小王子读后感

第1篇：小王子读后感

今天，我读了《小王子》一书， 它讲述的是在遥远的星球上有个小王子，他与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走，在各个星球的漫游中，小王子遇到了傲慢的国王、守规定的点灯人、唯利是图的商人……最后他来到地球上，遇到了一只奇怪的狐狸与此书的作者安托万.德.圣-埃克苏佩里。读着读着，我深深的被吸引了，被感动了，觉得十分受益。

傲慢的国王总是命令别人做这做那，认为所有人都是他的部下，但他的命令又都是合情合理的。他说：“不可以强人所难，权威必须建在道理之上。如果你命令你的子民去跳海，他们会造反的，我有权要求别人服从，那是因为我的命令都很有道理。”读到这里，我想到了我的父母，他们总是让我洗衣服洗碗扫地，我感到十分委屈。现在终于明白，他们这么做是要提高我的动手能力，让我学习做一个独立自主的人。

小王子在地球上遇到了一只渴望被驯养的狐狸，狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其它成千上万的小男孩，我不需要你，你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，就像成千上万的狐狸一样。如果你驯养了我，我们就彼此需要了，你永远要对你驯养的对象有责任。”狐狸的话又让我想起我和父母、同学、姐妹的关系，在我们不认识的时候，我们是陌生人，谁也不知道谁，当我们认识了，就舍不得离开谁了。父母有养育我们长大成人的责任，我们长大了也有孝顺父母的责任。

看完这本书，我对妈妈说：“大人也应该去看看这本书，因为所有的大人当初都是孩子。”我听过这么一个故事：一个女孩的妈妈是一位天才钢琴家，她认为自己的女儿也应该是钢琴家，从小就逼着女孩练钢琴。别人在玩耍时，她在弹钢琴;别人在吃着雪糕和小花说话时，她也在弹钢琴，只能偶尔偷偷的趴在窗口看;别人看电影、看动画片时，她还是只能弹钢琴。小女孩觉得很不开心，很孤独。这个妈妈难道忘了自已曾经也是个小孩?

这本小小的书，成了一面反光的镜子，照出了一个荒唐的成人世界，它在提醒我们--只有爱才是最高的哲学。

第2篇：小王子读后感

其实在很小的时候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度过这本书，直到工作之后才真正去认真的读了一边，才发现这本书并非仅仅是儿童读物，不同年纪的人读了之后感悟不同。

小王子的寻找历程，何尝不是人生成长胡过程，人生路程何其漫长艰辛，随着岁月的推移，经历的事情越多，就会越来越患得患失，看到小王子那样的期待，我甚至不敢继续读下去，它的力量真的很强大。小王子自己眼中的世界，其实并非都是如他想的那么美好，当他真正明白属于他的世界就是那个自己的星球，他满足了，这也引起了很多在外地生存的人的共鸣。其实知足就好，可是如果我们不出去闯一闯，怎么会知道什么遗失的美好。怎么会珍惜自己亲人对自己无私的付出。

小王子教会我们感恩，教会我们忍辱，教会我什么是爱，这不仅仅是一个童话，更是成年人的一次洗礼。

我读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从b612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星

球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。

读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。

第3篇：小王子读后感

这本书真是一部经典永恒的作品。在不同的时期，不同时刻，从不同的角度去看这本书，都会有不同的感悟。可以说这是一本童话书，也可以说是一本小说，也可以说是一本哲学书。这本书，既浅又深。

小王子住在一个比他大一点的星球上，有一天飘来了一个种子，在小王子的照顾下玫瑰妖艳绽放，玫瑰和小王子彼此相爱，但又不懂如何去爱，由于他和玫瑰花吵架负气离开他的星球，在太空的遨游中，他先后到了六个星球，看到了权欲熏心的国王，爱慕虚荣的人，爱喝酒的人，利益为重的生意人，尽职尽责的掌灯人，刻板的地理学家。然后地理学家的指引下来到了地球，先是碰到了一条居心叵测的蛇，然后碰到了没有创意的山，碰到了扳道工，玫瑰花，之后碰到了一个狐狸，小王子驯化了狐狸，他们两个成为了朋友，狐狸告诉了小王子一个秘密，重要的事情眼睛是看不见的，用心怎么看到，之后碰到了坠机在沙漠的作者，在和作者的相处下他们成了好朋友，最后作者的飞机修好了，小王子也得回去找他的玫瑰花，小王子回去的方式有一点特别，最后结局在一种充满情景想象中结束。

