第1篇:读斑羚飞渡有感
我在上学期的时候,看过这么一本书,他是沈石溪写的一本大林莽动物世界的生死传奇,有着许多人类与动物之间的感人故事,这本书就是《斑羚飞渡》这本书让我看了记忆忧深,仿佛自己就置身在这本书里一一样,是那的主人公。
这里面的每一块故事写得都是那么感人,那么出神入化,那么令人陶醉,每一块故事里的动物和人们,都表达出一种让人难以解释的.情感。比如说《老象恩仇记》这篇文章就写得非常好,非常感人。写的是一个人在六十年前,在森林里遇到了一只大象,它刚生下一只小象,于是,那个人就把大象打死了,把小象带回家养大了。四十年以后,那只原来的小象,已经变得非常衰老,而且它怀着恩和仇来到了老人面前,他先把老人重重的打了一顿,然后再把自己的象牙拼命撞断,来报答老人对他的恩。这块故事就深度的描写了人和动物之间恩与恨,描写了他们之间非常深厚的感情,但是爱的越深,恨得也就越深。还有一块故事叫《保姆蟒》也是同样描写出了人和动物之间恩与恨,看了之后,让我们感到吃惊,感到陶醉。
当我把这本书里的所有故事读完时,我深深的体会到,人与动物之间不是没有可能发生奇迹的,不是没有可能发生让我们吃惊的事。也许,动物之间的情感往往要比我们人类多出很多很多……
第2篇:读斑羚飞渡有感
今年寒假,我读了一本厚厚的小说,讲述了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物有幸福、痛苦、精神和情感。
小说《斑羚飞渡》讲的是:有一次,一群斑羚被猎人逼到伤心的悬崖上,惊慌失措,乱跑。就在这时,头羊大声喊叫,所有的斑羚都很害怕。在这个最关键的时刻,领导者发挥了最重要的作用——冷静地做出选择和判断——牺牲一半,拯救另一半`赢得种群生存的方法!用老斑羚的身体做年轻斑铃的.垫脚石,帮助成功飞越悬崖。这种方法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一只老斑羚掉得粉碎!山涧上空,与彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座以死亡为桥墩架起的桥!最后,悲伤的悬崖上只剩下镰刀头羊,它成功地指挥了整群斑羚集体飞渡。我看到它迈着坚定的步伐,走向绚丽的彩虹……
看到这里,我的眼睛红了,没想到在面对种族灭绝的关键时刻,斑羚可以想出这种方法来赢得生存的机会,我没想到老斑羚会如此平静地死去,愿意为下一代开辟一条生存之路!
动物之间的灵性和感情让我非常感动和震惊。
我们应该与动物友好相处,不要大量猎杀它们;不要砍树太多,让鸟儿无家可归;不要把动物当作机器;不要让它们死于死亡!
没有动物,生态就会受到破坏。从长远来看,它将严重影响人类自身的生存。世界不会因为动物的消失而灭绝,而是会因为生态不平衡而逐渐衰退和衰老……不是别人造成了这些,而是我们人类自己造成的。
让我们和动物成为好朋友吧!
