读《水》有感

第1篇：读《水》有感

在一个新晋教师眼中，《驴得水》是一部关于教育初衷与欲望的片子。诚然，电影里边包含许多关于体制的探讨。政局的动荡、官僚的欺压逼迫教育者们欺上瞒下，换取一点点微不足道的教育经费。私以为，知识分子当贫贱不能移，威武不能屈。体制影响人，但不可决定人的底线高低。

“魁山，你还记得我们来这里的初衷是什么吗？还记得我们是为什么来这里吗？”孙校长面对裴魁山的分财要求，如是问道。这个说着初衷的校长面对铜匠不配合第二天的照相，睁一只眼闭一只眼允许张一曼出卖身体、在铜匠老婆的胡搅蛮缠下将张一曼推出去、面对特派员的强权剪掉张一曼的头发、屡次欺上欲获得额外津贴、求自己的女儿假嫁给铜匠……一次又一次的欺骗，一次又一次陷入深渊。尽管他并不是为了私心而屡犯错误，但我想，若是他的学生知道教育经费是通过这些荒唐途径而来的，无论如何也不能心安理得受用吧。

师者，传道授业解惑也；师者，当以身作则、言传身教。当这个校长送书给铜匠并说“有教无类”时，我觉得这是一个有情怀、有理想的教育者。而这个质问别人是否保持初心的校长却一次次在身体力行地告诉别人，为了所谓的教育经费可以牺牲一切，甚至自己的女儿。很多人都说这是当时的教育体制决定的。我记得《中国合伙人》片尾有一句话，我不能改变世界，世界也不能改变我。在时代的大潮流中，个人很难影响整体发展，但君子穷则独善其身。为何不能保持本心，在坚持原则和底线的前提下做一些力所能及的事呢？

放眼当下，我不知道有多少教育者还能保持初衷。所谓师范，学高为师，身正为范；学为人师，行为世范。个别学校强调“做得好不如说得好”，为了名利尽做些形象面子项目；个别老师将学生当成摇钱树，俨然把自己“打扮”成商人形象。我从来都不愿将“教师”这个词神圣化，这只是个普通职业，和医生、律师、环卫工、厨师一样。老师需要生存，也希望自己和家人生活得更好一点，这是人之常情。我完全赞成在合情合理的情况下老师有一些兼职收入。但教育不是生意，教师要守住道德底线。

人有欲望不可怕，但欲望不能不断膨胀。

张一曼的欲望在于生理刺激；裴魁山、指导员的欲望在于名利；孙校长的欲望在于所谓的教育理想；铜匠对于张一曼由爱慕到报复，周铁男对佳佳的.情感变化……都是欲望作祟。

我同情张一曼。她是个无辜的受害者。她在男权逼迫之下走向毁灭。校长、裴魁山、铜匠、特派员……将她一步步推向深渊。她单纯可爱，崇尚自由，活得通透，知道自己要什么。小山坡上，背后草色青青，日光明丽，将大蒜皮抛向天空、爽快地边笑边问“昆明有雪吗”的那个张一曼真美啊！可是，我并不十分喜欢张一曼。有人说她超前的性观念使她不为当时社会相容。她超前的性观念就是一种膨胀的欲望。她勾引和自己完全没有感情的铜匠，转眼就忘了还在等她的裴魁山。我不知道这种所谓的超前性观念有什么可宣扬的。人非动物，难道看到一个壮硕男性，放纵自己的欲望就是自由了吗？我始终不敢苟同。

剧中唯一守住初衷的是孙佳佳。她单纯可爱，像一张白纸未经染色。她有原则有底线。不像周铁男和裴魁山，在经历一些变故或生死考验后人性改变。她目睹了自己亲生父亲和指导员一干人的荒唐行径，仍然坚持真理。韩寒说，小孩子才分对错，成年人只看利弊。而她，不管外界如何变化，都一如既往地坚持自己的原则底线。

