第1篇:一起长大的玩具读后感
我读了《一起长大的玩具》这本书之后,不得不说还挺有趣的,虽然里面有很多特别有意思的故事,不过我最喜欢的`还是《我的冬蝈蝈》。
主要讲的是主人公养了一只冬蝈蝈的经历,通过故事我觉得冬蝈蝈生命太短暂,只有仅仅一个冬天的时间。但在它短暂的生命里,通过歌声给人们在冬天带来了夏天般的温暖。它活的很乐观,每一天都在开开心心的唱歌,没有一天是烦恼的。
通过这个故事,我觉得我们要每一天都珍爱生命,像冬蝈蝈一样每一天都要过得有意义!
第2篇:一起长大的玩具读后感
我读完了《一起长大的玩具》这本书。其中我最喜欢的两篇故事是:灶马和抽陀螺。
《灶马》讲的是一种很小的昆虫,它和蟋蟀差不多大。书里面还讲了,灶马的'生活习性,灶马的民间传说,作者对灶马的感情。《抽陀螺》讲的是怎样制作陀螺,陀螺怎样玩才好玩。这又让我知道陀螺还可以单人玩,多人玩,和大人一起玩。
读完《灶马》我觉得灶马这种虫和人亲近。就像一家人似的。我读了《抽陀螺》我才知道陀螺这么好玩。我也想试着做一个陀螺。
第3篇:一起长大的玩具读后感
我想说的是:《大树城堡》,里面有一个叫阿木的人,他偷偷的砍伐了一棵小树,用小树做了一个小板凳,可是小板凳刚一落地,就扎下了根,板凳腿上拱出了绿芽,绿芽很快又变成了叶子。
后来这个小板凳长的越来越大,它变成了一栋大房子,阿木想住进去,可是里面已有大刺猬住了,他不敢进去,慢慢地又来很多的.动物,它们在大房子里面玩耍,阿木看见了也想进去,一天他鼓起勇气走向城堡,他想去当一名警卫,动物们都同意了阿木的请求,突然大树城堡说:我不同意,阿木砍伐了树木,所以我不让他住进去,最后大家原谅了他,还让他每年种一百棵树。
这个故事让我明白了,不能砍伐树木,要爱护树木。
第4篇:一起长大的玩具读后感
我觉得金波讲故事的一起长大的玩具很有趣,每一段句子,每一个词语都写得很流畅,书里面写了好多精彩的故事。
让我深刻的读后感是抽陀螺,里面写了怎么做陀螺怎么抽陀螺,也说了怎么玩才刺激更好玩。
制作陀螺也是一个很简单的一个手工,做陀螺的话,需要一个木头削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱体,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,简单的`陀螺就算做好了,还要需要一根辫子,只要这两样东西就可以把陀螺玩起来了。
大家是不是很好奇怎么玩呢?
那就让我们一起去看看这本很有趣的书是怎么说的玩法吧!
第5篇:一起长大的玩具读后感
我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一样,里面有很多的好词、好句和修词手法比如:当小树开花的时候蓝鸟就飞来看望它的小树了。“你还记得我吗?”蓝鸟问小树。“我怎么会忘记你呢,”小树很高兴,“是你把我种在这儿的呀!”(里面还有很多这样的句子我就不一一说出来了。)
作者还写了一些被现代人所遗忘的玩具,有泥泥狗、兔儿爷……其中我最喜欢的.就是兔儿爷,在兔儿爷这篇文章中作者清晰的写出了兔儿爷的样子,也写出了他们对兔儿爷的喜爱,是别的玩具所替代不了的。
这本书很有趣,我建议大家和我一起来读这本书。
第6篇:一起长大的玩具读后感
给我们带来的是《一起长大的玩具》中的'“盲孩子和影子”,他喜欢这篇文章是因为里边的好词好句多、影子陪伴盲孩子让盲孩子不再孤单。他最喜欢的玩具是自己拼装的小汽车,汽车有8个轱辘、360度旋转的大炮、有方向盘控制方向……自己动手最快乐!
