第1篇:《一百条裙子》读后感
星期天,我和妈妈一起到图书馆借了一本叫《一百条裙子》的书。它是美国埃莉诺·埃斯特斯的著作,是一篇较短的小说。
旺达—佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事作弄她,旺达却默默地忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生现在才发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。
读完了这本书,我既同情旺达,也很喜欢她,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有记恨。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,但她没有放弃,没有自卑,她拥有坚定的信念。拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她喜爱的画笔来实现自己美好的梦想,有了梦想就会有了生活的'希望,正因为有这样的梦想,她拥有了奋斗的目标和方向,同学捉弄她时,她才不会感到伤心,不会感到难过。
我认为做一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,,并且朝着这个美好的梦想一步一步的迈进,这样才能快乐地生活下去;做一个人必须正直、友爱、自尊,学会善待他人,才能快乐的享有每一天,才能融入美丽的世界。以后我要以旺达为榜样做一个有着梦想有着追求的人。
第2篇:《一百条裙子》读后感
活在这个世上,友谊是很重要的。至少我是这么认为的,生活就是一张没有染色的画,染色的笔就是多彩的有谊;泥土一开始只是一片黑,点缀的是那绿色的有谊。
旺达、佩特罗基是一个自卑而又自强的穷孩子,同学们那不无恶意的`笑让她无所适从,一时想融入集体,口不择言的说出100条裙子的谎言,从而一步步隐入了无法自圆其说的境地,而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬,一而再再而三的拿这句话来刺激她。玛蒂埃呢,虽然是穷孩子,能体会旺达的痛,却不敢勇敢的站出来做正义的选择,懦弱也好,自保也罢,反正无所作为。最终旺达远走他乡告终。旺达走后,大家才明白旺达是多么喜欢她们,想让旺达回来,那是永远都不可能的,旺达因为要走是她没有友谊。
读这一本书之后,让我真正的感觉到友谊的珍贵,当我伤心时朋友的友谊可以给我安慰,当我独自流泪时友谊能让我们心愉愉快,只是友谊很简单,又难以琢磨的友谊。友谊拥有着神奇的力量,都使我们为之震撼。“人生于世有几个知己,多少有谊长存,愿友谊能在你我心中……”是啊,世界这么大,却很难找到可以谈心的朋友。就像王勃那样写下:“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句,可是每当我仰望天空,那么多星星怎么找……
那个雨天,是让人措手不及的雨天……
雨,不断地下着,随时变化,忽大忽小,我正准备和朱润佳一起走时,他没好心的白了我一眼不走了。这时我的头顶出现了一把雨伞,“我们一起走吧!计可艺!走吧!”我们俩就消失在雨中,就这样我们俩碰出了知心朋友,虽然只有这么一点儿小小的事,我们俩的友情越来越深,她那蒙着雨丝般的微笑让我记忆深刻……
友谊,喝的功夫茶,品的是茶道!朋友是茗香,让人沉淀,使人坚强;朋友是财富真诚,不可是亵渎……
第3篇:《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》是我最喜欢看的一本书,书中描写的是发生在学校中的故事,我有很多相同的感受。这本书我已经珍藏很久了,它是我一生都忘不了的一本好书。
《一百条裙子》主要讲述了一个有着奇怪名字的女孩——旺达·佩特罗斯,由于有怪名字和旧裙子,所以受到所有女生嘲笑。有一天,她突然声称自己家里有一百条各式各样的裙子,但是大家都不相信,更加作弄她,旺达默默地忍受着。终于有一天,旺达因为受不了大家的`冷嘲热讽而转学了。临走时,她给大家留下了一百条裙子的设计图并获得了评委们的一致好评!作弄过旺达女生们发现原来旺达是多么可爱和聪明,她们决定写信向旺达道歉,并去找她回来……
从这个故事中,我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原谅的。就像故事中的佩特罗斯,她把所有的不愉快留给了自己,却给别人留下了希望和美好的愿望。我在和我的朋友相处的时候,有时候也有一些不愉快,而我的表现却和佩特罗斯大相径庭。这让我在读完这本书的时候也有了一些想法:怎样和朋友相处?怎样让友情更加亲密?佩特罗斯把答案告诉了我。我也希望通过自己的努力,能够拥有更多、更好的朋友,并且能让我们大家在拥有友情的同时,更要学会维护友情,让友谊之花一直盛开在我们每一个人的心中,让我们大家都能成为更加亲密的朋友。
所以,当你能读到一本好书的时候,一定别放过这个难得的机会,让自己在书中学会知识、明白道理、感受快乐。同学们,你们还等什么,让我们一起来快乐地读书吧!