已踏入教育界的自己，见贤思齐，将以佳佳为榜样。

第2篇：读《水》有感

今天我给大家介绍一本书，书的名字叫作《水孩子》。刚开始，我看了书名很迷惑，什么叫水孩子？水孩子是什么？于是我就带了这些问题去看了《水孩子》这本书。

《水孩子》讲的是汤姆的故事。以前汤姆是一个顽劣、自私、爱撒谎、不讲卫生，逃避责任的孩子。后来，他在仙女的帮助下变成了水孩子，经历了各种各样有趣的事情。最终，仙女让汤姆去“世外仙境”里去帮助他师傅格兰姆斯。在这次旅行中，汤姆看到了广阔的河、海：美丽的仙女在水中出没，还有面目狰狞的水獭：风度翩翩的.蛙鱼。各种各样的水生动物，各种各样奇怪的人和事，好吃的海点心，还有那些生活在水里众多的水孩子，这一切让汤姆快乐极了！经历了各种磨砺的汤姆最后成长为一位伟大的发明家。

《水孩子》是一本好书，它告诉我们，要像汤姆一样做一个勇敢的孩子，勇于面对自己的缺点，敢于承担责任，从生活中吸取教训，改正错误，这样才能赢得更多的朋友，实现自己的梦想。

我知道世界上不可能有水孩子，但是，我还是十分向往这种快乐的生活——不在单调的陆地上，而是在有着无穷奥秘的大海里自由自在地游泳，快乐的生活……

在我的眼里，汤姆是一个调皮、爱搞恶作剧、善于交往、不幸但又十分幸运的孩子。

做一个诚实、善良、机灵的孩子，你也可以的。

第3篇：读《水》有感

前不久，读了了一本《万水千山》的书，读后心中禁不住泛起一阵阵苦楚，红军战士在长征中途的的艰难日常生活真令我难过和怜悯。另外，我心中也泛起了一阵阵荣誉感，为摆脱了艰辛万险的红军战士引以为豪，为杰出高尚的我国引以为豪。

这本书详细介绍了1934年至1936年，工农红军在人狼战争中创作出人类历史上无与伦比的英雄史诗。了中央红军长征阶段，在不畏艰难的抗争状况下，一个个动人心弦的小故事，使我们年轻一代了解了那传奇式的放弃和坚韧不拔的革命英雄主义的精神，从这当中因为我得到了无穷无尽精神能量。

在长征中途，红军经历了一次次猛烈的作战，血溅相江，四渡赤水，强渡大渡河，飞夺泸定桥又经历了人烟稀少的草坪、小鸟望而却步的雪山无数个战土倒下来了，但又有无数战土昂起胸口再次作战，看见看见，我眼睛模糊不清了

你看看，有着开路先锋的红一团在旅长的指引下，一叶偏舟载着第一批9名战土冒着生死狙击，在汹涌澎湃中往岸边冲去，这激动人心的场景，仅有非凡的红军战士才有这般的胆量。小帆船总算靠到岸，玩家们攀到了险峻的.堤岸，和快速抵达的第二批nba勇士强烈拼杀击退了敌人，操纵了渡头。那猛烈的场景多么的波澜起伏，多么的感人至深啊！红四团以强行军的速率，向泸定桥方位此篇来自是文墨星辰狂奔。新路泥泞不堪，从天而降暴雨，又持续遭受敌人围攻，但红四团以坚强不屈的信念，抢在敌援军抵达以前赶来了泸定桥。这时的泸定桥只剩余9根光着的铁索，敌人也早把黑洞洞的抢口指向泸定桥。但红军战士常常实现梦想，在慷慨激昂的军号声中，战土们冒着敌人的战火，义无反顾铺桥、冲峰，有些人击中掉下桥去，又有些人冲过来，她们冲过熊熊大火，快速解决了守桥之敌并援助事后军队占领了泸定城。飞夺泸定桥的取得成功又一次使中央红军化险为夷，解决了敌人的追捕，为长征的获胜确立了牢靠的基本。看后，我深深被中央红军大无畏的精神钦佩了。