第7篇:一起长大的玩具读后感
上学没过几周,老师就发了一本叫《一起长大的玩具》的书,当时我觉得是关于玩具的,因为书名里有玩具两个字。
我回到家打开这本书,有关于动物的,有关于植物的当我阅读到21页《一只蓝鸟和一颗树》的时候,深深吸引了我。因为蓝鸟把种子种在山丘上,不管是春夏秋冬,蓝鸟都会去看它的树,蓝鸟说过它喜欢树的.花朵、叶子、生命。
读完这篇文章,我差点哭了,蓝鸟这样做小树一定很感动。
第8篇:一起长大的玩具读后感
这个学期,匡老师给我们发了一本故事书《一起长大的玩具》,老师说我们每天完成作业后,可以读这本书,希望我们从书中主人公的故事学到一些东西。
经过两周,书里的故事我已经读完了。我最喜欢里面的一个故事,它的名字叫《火狐狸》。
我非常喜欢这个故事,这个故事里面的老爷爷帮助小狐狸打跑了要吃掉它的'野猪,小狐狸在冬天帮老爷爷吹火苗让老爷爷取暖,这让我懂得我们要感恩帮助过自己的人,而且作者还用了很多好词好句,我以后可以把这些好词好句用到作文上。
老师和妈妈常说,阅读很重要,我以后一定要努力多读书,多学知识。
第9篇:一起长大的玩具读后感
半夜里,白马生出了一匹小黑马,大家都嫌弃它。在一次暴风雨中,养挤来挤去的,黑马在一圈一圈地跑,原来一只狼出现了,这时黑马把狼死了,羊群得救了。
个故事告诉我们,长得不一样没关系,永远做好自己。小黑马遇到事情不慌张,勇敢面对。
第10篇:一起长大的玩具读后感
在《一起长大的玩具》这本书里有一个故事《我的.冬蝈蝈》,作者在春节前买了一只冬蝈蝈,把它带回家养在一个葫芦里。每天都会喂冬蝈蝈一些胡萝卜丁,听冬蝈蝈叫,跟冬蝈蝈一起玩,很细心的照顾冬蝈蝈。
可是,四个月以后,春暖花开,万物复苏的春天来了,东蝈蝈还是死掉了。虽然冬蝈蝈的生命很短,但它的歌声给我们带来了快乐和温暖,它的生命也是很精彩的!
不管是人还是动物,生命都只有一次,生命没了什么都没有了。所以我们要珍惜生命,要学会保护自己,不要做一些危险的事情!因为,生命最宝贵!
第11篇:一起长大的玩具读后感
我读了金波的《一起长大的玩具》这本书,我觉得整本书很有童趣,文章中大量运用了比喻、拟人的手法,使得故事十分生动、有趣。其中我最喜欢《灶马》这篇文章。
《灶马》描写了我对灶马的观察和想法。一般来说,灶马是一个人讨厌的虫子,但作者把灶马和当时的生活情形联系在一起,让人觉得灶马是生活富足的标志;而且作者很喜欢灶马,给它取了个“灶马子”,觉得它就像家庭的一份子。
作者还加入了民间传说,灶马是灶王爷骑的.马,灶马是灶王爷骑上天的飞马吗?作者这样写,会让读者觉得灶马既亲切又很传奇。
作者的写作手法值得我们借鉴,我们在写话的时候也可以把小动物们写得生动活泼又有故事。
第12篇:一起长大的玩具读后感
读了《一起长大的玩具》后,让我印象最深刻的故事和人物就是“火狐狸”。因为这只小狐狸不仅帮助了身边的猎人,还帮助了老爷爷。我觉得这只小狐狸是一只乐于助人,善良的'小动物。
记得有一天晚上,刮起了大风,风从窗户缝里钻进屋里,把油灯都吹灭了,把炭火也吹灭了,屋里又黑又冷。小狐狸向火炉吹了一口气,火炉里的火燃起来了。老爷爷就说这只小狐狸是火狐狸。猎人很冷的时候,抱一下火狐狸就好了,瞬间全身都暖和了。
我要向火狐狸学习,学习它那股助人为乐的精神。
第13篇:一起长大的玩具读后感
我读了《起长大的玩具》这本书,觉得这本书马的太好了!书里面有我喜欢的故事有。
《白马黑马》这本书讲的是大白马生了一匹小黑马,小黑马长大了!他也帮牧羊人放羊!而旦他很仔细的看整整一夜都没停!。
天放晴了!朝霞闪现在小黑马身体,他变成了匹小枣红马了!一夜!满天星光闪闪!
忽然,小黑马听见窸窸窣窣的声音,他走去一看!发现一只狼,他“咴咴咴”一叫,扬起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔细细的,它们都夸小!黑马很勇敢,有许多许多的星星还纷纷飘落在他的`身上!就像很多很多的宝石!牧人们看见又说小黑马又变漂亮了。他变成了亮金金的金马了。
这个故事让我懂得了一个道理!外表不是最重要的。
第14篇:一起长大的玩具读后感
读完《一起长大的玩具》之后让我印象最深的是《雪人》。
里面的“我”每年都能堆雪人让我羡慕极了。我从来没堆过雪人呢!后来他又堆出了不会融化的雪人这更让我羡慕了。他把一个红的像心一样的苹果放在胸前感觉到心跳之后,一直放在胸前,等堆完雪人之后,就把红苹果放进了雪人的`身体里。
读完后我也好想回老家堆一个不会融化有心跳的雪人,可以好好地跟它一起玩耍。
第15篇:一起长大的玩具读后感
听我讲故事一起长大的玩具后,我感觉作者很喜欢比喻句,和拟人句……
书中我最喜欢的故事是火狐狸,具体描写的意思是,很久很久以前,一个爷爷去打猎,发现一只小狐狸。小狐狸嘴巴一张一合,感觉它很饿,爷爷感觉小狐狸很可怜,就把它搂在衣服里送回家去。
回到家爷爷端来一碗稀饭,给小狐狸吃。
有一天寒风呼呼的刮着,吹灭了屋里的灯和火苗。
爷爷醒来发现小狐狸的毛变成了小火苗,屋子里变得暖和的'很,全部村里的人都知道了,每天都有人来。
我感觉小狐狸是个感恩的小动物