第1篇:落花生读后感
最近,我读了《落花生》这本书,令我感触很深,受益匪浅。
《落花生》的作者是许地山,这本书选自于“许地山专集”,这本书中包含了18篇散文和8篇小说。
这本书的主要资料:讲诉了许地山爷爷和他的朋友,亲人之间的故事。在这几个故事。在这几个故事里,我们能够感悟到作者自我的生命体验,对社会人生思考以及对爱与美的追求。
许地山爷爷给我们分享了许多故事,可是最让我印象深刻的故事是—落花生!听到这个名字大家都很熟悉,这不就是四年级学习的课文吗?今日就让我们再一次品味它!
《落花生》这个故事,全篇文字朴实,蕴含着浓郁的泥土气息,给人带来一种难以遗忘的感觉。作者把“议花生”的部分向每一位读者传递了这样一个意蕴悠长的道理—“人要做有用的人,不要只做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这是多么朴实的语言啊!在我阅读到这句话时,心就像打了鸡血似的,要下定决心做许地山爷爷口中的人!
是呀!落花生美在朴实,美在无私,美在奉献!在我们身边也有像落花生一样的人,在他们的身上都具有专属于落花生的美!这种美是源自于心灵的,是一种永恒的美!它会经历岁月的磨练变得更加璀璨夺目!
第2篇:落花生读后感
花生在生活中只是一个微不足道的东西,但在学习中它会给我们很多好处,给我们带来很多帮助。
别瞧它从出生到结果,都在土里,它被别人挖出来时,作用可大了,它可以告诉我们做人的道理。这篇课文讲得就是花生那默默无闻,淡泊名利,朴实无华,谦虚的品格,它不像苹果那样拥有华丽的外表, 它不想蜜桃一样,一吃就让人爱不释手。花生的价钱很便宜,花生可以炸成花生油,既省钱,又好吃。蜡烛是我们在停电时需要的,家里那天天放亮用电的台灯,在这个时候失灵了。
蜡烛用自己今生的生命来为我们照亮。它的油一滴滴滴下去,就说明它离死不远了。它那默默奉献自己,照亮他人的精神,是我们的榜样。人类的园丁——老师的精神也是我们所学习的。老师不管狂风暴雨,还是下雪,他都照常来为我们上课。
放学了,老师该回家休息了,可是他为了我们背课背到深夜,为我们改作业。我们应该要做像花生一样的做对社会有用的人,不求外表得人,要像蜡烛老师一样!
第3篇:落花生读后感
读了《落花生》这篇文章,感触颇深,它使我回味无穷。
在《落花生》这篇文章中,许地山爷爷描述了在收获季节,他和全家人一起吃花生、谈花生的场景。他们的谈话告诉我们一个道理:要做一个实实在在的人,不要做外表好看而对别人没有用处的人。
花生味道鲜美,还可以榨油,价格又便宜,大家都喜欢吃。但它长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们,甘愿默默无闻地埋在土壤之中。
默默无闻,无私奉献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶。它没有婀娜多姿的风采,只有那碧绿的叶子,无私地衬托着娇艳的荷花。
这又使我想起了敬爱的老师,他们也默默无闻,无私奉献。不知道有多少次批改作业到半夜,不知道有多少次带病来给我们上课。有一次,期末复习的时候,为了让我们考好,老师不顾自己发着高烧,还坚持来为我们复习。那天虽然老师上课的声音很轻,但我看得出来,同学们都听得很认真。
我爱花生的品格,爱荷叶那宽大的胸怀,更爱老师的无私奉献。等我长大了,也要做一个默默无闻、实实在在的人。
第4篇:落花生读后感
读了《落花生》最大的感触就是:做人要像花生一样。
在课文中许地山的父亲,从小就教育孩子们种花生。花生的作用十分多,如:味儿美,可以榨油,价钱便宜。花生种的过程是:买种—翻地—播种—浇水,没过几个月,就到收获的时候了。
“落花生”其实就是指花生。因为它是地上开花,花落以后,在地下结果的作物。
是啊,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。鲜花是美的,苹果是美的,可那长在地下的花生也是美的。只要我们做个有益于他人有益于社会的人,我们就都是美的。
花生,长在地下,也不像桃子和石榴那样,把鲜红的嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
爸爸其实是借物喻人。教育儿女要像花生那样,做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要我们做个有益于他人有益于社会的人。我们也应该感受到作为父亲的这种良苦用心,用心去接受这堂教育。
第5篇:落花生读后感
在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。
这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。
我们生活中就有许多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学,天气很热,我手里捏着冰棍往家走,边走边吃,汲取着那一点点的凉意。突然,发现有个清洁工正在清理下水道。他皮肤黝黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他专心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的努力下,下水道终于又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。
我想,我们身边像他一样的人很多,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。
第6篇:落花生读后感
今天,我读了落花生这篇课文,非常有感想,想跟大家分享一下。
落花生这篇课文主要讲了:作者家有半亩空地,种上了花生。他们细心经营,没过几个月,收获了。作者种出花生的当天晚上,作者的父亲就议论上了花生,作者和他的哥哥姐姐们将花生的使用价值说了出来,而父亲则从花生的精神方面入手,教导作者和他的哥哥姐姐们要做个对社会有用的人。读了这篇文章,我为作者有这样的父亲而感到欣慰,父亲一晚上对作者的教导,让作者一生受用,因为作者受了父亲一晚上的教导,让作者有了无私的品德,因为作者受了父亲一晚上的教导,作者从此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作为自己的座右铭,但,就在同时,作者也具备了落花生的品质。因为,作者他按照自己的座右铭去做了。
多年前的一个晚上,父亲教导他的话,深深地影响着作者的一生。多年后的今天,我们读了这篇文章,对于我们也是有很大的影响。我们也要学习落花生这样的品质,让我们成为对社会有益,对世界有益的人吧!
