读后感三年级

第1篇：读后感三年级

我们今天学了一篇千古流传的故事：《螳螂捕蝉》。使我感受深刻的句子有：“吴王听了这话，恍然大悟，就说‘你讲的'很有道理！’于是，他打消了攻打楚国的念头。”这根据前几句话，说明这位年轻的侍卫官非常有头脑，他不但劝得方法妙，而且语言妙，先吸引吴王的注意，使被动变主动。而吴王呢，他先前虽有不正确的想法，但理解能力很强，他知道侍卫官这样做的真正目的是什么，所以吴王才打消攻打楚国的念头。

这个故事告诉我们不要只顾眼前的一点小利益而不顾后患。我们无论做什么事都要三思后行，不能鲁莽。

第2篇：读后感三年级

有个小女孩叫弗恩，她爸爸养了好多肥小猪，其中有个小猪是落脚猪，落脚猪就是非常小的猪，跟兄弟姐妹抢奶老是抢不过，很容易被饿死，所以做一个落脚猪很不好。弗恩的`爸爸不喜欢落脚猪，准备用斧头把落脚猪砍死。弗恩赶快跑过去拉住斧头，对爸爸说：“你不养他，我来养他，我喜欢他”。

于是弗恩每天很用心的养他，并给小猪取名叫威尔伯。等威尔伯有茶杯那么大的时候，弗恩就从粮库里找出一个箱子，把箱子戳一个小洞，再用一些铁丝在苹果树下围成一个小圆圈，然后佛恩把箱子放进去，威尔伯就自己爬进了小箱子。威尔伯很喜欢这个小房间，因为这是属于他自己的小房间啊！

现在威尔伯不仅有了自己的名字，还有自己的小屋。

第3篇：读后感三年级

今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。

秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。他找了很久很久，终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。

看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的'惩罚。所以我们不能做贪心的人。

第4篇：读后感三年级

《舒克贝塔》是郑渊洁写的一本童话集，我已经把他读完了。

“老鼠过街，人人喊打”这句俗语，说明人们对老鼠的憎恨，可是本书中的老鼠可不一样。书中描写了舒克和贝塔两只小老鼠离家出走后的故事，开始舒克驾驶着他的'电动直升机经常为其它小动物们帮忙，做善事。而贝塔开着坦克到处游玩，惹是生非，它们为小麻雀打了一架，不打不相识，最终成了一对好朋友。从此，贝塔改掉了坏毛病，这对好朋友用它们的正直勇敢，机智非凡，相互帮助经历了一次次奇遇，拯救了一群猫。受到了猫民们的尊重。

读了这本书，我想到做人要真诚，多做好事，才能受到尊重，人与人之间要和睦相处，生活才能变得和谐。我也希望老鼠改掉关系的坏习惯。

第5篇：读后感三年级

贝丝丫头这本书讲述的是：由于家里饲养的火鸡时常无缘无故闹失踪，而爸爸也无能为力来解决此问题，所以，贝丝仍然下定决心以蹲守的方式来找出这个火鸡大盗。还在好友菲利普的协助。贝丝用一把玩具枪智擒火鸡大盗，为家里挽回了损失。贝丝还是一位有主见的小丫头，她要立志成为郡上第一位兽医。为了筹备上大学的钱，她和好朋友一起在路边摆小摊子，卖菜、一起向出售劣质运动服的'商店索赔、一起参加养牛比赛……

这本书写了一个活泼勇敢而机智灵敏的贝丝丫头。读后颇感深思。我想我也要做一个像贝丝丫头那样机智勇敢之人！

第6篇：读后感三年级

今天，我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。

故事的主要内容是：有个小偷钻进了别人家的.院子里。他发现有一口金钟，小偷想把金钟拿回家。可是，怕发出声音，这个”聪明“的小偷想了一个好办法：不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住，钟声就听不见了。这个聪明的小偷找了两个棉花团，把自己的耳朵堵得死死的。于是，他就放心大胆地去偷金钟。没砸几下，小偷就被抓住了。

这个故事告诉我们：钟声是客观存在的，不会因为你赌住耳朵就会消失。生活中我们也必须明白，对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。

第7篇：读后感三年级

在这一星期一间，我读了一本书，名字叫《城南旧事》。这里面的内容很吸引人，下面，就由我来给你们讲一讲这里面的故事以及我的感受吧！

内容：林海音小时候名字叫英子，妞儿每天都会去小店里打油和醋。有一天，店里的'小二把醋打来了，拿在手里，并调戏着妞儿说“小妞”給爷爷唱一段，爷爷把醋给你！“看着那刚打的醋都快洒了，妞儿也快哭了。英子一把把醋给夺过来，并对小二说”凭什么“！就这样，英子和妞儿认识了。

