第1篇:读父与子有感
有一位名人说:“读书就像登山,读的越多爬的就越高;读书就像耕田,读的越细丰收的就越多”。《父与子》是德国作家埃-奥-卜劳恩的不朽杰作。我最喜欢那对父子的幽默以及他们的乐观、真诚和浓浓的亲情。
这几天,我一直沉浸在书香中,对这本书爱不释手。书中写了一对父子在日常生活中搞笑的事,塑造了善良、宽容、正直的人物形象。虽然看似一些平凡的小事,但在作家的笔下,一切平淡的生活都变得生动有趣。其中一个令我最感动的.故事是《忍无可忍》,故事讲了一个大个子人十分放肆,连续三次欺负那位父亲,可父亲都忍气吞声,但那大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球,儿子哇哇大哭,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得屁滚尿流,落荒而逃。漫画书中的每一个故事都流露着父子之间浓浓的爱。
我的妈妈也很爱我,在我小时候,为了哄我睡觉,想尽各种办法,累得自己和我都睡着了,嘻嘻,当然,我犯错的时候,她会很严厉的批评我,不过我知道她那么做都是为我好,原来我们也是现实版的“母与女”。
细心读完《父与子》这本书,让我深深受益,也让我懂得,面对生活应该乐观向上,充满希望,美好生活源于爱心,源于对未来的憧憬。这本书让人回味无穷,耐人寻味。我相信,它将永远呵护着人们的心灵!
第2篇:读父与子有感
一位父亲冒着生命危险,奋不顾身地去救埋在废墟底下的儿子;一位年仅七岁的儿子在绝境的情况下临危不惧,鼓励同学。在随时都有生命危险的境遇中,把脱险的`机会让给别人。这对了不起的父子在绝境中互相信赖,互相依靠。这种种举动就是因为一个珍贵的东西支撑着他们,那就是——爱。
这对了不起的父与子的故事让我明白了许多道理。这个故事讲了一位父亲在一场地震后,不顾一切的挖掘废墟,抱着坚定的信念,不顾任何劝阻,历经艰辛,经过长达三十八小时的挖掘,终于救出儿子,父子团聚。
读完这个故事后,我感到故事中的儿子——阿曼达是一位幸运的孩子,因为他有一位爱他的父亲。我们假设一下,如果这位父亲看到废墟后便绝望地离开了,那他的儿子,还有十四个小孩的命运将会怎样?如果阿曼达在废墟下非常害怕、恐惧,认为没有还生的希望,说不定他们早饿死于废墟之中了。
父亲在救儿子时历经千辛万苦,即使他双眼布满血丝,即使他的衣服破烂不堪,即使他失去生命,他也不会放弃。人们常常赞扬母爱是无私的,难道父爱不是伟大无私的吗?
这位父亲遵守诺言,决不放弃的精神,和儿子那种临危不惧,先人后己的精神会让我一生受用不尽。
第3篇:读父与子有感
在孩子的眼里,什么是不可缺少的东西呢?那就是父爱,我们学了《地震中的父与子》后,我才知道父爱是这么伟大!
这票课文讲述了在1994年美国洛杉矶发生大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过三十八小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事。
我读着读着,我便想起我的父亲,他的父爱也不是这么伟大么?我记得有一天早上还是阳光灿烂,但下午是一个下雨天,在地一二节课时,突然一个晴天霹雳,就下起大雨来了,好像天上所有的神仙在撒尿一个撒完又一个。放学后,我才发现没带雨伞,更惨的是,我妈妈去开会,要八点才回来,而爸爸帮妈妈买菜,要六点半回来。想到这里,我真是老公泼伞_凄凉,想完,就举起书包当伞跑去大门,一看,让我大吃一惊,原来爸爸在门口等我,我这是心里真是“阴转晴天”,便叫了一声爸爸!
背直起来了,我的父亲。转过身来了,我的父亲。天蓝色的`伞下方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的父亲——————
爸爸听见我的叫声后,便跑过来,把我问东又问西。我问爸爸为什么这么早接我?原来,爸爸看见下起大雨而不放心我,就急忙忙来接我,我心想:这父爱是那么伟大啊!
父爱,真是我们不可缺少的一个重要部分!
