第1篇:《木偶奇遇记》读后感
今年六一戏剧专场时,一个班的同学们表演了《木偶奇遇记》这个话剧,我觉得很有意思于是就让妈妈给我买了这本书来看。通过读了这本书以后我感触非常深。
《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成了一个有生命的木偶,并把他当做自己的儿子。给他取名为匹诺曹。老木匠很穷,宁可卖掉上衣,也要供匹诺曹上学。可是他却一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。获得了好心老板的五枚金币,但在回家的路上受到了狐狸和猫的欺骗,差点被吊死,幸好遇到仙女才得救。回到家,一只蟋蟀劝他做一个好孩子,他非但不听劝阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的规劝下,他终于想通了,一心用功学习,想成为一个好孩子,谁知又经不住诱惑,在坏同学的带领下去了玩具国,变成了一头驴,后来经仙女搭救而活了过来。最后,父子二人在鲨鱼腹中意外重逢,并想方设法逃了出来。在经历一场场冒险与磨难后,匹诺曹为了养活爸爸,开始发奋努力,日夜勤工俭学,不但成为了好孩子,还变成了一个真正的小男孩。
书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”让我知道了,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。在现实生活中,大家难免会犯错,但要知错就改,这样就能让家里多了一个幸福的孩子。
通过这个童话故事我从匹诺曹身上知道了:做人一定要诚实,不要说谎话;面对事情自己要有判断能力,不要轻易相信别人的话;面对自己的错误和缺点,要勇于承认和改正。
第2篇:《木偶奇遇记》读后感
在暑假里,我读了一本关于木偶的书,你们想知道是哪本书吗?那就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶“匹诺曹”,匹诺曹一来到这个世界,就到处跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,一位仙女把匹诺曹的鼻子变长,匹诺曹很害怕就哭了起来,仙女看匹诺曹有心想改过,就承诺说如果他不再说谎,就把匹诺曹的鼻子变短。匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨,终于,仙女把他便成了一个帅气的小男孩,他不再说谎,不再做恶作剧,成了一个人见人爱的好孩子。
下面再结合自己的亲身经历来谈谈我的感想。有一次,老师说要进行一次数学考试。我给自己订了一个目标,要考到一百分。为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目非常简单,很快就把题目做完了,还检查了一遍,自以为考得不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到一百分,我很失望,想放弃。
就在我很沮丧的时候,我突然想起了《木偶奇遇记》。我就用这本书中的道理安慰自己:“只要勇敢地去面对眼前的困难,并且努力地去克服,就一定能实现自己的目标。”因此,在以后的考试中我每次都用它来激励自己,认真对待,真是“功夫不负有心人”,最终我达到了自己的目标,我很开心。
是呀,我们只要勇敢地面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标!我们要永不言退,奋勇向前!
第3篇:《木偶奇遇记》读后感
一到寒假妈妈就给我买了许多的课外书,让我在放假的时间里丰富我的阅读。当打开包装看到一本本精美的图书,我高兴极了,我选择先阅读《木偶奇遇记》。这本书是意大利作者卡洛·科洛迪所著。
故事讲述了很久很久以前,有一块木头,这块看着很普通的木头躺在一个叫安东尼奥木匠的家中,这个木匠就想用这块木头来做条小桌子的腿。当他举起斧头砍下木头时,突然听到一个小小的声音恳求的说:“不要用那么大的力气砍我啊!”木匠听到这个声音吓的眼珠子差点从眼眶里跳出来。这时,他的邻居盖佩托来到了他的家,盖佩托告诉木匠他想要一块木头来做一个木偶,于是安东尼奥木匠就把这块木头给了盖佩托。盖佩托就用这块神奇的,不听话的木头雕刻成了一个木偶,给他取名叫匹诺曹。