再看，那雪无际，天连雪的大金山，红军战士在冰面滑跑，摔倒了，站起来，有的就始终躺在了雪山的怀里。而在人迹罕至的草坪，很多地区人陷看不到头，马陷看不到颌。红军战士更是凭借对革命事业的极其忠实，历经艰难险阻，不畏艰难：，圆满摆脱草坪。中央红军不害怕远征难，千山万水只等闲我轻吟着的古诗词，眼下好像出現了红军战士前仆后继的勇敢场景，内心再一次遭受了震撼人心。

念完这本书，我的眼晴里噙满了泪珠，多么的感人小故事，多么的令人景仰的红军战士。她们为何在生死狙击、物资供应欠缺的状况下步行完长征？我觉得：她们凭的是统一而坚定的信念，凭一颗热情的热爱祖国的心，以便中华民族的释放与平静，以便人民大众的幸福快乐，她们一腔热血、勇往直前，承担重任，甘于奉献，这类精神真非常值得大家学习培训呀！

平常，我一碰到困难就同意认输，不肯挑戰艰难。并且，我办事也缺乏信心，一碰到挫败就低下头妥协，沒有坚持不懈精神。因而，取得成功总和我檫肩而过，想一想简直愧疚。之后，我一定要学习培训中央红军精神，在学习培训、生活上也弘扬百折不屈>、勇敢坚强不屈的工作作风，使自身越来越顽强、出色。

长征，你是人类的历史上坚定不移无所畏惧的永远的丰碑，你始终是牢记着中华文化不屈不挠精神的红飘带，是始终招唤年轻人学习培训、前行的红飘带。

第4篇：读《水》有感

去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。

读这首诗的时候，心里总有个疑问：这是杜甫的诗吗？

的确，这首诗与他的风格是不太相同的，至少在我读过的他的诗中，没有见过这么舒适的，从《茅屋为秋风所破歌》到《春望》，“三吏”，“三别”，这些诗无一不是感情汹涌的，但这首诗却不是这样的，它是慢慢地，悠闲的。

这是为什么呢？原来，作者将草堂扩展了，刚修建好了屋子，心里自然很高兴。于是题目上出了一个“遣”字，这个字有排忧，发泄的意思。而杜甫在经过多年的流离失所，如今终于安了家，的确是应该感到高兴。

房子装修好了以后，杜甫便在栏杆上眺望。一个“赊”便学出了视线的宽广。接下来，以“澄江平少岸，幽树晚多花”两句写分别写远景和近景。作者从上望，江水似乎与岸相平，形成壮阔的'景象。而草堂周围树木葱茏，花儿散发出清香，这从一个方面写出了诗人草堂环境的清雅以及诗人高雅的情趣。

这个时候，有吹起微风，下起细雨。细雨中，鱼儿游来游去，风中，燕子在飞翔。这两句诗十分巧妙。没有雨细，鱼儿怎么会欢腾地游到上面；如果雨猛浪翻，鱼儿就潜入水底了。没有风微，燕子怎么能轻捷地掠过天空；如果风大雨急，燕子就会禁受不住了。诗人遣词用意精微至此，为人叹服。“出”写出了鱼的欢欣，极十分自然；“斜”写出了燕子的轻盈，生动逼真。从这里能不看出诗人心中的喜悦吗？