第3篇:读斑羚飞渡有感
文章主要叙述了:有一群斑羚被猎人追到了戛洛山的伤心崖,在斑羚走投无路的时候,一头“镰刀头羊”组织羚羊们分成两队,一队年轻的,一队年老的,数量大致均衡。分开后,突然,一头年轻的斑羚飞奔跳跃,差不多同时,老斑羚也扬蹄快速助跑,这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异。它们一前一后,一高一低,年轻斑羚下落在老羚羊背上,接力跳过了山峰。而老斑羚却摔下了万丈悬崖。紧接着!一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的.孤线。每一只年轻斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡,从头到尾,也没有一只老斑羚为自己调换位置,把死亡留给别人。
在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚竟然想出牺牲一半挽救一半的办法。更没想到,老斑羚会那么从容地走向死亡,它们用生命为下一代开辟一条生存的道路,从而铸就生命辉煌。
读了这篇文章,看到这场壮烈、悲壮的飞渡,我被这种舍己为人自我牺牲的精神深深感动,我一定要学习“斑羚精神”,让它矗立在人类崇高精神境界之巅。
第4篇:读斑羚飞渡有感
不久前,我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一书。那一页页从指间翻过的纸张,流淌着浓浓的感恩之情,给了我十分大的震撼。
老虎哈雷一文,讲述了一只身强体壮、矫健的老虎:哈雷。它一岁半就进入了马戏团。因为聪明机警,很快就受到了观众的欢迎。然而,明知道动物天性怕火的导演,却让哈雷钻火圈。在几番折腾后,哈雷仍然对那熊熊烈火惊恐万分。失望之极的导演最终找到了抚养哈雷的宋大妈。谁知,哈雷多久别的'宋大妈亲热至极,最后竟跳过了令它惧怕的火圈,跳过了一次心里的障碍。
哈雷不嫌弃宋大妈的衣衫褴褛,铭记着宋大妈的抚养之情,在宋大妈的鼓励下,钻过了火圈。那是因为它怀着一颗火热的感恩之心。它似乎又看到了小时候,宋大妈在怒气十足的自己头上抚摸,趴在自己的耳边,诉说着悄悄话;在饥饿时能看到宋大妈端着食物笑盈盈向它走来。那几个春夏秋冬,陪伴在身边的宋大妈,它何曾忘记过?
哈雷是一只老虎,在别人看来,凶猛威风,让人胆战心惊。但在宋大妈看来,它就像个不懂事的孩子,在妈妈的怀抱里撒娇。因为哈雷清清楚楚的明白,在自己困难寂寞是,只要有宋大妈的安慰,便可以遗忘任何烦恼;在宋大妈暗自流泪时,只要有自己贴在她身边,用粗糙的舌头帮她揩泪,便可以令宋大妈破涕为笑。
再想想我们吧。自己最亲最爱的父母长辈,我们何时想过他们?
在父亲奔波了整整一日,回家时还待在书房里写资料时,我们有想过为他倒杯水,削个苹果么?在母亲劳动时,额头上的汗水,我们有想过要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶独自吃着白米饭时,我们有想过要为她夹菜么?哪怕是一口,在她看来,是一颗心啊,一颗滚烫的心啊!
为人儿女们,在父母健在时,能否送去一份关怀,一声轻轻的感谢?想想当年,他们送来了多少份关怀,多少声叮咛?
他们为我们操碎了心,哪怕是我们口中的一句怨言,也有可能是山崩地裂。也许,是一道想弥补也无法修复的裂痕。
天下父母心!
感恩无价,但又值千金;感恩无量,但又不知尽头在哪儿,因为它是用心来衡量的。
第5篇:读斑羚飞渡有感
《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。
斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让读者感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。文章赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神。
我们要像斑羚一样,在遇到危急的的情况下,临危不惧,不要为了个人的利益而毁灭了整个群体的利益,导致无法挽回,我们有时要牺牲一部分,从而来挽救一部分群体,这样,才不会导致整个群体灭亡。
为了换得下一代的永生,斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊!连猎人们也不觉放下了枪。令我最震撼的,还是那只镰刀头羊。它担任着一位领导者的身份,冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时,它从容地走向深渊。那一瞬间,那一种精神,在虹光的映照下,显得无比的悲壮!
斑羚身上那种无私的'奉献精神,它的无私奉献,舍己为人的精神令人感到惊叹!让我们深刻的体会到斑羚的悲壮,是有圣神不可侵犯的!也让我对人类感到悲哀,人类大量捕杀动物最后导致许多动物濒临灭绝,为了个人的利益,不顾一切!
人类的枪虽然可以消灭镰刀头羊的肉体,但是却永远消灭不了他的精神,他的精神,在他走向悬崖峭壁的那一刻时,似如绽放了无限的光芒,感到无比的震撼!
“捐躯赴国难,视死忽如归。”斑羚们为了不让整个灭绝,舍己为人的精神,让人们感到多么的震撼!