匹诺曹是个淘气的孩子总是不能接受别人的规劝,即使别人比他懂得多。匹诺曹是个爱撒谎的孩子,一说谎他的鼻子就会变长。匹诺曹胆大包天又一无所知,还很容易受坏人引诱,麻烦和不幸接连不断。他游手好闲还逃避上学,结果差点儿搭上性命。在吃许多纯属自找的苦头以后,匹诺曹终于觉醒了。他变的有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母,他的行动使父亲恢复了健康,也感动了善良的仙女,最终,美德得到回报,匹诺曹变成了一个有血有肉的小男孩。
《木偶奇遇记》里匹诺曹的成长之路,其实就是我们小朋友成长之路的真实写照,我们小孩子都是喜欢吃,喜欢玩,不愿意上学,不愿意写作业,有时还会撒些谎,于是就会不断受到各种惩罚。匹诺曹极易被诱惑以致误入歧途,最后遇到了仙女,仙女就像妈妈一样宽容地爱护着他,最后终于从歧途中挣脱出来,变成了一个真真正正的好孩子。
我们的身边也有很多爱护我们的亲人,如父母、老师、朋友。正是有他们的爱护、宽容和对我们的信心,才使我们能够健康快乐平安的成长,成长为善良正直的人。我们也要像匹诺曹一样有责任心、有爱心、爱学习、爱劳动、孝敬父母、尊重老师,做一个德育体美劳的合格小学生。
第4篇:《木偶奇遇记》读后感
书籍是我们最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
去年暑假里,我品读了一本《木偶奇遇记》,一章章精彩又丰富的故事情节,使我流连忘返。书中讲述了一位木偶男孩皮诺曹十分贪玩、自私、任性,还爱撒谎,经过一系列纯属自找的苦头之后,匹诺曹终于觉醒了,他变成一位有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母的小木偶。他的行为使父亲恢复了健康,感动了善良的仙女。最终,他成为了一位有血有肉的真正的小男孩。
在书中,让我印象最深刻的是皮诺曹被仙女救下后,说了谎,结果长出了长鼻子。读到这让我想起了自己曾经也做过一回“皮诺曹”。一天,妈妈下班回家,用眼睛瞟一下身旁写毛笔字的工具,便疑惑地问道:“琳琳,你今天用心练毛笔了吗?”我抬头看看妈妈温和的脸颊,心虚地回答道:“我有专心地练毛笔,您就放一百个心吧!”妈妈朝我笑笑,平静地说:“好,不过你要知道,说谎的孩子鼻子会变长哦!”听到这,不由自主地摸了摸自己的小鼻子,心想:“没变长啊。”日复一日,在一次毛笔字测试中,自己的不努力暴露得完完全全,书法老师狠狠地批评我一顿。回家途中,妈妈语重心长地对我说:“琳琳,做人要诚实,不要让心中说谎的鼻子变长。”听完妈妈的话,我顿时惭愧,低下了头。这次教训让我深深明白不能用谎言来掩饰自己的不努力。所谓金无足赤,人无完人,只要我们坚信付出努力才能得到回报,一定能成功。
《木偶奇遇记》真是一本好书,它使我受益匪浅,让我懂得了要做一个懂礼貌、爱学习、不说谎、关心他人的好孩子。
第5篇:《木偶奇遇记》读后感
暑假里,我和爸爸妈妈一起读了一本书,书名叫《木偶奇遇记》,这本书的作者是崔钟雷。
在英国有一个木匠,他非常想要有一个小男孩,有一天,他在回家的路上捡到了一段木头,做了一个小木偶。突然,小木偶开始说话了,小木偶说的第一句话是:“爷爷,您好!”木匠又惊讶又开心。
第二天,老木匠给小木偶取名为匹诺曹,还给匹诺曹买了本书,送匹诺曹去上学。在上学的路上匹诺曹看到了一个马戏团,匹诺曹非常想要去看马戏团表演。所以匹诺曹把书本卖给了别人,拿着书本卖的钱买了票去看表演,匹诺曹走进去看了表演,他以为表演很好玩,就去表演台上玩,结果他把马戏团弄的一团糟。马戏团团长非常生气,就派人把他丢到了海里喂鲸鱼。
最神奇的是在鲸鱼的肚子里匹诺曹和爷爷相遇了,匹诺曹问:“爷爷,你怎么会在这里呀?”爷爷回答说:“我打电话给学校的老师,问你到了吗?结果老师说你没去。我就出来找你了,结果路过马戏团的时候,进去问了马戏团长,他得知我是你爷爷之后非常生气,就把我也扔海里了。”当匹诺曹得知爷爷是因为他才被鲸鱼吃了的,非常的自责,说:“爷爷,我知道错了,以后一定做一个好孩子。”