后面两句“城中十万户，此地两三家”通过对比使屋子的位子之闲适幽静写了出来。

全诗八句，句句工整对仗，描写错落有致，诗句亲切生动，真不失为一首好诗！

第5篇：读《水》有感

这是一个快乐的星期，因为我每天傍晚都可以看一会儿神奇的童话书——《水孩子》。这本书的作者是英国的査尔斯·金斯利。

这本书主要说了一个扫烟囱的男孩汤姆从脏孩子变成了一个干干净净的水孩子的故事。他开始胆小顽皮，后来却成了一个真正勇敢、孝顺、懂事、听话、聪明、诚实守信的小男子汉。

今天是星期日，也就是这个星期的最后一天。又到了傍晚，我轻轻地打开这本书，第一眼看到的就是水孩子汤姆因为太粗心了，而找不到其他水孩子。其实我有时候也和汤姆一样，虽然要找的东西就在眼皮底下，但却总也找不到。

通过阅读这本书，不仅让我知道了自己的缺点，还知道做人要心地善良、知足常乐，不然，你最终一定要后悔的。

在朦胧的'月色下，我轻轻地合上书本，望着那皎洁的月亮。那月亮上仿佛显示出了水孩子汤姆正在用脚拍打水面的画面。直到睡觉时，我的心还没有从水孩子这本书上移开，因为他太好看了！

第6篇：读《水》有感

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已”不知不觉，又唱起了这首歌。因为被爱所以感恩，因为有爱世界不再孤独。我一直不明白什么算是滴水之恩，滴水之恩又应该 怎么样报答，偶然的一个机会，我读了《滴水之恩何以为报》这篇文章作者给了我一个答案：一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱一个感恩的眼神………这些都是滴水之恩。他又告诉读者们应该用一颗真诚的感恩的心来报答，用关怀来报答。泪水带来的是失望，微笑带来的来是关怀，是希望，因此要用一个甜甜的微笑来回报。同时作者也资助过100多名学生，也许因为这个，马路上多了一名搀扶老人，携领小孩的身影，敬老院里多了一名陪老人聊天，逗他们高兴，为他们打扫房间的身影，学习上多了一名为同学解决疑难问题的身影，生活中多了一名关注社会，关爱人生的身影，他们都是在感恩，在将爱心传递下去。

我也是一名被资助过的贫困学生，唐爷爷可以说是家喻户晓了吧，就是他帮助过我，据说他在20xx年——20xx年共资助过19所大学和1个地区，我一直都能记得一句话“服务社会，奉献爱心，已及人，薪火相传。”作为唐仲英爷爷爱心奖学金来奖学生，我从唐爷爷身上感到了爱心的温暖，我要将爱心传递下去。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们经常用这句话来赞美老师，老师总是无私的奉献，让我们从幼稚变得成熟，让我们拥有知识，从小学到初中，我的老师换了一个又一个，但个我记忆最深的是王老师，幸运的是，能遇见她，不幸的是只和她相处了短短200多天！但是良师无须多，能遇到王老师，让我一生因她而自豪。我感谢她给我知识，个我在浩瀚的.在海里找到了方向，在黑暗中找到了光明。可我又该怎样来报答他们呢？

但在我的一生中，最值的我感谢的是我的父母，我的生命就是父母给的。十个月的怀胎需要消耗母亲多少精力，而母亲却却默默地承受着；十多年的养育。父母又要付出多少心血，而他们却无怨无悔。不知不觉中，父母亲年轻的面孔上也平爬上了皱纹，白头发也添了几根，我真心疼！父母养育我们是多么不容易呀！以后我要好好孝顺他们，报答他们的养育之恩，要像他们照顾我一样的无微不至的照顾他们。爱是空气，却能触动人心最柔软的地方，为什么人心中注入生活的希望与力量。我想唐爷爷送给我的不仅仅是几百元钱，不让我明白了人应有的一种默默无闻的奉献精神。谢谢你唐爷爷！感谢父母赐予了生命，感谢老师教给我知识，感谢唐爷爷给予我温暖，是你们点燃了我的心中的希望，让我对未来充满信心。

你们的帮助现在我无法报答，只能说声：“谢谢你们，我会努力学习，用最好的成绩来回报你们。”我相信在您你的帮助下，我一定会成长为祖国之栋梁，我会服务社会，奉献爱心，将爱心永远传递。让我们用知识和爱武装自已，为创造美好的未来做准备，在人生的道路上踏踏实实地前进，无论暴风骤雨，严寒霜冻如何侵袭，我都会带着一颗感恩的心走下去！