第6篇:读斑羚飞渡有感
别看《斑羚飞渡》这篇故事内容不长,但却拥有着你想不到的魔力。书里老斑羚为了让小斑羚逃命而甘愿自我牺牲的画面,总是一遍又一遍地在我的脑海里出现。我想,应该是这群可爱的斑羚用自己的行动给我上了一堂难忘的教育课。
故事讲的是狩猎队把斑羚群逼得无处可逃,四周都是猎人和猎狗,唯一的逃生口是对面的另一座山峰,但两山之间隔的是深不可测的悬崖,两山间隔有六米左右的距离,虽然人们常说斑羚很善于跳跃,但跳得最远也不过是五米,所以对付它们好比是瓮中捉鳖。危机时刻,老头羊想到了一个好办法:它让羚羊群分成两队,一队是年轻健壮的青年羊,一队则是年老体弱的老年羊,两队里同时排出一只青年羊和一只老年羊跳出伤心崖,当两只羊跳跃到了极限,青年羊就踩在老年羊的`身上,再借助着老年羊背的力量跃到对面的山峰上去,就这样,羊群中年轻的青年羊得以生存。读到这里,我心里非常感动,我要对老斑羚说声:“谢谢你们”。
合上书,我的脑海里浮现出老师们无私奉献的身影,每天为我们的学习成长而过分操劳,每当我们有不理解的知识时,老师总会耐心地给我们讲解,晚上还要辛辛苦苦为我们批改作业。我觉得,老师也像老斑羚对年轻斑羚那样,对自己的学生奉献出了宝贵的青春年华。同时,我还想到了消防队员,他们为了人们美好的生活,而放弃了一次又一次的节假日,时刻待命。发生火灾时,总是冲在最前面,不顾自身危险,去挽救他人的生命和财产,他们就像老斑羚一样有自我牺牲精神。在这里,我也要对老师们和消防队员们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。
家长感言:看着孩子这篇读后感,我深感欣慰,显然孩子已经长大了,读懂了斑羚的团结与友爱,读懂了斑羚舍已为人的精神。作为父母,对于孩子爱的教育,是要慢慢渗透,要在平时的点滴中给予潜移默化,特别是要教育他们做人不能自私,在感受爱的同时也要付出爱,长大之后才能做一个对社会有用的人。
第7篇:读斑羚飞渡有感
当我在书的海洋中遨游时,不禁被它的名字所吸引。斑羚飞渡?难道斑羚还会飞吗?好奇心驱使着我将这本动物小说看完了。
这真是一个悲惨的故事:一支狩猎队带领着它们的猎狗,将一群斑羚逼到了伤心崖上,逼上了绝路。而在斑羚群左右为难时,斑羚王为了让部分的斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身体做为年轻斑羚的垫脚石,帮助年轻斑羚飞渡悬崖,到达岸的'另一边。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨!这到底是为什么?为什么它们会做出如此残酷的选择?为什么这些动物们会用生命为下一代开通一条生存的道路……这全部都是因为人类的贪婪和无知!如果没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存!世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……而造成这些的不是别人,正是我们人类!所以,我要向全世界的人类呼吁:“人类不能猎杀动物,要和它们友好相处;人类不能过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;人类不能把动物们当作机器来使用,因为它们也是有生命的!”
第8篇:读斑羚飞渡有感
“鸟兽、花草树木这些大自然的精灵与人类共享大自然传达出的温情,令人羡慕、令人向往;在危难时刻,表现出来的壮烈令人感动、令人敬畏。”
《斑羚飞渡》讲述的是七、八十只斑羚在被逼到绝境时,表现出来的壮烈举动。它们在一只高大的公斑羚的带领下分成两拨,一拨是老斑羚,一拨是小斑羚和中年斑羚。从老斑羚群中走出一只公羚,它向那拨年轻的斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到“伤心崖”,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔了起来。差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去。老斑羚紧跟其后,头一勾,也纵身窜跃出去,它牺牲了!小斑羚却踩着老斑羚的背,奇迹般地跳过去了。
老斑羚们为了自己的种族能够延续下去,不惜牺牲自己的`生命,这样伟大的舍己救人的精神,真令我感动!
