她躲进了一个墙角避风，身子卷缩陈一团，他点起一根火柴，顿时，她仿佛看见了一个大火炉，小女孩想暖一暖脚可它已经熄灭了她有点亮一根，他仿佛看见了一着丰富的除夕晚餐，正在这时，火柴又熄灭了她又点亮一根，她看见了自己已过世的奶奶。。。。。。第二天，人们发现一个小女孩死在那了。

读了这故事后我很同情这个小女孩的不幸生活在那么穷的家里，有没有父母的疼爱，我们生活在那么美好，有吃有穿，又有学上，从来不知道饥寒交迫是什么滋味，所以我们因该珍惜父母的爱，认真学习长大回报父母。

第10篇：读卖火柴的小女孩有感

这个假期，我看了好多课外书，最让我感动的是安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》。我读了一遍又一遍，每次读它，我的泪珠就会不自觉地滚下来。

《卖火柴的小女孩》讲的是一个小女孩因为家里很穷，很小年纪就出去卖火柴，寒冷的冬天里，她却衣裳单薄，也没有鞋穿，脚冻得发红，不久就被冻死了。

比起卖火柴的小女孩来，我的生活是多么幸福。爸爸妈妈什么事都依我，我要什么就有什么，可我却还经常挑三拣四，这个不好，那个不好，像个指挥员一样。

读了《卖火柴的小女孩》，我懂得了要珍惜今天的幸福生活。我不再做骄傲的.“公主”，我要做个懂事的好孩子。

第11篇：读卖火柴的小女孩有感

“唉，多么可怜的小女孩啊！”我慢慢地合上了安徒生童话,天空中的晨星在闪烁着,似乎都在看着我,我几乎都要流泪了。小女孩那悲惨的命运充满在我的脑海中。虽然这只是安徒生写的童话，可我却不能从悲痛之中解脱出来。我的眼前仿佛浮现出了小女孩悲惨的生活情景。

卖火柴的小女孩这个童话故事主要讲了在又冷又黑的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为这一天没有买掉一根火柴，不敢回家，到最后小女孩被冻死在街头的事，揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦遭遇的深切同情。

我仿佛看见了小女孩独自在寒冷的圣诞节前夜走在大街上买火柴，哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖。可谁也没有买她的一根火柴。谁也没有给过她一分钱。我仿佛看见了小女孩卷缩着身体，坐在墙边，用冻得通红的双手划着火柴。当我读到小女孩几次火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。对啊，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光之中看见的的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鸭，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能说是幻想，根本就无法实现的.。为什么的穷苦小女孩会受到这么不平等的的待遇呢？如果有时空穿梭机，我就要来到她的身边。我要把我的衣服送给她，让她有衣服穿。我还要把自己的零花钱分给她，让她可以买好吃的东西。如果有时空穿梭机，我就把她接到我家，让她和我一起去上学。如果有时空穿梭机，我要帮她实现愿望。比起小女孩，我是多么的幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈都疼爱我，要什么就有什么；再学校里，有老师和同学的关心。生活多么美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，他一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果×了卖火柴的小女孩这个故事后,我似乎长大了,朦胧之中懂得了什么。

第12篇：读卖火柴的小女孩有感

那风雪交加的大年夜，她走在寒冷的街头，身上是破旧的单衣，赤脚在寒风中挪移，期盼的眼神陷落在严寒中。

她是谁，是那卖火柴的女孩，是那在漫天飞雪卖火柴的女孩，她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那冻僵的双手，颤微着点燃了那纤细的火柴袅袅的火光使她小小的心得到了一丝安慰。极度的痛苦使她在幻象中得到了短暂的欢乐，火炉，烤鹅，圣诞树，奶奶，温暖，温饱，快乐，与被爱，她都得到了，一句“她想给自己暖和一下，”引出旧社会的黑暗，小女孩死了，在旧世纪的.寒冰中笑着走向天堂，离开了这令她痛苦的世界，对他来说，摆脱痛苦就足以令她快乐了，为什么，因为她是穷人家的孩子。

他也是穷人家的孩子，只为摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

他们的死应该冲刷着现代人迷茫的眼睛，穷人的命不是命吗？富人就高贵么，真正的穷是心里的穷，是荒漠的心，真正的富不是钞票，是精神，谁说穷人的命不值钱，难道生存与死亡仅是用财富衡量？这社会，这人情，这世道……看那火柴中燃烧着爱与恨，如同黑夜和白天，衣衫蓝缕的老爷，小女孩一样穷苦的百姓，贫富差异，生存和死亡，这一刻，变得如此的泾渭分明！

贫富差异，生命没有差异！

第13篇：读卖火柴的小女孩有感

我读的是丹麦著名作家安徒生的《卖火柴的小女孩》。章文主要写的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，还不停地下着鹅毛大雪，一个小女孩光着被冻得红一块紫一块的小脚丫在路上走着。在这大年夜里，她不在家里过年，出来干什么呢？原来她家非常贫穷，连吃饭的钱都没有，就更…