第4篇:读父与子有感
世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了母爱,是人类一个亘古不变的主题。慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。多少诗人,作家在笔下描绘了讴歌了母爱的伟大。
今天,当我读完《地震中的父与子》这篇文章,让我深深感觉到父爱也同样的伟大。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱像缕缕阳光,能给孩子一生的漫暖。
《地震中的父与子》这篇文章刻画了一位伟大的父亲形象,谱写了一曲父爱的颂歌。父亲因为有爱,坚持了38个小时不吃不喝,不休不眠地挖掘,终于救出了儿子。儿子因为有爱,在黑暗的废墟下,同样不吃不喝等待了38个小时,终于迎来了父亲救助的时刻。爱,创造了生命的奇迹。
曾有这样一则报道:有一位母亲买菜回家,突然看见自己三岁的'儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。这位母亲一下子从很远的地方跑过去,居然接住了小孩。后来,消防队员做了一个实验,让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去,这位母亲却接不住一个沙包。这是为什么呢?是因为了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量,避免了惨祸的发生,拯救了孩子。
爱,多么伟大,多么强大;爱,所有力量的源泉;爱使人坚定和勇敢;爱使人产生信赖与力量;爱会创造奇迹!
第5篇:读父与子有感
今天,我一日气读完了美国马克·汉林的《地震中的父与子》,让我感受到了这对父子间深厚的感情。
《地震中的父与子》主要描述了美国洛杉矾发生大地震后,一位父亲到学校解救压在废墟中的孩子,别人误以为他是因为失去孩子而精神失常了,但是他凭着直觉和他曾跟儿子供奉的信条,终于奇迹般地解救出了孩子。这让我感受到了父子之间深深的感情。
是啊!父亲的爱是一种深沉而伟大的爱。古往今来,有多少这样的故事让人赞颂。
记得在次缆车意外断裂事故中,快被肢解的父亲,竟然还用双手擎住了幼小的儿子,让儿子得以生还。伟大的无产阶级革命家李大钊,百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父亲穿着臃肿的棉袍,瞒姗跨过栅栏,买橘子送给上大学的儿子……个个镜头历历在目,都表达了父亲对儿女的`深情厚爱。
我也曾深深地感受过父爱。我的父亲不但在百忙中抽出时间辅导我学习,而且还在炎炎夏日陪我娱乐。记得7月下旬热浪袭来时,父亲中午在单位紧张工作,向领导请了半天假,下午领我去游泳消暑,让我在炎炎夏日感受到一丝清凉。
父子情深,是让人羡慕、让人敬佩的。《地震中的父与子》中的父亲,能不顾自己的安危,挖了几天几夜,终于救出了孩子。他的孩子在废墟中也对同学说,只要他父亲活着就会来救他们。那位父亲惊人的毅力和他儿子坚定的信心,不得不令人敬佩。
第6篇:读父与子有感
暑假期间,我读了一本很有意义的书,那就是著名的漫画书《父与子》,这本书上不仅有形象生动的漫画,还有幽默搞笑的文字语言,读了以后让我受益匪浅。
文章主要讲了一个父亲带着儿子去理发,可到了理发店在剪头发的时候,儿子害怕极了,除了哭还闹个不停。无奈之下,父亲只好哄着儿子,给他讲笑话。可孩子还是哭个不停,于是父亲就让孩子把头转过来看自己表演,只见父亲一会儿用头顶着帽子跳舞,一会儿又表演倒立,那肥胖的肚子加上笨拙的表演,终于逗得儿子哈哈大笑,连正在理发的师傅也不时地回过头来看这个爱搞笑的父亲。
最终头发理好了,可父亲一看儿子的发型就吓了一跳。原本要求是前面留一些,后面的剃掉,现在却搞反了变成后面留了一簇,前面都给剃掉了。因为原本理发师和孩子都是朝同一方向的,可儿子为了看表演把头给转了过来,可理发师也开了小差把前面的当后脑理了,于是全理光也就闹出了笑话。
读了这篇文章以及者看了幽默夸张的.图片,让我感受到了亲情的温暖,画中的父与子是多么的滑稽搞笑,正因为父与子之间的相互信任和关爰,引起了德国民众的强烈好评,那个画画的人也成为了德国著名的漫画家。
第7篇:读父与子有感
课文主要记叙了:在1994年美国洛杉矶发生大地震,一位父亲在地震后不顾自己的安危,凭着坚定的信念坚持不懈,一个人挖掘废墟。终于救出儿子的事。使人非常感动。
读完这篇文章后,我的感触很深,懂得了父与子之间的感情是宽广博大的。特别是从他挖三十八小时后,满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处是血迹。父亲只有一个信念,要救出自己的儿子。课文并没有用什么华丽的词语去修饰,但文章的字字句句都包含这深刻的情意,让人感受致深,有时候甚至热泪盈眶。读到这里,就算是铁石心肠的人,也不会无动于衷的。
读完这篇文章最大的感受就是让我明白了一种世界上最伟大的`爱―父与子之间那血浓于水的爱。在这里,我要告诉天下间的父亲们、儿女们,请你们珍惜这伟大的爱吧!它比山还高,比海还深,用什么也替代不了!啊,天下间的父亲们、儿女们,愿我们大家的心底里永远珍藏这这种爱把!