第4篇:《一百条裙子》读后感
在我的书架上放着几本老师送给我的课外书,暑假里,我把课外书都阅读了一次,但让我印象深刻的就是《一百条裙子》。
这一天,我兴致勃勃地读了起来。旺达——佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩,正因为她的`名字和她的旧裙子,所有女孩都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都拿这件事捉弄她,旺达只能默默地忍受着。
读完这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她,她叶没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱彩笔实现她的梦想,有了梦想就有了生活的希望,因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才她道歉,不会感到伤心难过。后来捉弄她的那些女孩发现旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩。于是,她们决定写信给她道歉,并把她找回来。可是她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达搬走了。
读了这本书后,我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定要和大家好好相处。记得在一、二年级时,同学们因我写字不好等小问题取笑了我一次,我就非常生气。我想与她做好朋友。每当老师表扬时,觉得自己是不是很差,有自卑感,没有自信。虽然妈妈也同我讲了很多道理,我也有了很大进步,但读完这本书让我更加明白同学之间应该相互理解、相互帮助,要学会尊重每一个人。
旺达把这一百条裙子挂在了女孩们的心里,也挂在了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在我们大家的记忆中,以为内每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。
第5篇:《一百条裙子》读后感
用了近三周的时间,我们又再一次读了《一百条裙子》上一次我们交流这本书是在二年级的时候,重点是要学会尊重别人,不能嘲笑他。而我们这学期是要学习友情。
当我在一次翻开这本薄但有神奇的书时,就翻看了主人公这一页,书上简单的介绍了佩琪、玛蒂埃、和旺达.佩特洛斯基。佩琪是个家里很有钱的小女孩,而玛蒂埃家里却很穷,但她和佩琪是亲密无间的.一对好朋友,她们经常来问旺达.佩特洛斯基,她有多少双鞋子、有多条裙子?而当旺达.佩特洛斯基回答道:她有100条裙子和60双鞋子时,女孩子们就会用很大的声音哈哈大笑到。因为,每天她都会穿着一条已经被洗的褪色的蓝裙子来上学,那条蓝裙子每天也会熨得很平,她从来没有换过裙子,所以大家根本就不会相信旺达。当她们在嘲笑旺达时,她不会理会那些笑的快要倒了的女孩子们。就这样,旺达也是很少笑,有时嘴角往上一斜,就算是笑了。
在这本书里给我印象最深刻的一部分是:旺达转学后,佩琪和玛蒂埃一起去波金斯山上的旺达家寻找旺达,想和她道歉。可是旺达一家已经搬走了,于是,她们鼓起勇气去问老斯文森,因为太害怕了,又逃了回来。接着,她们回到了学校,给旺达写了一封饱含友情的信,告诉旺达画的一百条裙子的画得了金奖,她们已经学到了《温菲尔德.斯科特》那一课了,把这封信签上班里许多人的名字后寄给旺达。从这一段中我感受到了友情的力量。
读了《一百条裙子》这本书我明白了友情不仅让人远离孤独,还对我们的成长很重要,要学会包容别人。
第6篇:《一百条裙子》读后感
今天,我在网上看了一百条裙子这本书。
美丽的裙子,精致的水晶鞋,是每一个女孩子心中的梦。故事就围绕着“100条裙子”展开了。旺达——被同学们遗忘了的女孩,在一个十月的晴朗天气里,禁不住地凑近那帮漠视她的女孩子们对她们说:“我有一百条裙子。”一百条裙子呀,还是丝绸的、天鹅绒的,谁会有呢?于是那帮女孩子们每天都会问旺达“有多少条裙子、多少顶帽子、多少这个、多少哪个?”然后,他们会在一阵笑声中离开。旺达受到了大家的嘲笑,和父亲悄悄地离开了,到了另一个城市。
旺达现在还不可能把100条裙子都挂在自己的`橱里,可是出人意料地是她把它们都画了出来,每一条都画得那么美丽和杰出,获得了冠军。佩琪和玛蒂埃才发现自己错了,可已经晚了,她们去了找旺达,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,玛德琳和佩吉一块儿给旺达写了一封信,告诉旺达获得了绘画大赛的头奖。她们本想向她道歉,但最终只签上了“爱你的同学”。
圣诞那天旺达写信来了,并不计较以前同学们对她的种种,把画的其中最美丽的两条裙子送给了佩琪和玛蒂埃,她们的心结也打开了。
这个故事使人深受感动,我知道了我们都要用最平等的眼光去看待每一个人,决不嫌贫妒富:用最大限度地尊重去看待别人,决不评头论足。不能把某位同学漠视了,给他带来伤害。我们要给他们多一份关心,多一份尊敬,这样世界就会变的更加美好。我告诉自己,一定要努力这样去做,让像旺达这样的女孩子都真正获得拥有100条裙子的权利吧!