我读的是丹麦著名作家安徒生的《卖火柴的小女孩》。章文主要写的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，还不停地下着鹅毛大雪，一个小女孩光着被冻得红一块紫一块的小脚丫在路上走着。在这大年夜里，她不在家里过年，出来干什么呢？原来她家非常贫穷，连吃饭的钱都没有，就更别提过年了，为了挣点钱去买吃的，小女孩不得不在大雪纷飞的大年三十去卖火柴。一路上，小女孩受尽了欺侮，没有一个人买她的火柴，连家里唯一的一双拖鞋在躲避飞奔而来的马车时掉了，被顽皮的小男孩拿去玩了。小女孩不敢回家，她怕看到那张令她望而畏惧的.脸——她爸爸因小女孩没有卖出火柴挣到一分钱而发怒的脸。她只好哆哆嗦嗦来到一个墙角里坐下。寒风不停地肆虐着，雪花也不时地飘进小女孩单薄的身躯里，她冻得实在不行了，于是划燃了一根又一根火柴，在微弱的火光中，她见到了温暖的烤炉，蹒跚向她走来的烤鹅，最后还看了已故慈祥的奶奶，可是这一切都是幻觉。在新年的第一天早上，小女孩带着微笑跟着奶奶走了，阳光照在她那可怜的小身躯上。

读完这篇文章后，我思绪万千，不由得想起年三十晚上，我和小朋友们在楼下放烟花的高兴场面，想起我们全家围坐在电视机旁一边吃着各种各样新鲜的水果和小吃，一边欣赏春节晚会的幸福情景。为什么我和小女孩同样的年龄，生活却截然不同呢？这就是因为我们生活在不同的社会制度中，在那吃人的资本主义世界里，穷人过着痛苦的生活，就连一个小女孩也不能幸免。我真想伸出热情的手替小女孩赶走那吃人的资本主义社会，让她不再受别人的期侮，和我们一起在同一片蓝天下快乐的生活。

我相信，不仅我读了《卖火柴的小女孩》会同情她，全世界的人读了都会同情她，都会向她伸出温暖之手。

第14篇：读卖火柴的小女孩有感

最近，我在课余时间了读不少的书，其中最受教育和让我震撼的是丹麦著名作家安徒生的童话——《卖火柴的小女孩》。

故事中的主人公——卖火柴的小女孩缺衣少食，上不起学，生活极度贫困。小女孩先后点亮了五次火柴，分别看见了火炉、圣诞树、烤鹅、奶奶……最后，那个小女孩带着美好的愿望上了天堂。

读完了课文，我陷入了深深地思考，她为什么只看见火炉？小女孩身单衣薄，难挡寒冷；她为什么看见了烤鹅？小女孩食不果腹，饥饿难忍；她为什么看见了奶奶？小女孩平静冷漠，缺少关爱……我一想到小女孩悲惨的.身世，我的心就像被针刺了还要疼。比起生活中的我，渴了就会有水喝，累了就可以坐下来休息，生病了就可以去医院看病，甚至去学校也不要走路，有校车、公交车等。冬天有几套棉衣。我饿了，饭桌上就会有喷香可口的饭菜，有时面对满桌丰盛的菜肴我还挑食。身边有父母亲的呵护，在学校还有老师和同学的鼓励。我们的这个社会就像一个温暖的大家庭，多么幸福，多么快乐啊！

我读完课文，心里感到很惭愧，那个卖火柴的小女孩和我年纪仿佛，同样是小朋友，为什么她的命运那么的悲惨，我知道小女孩划着的是火柴，点燃的是对生活的希望和渴求。

从读完这一篇文章后，我在心底里暗暗下了决心：我一定要好好学习，将来学好了，我要回报父母，回报老师，回报社会，回报祖国，因为有了他们对我的爱，才有了我今天这个美好的学习环境。

我一定要好好学习，长大以后我要帮助像卖火柴的小女孩一样的同辈人，小女孩用顽强的毅力走完了人生的最后一步路，作为21世纪的接班人，我们一定要好好学习！

第15篇：读卖火柴的小女孩有感

我读了《卖火柴的小女孩》后深受感动，故事中小怒爱悲惨的命运触动了我的心灵。这篇童话继续了一个卖火柴的小姑娘在大年夜冻死在街头的悲惨故事。我想每一位读者的心情都会和我一样，同情可怜的小女孩外，还会进行深深的思考。资本主义社会的幸福是属于那些资本家的。穷人哪里会有幸福，有的只有悲惨。

当我读到：“她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把，这整天谁都没买过她的火柴，哪怕是一根。买一根火柴都行啊！”。我无意间想到我。现在的我丰衣足食，吃得好穿得好，想起平时还很浪费时，我的内心有一种说不出的愧疚。比挨打挨骂还难受。《卖火柴的小女孩》让我长大了很多。

“她不敢回家因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打他的.”我读到这里时不禁回头望了望自己的父母,感激之心油然而生。小女孩如果有疼爱她的父母他也不会冻死在街头。今天的我应该珍惜这份父母的疼爱之情。

读了这篇童话，我真的有好多好多的心里话要说，对小女孩说、对自己说、对同学说、对父母说、对全世界的人说……