第7篇:落花生读后感
《落花生》这大概是一篇大家熟悉的文章。落花生讲的就是花生,在许多次吃花生时想它的时候,他只是一副普通的样子,没有苹果和桃子的绚丽耀眼,他们高高地挂在枝头等着农民伯伯将他们采摘。
而花生却默默无闻的种在地下,他平平凡凡,没有炫耀,没有高傲,任劳任怨,勤勤恳恳的为人民服务。就像我们生活中的警察,整天顶着烈日,为人们交通维持秩序;老师,每天,“起早贪黑”,早早地为孩子们上课,夜里为孩子们批改作业;医生,每日带着医疗箱,为病人治病;我们社会里的美容师——清洁工阿姨,无论严寒酷暑,都在马路上打扫卫生……这些人真值得我们敬佩啊!
花生也不耀武扬威,他不像一些著名的歌手、明星有着荣誉而登上报刊。现在花生使我肃然起敬。过去,我感觉花生的外表很丑陋,味道也很一般。而且他又让我对他有了新认识:他的默默奉献,让我永不忘怀。花生踏踏实实一步一个脚印地向前走,我感到无比敬佩!
落花生,我一定要学习你一样的品质、朴实无华,有不断追求进步!你的品行让我终身难忘!作文
第8篇:落花生读后感
我最喜欢的一篇文章是许地山爷爷的《落花生》,因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理,就是人要做实实在在的人,不要做外表好看而对别人没有好处的人。
在《落花生》这篇文章中,许地山爷爷描写了他和家人一起种花生、收花生、吃花生和议花生这四个情景。从中道出了一个道理:人要做有用的人,不要做外表美而对别人没有好处的人。
花生不仅味美,而且还可以榨油。但它却深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实引人注目地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生的果实是在地里的,即使是成熟了,也不能立刻分辩出来它有没有果实,必须得挖起来才知道。它把自己的一切无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中。这是多么崇高的精神呀!难道这不正是我们需要学习的吗?
我不禁想起了我们的母亲。我们的母亲无日无夜地为我们操劳着,她们的头上添了缕缕银发,额头上爬上了辛劳的皱纹。我们的母亲这么辛苦,仍露出微微的笑颜,看着我们茁壮成长。
第9篇:落花生读后感
读了《落花生》这篇课文,我知道了一个道理。
《落花生》这篇课文是1921年许地山写的,开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名。我们家有半亩空地,种上了花生。买种、翻地、播种、浇水,花生成熟了,我们过了一个收获节,收获节这天父亲也来了,我们说出了花生的好处:味儿美、榨油、便宜。花生虽然没有桃子、石榴、苹果的外在美丽,但花生具有内在的可贵之处:朴实无华、默默无闻、不计较名利。
有一次,我去奶奶的菜园里玩,我走着走着踩到了萝卜,奶奶赶紧让我出来,我带着疑问问奶奶:“奶奶为什么让我出来?”奶奶说:“萝卜是有营养的蔬菜,不可以踩,你想一想花生有哪几种品格。”我说“朴实无华、默默无闻、不计较名利。”奶奶说:“花生是埋在土里的,萝卜也是埋在土里的,它们都朴实无华、默默无闻、不计较名利我听了奶奶这样说,我才恍然大悟。
现在,我知道了一个做人的道理:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。具有这种品格的人有许多,如:清洁工、警察、老师、送报人、邮递员。所以我也要做一个这样的人。
第10篇:落花生读后感
美,是源自心灵的.,即使外表平凡,也能让自己变得美丽。在读了《落花生》后,我发出了这样的感慨。
《落花生》主要讲了这样一件事:一天晚上,作者一家在茅亭里讨论花生的好处,谈到深夜,悟出了做人的道理。“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”花生虽丑陋,但有着许多好处:味道美,可以榨油,价钱便宜……它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立即分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道,人不也应该如此吗?