第7篇：读《水》有感

在读了这个题目时，我就很纳闷。水，容器，这有什么好解释的？或是它们各指一件事物，可到底指的是什么呢？我怀着满腹的疑惑往下读。

看完这篇文章后，它令我想了很多。容器就好比是社会，水就好比是生活在社会中的人。社会处处像一个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人极可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，消逝得迅速而突然，而且一切无法改变！

是啊，社会确实像一个规则的容器，也许它的形状是杯子、花瓶，是圆柱、圆锥体。不管它变化得多么突然、迅速，人就要像这水一样，随之变化而之变化，时刻能与社会融洽于一体，能融入社会。这个世界是多变的，你要像水一样能适应变化，而不要像一个永生不会改变的立体一样，只能待在适合它的那个容器里，那么固执，他最终会被社会淘汰。

的确，容器包容着水，容器只要有一个小洞，水就会漏出去，社会时刻控制着你，不管你有多大能耐，它随时都可以抛弃你。但“滴水穿石”这个故事则给我们暗示了另外一层含义，它示意说这个社会如青石板一样坚硬、强大，一滴水对它来说是很不起眼的.，但水竟然以信心和坚持不懈的精神打败了石板。这就是说：人虽然要适应变化，但不能被社会控制局部或完全控制。如果那样，你会感到全身心的麻痹，你会比任何人消逝得都快。而成功之光往往会照射到那些敢于挑战，用自己最大的力量来搏斗的人，他们才是最终的成功者。

适应变化，但不要被社会控制，用力量和精神战胜它，打败它！

第8篇：读《水》有感

说来惭愧，其实原本是听哔哩哔哩的up主braska的不系舟，后又被推荐水上灯的。

这位up主在简介文案里的原书摘录，倒一下子震撼了我。

“总而言之，我不能和这个世界同流。”到底是怎样的女子，会说出这样一番话?我不由得在网上搜索起来。

本书的女主角水上灯，本名叫水滴，奈何出生时父亲便死了，母亲和整个家族认为她是一个不祥之人，便抛弃了她。水上灯怀着对整个社会的恨意，她发誓一定要出人头地……她最终成长为汉剧名角，但那些爱她的人因她而死，而她最终也变成了一个汉口卖茶叶蛋的老婆婆，没人会相信，她曾经是几十年前的名角水上灯。

作者方方说：这世上最柔软但也最无情的利刀便是时间。时间能将一切雄伟坚硬的东西消解和风化。时间可以埋没一切，比坟墓的`厚土埋没得更深更沉。又何谈人心？脆弱的人心只需时间之手轻轻一弹，天大的誓言瞬间成为粉末，连风都不需要，便四散得无影无踪。

也许，我们也曾如水上灯一般，对某些人或事怀着满腔恨意，但若必须如水上灯这般，害得爱她的人死了，自己曾经如此璀璨的人生也变得平淡无奇，究竟还要不要去恨呢？

谁都不得而知了。

第9篇：读《水》有感

《撒哈拉的故事》、《稻草人笔记》、《温柔的夜》、《万水千山走遍》……这每一本书写的都是台湾女作家三毛的生命历程。每看一本书，我对她的理解就又深了一层。

三毛的性格令人捉摸不透。坚强？亦软弱，勇敢？亦胆小。是一个有着神秘感的女子，在她的身上发生过不少灵异事件。她相信每个人都有着前世今生。而她的前世在撒哈拉，在厄瓜多尔，在银湖……

从《药师的孙女——前世》到《银湖之滨——今生》这两篇文章中可以感受到微微的凄凉之意，字里行间无不透露出伤感之情。妈妈告诉我，那是因为当时三毛挚爱的.丈夫荷西去世，三毛险些放弃生命，直到去了一趟中南美旅行，才终于提笔写作，写出了这本书。