第8篇:读父与子有感
《父与子》是我近期最喜欢看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。
我喜欢看《不值得帮助的家伙》和《我们还缺少的晨报》等几个故事。《不值得帮助的家伙》讲的`是一个人拉了很多东西,父与子看见了赶快在后面帮他退车,但那个人发现后,不但没有用力,反而自己不拉车了。父与子发现后非常生气,急忙走开了,车子开始往后滑!这个故事告诉我们,别人帮助我们时我们应该更加努力,而不是坐享其成!《我们还缺少的晨报》讲的是,一天,父与子带着发明去了报社总编室,他们向报社总编展示了自己的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞,可以把咖啡杯放在报纸中央,这样看报纸时就可以边读报边喝咖啡了!看来,我们的生活中处处需要这样的小发明呀!
《父与子》里有许许多多有趣的小故事,同时也告诉了我们很多有用的道理,同学们,要不我们一起读读《父与子》吧!
第9篇:读父与子有感
每个人都有一个爱他的爸爸,文中的主人公也是这样,他的爸爸太爱他了,父亲的爱是最美的,但是父亲在我们面前总是很严肃的形象,虽然叫我做本身不情愿的事,但是后来仔细想想也觉得是赞曰,这就是无声的爱。
文中的父亲是问记者,他爱他的工作,更爱他的儿子,20xx年他的儿子参加了高考。他按照事前与儿子的约定送儿子去考场,这次意味着人生的考试让儿子搞到了空前的压力。他一直都在鼓励他儿子,他相信他儿子一定能考好,这也是每个家长望子成龙,望女成凤的心愿。送过儿子到考场后,他回到了工作岗位,也许就是因为儿子就今天高考,他的神经有点紧张,他感到了一丝异样的感觉,一种说不出的感觉,莫名的`恐慌,担忧毫无异味地向他袭来,或许这就是人们所说的第六感。这时候人都会奇怪的躁动,不安。然而就在这时,那只要父亲不睡过头就可以避免的事情发生了。儿子的班主任打来电话说,儿子在考场上,非常不舒服。那时也许连父亲也懵了。到最后还给儿子捎来这么一句话,不管遇到什么情况,一定要坚持。我想现在这位父亲一定会很后悔,一定会很难过。觉得自己对不起儿子,儿子的心血也要白费了。儿子渡过了人生中的最难的几个小时,儿子走出考场他哭了,儿子的十几年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根针扎在父亲的心上,至今都不会忘记拔除,这个做记者的父亲比别人更有阅历但这个出乎意料的事情降临的时候,他确定难以自持。
你知道他儿子为什么在考场上不舒服嘛?因为到了考试的前一个晚都12点了儿子还不能入睡,这个非常爱儿子的父亲知道没有充足的睡眠,脑力第二天是很难适应高强度的智力考试的,他犯下一生不可饶恕的罪过,在儿子的杯里放了一颗,儿子喝了睡了。而他因该把儿子杯子里的水倒掉的,他却睡过了,儿子第二天早晨起来复习功课,又把那杯剩下的水喝了,到了考场血药神经高度集中,而的作用,感冒的作用,内心巨大压力的作用,足以击倒一个坚强的身躯。父亲至今天也不能原谅自己。
他叫儿子不管遇到什么事情到有坚持,因为他爱儿子小伙子加油,因为她爱儿子,至今不能原谅他自己,因为他爱儿子。
第10篇:读父与子有感
读了《地震中的父与子》这篇课文,文章里的这位父亲的一举一动,都深深地把我给感动了。