今天,我在报纸上看到了一个消息,讲的是一位三十多岁的女士正在打电话的时候,突然从后面窜出一个二十岁左右的小伙子,他猛地抢了手机,拔开腿就跑。那位女士一边追一边大叫:“快来人呀!快来人呀!抓小偷呀!”四周的人有的跟着叫,有的赶紧走了,有的坐着看热闹、、、、、、就是没有一人帮忙追,他们还念念有词。女人们说:“我们胆儿小,这见义勇为的事应该是男人们做的。”男人们说:“你说那歹徒,有点儿真功夫,还说不定有真凶器,咱没有呀,去了还不是白白送命吗?我们还这么年轻,怎么可以就这样冒险呢?”那些幼稚、纯朴的孩子本来是想去的,可他们刚刚迈开脚步,就被大人们伸出的手拽了回来,一个劲地告诫他们,不要惹事生非,就这样,小偷“正大光明”地逃走了。
咱们都会说“社会是我家,防抢靠大家”,羚羊为了大家而献身,我们人类,难道就不如斑羚吗?让我们学习斑羚那种舍己为人的奉献精神吧! 陈玉芳
第9篇:读斑羚飞渡有感
看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被-逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
看到这儿,我的眼圈红了,没有想到在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会,我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!
动物之间的'灵性和感情让我极为感动和震惊。
我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。
我们应该与动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!
没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。
让我们和动物成为好朋友吧!
第10篇:读斑羚飞渡有感
对于动物甚至人类而言,生命是无比珍贵的。懂得好好保护自己的生命,可以说是一种责任,更是一种美德,毕竟生命只有一次。当生命与其他事情发生冲突的时候,我们首先应该考虑的是怎么保护我们的生命。但是,如果能牺牲自己的性命去成全他人,那么我们可以将这种行为称为“高尚”。
捧起《斑羚飞渡》细细阅来,一场生命的厮杀逐渐在我眼前清晰起来:面对人类凶残的追捕,羚羊群并没有慌张地逃散,而是有序地排成两队——年轻的羊一队,年老的羊一队。因为位置的空缺,头羊无怨无悔地站入了年老的队伍。接下来,他们开始了延续生命的起跳。小羊首先起跳,当快跳到一半时,老羊快速起跑,正是这种起跳时间的先后,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地时,成功落在老羊背上,并以老羊的背为起跳点,再次起跳,飞跃天堑,直到安全到达对面的山崖。而老羊心甘情愿坠入深渊,摔得粉碎。小羊们脱险了,而老羊们却死去了,但他们没有一丝的抱怨,没有一丝的后悔,更多的是内心的喜悦,喜悦自己的牺牲换来了后代们的生存。看到这里,我情不自禁地伤感起来,老羊们那悲壮的起跳姿势深深地印在了我的脑海中!
再看看人类,我不禁陷入沉思。或许小羊们为拥有这样的前辈而感到骄傲,而我却为人类的行为感到羞耻。人和动物都是地球的生物,应该是平等的,我们不能因为自己的强大而轻视别人的生命,对待他人公平,那么别人也会公平地对待你,我想这些定律大家都应该知道。可是那些嗜杀的猎人却明知故犯,用武器无情地掠夺比他们幼小的生命。再回头看看那些老羊,他们难道真的不怕死吗?但是他们却甘愿付出,同样是死亡,可他们死得很光荣,至死都没有抛弃自己的同伴,那是一种怎样的团结精神啊!就因为这种团队精神的升华,给予了他们勇于面对死亡的勇气,他们用自己生命的.闪光点照亮了整个世界!
最后再联系自身,当我们坐在明亮的教室里的时候,不是也可以把这种团结精神给发扬下去吗?爱护好自己的团队也是我们校园生活不可或缺的一部分。关心帮助同学、共同打扫班级卫生,在同学困难的时候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、铅笔的行为,也是团结集体的体现!人的生命有限,怎样把自己有限的生命活成无限的闪光点,照亮他人甚至照亮整个世界,就看我们是否有一颗为他人服务的心,并能否积极地付诸行动!你呢,愿意和我一起努力,成为这样的人吗?
第11篇:读斑羚飞渡有感
合上《斑羚飞渡》,领头羊胸前灿烂的血花越来越艳,悲伤悬崖上耀眼的弧线,像折断翅膀的鸟儿一样坠入深谷的老斑羚,像凤凰涅盘一样消失在悲伤悬崖上的镰刀头羊,新鲜的生命在我眼前消失,我的心痛,我忍不住喊道:“猎人,你在心里忍受什么?