前世的乡愁，今生的孤独，使三毛对纯血的印第安人格外亲近，文中那淡淡的温馨与浅浅的乡愁交织在一起，不知不觉中心中那根温暖的弦就被触动了。

在这两篇文章中最为灵异的是三毛的梦。三毛坚持前世的自己是一个厄瓜多尔的印第安女人。在前往安第斯高原的路上发现“眼前的景色，该是梦中来过千百次，那份眼熟，令人有若回归，乡愁般的心境啊，怎么竟是这儿！”她强烈的感应到在附近的印第安村落中定有一片湖水那便是她前世的归宿。当三毛真的看到那片大湖时不禁感慨“误走误撞，一片梦景，竟然成真。有时候我也被自己的预感弄得莫名其妙而且惧怕。”

三毛，灵异的三毛，温柔的三毛，不按常理出牌的三毛……每一面的三毛都令我难以忘怀。她就是我心中最浪漫，最真性情、最勇敢潇洒的——永远的三毛！

第10篇：读《水》有感

今年暑假我去图书馆看了许多书，其中有一本叫《水孩子》。

这本书讲的是生活贫苦的小主公汤姆是一个扫烟囱的孩子，在仙女的的魔法下他变成了一个水孩子。他历经千辛万苦找到了仙岛，在这里汤姆学会了做人，换改掉许多坏毛病，最后他不远万里去拯救他的师傅，完成一生的使命。

看完这本书让我知道不管做什么事都不能半途而废，记得一次做数学题，做到一半时，我发现了一道很难得题，于是我想都不想就把这本书给丢在一边。还又一次，我去学围棋，当围棋越来越难时，我想家人提出不想学了。我和汤姆比我差远了，现在我挺后悔得，不过我一直把他当做娱乐，闲着没事干就下一下；现在我还在学乒乓球，我下决心一定坚持到最后。坚持就是胜利，一份耕耘，一分收获；只有付出，才有回报，如果知难而退，半途而废就无法取得成功，坚持不懈是你能登上顶峰，看到最美的`风景，我要向汤姆学习，做个勇敢善良坚持不懈的人。

第11篇：读《水》有感

很久之前看了简嫃的《水问》，内容是些什么已记不清了，唯记得一段话，用最平淡说出最勾心动魄：

“去光荣地受伤，去勇敢地痊愈。愿意这样期待我的生命，直到生命的尽头，我愿意是一个伤痕累累的人，殉于对人世的热爱之中，以血泊酹我衷心敬仰的天地。”

至情至性，不愿做那深泉湖水水平如镜，只求狂风卷浪轰烈如斯，这样，才能称得上不枉活这一遭。

宁可与风浪搏斗、与不平抗争，不管结果如何，胜利或是惨败，我都愿意放开手来与运命斡旋，仅使我身上会布满骇人的伤痕，从那撕裂的口子上一点点渗出鲜血，但那又如何？流血的地方终会结痂剥落，愿带着满身的伤痕和血污骄傲死去，也不想碌碌无为了其一生。人生选择什么就必须承受什么，得到什么就会失去什么。身躯残破，我拥有完整的灵魂。

我们必须走过曲折如迷宫的路径，必须穿越路上层层的荆棘，让倒挂的尖刺刺进我们的血肉，在路上留下前行的血痕，沃灌出花朵。以血与痛做养料，我们所承受之越卓越，沃灌出的花朵愈明灿。经得起多大的痛苦，便承受得住多大的成功。

总是能听到身边的人抱怨生活之坎坷之艰辛，细数那些生命所不能承受之重在身上留下来的`痕迹。真是使闻者伤心，见者垂泪。殊不知，正是这些艰难苦恨，让他们更加成熟完美，他们只看见了伤痕，却没有看见伤痕之后他们悄然的改变。我们或多或少都觉得有我们生命中不可承受之重，然而时光荏苒，岁月不再，我们所不能背负的却不知在何时成了我们肩上承担着的一部分，原来那些我们认为断断不可承受的痛苦也这样被我们扛下来了，过去了，才知道没有什么大不了。

