《那些回不去的年少时光》读后感

第1篇：《那些回不去的年少时光》读后感

青春，是一本仓促的书，是一条走了就不能回头的路，是我们可以放纵的时期。我们笑过、哭过、疯过、闹过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段美好的回忆，想起那些回不去的年少时光。

青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里，我见证了罗琦琦的青春：她从处于外公溺爱的状态下，到被父母接到身边，经历了孤独的小学。因为她的性格，甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话，总是一个人躲在一边玩，可能由于父母对妹妹的偏心，让她变得比同龄人更加早熟。后来，她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期，并没有和张骏分到一个班，学习也不上进，反而一有空余时间就去歌厅玩，唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师，她总是会帮罗琦琦，也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的`深邃思想。

当然，她在歌厅时受到了许小波的帮助，甚至会因为他的一句“我在高中等你”就刻苦学习，不断的给自己设定目标。在她的高中时期，拥有着属于自己朦胧的爱情，有着自己的小秘密，她是非分明，当她的好朋友沈远哲成绩下滑时，她主动帮助，并且没有因为误会而放弃自己的想法。

在面临高考的情况下，她也懂得如何释放自己的压力，并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的，给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁，那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。

在这本书里，也许你会看到曾经的自己。不过，青春的可贵不仅有那年少时光，还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤，不怕付出，我们也应该珍惜眼前的青春。我想，无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。

第2篇：《那些回不去的年少时光》读后感

这是我读得最快的一本书。

这是一本记录过去，烙印青春的书。每个人都是书中的主角。因为每个人都拥有过一段可能早已被封存埋在床底下却从未被遗忘的回忆。

谁亦会随年变老 方懂得童年多好

小学的那片蓝天下，连笑容都那么的清纯，爱恨异常分明，缘由也十分的简单。烈日下一起跳绳的汗水，一起在路边刮过的“彩票”，省吃俭用存来的'一元买到的珍珠奶茶，一切都那么值得怀念。庆幸自己拥有的不是女主角所不堪的童年，起码我每当我想起，纯真还是会牵动着我，温暖依旧爬上心头。

无惧雨水沾湿两眼

少年了。我们会冲动。曾经受过的种种伤害被无限放大。感谢年轻让我们不顾一切。我们不怕与恶霸过招，不怕与不良少年交往，不怕与老师顶撞，不怕与父母吵架。只是因为我们年轻，按捺不住探索事物的好奇心。我们怀揣着高飞的梦想，不惜一切追梦，不向困难低头，挫折不会击败我们，为梦想洒下的汗水浸润着成长路上的花儿。

若然做人未够聪明 更要卖力亡命

随着年月流散，经历的事情越来越多，脸上的稚气渐褪，换上成熟稳重的外壳。我们开始后悔过往为争宠夺爱付出的时间，开始取笑自己曾经过分看重输赢，明白攀比名牌手机包包的幼稚。这时的我们，懂得要为将来的自己负责，开始为现实奋斗，不再沉浸与追梦的执着。将自己与他的甜蜜苦涩珍藏心中，然后跟自己说，至少彼此曾经真诚过。

记住要趁尚有本钱签多一些账单

“这段少年时间，有谁无悔，大好青春要消耗。”谁的青春自己里没有后悔。时光匆匆，回望那绚烂的年月相信会更加美好。所以如果你还淘气，只要你还强壮，就抛开烦恼每日尽心欢腾，只要有力挺起胸膛就尽管好好造反。

第3篇：《那些回不去的年少时光》读后感

读了这本书后，罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海，她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的.名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。

第4篇：《那些回不去的年少时光》读后感

花了6小时41分钟，读完了这个在大一就看过的书。心情也没有波澜起伏，只是像在看一个别人的故事，然后偶尔想想自己的故事。

我们都经历过这些年，痛苦眼泪欢乐笑声交织。我的这些年全部在实验里，时隔四年，可我再也没回去过。记忆中实验南边是一大片油菜花田，西边是柿子林，东边是一片荒地视野开阔，很幸运在第一栋楼里度过了初中两年，每到下课就走出教室看看美景，来得及从三楼跑到一楼去捉蝴蝶，上课铃响了冲上去正好。每月都会有露天电影看，周杰伦的大灌篮，汉江怪物都是在操场和大家一起看得，每周六下午都是自由阅读和自由时间，大家会结伴走到海南中学那条路上吃东西。暑期说是去补课，每天都盼着中午时间去溜冰，补课只是幌子。如今，一幢幢高楼大厦平地而起，换个市长说什么城市南迁，呵呵。所以，我并不想回去，看什么？看初中真正用来做化学，物理实验的屋子变成教室？考场？难道学生坐在里面不觉得冷吗？看曾经住过的宿舍楼变卖？不是悲愤，只是因有些东西回不去了而难过。回不去的还有人情。我的初中因叛逆而过的有惊无险。