猎人,你心里忍受什么?你牵着咆哮的狗,手里拿着一把会喷火闪电的枪。十几个人把七八十只斑羚逼到悲伤的悬崖上,把这些无辜的斑羚逼到了死胡同。
猎人,你在心里忍受什么?看着羊群的恐慌,看着领导者“绝望的表情,听着它令人心碎的叫声,你坚硬的心像岩石一样摇晃吗?不幸的是,没有!你沉浸在即将获得眼前利益的喜悦中,等待牛号角的吹响,等待黑色枪管里的烟雾,等待……
我很兴奋,也很震惊。在这个最关键的时刻,领先的镰刀头羊发挥了最重要的作用——冷静地做出选择和判断——牺牲一半和拯救另一半来赢得种群的生存!与其坐以待毙,不如另辟蹊径!用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助年轻斑羚成功飞越悬崖。猎人们,你们有没有看到山涧上空,与彩虹平行,又架起了一座桥?用死亡做桥墩架起的那座桥!每一只年轻斑羚的`成功飞渡,都意味着一只老斑羚掉得粉身碎骨!你在心里又忍受了什么?
猎人,你心里忍不住,你没看见吗?当每一只老斑羚迅速坠入悬崖时,每一只落在对面山峰上的年轻斑羚都会钻到岩石后面。你有没有想过,他们为什么要钻到岩石后面?纯粹是为了逃避你的枪吗?不!我觉得他们不想看到那些为他们牺牲生命的老斑羚摔得粉碎。他们也有感情。他们不是冷血动物,会受不了!……猎人,你呢?
悲伤悬崖上的斑羚已经离我们很远了,但枪管里还冒着烟……听,可可西里在哭,听,藏羚羊在说话,听……猎人,你心里忍受什么?不要再举起你手里的枪了!让大自然中的一切和谐地生存吧!让大自然安静下来!不要让自私的利润蒙蔽你的眼睛,让动物享受这个美丽的世界!
第12篇:读斑羚飞渡有感
斑羚又叫青羊,形似家养山羊,善于跳跃,是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。
一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,无路可逃。猎人们还不敢开枪,因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走,这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候,斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨,一拨是年青斑羚,一拨是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来,年青斑羚首先起跳,老年斑羚紧随其后,就在年青斑羚要掉下去的时候,老年斑羚刚好托住了年青斑羚,这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸,就这样在那只领头镰刀羊的的指挥下,它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的成活机会。
老年斑羚能那么从容的走向死亡,给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲,每天那么辛苦的工作,下了班还要照顾我们,但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的.时候,许多父母为了救孩子,老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们,为了我们可以受苦受累,却不愿自己的孩子受到一丁点伤害,我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖,就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母,时常怀着一颗感恩的心。
第13篇:读斑羚飞渡有感
动物拥有牺牲精神,而人类正缺乏这一点,《斑羚飞渡》正是讲述了这样一个故事。今日,我有幸看了这篇文章,让我感慨万分。
《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到悲痛崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。
到此时此刻,那画面依然浮此刻我的脑海中:一只老斑羚走出来,带着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也随之起跳,老斑羚用娴熟的跳跃技巧,出此刻小斑羚的脚下,成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚,用尽全力跳到了悲痛崖的另一面。可是,此时,老斑羚像火箭一样坠落山崖,不,比火箭还要悲惨。
读过这篇文章,我又想起了另一个故事:如果突然起火,蚂蚁们会抱成一团往前滚,虽然最外圈的.蚂蚁会牺牲,可是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反,有些人却认为自我的利益比什么都重要,不顾别人的生命来完成自我的存活。
直到此刻,这个故事依然浮此刻我的脑海中,真期望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥!