仙女得知匹诺曹知道自己做错了,所以就来到了海边,鲸鱼把他们都吐了出来,并问:“不管你的愿望是什么?只要回答我的问题,我就可以帮你实现愿望。”
匹诺曹说:“好。”仙女问:“你的书本去哪了呀?”匹诺曹回答:“我买了面包,给了一个孤儿吃。”愿望没实现,反而鼻子越来越长。“仙女,不,仙女,我知道错了,我不该说谎,那书本我拿去卖了,买了马戏团的票,去看了马戏表演。”仙女听完后,收回了仙法,鼻子又恢复了原状。
从此以后,匹诺曹从一个爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、孝敬长辈、关爱他人的好孩子。
第6篇:《木偶奇遇记》读后感
今天,我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。
这个故事主要讲了一个红鼻子樱桃师傅得到了根木头,那根木头会说话,这可把他吓坏了。他赶紧把那根木头送给了雕刻师杰佩托。杰佩托用那根木头创造了小木偶匹诺曹。匹诺曹会哭会笑会说话,还会叫杰佩托“爸爸”。杰佩托对他也是万般宠爱,把自己唯一的一件厚大衣卖了给匹诺曹买识字课本上学。可匹诺曹抵挡不住马戏的诱惑,又把识字课本卖了去看马戏。后来他受到马戏团老板的怜悯,得到了五个金币。在回家的路上他遇上了歹徒,还被吊在了树上。他也不知道过了多长时间,一位深蓝色头发的小女孩救了他的命,帮他解了结,还喂药给匹诺曹喝。他病好后,说要去接爸爸。可在路上,他又被骗去了四个金币。经过一番波折后,他又见到了爸爸,于是他决定好好学习。可他在就要变成真正的人类小男孩的前一天晚上,他又抵挡不住玩的诱惑,去了娱乐国。变成了一头驴。后来,小女孩再次帮助他,最后,匹诺曹认真学习,变成了一个真正的人类孩子······
这个故事让我想到了自己。我也是一个不诚实、爱撒谎的孩子。有一次,我在班里干了一件坏事情,回家后一直没有告诉爸爸。爸爸问起时,我就撒谎说没有,待爸爸查明真相后,狠狠地批评了我一顿。我读这个故事后,再也不敢撒谎了。匹诺曹不就因为撒谎长了长鼻子么!
匹诺曹还让我明白了,“进朱者赤,进墨者黑”的道理。匹诺曹就因为有一个贪玩的朋友,爱打架的同学,才会多次在将要成功的时候放弃学习。我以后在交朋友时也要牢记“进朱者赤,进墨者黑”的道理。
《木偶奇遇记》——一部有趣而富有哲理的童话书!
第7篇:《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》这本书可谓是家喻户晓,就在这个暑假,我买了一本,仔细的读了一遍。读完后,我受益匪浅。
这本书讲述的是一个老木匠用木头做了一个叫匹诺曹的木偶。匹诺曹的经历还真是不少啊。他很贪玩,经常逃学。他曾被戏剧场老板抓去演过戏,变成过驴,还差点被鲨鱼吞进肚子......经历了这些困难,匹诺曹知道了只有知识面广,才能更好的克服困难。于是,他开始努力认真的学习。
过了一段时间,他终于变成了一个聪明的孩子。
活泼天真的匹诺曹爱撒谎,每次撒谎后,他的鼻子就会不由自主地变长。有一次,他连撒了好几个谎,他的鼻子就开始变长了,直到顶到某样东西为止。
因此,我开始深思,“金无足赤,人无完人”,每个人的成长过程中,都难免会犯这样的错误。不光我们平民会犯这类错误,就是名人也会犯错。
列宁小时候打碎过姑妈家的花瓶;华盛顿小时候砍了院子里的树......他们鼓起勇气承认了错误,并改正了错误,这是他们与我们唯一的不同。我们犯了错误不要紧,关键在于犯错后,会不会主动承认并改正。
对于做错事后的态度,可以把人们分成两大类:一、做错事后推卸责任,为自己找各种各样的理由,这错上加错;二、做错了事敢于承认错误,这样对方会更容易原谅你。
我们成长过程中犯错很正常,只要态度端正,敢于承认错误,就会是一个好孩子。如果犯错了不敢承认错误蒙混过去,虽然在家人心中是个好孩子,但其实你是一个带着虚伪面具的好孩子。真正的好孩子不会撒谎,只会对自己做的事进行分析,为自己犯的错而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇记》引出了那么多道理!