第7篇:《一百条裙子》读后感
前几天,张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。
《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达.佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达.直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现,可是她走了,不会回来了。于是她们决定给她写一封信,一封饱含友情的信。
读完这本书,我认为《一百条裙子》是一本很好的书,让我见识到友情是那么可贵,我认为旺达是一个宽容大度、有礼貌,面对挖苦一直忍受的坚强女孩。佩琪是一个有爱心的女孩子,但是当旺达说有一百条裙子的时候有些刻薄,玛蒂埃是一个贫穷的'女孩,是佩琪的挚友,想帮助旺达,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺达,才悔悟:她决不再只做一个旁观者了,如果她再听到谁因为长相不好或者因为名字奇怪而被别人取笑的话,她一定会仗义执言的,即使那意味着将要失去佩琪有友谊,从现在起,她再也不会让其他人不快乐了。她们为没有办法纠正在旺达身上犯下的错误情绪失落,直到老师读了旺达写来的信,收到旺达画给她们的裙子,才懂得旺达一直是喜欢她们的。
读了《一百条裙子》,我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊,感受到了友情的力量,她们信中饱含的友情,比任何人的友情都强大,我懂得了要珍惜友情,爱护朋友,不要等到失去才追悔莫及。有朋友就有快乐!
第8篇:《一百条裙子》读后感
我读过的书有很多,譬如:《一百条裙子》、《思黛拉街的鲜事》、《女巫》、《查理和巧克力工厂》、《我们爱科学》、《兴趣语文》、《兴趣数学》等,数不胜数。
但是其中我最喜欢的还是美国的作家埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。你一定会问我为什么喜欢它呢?别着急,先听听这本书的主要内容,说不定你就会知道了。
本书的主要内容是:旺达·佩特罗斯基是一个有怪名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗的发白,晾的走了形的蓝裙子,他总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字,她的旧裙子,她坐的位置,所有的女生都喜欢捉弄她,那她开玩笑,仿佛她生来就是让人“取笑”的。直到有一天,在班队课上,老师让女生说她们有几条裙子,旺达佩特罗斯基说她有一百条裙子,然而,随之而来的不是公平的待遇,而是更多的`嘲笑,讽刺。有些人甚至见了她的面就叫她“一百条裙子的主人”!根本没有人相信他,老师也对她说:“旺达,吹牛不要吹过度了好不好?”受老师的影响,大家都拿这件事捉弄她,旺达宽宏大量的默默的忍受着。有一天,旺达终于在越来越多的嘲笑中忍受不住了,她转学了。留下了一百条美丽绝伦的裙子,把自己的忧伤带走了。在她走以后,捉弄过她的那些同学在他走以后,渐渐的意识到旺达是多么的爱他们,而且旺达是一个很聪明,很懂事的女孩,于是他们决定给旺达写道歉信,并且去把他找回来。可是,她在也不能回来了。
这本书让我知道:同学之间只有互相友爱,才能快乐。不要等到失去了,再来珍惜。
第9篇:《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》这本书是国际大奖小说,写的是一个女孩——旺达的故事。旺达的全名是旺达?佩特罗斯基,她拥有这么一个奇怪的名字,而真是因为她的名字,才让所有女生都喜欢捉弄她。加上她的家境不好,只能穿穿了好久的破裙子,一直被其他人忽视。有一天,在其他女同学再聊裙子的时候,旺达突然声称自己家里有一百条各式各样的新裙子,可是,这句话让她受到了更多的嘲讽,大家都不相信她,可旺达却默默地忍受这些同学。可是,时间一长,旺达就受不了这些嘲讽的语言而转学了。而就在旺达转学后,那些捉弄过旺达的`女同学们才知道旺达一直很爱她们,她们想向旺达道歉,把旺达找回来,可旺达一直也没有回来。