文中主要讲了一次美国洛杉机发生大地震,一位父亲不顾自己的生命危险,克服重重困难,终于把儿子及其14个同伴救了出来的一件感人的事迹。这篇课文令我印象最深刻的是父亲和儿子说的每一句话,父亲的每一句话中看出了他对儿子的关心和焦虑。儿子的每一句话中看出了他对父亲的`信任,不害怕,耐心地等待着父亲来救他。从这对父子说的话和他们的举动,令我感到十分敬佩。从这一篇课文中,我得到了一个启发:无论遇到什么困难,都要有良好的信念,不要放弃希望,那么你就能成功。
记得有一次,我还没做完作业,就到客厅里去看电视了。刚巧爸爸在客厅里睡觉,他看见我看了1小时都还没做完作业,于是就说:“整天就只会看电视,作业又不做,你这样有什么用啊!”我被爸爸说的话吓倒了,马上回房做作业,这时,我心里对爸爸便产生了责备。因此,我好几天都不去理睬爸爸,还不愿意叫他。
现在读了这篇文章,我终于都明白了爸爸的苦心。其实,每一个父母做每一件事都是为自己儿女好的,所以在此,爸爸,我想跟你说一声:“对不起,爸爸,谢谢你这么为我着想,我以后再也不随便发脾气了。”
第11篇:读父与子有感
本身我小时侯就看过《父与子》的漫画,如今与自己的孩子又再度看起这《父与子》竟却看出了另一番的感受:这本书为父亲与孩子之间的情感沟通在不断的增加法码。
孩子毕竟还是太小,以她小小的阅历想完全的看懂一本书(哪怕只有图画的书)也颇有些难度,但是她渴望了解一切外界事物的心情却通过这一本《父与子》完全的展现了出来。
从将《父与子》这本书拿回家的那一天起,小妮每日总要很主动的要求我或者她妈妈来给她讲上几篇。我的原则是一次只讲两个故事,可自从有次她妈妈一下给她讲了四篇之后就也有了要我也给讲四篇的要求。她却也不直接说要我也讲四篇的事,只是每次在我要“开讲”之前伸出四个小手指头来很认真的告诉我:“妈妈都是给我讲四个。”,说了两回我就没脾气了,自此每次给她讲四个故事就成了一不成文的规矩。小妮有时深险故事情节之中时我都讲完四个了她还会意犹未尽的再追问我一下今天是否讲了四个呢,每每这时我都要再证实一番,否则她可不会罢休的。
每讲一篇故事之前我总是要先把故事大意弄明白的,我看的时候小妮总会在一边瞪着大眼睛盯着我的脸,仿佛要从我的表情中读出书中内容似的。当我被书中内容逗笑时她也会立刻跟着我一起开怀大笑,她很明白,笑过之后故事便要开讲了,自己的态度很重要。《父与子》中的故事大多总会以很幽默的方式结尾,我和孩子的阅读也总是以不断的欢笑而结束,还真是不曾想到——这本书竟成就了我们父女之间真正的“快乐阅读”!
我与孩子共同阅读的.过程中所收获的不只有快乐,孩子的知识随着阅读在不断的增长,情感也在不断的丰富。每当一次故事讲完之后她都很期待下次的“开讲”,于是她每次都会很有心的记住刚刚讲完最后一篇的故事画面。这时我就会尽量的告诉她要去记住页码,虽然夹个书签更方便,可我是要她在增强记忆力的同时来逐渐的认识阿拉伯数字。急功近利固然不可取,只是希望她能在潜意识中知道自己为什么要学习。看这孩子有时沉默、有时欢笑、有时感慨的复杂表情,我深知她已为故事中的主人公或同情、或感动、或不解了。其实她还远远体会不到世间的种种酸甜苦辣,但她通过一本本好书中的故事里得到启发就会不断的调整和丰富自己的人生观。孩子的情商和智商就应该平行着共同发展,她平时的表现与举动就能够很直接的让你看出她的观念。
阅读还要继续,故事还要发展。相信我们将来还会发现更多的好书,相信孩子们会在阵阵书香中更加健康快乐的成长、会在今后的学习生活中有着更加良好的表现!