第8篇:《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓,它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个老实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。 在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。 我也希望能找到一方奇迹田,在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道,这是不可能的,不通过自己的辛勤劳动,收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。 以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,假如有人来邀请我去玩具城玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。 以前我遇事不合意动不动就爱发脾气,耍小性子。甚至不分场合,在妈妈的办公室,在学校的班车上就发脾气,搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说,我们每个人这一生都不是平坦的,不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗,假如想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。当你有错误时,家长就像修剪工,就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例,时时提醒着我,怎样做一个又听话又懂事的孩子。
第9篇:《木偶奇遇记》读后感
最近,我读了一本名叫《木偶奇遇记》地故事书。这本书主要讲述了小木偶皮诺曹一点也不诚实,老是说谎,用爸爸给他买书的钱买了木偶戏地门票。因为这个谎言,发生了后面地事情。在看表演时一不在意搞乱了演出,被生气地老板捉了,通过自己的努力终于被放出来了。接着又遇到了强盗,被抢走了金钱,一贫如洗,幸好遇到了仙女。历尽千辛万苦才逃到了海上。他本以为自由了,可又被一条鲸鱼吞了进去,不过阴差阳错,他在那里发现了爸爸。匹诺曹痛改前非,发誓再也不撒谎,最终他和爸爸一起逃了出去,重返家园,通过一系列的历险,匹诺曹终于变成了真正的人。
我从主人公匹诺曹地故事中受益匪浅,明白了一个深刻的道理,诚实是人生地第一美德。可,现实生活中的我也没有做到。
记得去年一次考试,我得了“95”分。虽然不算太高,但总算达到了妈妈的要求,忐忑不安七上八下的心总算落了下来。但是拿到试卷才发现,一道题算错了,但是老师没发现,给了我一个大大的“v”。我没有作声,幸好啊,不然就只有94分了。回到家里,我忐忑不安,虽然怕被发现,但是仍然撒谎告诉了妈妈错的分数。妈妈看到我紧张地样子问我怎么了,而我只能再次撒谎说没什么。一晚上我都没睡好,梦到被发现撒谎了。现在,我通过匹诺曹的认识了自己犯下的错误,十分懊悔。
我知道了人生的第一美德-诚实!正如我曾经看到过的这么一句:诚实像土,为无数幼苗提供了营养;诚实像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚实像根,将魄力和智慧提供给生长的树干,使幼苗成长成大树。正如妈妈告诉我的:谎言后面永远接着另外一个谎言,总有被识破的一天。只有诚实,才能让我们毫无畏惧。