旺达在上学期间一直默默地忍受着同学们的冷言冷语,捉弄嘲讽。我很敬佩旺达,因为她可以忍受这么多的嘲讽而坚持这么长的时间,如果是我的话,我早就转学了,也不会等那么久。但在这同时,我也对旺达有一种同情,她常常被别人忽视,被别人冷嘲热讽,被别人捉弄,可旺达却什么都没有做错,受到这样的对待只是因为自己的名字奇怪了点儿,家里穷了点儿而已,不然的话,她也会有很多朋友,就不会被大家捉弄了。旺达很爱她的同学们,也希望大家能把她当好朋友,虽然在她在上学的时候没有实现。旺达的一百条裙子,其实就是一百张画着裙子的画而已,虽然只是画,但是这一百幅画让她获奖。我很为她可惜,旺达并没有领奖,她已经转学了。我们不能因为别人与我们大家不一样就把那个人视为另类,更不能因此而捉弄那个人,那个人其实也和我们差不多,只是有一点不同而已,每个人都与其他人不同,就算有很大的差别,也要尊重他。
我喜欢这本书!
第10篇:《一百条裙子》读后感
期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流。我一听,马上想到了《一百条裙子》。
这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯,获得了纽伯瑞儿童文学银奖。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:她要搬到大城市,因此不在这儿上学。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。
也许你们会说:谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!
对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!
这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的.人事多么可悲多么愚蠢。
读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要换位思考。
在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:我感觉内心舒畅了!但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的内心舒畅远远比不上他人的内心烦恼。这有对你有什么益处呢?
读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?
第11篇:《一百条裙子》读后感
一个明媚的上午,阳光洒在书桌上,在这样的环境里阅读,还是蛮惬意的。我从书柜中找出买了许久但未曾读过的《一百条裙子》,细细品味。
这本书是美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯写的,在她的笔下,故事是那样生动有趣。
本书的主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她住在波金斯山上的一间破房子里,她的妈妈很早就去世了,所以她一直孤言寡语。因为她天天穿着一条洗得已经褪色的蓝色裙子,脚也是脏兮兮的.,所以大家都喜欢捉弄她。而她有一天却大声告诉别人——她有一百条裙子,都挂在她家的柜子里。这句话,便引起了一片笑声。直到有一天,旺达实在忍受不了大家对她那样,就默默地离开了。只留给大家一百条与众不同的“裙子”……
读到这里,我愣在那儿,随后想了想:原来她那一百条裙子就是每个她深爱着的同学们呀!好美丽的故事啊!她从没有因为大家的捉弄而生他们的气,只是默默地忍受这一切的一切,我发自内心地觉得旺达好伟大啊!她的宽容也让大家有所领悟,有所收获。那些藏在心中的美丽裙子,抹去了曾经不愉快的记忆,而永存的是大家在一起的欢声笑语。一位从前被人嘲笑的女孩,为了赢得友谊,为了赢得掌声,对梦想的执着,对美好生活的向往就成为了她的动力。
这本书上的文字仿佛蒙着一层薄薄的雾纱,语言通俗简炼,却又透着一些深奥,让人每看一页就要问上一句“为什么会这样?”同时,我们又会被旺达对理想的不懈追求而震撼、感动。从中,我也明白,只要用心去证明,任何一个人都会明白你的,不需要口头上的任何解释,即使你们已经分开了,但你们之间的友情会像滔滔的江水,永世不绝!
相信,此时此刻,挂在你心中的那些绣着花边的美丽裙子,已经随着风儿飘荡了吧!