第14篇:读斑羚飞渡有感
《斑羚飞渡》这本书中记载了许多动物的感人故事,可我唯独对《老象恩仇记》情有独钟。
故事的主人公波伢柬是一个80岁高龄的老寿星。他年轻时是个象奴,专门为土司饲养大象。为了捕捉小象回来饲养,才20岁的波伢柬经常走进深山去猎象,因此,他与一头名叫“糯瓦”的公象之间发生了一段感人肺腑的故事。
60年前的一天,波伢柬进山猎象,在孔雀湖畔那片黑心树林里遇到一对大象母子,他立即开枪打死母象,把乳象牵回了家,用红糖熬糯米粥喂养这个小家伙。就这样,十多年过去了,那头乳象长成了一头威风凛凛的大公象,全身毛色瓦灰瓦灰的.,四条腿粗壮得如同房柱,两根象牙洁白细腻,浑身上下都散发着领袖的风范。每到夏日的夜晚,波伢柬躺在树下乘凉,糯瓦就会用鼻子卷起一片大大的树叶当蒲扇,给主人扇凉。而冬天的时候,波伢柬就会在象房里烧起一只火塘,为糯瓦驱寒。他们互相关心互相照顾,感情至深,亲如父子。
然而有一日,土司的千金小姐要出嫁,想要糯瓦的那对象牙做嫁妆。士兵将糯瓦用链子拴在大树上准备杀象取牙,波伢柬看到真是心急如焚。他不忍心看到自己辛苦带大的糯瓦被残忍地杀掉,决定展开营救。他用一坛米酒灌醉了士兵,然后解开铁链把糯瓦带到黑心树林里放生了。糯瓦在临走时,竟流着泪跪在波伢柬面前,连磕了好几个响头,好像在说:“谢谢你救了我,你的救命之恩我不会忘记。”
40年后,波伢柬经常在梦里梦见糯瓦,于是他又返回黑心树林,坐在一棵树下等待糯瓦来跟他了结所有恩怨。不久,老态龙钟的糯瓦也来到这里。它先礼后兵,先是对波伢柬蹭上蹭下表示感谢,感谢他那些年的养育之恩;然后用锋利的象牙戳穿波伢柬的衣服,把他钉在树上用鼻子狠狠地抽打,这是它在报波伢柬的杀母之仇;最后,糯瓦使劲撞大树,它把两根折断的象牙作为礼物献给了曾经的主人,这是在报答他的救命之恩。
做完这些,大象糯瓦才慢慢地走向象牙冢,准备迎接死亡的来临。
读完这个故事,野象那种是非分明、有恩必报、有仇必复的性情真是让人惊叹!
第15篇:读斑羚飞渡有感
《斑羚飞渡》,这是初中语文课本上的一篇阅读文,虽然已经很久未读,可是故事里的一幕幕却依旧浮现在眼前。
在连绵的大山深处,一场大雨倾盆而至。雨中,一只羚羊群正在狂奔。在它们的身后,几只凶猛的猎犬正在不知疲倦地追逐着……雨过天晴,羚羊群不幸逃至一处断崖,山崖两端相隔的距离远远大于羚羊的跳跃距离,在前无行路,后有追兵的情况下,头羊做出了令人意想不到的决定。一只老羊,一只小羊,两两一组,共同跳崖,小羊借助老羊的身体进行第二次跳跃跃上彼岸。这是一种以牺牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的成年羊都牺牲了……但是年轻的小羊存活了下来,羊群得到了延续。
这是一个多么感人的故事呀!它们在危急时刻不仅保持镇定,寻找生路,同时也勇于牺牲,为后代贡献自己的最后一份力量。如果这是人类自己,他们有可能会这么做吗?为什么人类要做出这种破坏自然残害生命的事呢?
在现代的社会上,能有这样的气概的`人已经不多了,这也是很令人感到悲哀和无奈。为什么动物之间能够在危急时刻相互自救,而人类却为了自身利益将同伴推向深渊呢?我想这可能是人类与生俱来的贪婪在作怪吧!如果没有贪婪的人类猎杀他们的话,应该也不会发生这样的事件吧!
每每想到这个故事,我都被它深深地感动着,想起羚羊面对困境不服输的勇气,都让我有足够的信心去面对每一天、每一件事。我也深深地期待着能在社会的洪流中看到这样无畏的人。
本文标题:读斑羚飞渡有感