看完这篇文章,我脑海中浮现出了两种不同的人:一位是个相貌平平,再普通不过的清洁工人,而另一位则美若天仙,却一天到晚,指挥别人做事,自己什么都不干。想到这儿,我感到第二个人变得丑陋,因为不会帮助他人的人还有什么好看可言呢?而那位清洁工人也在我的心目中渐渐高大起来。不光是人类,植物也是如此。有些树木生根发芽,为人们制造一片阴凉,而有些树木却一直秃着枝头,在暴风雨中结束了生命,而那些努力成长的树却在成长里扎下深深的根。
帮助别人,自己也会快乐,人要像花生一样,做一个对自己和他人有帮助的人,为自己开辟出一个朴实中的美丽。
第11篇:落花生读后感
仔细阅读“花生”,文字内容表明作者并不寻求名利,但只是做一个好人。伟大的理想。
当我读到“所以你想要像花生一样,虽然它看起来不好看,但它非常有用”时,我意识到虽然花生没有华丽的外观,但它们是朴实无华的,沉默,而不是寻求名利的精神。这不是一个值得学习的精神吗?作为一个人应该是真实的,不应该浮华。
当我读下来时,我读到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只说得体,但对别人不好的人”,此时,我意识到我必须这样做。诚实守信的人;一个为社会做贡献的人。不要只是注重外表,不说诚实的人;不为他人和社会做贡献的人;甚至是伤害社会的人。
读完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教师。他已经教了40多年。他将自己的努力付诸于教育。他一代又一代地培育了祖国的花朵。他每天早上都从早到晚上学,一直努力工作;他是如此辛苦,从充满绿色丝绸到两个白点,但从来没有抱怨过!
当他看到学生们在成功的大厅里接受训练时;当他看到他的学生接受鲜花和掌声时,他默默地站着,当人们为他们的学生们鼓掌时,他们从不为自己感到骄傲。
他有多棒!他多喜欢花生— —不求名利,沉默奉献!
第12篇:落花生读后感
读完《落花》这篇短小却精悍的文章后,我的心久久不能平息。文中作者用父亲的语言和对父亲的语言的感触,写出了简洁却深奥的哲理。
整篇文章讲的是,作者的后花园有半亩地来种花生,收获后,开了一个收获节。父亲和作者议花生的可贵之处,来教育作者该怎样做人?在文中有两句话非常负有哲理。第一句是“花生的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮地长在地上,即使成熟了也不能立刻分辩出有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是在介绍花生,中间夹着的意思是在赞扬花生默默无闻,朴实无华。最深的意思是在教作者怎样做人。这句话是利用花生的优点来教我们做人要默默无闻,朴实无华。
第二句话是“那么人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话的意思是做人要做有用的人,不要做只讲外表,不在乎内在美,不讲究对社会及他人做出贡献的人不要做“金玉其外,败絮其中”的绣花枕头。说了这么多,让我们记住做人的道理吧!做人要做有的人要做默默无闻,朴实无华的人。要做在乎内在美,讲究对社会及他人做出贡献的人。
第13篇:落花生读后感
这学期,我们学习了《落花生》这篇文章,《落花生》是我国著名作家许地山的作品。主要讲了作者在后院半亩地里种了花生,收获后,全家人在茅亭里过了一个花生收获节,作者的父亲借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只讲体面,却对别人没有好处的人。这句话深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。
读完后,我深受启发:是呀,做人不能光看外表来决定这个人。我们古代有一个叫包青天的人,他的脸黑漆漆的,一点儿都不好看。可是,他断案如神,又帮助过很多人,还了很多人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,虽然外表不好看,可是正义、正直,能为人民做贡献。这样的人,才值得我们学习,才是我们的榜样。
做人应该象落花生那样,学习也是如此。取得好成绩时,不该沾沾自喜,骄傲自满,而是要实实在在的,继续努力,坚持不懈。在我们生活中,还有人,比吃,比穿,比用,可心胸狭窄,自私,不宽容,不会将心比心。这样一来,也不会成为一个有用的人。
这篇文章告诉我们,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的东西,而要培养实在、朴素的品格。我相信我会不断第改善自己,做一个有用的人。作文
第14篇:落花生读后感
今天,我读了《落花生》一文,感受很深。它主要讲的是,作者的母亲,在后院半亩地里种了花生。过了几个月,竟然收获了。收获后,作者的父亲教育作者:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”作者父亲的话令作者终生受益,也深深地刻在作者的心上。
读完后,我想:“是呀!如果一个人虽然长得很漂亮,但是对他人、对国家没有任何好处,那也是没有任何用处的呀!一样的道理,如果你一点也不好看,但是却对他人、对社会有好处的人,也就是有用的人。”以前,我认为外表是很重要的。但是,当我读完课文后,我才真正意识到,对同学有帮助,成绩好的同学才是真正有用的。
在这篇文章中,有一些重点字词要注意。“亩”字的读音是“mu”,一亩地很大,约有666。67平方米。
这篇文章还有一些好句值得我欣赏。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话是全文的中心句。外表美是不能与内在的心灵美相提并论的,我们更重要的是心灵美,更重要的是能对他人或社会有所帮助和贡献。
第15篇:落花生读后感
今日,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。
在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才明白。
这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。
我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。
花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。
落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。
本文标题:落花生读后感