第10篇:《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》这本书主要讲述的是一个小木偶的成长经历。一个名叫杰佩托的老人把一块能哭会笑、淘气劲儿十足的木头雕刻成木偶,并把获得生命的小木偶当成自己的儿子,给他取名匹诺曹。杰佩托爸爸卖掉自己的上衣,供匹诺曹上学,可匹诺曹不爱学习,一心贪玩儿,不仅把上学用的书本给卖了,还被骗了很多次,经历了一次又一次的挫折……最后,他被大鲨鱼吞进腹中,意外与爸爸杰佩托相逢,最后从鲨鱼的腹中救出了爸爸。经过这次历险,匹诺曹终于长大了,他变的诚实、善良,努力工作,努力学习,还十分孝敬父亲,成了一个真真正正的男孩子。
虽然这个故事大多讲述的是匹诺曹遇到挫折的过程,但不可忽略的是,爱贯穿在这个故事的始终,杰佩托爸爸的爱,仙女的爱……相信大部分读者都可以感受到故事中所蕴含的浓厚的爱。由于匹诺曹饿了,杰佩托爸爸便把家里仅有的`三个梨子给了匹诺曹当早饭,虽然自己也饥肠辘辘,但为了孩子,他愿意做这样的牺牲。身为爸爸,杰佩托要用最大的力量带给匹诺曹幸福,这是多么伟大的父爱呀!仙女对匹诺曹的爱也是显而易见的。
小时候的我,最爱的就是妈妈,因为她时时刻刻都守护着我,爱护着我,而爸爸只是偶尔问一下我的学业,对我并不是很关心的样子。随着慢慢长大,我理解了爸爸。妈妈的爱是温暖的家,而爸爸的爱是严厉的爱。
爸爸的工作很忙,但他对我的学习一点儿也不疏忽。当我进步时,爸爸虽然没有夸奖我,却在华语中透漏着欣慰和鼓励:“不要骄傲,下次再考好一些,争取获得最好的成绩。”如果我退步了,他就会严厉地对我说:“下次一定要再仔细一点儿!”然后再嘱咐几句,并没有苛责我。在他的话中,我能感受到他对我的爱。
其实,每个父亲都是爱自己的孩子的,虽然大多数并不是直接表现出来,但他们的内心是希望自己的孩子能健康快乐地成长。
从这个故事中,我懂得了要珍惜父亲的这份爱,同时我也希望其他孩子也能懂得父亲的爱,珍惜父亲的爱。
第11篇:《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》这本书讲述了一个美丽的童话故事:故事发生在意大利的一座小城,没有孩子的雕刻大师盖比特用五针松木雕出了一个会动、会说话的小木偶,盖比特给小木偶起了一个会带来好运的名字叫匹诺曹。小木偶匹诺曹的愿望是成为一个真正的男子汉,可他总是抵挡不了外面世界的诱惑和乐趣,根本没办法做一个规规矩矩的乖孩子,于是,他逃学、撒谎、还交坏朋友,几次上当也不知悔改。后来,小木偶经过了种种磨难,并在磨难中接受了不少的教训,他的木头脑袋越来越聪明了。最后,匹诺曹变成了一个诚实、勇敢、好学的真正的男子汉。
当我读到匹诺曹因撒谎而鼻子长得长长的时候,我情不自禁地摸了一下自己的鼻子,想起了前几天发生在自己身上的一件事。在上星期数学期中考试时,我也撒了一个大慌话:当时我觉得试卷的题目太浅了,心不在焉的,不一会就做完了,不检查就拿起画纸画起画来,我自以为是的认为自己肯定能考100分。放学时,我还大声地欺骗妈妈说:“检查了好几次,小菜一碟,肯定没问题,百分百能得满分。”然而,谁知道浅水淹死人,当考卷发下来时,大大的“90。5”把我吓得几乎晕了过去,几个鲜红的“X”让我尝到了粗心轻敌的滋味。我没听妈妈的话去检查,还大言不惭地撒谎欺骗妈妈,这回妈妈肯定会臭骂一顿请我吃“牛肉干”了。当我低着头把试卷交给妈妈时,妈妈看完了试卷并没有“闪电打雷”,她拉着我手鼓励我说:“孩子,没关系,失败是成功之母,人的一生没有可能每一次都能得满分,一次的失败并不代表什么,重要的是有勇气接受并改正,我想相信你在期末考试一定能考好的”。
听了妈妈的话,我心里惭愧极了,禁不住流下了后悔的泪水,我暗暗下了决心:一定要痛改这个害人不浅的缺点!象小木偶一样变成一个好孩子!
《木偶奇遇记》的故事读完了,它给了我一个个鲜活的事例,使我懂得了做任何事都要一心一意,绝不能三心二意。感谢《木偶奇遇记》!