我的高中过的平淡，学自己不爱的东西。可能我不适合这种体制，真的学不进去，存钱买了很多个mp4，被家里收了好几个，都用谎圆，圆不了被打，整夜听许嵩的歌，觉得无比慰藉。

现在想来，真的恍如一场梦。大四毕业，以优秀毕业生的身份站台领奖时，我的青春应该是过去大半了，院长的一声丫头，让我当场绷不住了！如今的.我特别清醒，虽然还不知道未来的路，但我知道自己长大了，成熟了。

妈妈不再羡慕别人家的孩子了，为我高兴。回忆从前，该放下的是时候放下了，该把握的也不要再轻易放手了！

再见，我们的青春，以后的我们会更好，我们会以更好的姿态，再见！

第5篇：《那些回不去的年少时光》读后感

这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。

我曾经模仿罗琦琦的学习方法，把她当做我努力的目标。

罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。我也曾经在初中的时候每天折一颗星星，里面写着对喜欢的男生想要说的话。这样的话藏着掖着在星星里，最后却没有勇气当面给他。

我也和初中的朋友约定好，要去九寨沟开一家叫在水一方的书店。我一直记得。再回头看，那时的我也不一定全懂了这本书的背景和人物的心理。甚至很执着地在网络上，想要找到作者或许会写的番外，可能会被改编的'电视剧，希望他们能给罗琦琦和张骏一个好的结局。哪怕他们的故事，只是作者想要讲述的一部分。哪怕人的一生本来就是这样，没有一帆风顺，也没有尽善尽美。

我喜欢罗琦琦，喜欢她勇敢，独立，也喜欢她自卑和一些隐藏起来的自私。我喜欢她那么和我相似。这本书，我是先看的第二部再看的第一部。差点错过一个认识许小波和陈劲的机会。他们太独特，我从未在后来任何一个人身上看到他们的影子。

这样的书，虽说放在现在的年纪来看或许看得更加透彻。可是我大概很难会被其中的情节拉扯了。感谢在中学时代遇见这本书，如果拟人化一些，它算是我打算至死不渝，要厮守终生的故事了。

最后在琦琦河边扔石头的画面，一直刻画在我的脑海中。我也曾把少年的一切事物放在一个纸箱子里，等到有朝一日，我足够勇敢和释然，去面对那些细小不可捉摸的情绪，重新开启。

我听说过悔其少作，这也是我很难正面面对过去的原因。有人打趣每个人都经历过无病呻吟的时光，但我现在才认识到这些都是情有可原的。

啊我要在这里打住，我现在想的东西太多了，而我的手跟不上大脑思考的速度。最后，等到我已经准备好，或许我会再读一次这本书。

第6篇：《那些回不去的年少时光》读后感

我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的`挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。

其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？

愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

第7篇：《那些回不去的年少时光》读后感

成长就像是一场毫无征兆的兵荒马乱，有人不期而遇，有人久别重逢，有人匆匆离场。

中学时代的罗琦琦终于走出了童年的阴影，重逢了老朋友陈劲、晓菲，但是却又遭遇了新的难题：可恶的英语老师“聚宝盆”、女生小团体内的排挤、以及一个优秀的假想情敌“关荷”。

连续七天被罚站在乒乓台上，面对全校同学的“注目礼”却毫不在意，意外磨出了剽悍的性格，再也不是从前任人欺负的罗琦琦。在语文老师的“逼迫”下，训练在台前讲话的能力，并参加市里的演讲比赛，获得了二等奖。

