第1篇:漂亮老师和坏小子读后感
昨天,妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。
这本书共有283页,我花一天时间就把书给啃完了,当然,我写作业时,也毫不客气地把头埋在里面,结果被妈妈很客气地讲了。
这本书是讲一位叫米兰的.人十分漂亮,本来被《非常周末》节目组选为主持人,但节目后因资金不够,没有办成,米兰的梦想破灭。米兰有一个习惯,心情不好时就不停地吃东西,进了麦当劳,被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。
米兰一到肥猫他们班就让他们睡觉,补一补他们的瞌睡。
我很喜欢米兰老师,不喜欢颜如玉,马老师,我希望全世界的老师都是米老师。
第2篇:漂亮老师和坏小子读后感
今天,我读了《漂亮老师和坏小子》这本书,颇有感受。
这本书讲的是:一个在师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的.机会被聘为白果林小学六(3班的班主任,因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,她去家访编着”谎言送偏方……在这些故事中,认识了刘(3)班。我明白了:我们不能干欺负弱小的坏事。我以后要做一个保护弱小的小朋友的人。
我喜欢读这本书,以后,我要读更多的书,丰富我的知识,扩大我是视野,做一个对祖国有用的人。
第3篇:漂亮老师和坏小子读后感
读了《漂亮老师和坏小子》,我真的好羡慕六(3)班呀。米兰老师对学生多好呀!她能在毕业考试前不顾其他老师的反对带同学去踏青,为他们“减负”。这不正是教育领导们呼吁的吗?
而且我觉得米兰老师对于她能解决的事情不请家长,做的'就比颜玉老师好。是呀,自己能解决的事为什么要请家长?这不是多此一举吗?
我希望所有老师都能象米兰老师一样对待学生。
第4篇:漂亮老师和坏小子读后感
我读了《漂亮老师和坏小子》这本书之后,让我印象最深刻的一个故事是《营救金丝猴》,读了这个故事,我知道了金丝猴是国家一级保护动物,要爱护金丝猴,不能去抓捕它,可那两个山民却捉它,米兰为了救金丝猴把她身上的钱和手机给了山民才救了金丝猴。我们也要向米兰学习,不能向那两个坏蛋山民学习。
这个故事告诉我们不光要保护金丝猴还要保护大自然中的.其它小动物,因为动物是我们人类的好朋友。
第5篇:漂亮老师和坏小子读后感
在这个暑假我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我有许多感受,我很喜欢这本书。
我看了这本书我觉得里面的那四个坏小子是我的老熟人了。我看过了《五三班的坏小子》这本书,我最喜欢《漂亮老师和坏小子》中的第十九章。里面有:一、语文课上睡大觉;二、周末去踏青;三、排雷行动;四、营救金丝猴;五、埋在山上的.地雷会爆炸吗。
从这本书里我知道了米兰老师是一个有责任心的对同学们好的老师,在一个办公室别的老师都恨她。
我很喜欢着本书。
第6篇:漂亮老师和坏小子读后感
暑假期间,我读了一本书,书名叫漂亮老师与坏小子。
这本书是杨红樱写的,这本书主要写了:师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一偶然的机会,聘为6(三)班的`语文老师现班主任。6(三)班因为有“H4”,没有一个老师赶来教他们。“H4”是坏小子飞猫,米奇,黄豆豆,兔八哥,和米兰发生了一系列温暖又幽默风趣的故事。
他带领同学们跳芭拉芭拉舞;她去家访编者谎话送偏方;她教一个柔弱的男生如何捍卫自己;毕业考试前他竟领着全班同学去郊踏青。
在这些故事中,米兰认识了肥猫,认识了豆芽,认识了6(三)班。
第7篇:漂亮老师和坏小子读后感
前段时间,我读了一本书《漂亮老师与坏小子》这本书。书中讲道,一位年轻漂亮的女教师米兰在组织教学中上了一篇颠覆春天的作文。让同学们各抒已见,讲自己有看法。其中有位叫秦天月的学生说道:“我们都赞美春天,夏雪儿却在文章里批判春天,把春天比喻成美丽可爱的隐形杀手,媚俗的女人,胸无大志的'懒人,喜新厌旧的薄情郎……这篇作简直就是春天的颠覆版。
而米老师却给出了高分,这就是这篇作文的可贵之处,写出了夏雪儿自己的真情实感。用自己的眼睛、身体、用心去感受春天。
第8篇:漂亮老师和坏小子读后感
这是一本幽默的书,这是一本让人哈哈大笑的书,这本书就是《漂亮老师和坏小子》。
这本书讲了师范大学毕业的女大学生米兰在一次很偶然的机会走进了汉堡店,被H4骗去做他们的老师。因此与坏小子、贪吃的肥猫、飞毛腿兔巴哥、豆芽,还有说话丝丝响的米老鼠发生了一系列温暖又搞笑地情节。她带领他们跳芭啦芭啦舞。她编着谎言去送偏方,她交一个软弱的'男生怎样保护自己的尊严。在上课前化装,则体现了她队学生的尊重。她竟然在毕业前带领学生去老远的地方踏青。在这些故事里,她认识了夏雪、艾微、罗莉娜、秦天月、左岸,认识了六三班。
我想:如果全世界的老师都有米兰老师那麽好,我们学生不得高兴的乐翻天!