在我们生命里某些当时充满怨怼的曲折，后来好像都成了一种能量和养分，因为若非这些曲折坎坷，好像就不会在人生的岔路上遇见别人可能求之而不得见的人和事；而这些人，那些事在经过时间的筛滤之后，几乎都只剩下笑与泪与感动和温暖，曾经的怨与恨与屈辱和不满仿佛都已云消雾散。

第12篇：读《水》有感

今天，我们学了《水》一课，这时本学期最后一篇课文，同时也是让我感触最大的一篇课文。

作者马朝虎，用孩子的口吻，讲述了自己小时候缺水的生活。他写了两件事，第一件是在雨中洗澡，他感到很痛快；第二件是取水纳凉，他感到很幸福。而且，他巧妙地运用反衬手法，用有水之乐反衬缺水之苦，让我们这些读者更能深刻地体会到水的珍贵。

是啊，水非常重要，中国也是个缺水的国家，虽然水资源有2.8亿立方米那么多，但人均水资源量在全世界排名121！这时一组让人多么震惊的数据啊！所以，我们务必要珍惜水，而且是从小做起，从身边做起。河水水位降低、饮用水变咸、贫困地区严重缺水等已经为我们敲起了警钟，因此，不要让全世界的最后一滴水是人类的眼泪，到时候，后悔都来不及了！

因为人类浪费水，所以世界有许多缺水的地方，让我们来听听缺水地区的一名小姑娘的心声：

“我的家乡一年下不了几场雨，家里用水很节约，一家人用一个盆里的水洗脸。吃饭从来不吃菜，因为还要洗，浪费水。自己从来没有洗过澡。要打水的'话，就要借别人的马车去十几里路的一口古井里打水，水又苦又黄。上学还要自己领跑十几里路去打水，上学路上忍着不喝，怕喝光，放学回家路上会渴死。”

一个宁夏小姑娘稚嫩的声音震颤了许多人，缺水的生活竟然如此痛苦，我也感受到了人类的无助和渺小。而生活在大城市的我们，是不是应该反省反省以前浪费水的行为呢？是不是该用另一种行动，去珍惜珍贵水资源呢？

大连市中山区的袁秀云老大妈七十多岁了，每天向小区的居民宣传节水的意义和方法。有一次，她看到用一个人在用自来水叫花园，她就责问道：“你知不知道现在大连缺水多严重啊？”问得别人哑口无言呢。她还在居民大院里放了个水缸，主动把淘米水倒进缸里，其他居民看见了也纷纷效仿，这些水后来被用来浇小区的花草树木。

社会中这样的袁大妈毕竟太少了，更多的是浪费水的人士，如果再这样持续下去，后果将不堪设想，所以我们更要及早行动。

水，一种平凡的东西，但它给人类带来的好处和巨大贡献，是无法评估的。珍惜身边的每一滴水吧，从现在做起，从身边做起，从每一个人做起。这样世界就会变得更加美好，人们的生活就会更加幸福。

第13篇：读《水》有感

人生如水。人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生有欢乐也有痛苦。 日记人之初，如涓涓细流，点滴积聚而成一条小溪。青年，在蜿蜒前行中，不断汲取来自大地母亲的补给，逐渐成长为一条小河流。中年，小河弯弯，时曲时直。

一往直前是一种欢乐，迂回曲折是一种磨砺。老年，万娟成水，汇聚成涛涛大河，就是人生最辉煌的时刻。人生就是这短短的几十年。要懂得知足常乐。知足并不是满足于现状，而是保持积极、乐观的一种心态。人生就是对自己一次次的超越，哪怕超越只有小小的一步，知足就是用乐观、自信的心态去实现人生的理想。