我渎了这篇课文，知道了做人要助人为乐，路见不平拔刀帮助。

第8篇：读后感三年级

今天，我们学了《螳螂捕蝉》一课，我们知道了，不可以只顾眼前利益，而没有想到自己身后的的祸患，一定要顾全大局，不可贪图小利就心毁人亡。

在这个故事里，蝉就相当于楚国，国泰民安，其它诸侯国就是黄雀，自己的国家就是螳螂，如果去消灭楚国，那么其它诸侯就会乘虚而入，到那时，其它诸侯国的`兵力是人强马壮，吴国的兵力不是残兵败将，就是元气大伤，毫无战斗力，那么，其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

螳螂捕蝉，黄雀在后，这句话，常常比喻目光短浅，只顾着算计别人，而没有想到，别人正在背后算计他。

第9篇：读后感三年级

你知道那种恐龙生活在哪种年代吗？你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗？如果你想知道恐龙的信息，就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧！

我读完了这本书，了解了恐龙，知道了很多关于恐龙的信息，比如：恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍；恐龙生活的'年代是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间，有的恐龙可能是温血动物；大多数恐龙都是草食动物；有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗，睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与神奇。

这本书还有许许多多其它有趣的内容，让我们马上登上这辆神奇校车，现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧！

第10篇：读后感三年级

今天，我读了一些有关英雄事迹的资料。其中，最令我震撼的是一个有关关天培的故事。

故事讲了在1841年2月25日，英国的`战舰向虎门发起进攻，爱国将领关天培带领士兵到达前线英勇抵抗。到了26日下午，英国再次发起了猛烈的进攻。关天培向琦善求助援兵，但被琦善拒绝。关天培孤军奋战，受伤数十处，却依然奋勇战斗。一点也没有投降的意思。最后，与400余位守炮台战士壮烈牺牲。

读到这里，我心潮澎湃。关天培太伟大了，我下定决心，要向他学习不畏俱，不低头的精神。

第11篇：读后感三年级

前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》，让我深有感触。

故事的主要人物有：笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫*、乖乖熊。

我很喜欢这本书，原因是：作者把笨笨猪写的憨厚可爱，把狗汪汪写的文质彬彬，把白兔姐妹写的美丽善良，把猫*写的很爱学习，把乖乖熊写的.乐于助人。

笨笨猪的憨厚可爱让我感动，它吃苦耐劳、热情，在故事中不管别人怎么骂它怎么讽刺它，它都还是那么开心那么快乐。我很佩服它的那种懂得宽恕、忍让的性格，所以我要像他学习，建议你们也像它学习。

第12篇：读后感三年级

我读了《虎皮猫你在哪里》后，我觉得笑猫是一个负责任的猫，它为了找虎皮猫而差点付出了自己的生命。

这本书的主要内容是：笑猫为了找到虎皮猫，笑猫踏上了艰辛曲折的路上。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的这些日子里接踵而至。是那祈福的钟声，把笑猫他们引上了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫已成了一只敲钟的猫。

这一个个美丽动人的'故事，让我深深难忘，还有笑猫那对自己的情猫不依不舍的精神深深的感动了我。

第13篇：读后感三年级

故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。

读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的.脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。

第14篇：读后感三年级

最近我读了一本书，书名叫做《绿野仙踪》。

这本书讲述的主要内容是小女孩多萝茜，被巨大的龙卷风带到了奇妙的奥兹国。多萝茜为了回到叔叔和婶婶的身边，她得到了北方善女巫的指点，打算前往奥兹的翡翠城去寻求帮助。一路上，多萝茜遇到了想填个脑袋的稻草人、寻找心的铁皮伐木人和胆小的狮子，他们都成为了多萝茜的.同伴。一路上，他们打败了可怕的卡力大、邪恶的西方恶女巫……征服了各种困难，最终，多萝茜在南方善女巫格林达的帮助下，回到了叔叔和婶婶的身边。

这本书告诉了我们两个道理：一是遇到困难时要有勇气面对，二是友爱的力量会在挫折和困难中滋长。这本书很好看，我推荐给大家。

第15篇：读后感三年级

一个小秃子——陆鹤和另一个小秃子——桑桑从一年级到六年级一直是同班同学。一次，桑桑看到卖冰棍的冰箱上盖着一层层厚厚的.棉被，不但不化，还被冻起来了，是不是天热的时候盖上棉被就能凉快多了呢？于是，他快步起回家，穿上一身冬天该穿的东西出去了，全班同学都笑他。

我觉得《草房子》写得很逼真，描写人物都描写得活泼开朗，而且这本书很好笑。