大人总是看不懂，总是需要小孩们来解释，我们曾经也是小孩，但到最后还得需要小孩子来解释，国王，生意人，爱慕虚荣的人都是大人，我们可以做国王，可以做商人，但我们不能做还得需要小孩子来解释的国王，商人，留下一点小孩子的纯真，虽然说成长就是遗忘的过程，但如果你记住一点点那些东西，你就会更加出色，愿你出走半生，归途仍是少年。

我和其他万千狐狸没有什么不同，你和其他万千的人也没有什么不同，但如果你驯化了我，我们就会彼此需要，你对我来说是唯一的，我对你来说也是独一无二的，狐狸教会了小王子爱和责任。那是小王子的玫瑰，在他心中个玫瑰是独一无二的。生活中友情，亲情，爱情也是这样，我们创造了关系，制造了牵绊，我们对彼此来说，我们之间就是有一种特殊无形的关系，这种关系是独一无二的，是用肉眼看不见的，用心才能真切的感受到。

第4篇：小王子读后感

之前便听闻对《小王子》极好的评价，猜测其应是充满童真的言语，真正看到之时，还是吃了一惊。整本书拢共也就一百多页，且字大行稀还有插图，但读后方知厚重。

一

如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子......”他们怎么也想象不出这种房子有多么好.必须对他们说:“我看见一幢价值十万法郎的房子.”那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”

大人和孩子眼中的世界是不同的。可每个大人都是从孩子做起的。融入群体、符合世俗也好，自觉幼稚、面目一新也罢，无非是摒弃或搁置从前的烂漫扉页。而衰朽之时，落寞之际，无一不怀念从前的明媚活泼。

二

正因为你在你的玫瑰上花费了很多时间，你的玫瑰才变得如此重要。你什么也不要说，话语是误会的根源。

你我与旁人本没什么区别，可正是因为建立起联系，才与旁人格外不同，而唯有倾注心血，才能收获羁绊。而建立联系，就要承担流泪的风险。

三

如果你说你在下午四点来，从三点钟开始，我就开始感觉很快乐，时间越临近，我就越来越感到快乐。到了四点钟的时候，我就会坐立不安，我发现了幸福的价值，但是如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候准备好迎接你的心情了。

有所期待是多么幸福的一件事，满心欢喜且忧愁不已。

诸如此类的经典还有许多，我本以为篇幅简短的《小王子》，狐狸与玫瑰花是唯一的惊艳，可不曾想，越是质朴纯真的话，越是激起共鸣荡起涟漪。也许这就像眼下，我们不断追寻更好的事物，标准也越发严苛，全然忘了从前那样容易欢喜。这喜欢或许是春日采撷奇花异草，或许是夏日聆听虫鸣鸟语，或许是秋日品尝甘甜瓜果，或许是冬日观赏漫天飞雪。