第12篇:《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》是美国作家埃莉诺·埃斯特斯写的一部小说,里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。 故事的主人公是一个波兰女孩,她每天都穿着一条发白的蓝裙子,她还有一个奇怪的名字--旺达·佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她,因为她的怪名字和她的旧裙子。后来,她竟在众人面前说她有一百条裙子,还有六十双鞋子,可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度,反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次,班里举行绘画比赛,女生设计服装,男生设计汽艇。
对于这次比赛,大家都认为绘画能手佩琪会夺冠,可让大家意外的事发生了!第二天,每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了:教师里到处都挂满了图画,每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手! 可是,旺达却在这一天转学了,她给大家留下了那一百条裙子,那些捉弄过她的女生这才发现,原来旺达是多么的爱她们,于是有两个女孩决定去波金山找她,可是她再也不会回来了 读完这本书,我很感动,旺达是一个多么聪明而又善良的'女孩,她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨,临走时还给大家留下了那么漂亮的礼物。 旺达也是个勇敢的孩子,当大家嘲笑她的那一百条裙子时,她没有替自己解释,而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,旺达在收到这么多的怀疑和嘲笑时,她的心里一定很难过,但她却没有因此而自卑,她的内心,比她画的美丽的裙子还要美。
我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心这是旺达走后,梅森老师和大家说的一席话,她说的真好,我真希望旺达是我的朋友,我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字,要是有谁这样做,我一定会告诉他:每个人都有他的优点和长处,只要他的心灵是美的,他就是我们大家的榜样。
第13篇:《一百条裙子》读后感
放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。
这本书讲了这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的.裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。
读了这本书,我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑,她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里,直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上,我看到了她对自己理想的坚持,不管碰到什么样的困难,都不放弃自己的理想,也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业,将来做一个杰出的汽车设计师,为了实现这个理想,我一定要坚持不懈的努力学习!
我还懂得了一个道理:每个人都有自尊心,要学会尊重别人,不可以因为别人的一些不足去嘲笑他,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!我会平等地对待每一个人,友好地和周围的人相处。
这真是本好书,它让我懂得了很多做人的道理……
第14篇:《一百条裙子》读后感
今天,我看了一本书,书名叫《一百条裙子》。这本书讲述了这样一个故事:书中的主人公叫旺达,她长得既不漂亮,家里也没有钱。每天旺达放学后,总会有一群女孩子围住她问:“你家里有多少条裙子啊?”旺达总会很自信地回答:“一百条,我家有一百条不同的裙子。”那些女孩子便会笑着跑开了,其中有两个女孩,一个叫“佩琪”一个叫“玛蒂埃”家里都很富有,她们想用这个方法来捉弄旺达嘲笑旺达,好让自己更加高高在上,可是每次旺达那自信的回答,让她们很无语。
直到学校举办了一场服装设计大赛,大赛的冠军竟是旺达,她真的画出了一百条不同的裙子,而且每条都是那么美丽。可是,在比赛结果公布前,她转学了。旺达分别给经常捉弄她的两个女孩一封信,也让两个女孩各自得到了一条“裙子”,当她们仔细品味时,才惊讶地发现:其实旺达画面上穿着不同裙子的'人就是她们自己!这时“佩琪”“玛蒂埃”才知道她们错了,旺达原来是一个善良而可爱的女孩,她们举动已经深深的伤害到她了,于是她们决定写信向她道歉,并且要把她找回来。可是,当她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。
看到这里,我心里很难过,为书中的人物难过,也为自己难过,就像在肚里打碎五味瓶,啥滋味都有,旺达面对捉弄她的同学,却能用一颗宽容真诚的心去化解同学们对她的嘲笑,用一颗坚强的心去画出自己的梦想,再看看自己,当遇到这样类似的情况发生在自己的身上我能像旺达一样勇敢而充满自信站在同学面前吗?能用自已的真诚友爱来换的他人的信任和友爱吗?
第15篇:《一百条裙子》读后感
一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。
我翻开了它。
在开头,我跟着作者质朴的文笔,将自我带入美国乡村的蓝天白下。旺达?佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她没有妈妈,总是装着一件洗得发白的蓝裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,她居然声称自我有100条裙子,而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑,根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切,直到有一天她走了,到遥远的大城市去了。在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留信分别送给佩琪和她的'朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原先是那么喜欢她们,她们决定写信把旺达找回来。可是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢?
比起旺达和佩琪,我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描述。她家也很穷,只可是比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时,她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢?
哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……
旺到达底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。