可是生活就是看不惯你一帆风顺得太久，偏要给你一点波澜。

关荷的优秀让罗琦琦望尘莫及，外公去世，张骏开始交女朋友，晓菲因为一段错误的暗恋而辍学远走他乡，小波因打人入狱，为了让她安心中考和她绝交。

一切的一切，都扑面而来，十六岁的罗琦琦再一次失去了生命中重要的人，突然变成一个没有朋友、无处可去的人。

进入高中以后，日子慢慢逝去，罗琦琦也有了新的好朋友，从前的人和事，那个沉默寡言、冷漠倔强的罗琦琦似乎越来越远。

为了成为年级第一，她向陈劲请教学习英语的方法，给自己制定了长远的学习计划，并且雷打不动地执行。

如果没有北京青岛之行，罗琦琦可能会依旧过着简单的生活，可是这一趟学校组织的夏令营，张骏也有参加。从互相对立，到坦白接收彼此的心意，数年的情感终于有了出口。

可是有多少爱情不是开头美好，结局潦草呢？学生时代的我们，被认定最大的任务就是考一所好大学，最应该做的，就是好好学习。至于感情，则是不被允许，不被容纳的.。

其实击败一段感情的罪魁祸首，不是外力，而是敏感自尊互不相让的彼此。罗琦琦为了两个人的未来督促张骏学习，张骏看到的却只是罗琦琦为了自己的前途不顾自己。

最好的感情，就像天平两端相等的砝码，因为对等，所以不用害怕另一方的抛弃。

好的爱情是，因为你，我遇见了更好的自己，只是这个道理，往往我们明白的太迟。

第8篇：《那些回不去的年少时光》读后感

我很喜欢桐华姐，她写的书我很喜欢，发疯似地喜欢。

我喜欢罗琦琦的倔强，骄傲，还有拽。同时我也很嫉妒她，嫉妒她有这么好的机遇，羡慕她可以遇见发誓会保护她一生的许小波，羡慕她可以找到深爱她的张俊，羡慕她有那么多好朋友，包括：玩英语玩得很转的林依然，学数学学得很拽的杨军，漂亮大方的关荷……

很喜欢桐华姐的话，爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了！对啊！小时候，踮脚眺望长大后的自己。长大后，独自回望纯粹年少时光。年少时的张狂，当我们回首时，会心的笑露出脸颊上。很喜欢这句“如何从容自信地爱不完美的自己，是一门比如何爱别人更深奥的学问”。没错！没有完美的人，上帝就要我们有缺陷，那又如何？有缺陷我们依然能活得精彩，我们有掌握自己命运的.能力，重要的是，我们有这个资格！

对了，在那里，还有罗琦琦的爱情。我不仅一次为张俊还有罗琦琦扼腕叹息，为什么呢？为什么要隐藏自己的感情，喜欢就说出来啊，大声地说出来，至少这样，十年后，你们都不会后悔，不会心里总有一条刺。

罗琦琦记得，张俊曾经深深地爱过她。许小波，一个如此温柔的男人，一个曾经让我心动的男人，他却卑微地暗恋着罗琦琦，他却如此坚定地让一段爱情流逝。看到这样的他，我落泪了。我恨，我怨，他卑微。

“新的流入，旧的流走，怎么抓也抓不住。似水流年，原来就是这个意思”当我带着似懂非懂的心情读这句话时。我的脑海里闪过曾经的自己，傻乎乎地，脸红心跳地喜欢一个不应该喜欢的男孩。嘴角竟然扬起一抹淡笑。

故事虽落幕，青春不终场。

那些回不去的年少时光，要用最美的心珍藏！

第9篇：《那些回不去的年少时光》读后感

从书中我悟到，相似两个字，那段灿烂兼灰暗的年少时代。

也许，我们是老师眼中“差生”，又或者是一个不爱学习的孩子。性格孤僻，不爱与同学相处，再加上老师眼中，成绩好的永远只有好学生，差学生永远是扶不起的阿斗。

罗琦琦是一个鲜活活的生命表现，更是从她的经历，她的故事，告诉我们，曾经的我们，不也正如此，那些经历又是何其的相似。

面对老师的质疑，呵斥，轻蔑，同学的远离，冷漠，嘲笑。一次次的.打击，一次次的成长，用伪装掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕，别人只看到她天不怕地不怕的一面，却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕的一面。

在被老师误会她偷了同学的钢笔，在被同学们用异样的目光打量着她的时候，她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑，任人观看，那轻蔑，嘲笑的话蜂拥而上。

为了逃避一切，跑到游戏机房里看书，由此她认识了李哥，乌贼，许小波，本就没有半点交集的，两个世界的人，从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人，并藏在心底里面，用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实，因为自卑，所以，她比所有人更懂得隐藏自己的感情。

张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密，晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友，关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象，并努力去追上她的脚步，赶在前面。

年少的时候，我们的想法很单纯，很美好，却终究抵不过现实的残酷，年少的时光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不欲生，也像一罐蜂蜜，让人如同饮毒鸠，沉溺其中。