第12篇:《木偶奇遇记》读后感
寒假里,我用了几天的时间读了一本十分有趣的课外书,书名叫《木偶奇遇记》,相信大家都非常熟悉长鼻子匹诺曹吧,现在我就介绍给大家认识一下。
这本书主要记叙了一个叫杰佩罗的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶,给他取名叫匹诺曹。匹诺曹虽然一直想做一个好孩子,可是又经不起诱惑,他逃学、撒谎、结交坏朋友、几次上当,可还是怒叫不改。他受狐狸和猫的欺骗,差点被吊死,多亏天蓝色头发的仙女解救,仙女教育他不能说谎,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,但他并没有听从仙女的教育,反而继续说谎,鼻子长得连屋子都出不去了。这个时候匹诺曹才开始醒悟,但还是经不住坏朋友的诱惑,又跟着出去玩去了。几个月后,匹诺曹的头上长出了一对驴耳朵,变成了一头驴,还被卖到了马戏团,在紧急关头,还是仙女救了他,最后,他和老头杰佩罗在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来。匹诺曹决定痛改前非,最终变成了一个真正的乖孩子。
看完这本书,我不经联想起有一次妈妈让我去买一瓶醋来,说干就干,我走出家门直奔超市,可在半途中我遇到了自己的一位好朋友,她正要去饰品店买发夹,让我陪她一起去帮她挑选,我说:“算了吧,我还要去帮我妈妈买醋呢”她却说:“没事的,一下下就好了,耽误不了多少功夫的。”“那好吧”我说着说着就和她一起走了。等买完发夹,我看看手表,已经很晚了,完了,妈妈现在肯定很着急,于是,我快步从超市里买来醋回家交差,结果被训斥了一顿。所以我们做一件事情都要专心,不能三心二意。
这本书告诉我们不能说谎,要诚实,做事情应该一心一意,做一个听话、爱学习、爱劳动、喜欢乐于助人的好孩子,这样才能讨人喜爱。
第13篇:《木偶奇遇记》读后感
当看到这题目,有人会说:“这文裁肯定很幼稚!”no,no,no!我认为,说这句话的人是不懂得欣赏。就算是小孩子看的,那么这本书也有它所讲述故事的意义。
他,天真无邪、纯洁朴实,他,任性、不守规矩、又爱撒谎——这就是家喻户晓的调皮木偶皮诺曹——《木偶奇遇记》中的主人公。
《木偶奇遇记》讲述的是贪玩的皮诺曹先后经历了逃学看马戏,然后又遭遇狐狸和猫的欺骗,幸险无丢性命,虽然得到仙女的救护,但皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又和一群小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习,小皮诺曹变成了驴子,最后在鲨鱼腹中与爸爸相遇。经历了这一系列的冒险后,皮诺曹学到了许许多多做人的道理,终于变成了一个好孩子。
皮诺曹有着小孩们都有的贪玩、淘气和无知等特点,在经历了许多的危险后,他学会了勇敢、诚实、有责任心、爱学习等等,成为一个真正的男孩。
俗话说得好:“金无足赤,人无完人”。我至今还记得自己小时候的一次说谎的经历。进入小学之后,老师每天都会让我们叫家长在每个作业后剪字。可有一天,忘了给妈妈签字了。心想:这该怎么办?如果没让家长签字的话,老师会将作业撕掉。这时,我心里冒出一个坏念头,自己仿签不就万事大吉了吗!于是,我就大笔一挥,在作业后写上了妈妈的名字。可在签完字后,突然想起妈妈说过,“冒充签名是一种不诚实的举动。”但等我回悟起后,作业已经交上去了。我当时非常惭愧,恨不得找个冰洞钻下去。而从那以后,我就再没有对作业‘撒过慌’。