如果一个人活在埋怨与嫉妒里，在双重折磨中，自己不但要忍受内心强加给的痛苦，还会因为埋怨和嫉妒丧失信心，做一些违背常理的事情，最终导致失去朋友、失去自我。每个人都有自己优秀的地方，我们需要做的是学习和享受别人的成功，而不是嫉妒，试着用一颗感恩的心去面对生活，用最美丽的语言“微笑”去交流，美好就会在你的微笑中灼灼盛开。要正确看待金钱金钱是现实生活中不可或缺的物品，很多人为了钱，失去了善良本性，成为金钱的奴隶。古人云：“君子爱财取之有道。

”金钱可以证明一个人的价值，但是，需从正道的获取，贪婪是罪恶的源泉。要有好的性格。是金子到哪里都会发光，低调做人高调做事，你才会具有不可战胜的力量。美丽是不会因为容貌、身材、衣着…….而是一个积极的心态，一个聪明的.人是不会让情绪左右自己的，现实很残酷，一句幽默的话，给别人快乐的理由，给自己改变局势的能力，怨天尤人解决不了任何问题，真正可以帮助你的人只有自己。老人常说：“吃亏是福。”一个福字蕴涵了多少道理，在你为别人着想的情况下，你才会获得回报，你会因为帮助别人而快乐。要真诚待人对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假。对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。日子久了，难免有点磕磕碰碰。在这时候，头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静，必致因小失大，后果不堪设想。

唐朝张公艺的“百忍”是历史上有名的例子。至于个人心中思想感情的矛盾，则多半起于私心杂念。解之之方，唯有消灭私心，学习诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”，庶几近之。君子淡泊，非漠然，而是明志；为人若水，非墨守，而是成熟。水一样做人，简单！

第14篇：读《水》有感

这几天，我读了一本书，叫《水孩子》。

这本书写了爱尔兰一个小镇上住着一个扫烟囱的男孩，叫汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的父母是谁，天天被那很毒的父亲教训，让他替别人扫烟囱。

汤姆从小被师傅—格里姆打。有一次，他替一位大户人家打扫烟囱，闯下了大祸，吓得逃跑了，最后他在仙女的引导下，跳进了水里，变成了水孩子，起初，他一直很顽皮。后来在仙女的帮助下，他渐渐地长大了，成了爱帮助别人的孩子。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成了一个勇敢的`孩子。汤姆正确面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。汤姆的坚持，待人宽容，知错就改，他的品质值得我学习。我的脾气也不好。老会因为一点小事而发脾气。我真的要向汤姆好好学习。

这本书告诉我们：要正确面对错误，改正错误，不逃避，从小事做起不断改进，成为一个好孩子。

第15篇：读《水》有感

看了《水知道答案》之后，我的心里久久不能平静，水犹如此，人何以堪!水的感情如此细腻，如此丰富，对待不同感情色彩的言语表现的如此强烈，变化的形状如此明显，让我深深震撼。这让我反思起了自身的问题。

我在生活中扮演着不同的'角色，在父母面前我是女儿；在丈夫面前我是妻子，在孩子面前我是妈妈，在公婆面前我是儿媳，在弟妹面前我是长姐。只有每一个角色的扮演都细细的琢磨，深深的思考，才能让大家都感受到我的爱，对哪一方爱的缺失都是我的责任。读了《水知道答案》之后，我就要从自身方面进行转变，修身，要时刻注意自己的言谈举止对他们带来的影响；养性，自己要学会克制自己的情绪，不管发生什么都要保持笑容满面，多鼓励，多赞扬，少批评，少责骂。心胸一定要宽广，要学会包容，海纳百川，有容乃大，凡事包容，凡事谅解，多沟通，少争吵，营造好的家庭氛围。

古人云“古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”《水知道答案》让我反思修身，齐家。只有家和，万事才能顺利，为了家庭幸福，为了平安，喜乐，我必须努力向前!