第10篇：《那些回不去的年少时光》读后感

命运似乎对这个小女孩格外不公，但是万幸的是，罗琦琦也遇到了一些善良的人：交到了一个极好要好的朋友晓菲，误打误撞走进游戏机房认识的小波，天才少年同桌陈劲，叛逆不羁的张骏，耐心开导鼓励她的高老师。

年少的时候感情纯粹到如水般透明，喜欢一个人也是单纯的，就是简单的看到你就很高兴。

张骏集万千宠爱于一身，家庭富有却总是做一些幼稚冒险的事，打架斗殴，经常被学校批评。两个本来毫不相干的人，却被命运捉弄着有了交集。

他在她要迟到的时候拉着她狂奔，他怕她淋雨要送她回家，他仿佛就这样毫无商量余地闯进了她的生活。从那以后，心底的一颗种子，在年少岁月里小心翼翼地发芽。

高老师不会因为她成绩不好就不喜欢她，反而经常包容夸奖她，带着她慢慢找回自信，辅导功课，推荐她参加数学竞赛。

其实哪里分什么好学生、坏学生呢，每个孩子都是可塑造的天才，教师这个职业的神圣之处就在于，能够发现每个学生身上的闪光点。

努力好学却家境贫寒的许小波，罗琦琦信任的大哥哥，他教她被人欺负时怎么保护自己并反击，送她心心念念的小虎队磁带，手把手教她学滑旱冰。

神童同桌陈劲，老师眼里的`好学生，激励她广泛阅读，比赛背书，指导她如何“一目十行”，让她不再厌烦读书。

陪伴她忘记孤单的晓菲，让她的生活里第一次有了真正的朋友，友情可以让人温暖，也可以让人变得快乐起来。

总以为日子过得很慢很慢，想要快快长大，可是当童年真的过去了，我们又开始唱“我的青春小鸟一去不回来。”

第11篇：《那些回不去的年少时光》读后感

青春是什么？

是“人不轻狂枉少年”吗，还是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心”？那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求，和看淡世事后对青春的怀念罢了，都不是渺小我们的真正青春。

桐华笔下的罗琦琦，其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代，却不受老师待见；在懵懂的中学时代，有热心的老师和前辈，有三五知心好友，有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场；最后经历一场残酷的高考，分道扬镳。

在年少时光里发生的故事，是我们回不去，带不走的。我还记得一年级的时候，第一次月考，等英语听力播完了，我才反应过来“噢，原来那是英语听力啊”，考试的结果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一个不及格。所以，当看到罗琦琦被老师不待见时，我便会想起一二年级时，老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪，那时成绩不好，也没有什么烦恼，照样一天天开心地跑来跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下，可快乐了。

中学时代，我交了两个很好的朋友。从初一到大一，我们一起分享过身边的.八卦；一起因为暗恋的男生说的一句话，而紧张无措或出谋划策；一起面对各种考试、挑战……我们还在一起，如同罗琦琦和她的朋友们，有福同享，有难同当，即使分隔多方，也会默默守护彼此。友谊，是年少时光里最珍贵的礼物，是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝，它或许会平淡，会褪色，但每当想起那些时光里的故事时，都有她们的陪伴，都不会感到寂寞。

青春是我们每一个人都热烈活过的日子，即使我们只是普通人，但我们仍拥有对自己而言，最不普通的青春；纵使回不去，也会是彼此记忆里最美的模样。作者：梁菀茹

第12篇：《那些回不去的年少时光》读后感

暑假的时候，我陪姐姐去补课，闲来无事，姐姐给了我一本桐华的《那些回不去的年少时光》，它分为上下两部，我爱看的是终场。

故事虽落幕，青春不终场！桐华以细腻的情感描写了当时那个时代的青春复杂时光。女主角罗琦琦经过孤独的小学，混乱的初中，来到了高中。她不甘处于年级40多名，开始了为学习而努力的高中生涯。从高一到高三，她遇见了许多人，遇见了许多事，开心的、难过的、搞笑的、在高中生活中，每个人的思想和生活都发生着巨变，她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨和迷惑。

我不知道是不是所有人都爱看，但我是喜欢的'。里面有很多关于青春的文字，我们正处于青春期，琦琦所遇到的，或许就是我们将来要面对的。我不知道青春代表什么，但，我们这代人，可能尚未老去，便开始怀旧了。