我们在成长过程中犯错是正常现象,有错就要敢于纠正错误,只有这样,才能成为好孩子。如果你撒谎,骗了家长,他们被谎言迷住。虽然你在他们眼中是个好孩子,可事实上,你却只是个戴着假面具的坏孩子。真正的好孩子不会撒谎,他们只会为自己做错的事而作以改正。
第14篇:《木偶奇遇记》读后感
暑假里,我和爸爸妈妈一起读了一本书,书名叫《木偶奇遇记》,这本书的作者是崔钟雷。
在英国有一个木匠,他非常想要有一个小男孩,有一天,他在回家的路上捡到了一段木头,做了一个小木偶。突然,小木偶开始说话了,小木偶说的第一句话是:“爷爷,您好!”木匠又惊讶又开心。
第二天,老木匠给小木偶取名为皮诺曹,还给皮诺曹买了本书,送皮诺曹去上学。在上学的路上皮诺曹看到了一个马戏团,皮诺曹非常想要去看马戏团表演。所以皮诺曹把书本卖给了别人,拿着书本卖的钱买了票去看表演,皮诺曹走进去看了表演,他以为表演很好玩,就去表演台上玩,结果他把马戏团弄的一团糟。马戏团团长非常生气,就派人把他丢到了海里喂鲸鱼。
最神奇的是在鲸鱼的肚子里皮诺曹和爷爷相遇了,皮诺曹问:“爷爷,你怎么会在这里呀?”爷爷回答说:“我打电话给学校的老师,问你到了吗?结果老师说你没去。我就出来找你了,结果路过马戏团的时候,进去问了马戏团长,他得知我是你爷爷之后非常生气,就把我也扔海里了。”当皮诺曹得知爷爷是因为他才被鲸鱼吃了的,非常的自责,说:“爷爷,我知道错了,以后一定做一个好孩子。”
仙女得知皮诺曹知道自己做错了,所以就来到了海边,鲸鱼把他们都吐了出来,并问:“不管你的愿望是什么?只要回答我的问题,我就可以帮你实现愿望。”
皮诺曹说:“好。”仙女问:“你的书本去哪了呀?”皮诺曹回答:“我买了面包,给了一个孤儿吃。”愿望没实现,反而鼻子越来越长。“仙女,不,仙女,我知道错了,我不该说谎,那书本我拿去卖了,买了马戏团的票,去看了马戏表演。”仙女听完后,收回了仙法,鼻子又恢复了原状。
从此以后,皮诺曹从一个爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、孝敬长辈、关爱他人的好孩子。
第15篇:《木偶奇遇记》读后感
从与女儿一起读《木偶奇遇记》说开来…
我平时工作较忙,与女儿的沟通交流较少,平时较多的只是关注女儿的学习成绩和日常生活,而忽略了女儿的健康成长和性格培养,--韩芳琳家长。
暑假期间,我与女儿共同阅读了《木偶奇遇记》这本书,让我真切的感受到了女儿的成长变化,也感受到了我们父母在扶养孩子时不仅仅承担着吃饱喝足的义务,还应更多的关注孩子思想品德和道德情操的培养。
书籍和父母的言传身教都是孩子成长过程中的好老师、好榜样和好帮手。女儿在读《木偶奇遇记》后,对故事内容有了深入了解,对是非善恶有了新的认识,更通过阅读故事对自身的成长有了很大的促动和明确的要求--做一个诚实守信的孩子。这是女儿成长的点点滴滴,却让我们父母真切的感受到孩子在一天天的长大,这些成绩的取得首先得益于老师的孜孜教导、诲人不倦,十分感谢老师对孩子的教育和培养。在阅读故事时,我也在反思:我们做父母的,在子女的教育方面是否真正做到言传身教,是否做到榜样和示范作用,是否经常与孩子沟通交流,了解他们的所思、所想和所为。
与孩子共同读书,不仅让我们父女俩都感受到亲情和友情,让女儿学到了知识,明白了做人的道理,更让我们父母知道:我们的孩子不再是牙牙学语的婴儿、不再是撒娇哭闹的幼儿,而是一名茁壮成长、健康快乐、勤学好问、广纳学识的小学生。也让我们知道:我们做父母的对孩子的了解还不深入、不全面、不彻底。
孩子的潜能是无限的,孩子的成长离不开父母的言传身教,我想与孩子的共同成长首先就要从共同阅读书籍开始。