第12篇:读父与子有感
《父与子》是一本没有文字的书,通常都是由六幅用寥寥几笔勾画出的父亲与儿子发生的趣事,让你自己用丰富的想象力描绘出一个个可爱又有趣的小故事。
我最喜欢书里的孩子,因为我和他在某些地方就像照镜子似得一模一样。他善良、可爱,我有爱心、天真;他调皮、勇敢,我也一样。虽然他也犯过错,比如打碎花瓶、弄坏玩具…不过世界上没有一个物体或人是完美的,所以我还是非常喜欢他。
我最喜欢的.故事是“看天鹅”。一天,父与子去看天鹅,儿子给天鹅爆米花、火腿肠,它都不要唯独想要父亲的烟斗。只见他大摇大摆的游到父亲旁边,一伸头咬住烟斗游走了,父亲在岸边大发雷霆、怒发冲冠,急的直跺脚。可儿子却在一旁若无其事的玩气球,真让人哭笑不得。除了这个故事还有许多故事让我印象深刻,比如舞猪、长高…
这本书讲了一对普通父子的一些平凡的事,让我们在欢声笑语中明白了父爱的伟大。
第13篇:读父与子有感
《父与子》这一本书所讲的是一个调皮、可爱的儿子与一位长着大胡子、可笑、可亲的父亲之间的故事,他们之间所发生的故事常常使我们开怀大笑,趣味无穷。
《父与子》虽然没有一个字,但是我们却很容易读懂这里面的意思,比如说:儿子问父亲:“你可以蒙着眼睛签字吗?”结果父亲落入了儿子的“圈套”,儿子就把自己的试卷给蒙着眼睛的'父亲签名,父亲签完名之后还为自己能蒙着眼睛签名而感到骄傲呢!
在看这本书时,我还不时发出咯咯的笑声。虽然没有文字,但我也很容易能看懂,你们可能会向我问道:“你不是说这本书没有文字吗,你是怎么看懂的呢?”我会回答你:“就正是应为没有文字,才让我发挥自己的想象力,在脑子里浮现出他们的对话,这不仅是我们增强了想象力,而且还使我们增强了自己的观察能力,这真是一举两得呀!
我们就应该学习他们父子之间的纯真可爱、心地善良,他们让我身边充满了无穷的乐趣!
第14篇:读父与子有感
前几天,我跟同学借了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书是德国作家卜恩斯以他的亲生经历改编而成的,它生动有趣的讲述了一个个父亲与儿子的幽默、搞笑、风趣故事。
里面的故事个个生动传神,有着一种像真的感觉。里面的`人物的心理,让人想也想不到,长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。
这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中,我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。
我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!
第15篇:读父与子有感
我曾经看过《父与子》这一则漫画,画中的父亲与儿子表达了各式各样的。
《父与子》是一本书,也是一则漫画,表达了一位父亲与一位儿子之间的爱。有人觉得它是一本搞笑的漫画,也有人觉得它深深的体现了父与子的爱,我也试过品尝过这一则漫画,里面的内容:当儿子每一次有困难的`时候,父亲也会不顾一切的帮助自己的儿子。还有,他们会把得到的东西一起分享。他们父与子不会求之不劳而获的东西。
这则漫画让我回想我学过的《地震中的父与子》,这位父亲在别人的劝阻之下没有停下来,不顾一切的去救自己的儿子。这位儿子体现了先人后己的行为在废墟底下,鼓励自己身边的同学,告诉他们:“我爸爸一定会来救我们。”同学们听到他的话之后,重新的振作,同学们也会想着有活下去的希望。这两部书和漫画同时表现了父与子的爱!
在我们现代生活中,也有许多这样的人。有一次,我在共工汽车上,我看见一位年轻的妇女让座给一位上了一把年纪的老奶奶。
父与子之间的爱是多么的伟大!在爱的鼓舞下,我努力向前驶去。
本文标题:读父与子有感