其实，我们很多人，都会在字里行间找到自己的身影。或倔强，或沉默。

我们也要毕业了，当以后有一天，我们回来，看看学校，会不会也有些怀念，还会不会想起当初的好友，还会不会想起当初在一起悄悄聊的小秘密，还会不会想起当初做过的傻傻的事。

其实青春的可贵并不在于那些时光，而是那颗充满热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去梦想。

青春代表了什么？青春代表了梦想；青春代表了希望；青春代表了坚强；青春代表了勇敢；青春代表了敏感；青春代表了惆怅；青春代表了张狂；青春代表着一种亘古流传的情怀。

琦琦的倔强、琦琦的努力，为她自己的青春写下优美的一章。她和朋友间的友情很复杂，我不能理解，让人唏嘘和心碎。长大后，与朋友的相处，是一门必考大学还艰难，还深远的学问。有时候我宁愿自己，不要长大。长大，是一件很辛苦的事。

我们，疼过、叛逆过、任性过、孤独过。

我们，就这样长大了！

第13篇：《那些回不去的年少时光》读后感

每个人的年少都会有一段或深或浅的时光，无论是快乐的，还是悲伤的，都已成为我们曾经的一段经历。

年少的时光，应该是我们人生中最纯净的一段时光，在此书中，有许多的画面我亦似乎仿佛又看到了过去的另一个自己，那个也曾年少的自己，所以我想书中的故事应该是出之于我们这个年龄段的年少，为此我看得慢了一些，我一直都在看书的同时回忆着自己的年少时光。可惜我的记忆深处好些年少的朋友我已对他们的名字或模样有些模糊，唯那些年我们一起经历过的快乐与糗事的画面依然在心间是清晰的。

有人说喜欢回忆的人说明心在变老，可我还是觉得凡事顺其自然的好，不要因为怕变老就克制自己，我相信不管哪个年龄段的人，都会有回忆自己过去的时候，有的人是和朋友谈，有的人是和自己的'儿女谈，也有的人是在书中谈，方式各不相同，但其意义其实是一样的。人活着不就是边向前看边回忆吗，当然我也不否认自己爱念旧的臭毛病，为此当我在书中看到那些熟悉的歌曲，熟悉的闲书和发生的许多事情时，我在想，原来我们那时的年少时光竟然是如此的丰富多彩。

我们在年少的时光里和许多发小一起经历童年，少年。上学时，也曾和同学们一起联手对抗新老师，贬低旧老师，给老师和同学背后取外号，背后评论某个老师是我们永远的课外话题，至于经历像书中所说的什么严打，早恋，上生理卫生课，男女生的相处方式和跟着港台唱流行歌曲等等行为基本都是一样的。

我们都是被父母放着养大的孩子，自己的时间自己做主，所以在那些年少的岁月里玩得有些疯，家只是我们吃饭和睡觉的地方，大多数时间我们都爱喜欢往外跑，而今还能回忆这些事，我们似乎只能从别人的故事里去搜寻自己的过去，有些发小已不在人世，有些也早已失去了联系，生活就是这样，不会因为缺席某个人而停止不转，我们唯一能做的就是珍爱自己，感恩那些曾经的经历充实了我们今日的时光，愿时光亦好，你亦安好！

第14篇：《那些回不去的年少时光》读后感

读后感这个词，应该也是我们曾经在学校时老师经常要求我们写的。而，主动写的读后感，才应该是真的感慨万千吧。

终于知道，这种没有结局的结局，有个名字叫开放式结局，可是，我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉，却被悄无声息的掐灭，应该就是这种感觉吧。峰回路转间，以为终于要柳暗花明，却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。

我们都曾有过那些校园的日子，所以读着文字，勾兑想象着我曾经的青涩岁月，应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙，但我们也有我们的故事，哪怕那故事平淡无奇，可在我们走过的故事里，我们是女主角，虽然，我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以，在把生活勾兑在梦想中时，小说里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里，大部分都是柔软的。

我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的时候，我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的`逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情，深爱自己，为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动，朝夕照顾自己，把自己当做公主一样对待的哥哥，这是个多么难的选择题。我真的想知道，开放式的结局后面，究竟是怎样的选择，我想要个开心快乐的结局。

今天爸爸在外面给我打了2个电话，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，终于闲下来的时候，还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。

因为柔软，所有有些胡言乱语，我想要一个完美的结局。暂时先到这里，因为我沉浸在自己的回忆里，走不出来。