第9篇:漂亮老师和坏小子读后感
我读了《漂亮老师和坏小子》一书以后,也像六(2)班的同学们,一样羡慕六(3)班的坏小子们有一位平近宜人,善解人意,貌若天仙的女老师了!
故事里讲述了师范大学毕业的'米兰在一次偶然的机会被聘请为百果林小学六(3)班的班主任,她和班里号称H4的四个坏小子们发生了一些温暖又风趣的校园故事。
我最喜欢米兰,因为她在同学犯错误的时候,让同学自己反省,不请家长;懂得怎样去帮助同学等。
虽然生活中没有这样和蔼,可亲的老师,但是,只要真正了解,理解学生的老师,才是最棒,最好的老师!
第10篇:漂亮老师和坏小子读后感
读了这本《漂亮老师和坏小子》,我感受到了老师的体贴、爱护。
主要讲了从师范大学中文系的米兰,在一次偶然的机会遇见了H4,有肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧。产生了有趣的.故事。
我非常喜欢看这本《漂亮老师和坏小子》,其中我最喜欢米兰老师,因为她不像别的老师那样凶,很温柔!
你们一定要看《漂亮老师和坏小子》这本书哦!
第11篇:漂亮老师和坏小子读后感
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。
这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。
书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的.方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!
比如说:他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……
她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……
这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!
第12篇:漂亮老师和坏小子读后感
《漂亮老师和坏小子》讲述了一个漂亮老师和四个坏小子在学校中发生的有趣事。当四个坏小子在肯德基中遇到米兰时,他们肯求她去当他们的老师。当米兰成为他们的老师时,米兰在别的老师眼中成了不负责任的`老师,可米兰却不放在心上。她带着同学们跳芭拉芭拉舞,她去家访编着“谎言”送偏方,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己,在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……
在米兰老师教他们的同时,她认识了六三班的坏小子,也认识了整个六三班。
我感受到整个六三班都非常喜欢米兰老师,因为她的教学方法与其它老师不同。
第13篇:漂亮老师和坏小子读后感
读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。
文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的`幽默风趣的故事。
在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。
这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。
第14篇:漂亮老师和坏小子读后感
读了这本书,我懂得了很多。
里面有漂亮的米兰老师,h4组合中的米老鼠——米奇;肥猫——鲁云飞:豆芽儿——黄豆豆;兔八哥——战小欧。办理还有英明的英花轮男同学,班长左岸……他们都是生活早六(3)班,这是调皮班级,原因就是有h4组合这4个调皮鬼,因此刚开始没有老师叫他们了,后来这几个淘气包招来了个老师叫米兰,他们就度过了最后一个学期。
而且我最喜欢的人物也就是美丽的米兰老师。因为她飞涨的.特别,有时候偶尔做出一些奇怪的事情,不过我还是很喜欢她!
我喜欢这本书,更喜欢书中的米兰老师!
第15篇:漂亮老师和坏小子读后感
漂亮老师是米兰,她是坏小子在肯德基店里请来的。因为原来的.老师退休了,所以才找的米兰。米兰跟大多数老师不一样,她是学生们打架,不吵也不罚,而是会用自已的方式去处理。
所以学生们都非常敬重她(米兰)。而且还希望米兰老师到初中进也教他们呢?我觉得米兰的这种处理方式说她也行,说不好也行。