从前的欢愉，终究成了暗沉的追忆，亦或是飞逝岁月中的一点流光。

第5篇：小王子读后感

这个暑假我看了一本让我忍不住赞叹的书，而且这本书还让我感动到哭了，它就是————《小王子》。

这本书告诉了我很多道理，它讲了作者（安东尼德圣埃克苏佩里）的故事和感受。在作者6岁的时候，曾在一本叫《大自然里的真实故事》这本书中看到了巨蟒正在吞食一只野兽，当时作者就拿出彩笔画了画（一张像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出来给大人们看，问他们害怕吗？，但他们说这是个帽子并不害怕。他们还说不要再画画了，要把精力投入到学习当中。以后，他就再也没有画过画了。长大后，他外出旅行，有一次飞机竟然在撒哈拉沙漠出现了故障，而且还有一个生死攸关的问题：他带的水不足以维持一周。在黎明时，他听到一个声音，那声音说道：“请给我画一只绵羊。”这时作者就认识了小王子，当作者把那幅像帽子的画给了小王子看，小王子却说：“我要的是绵羊，不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一惊，那么多人看不出来一个小孩子竟然看出来了。他画了很多只羊，但小王子都不喜欢，作者没耐心了，随手画了个箱子。小王子却说：“这就是我想要的，绵羊就在里面。”之后，小王子给他说了很多，原来小王子来自一个很小的星球，那里只有两个活火山、一个死火山和一朵玫瑰花。小王子给他说：“如果有人爱上了一株花，而它是那唯一的一朵绽放于亿万颗星星之中独一无二的花，那么仅仅仰望星空就能让它快乐。我的花是短暂的，而她只有四根刺来保护自己，对抗这个世界，而我却把它留到了我的星球上！”接着他告诉作者：“我要走了，我要对那朵花负责，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就这样他和作者分开了。

这个故事让我知道了：我们珍惜现在的时光，国为我们现在是快乐的。我还知道了有的重要的东西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地体会。

第6篇：小王子读后感

我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了；到现在为止，我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍。

这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1920年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了；是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事；是关于孩子的。

作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，

其一是：这个大人是我在人世间最好的朋友；

其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰；

其三是：这个大人什么都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他们中只有少数记得这一点。所以，我把我的献词改为：先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”

北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的小王子；一个关于爱与责任的寓言；一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事。”

还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?”他们只会问你：“他多大岁数?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。

四个字：太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。

第7篇：小王子读后感

小王子和飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通过飞行员讲述的。飞行员最初的理想是当一名画家，大人们却劝他多关心关心地理、历史、算数和语法，他只好选择了驾驶飞机。他一直孤独的生活着直到有一天飞机出故障，他在沙漠里遇见了小王子。他希望像小王子一样，做个“童心未泯的成人”。故事的最后，飞行员修理好了他的飞机，又重新起飞。

童心未泯，多么美好的境界，我就想做一个童心未泯的老师。拥有了童心，我们才能真正走进孩子的世界，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，才能真正和孩子玩在一起，乐在一起，真正成为他们的朋友。在语文课上，我会带领学生一起走进课文，读一读、演一演、比一比、讲一讲等都是学生喜欢的形式，利用学生的兴趣开展教学，效果会事半功倍。大课间活动我会与学生比赛跳绳，他们赢过我时，笑得比谁都开心，当然学生也会安慰我，让我继续努力，真是一群可爱的孩子。每到一个节日时，我会普及该节日的知识，也会询问学生：你们爸妈给你们安排了什么活动吗？学生很天真，他们有什么想法？都会告诉老师，都想和老师一起分享他们的快乐。

低年级学生除了可爱，也有让老师抓狂的事情，就是爱打小报告。一下课，我刚到办公室，椅子还没坐热，就有学生来报告我了：老师，**他打我。过了一会，又来一个：老师，**拿我的本子。面对这些事情时，保持童心很重要，多站在学生的立场上想想，多教给学生一些处理事情的方法。课间，经常和一些比较皮的学生聊天，跟他们玩一些游戏、比赛，让他们喜欢和我在一起。这样，分散了这些学生在班级捣蛋的注意力，也减少了学生打小报告的次数。

教师拥有一颗童心，孩子们也必定会更加喜欢与你亲近、与你交流，当你真正抓住了孩子们的心之后，对他们的管理就事半功倍了。

第8篇：小王子读后感

歌德说：“书籍只有被理解时，才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它，重读，才能领悟它其中蕴含的道理。

《小王子》一直是我很喜爱的一部书。初读时，只是感动于小王子对玫瑰的执着，虽然只有微弱的四根刺，也要用它抵御来自世界的恶意。

重读时才发现这本书是多么治愈，小王子纯真可爱，他与玫瑰的爱和与狐狸的友情令人感动，这些温柔的情感让人回味无穷。

以前总羡慕小王子一天能看44次日落，现在才明白，他在潮起夕落时的悲伤。大人们好像总是很忙碌，许多人没有机会看星星升起、看夕阳沉默，没有时间等待一朵花开，没有时间完整的读完一本书，没有时间好好听一听孩子的想法……

小时候我会因为自己爱着的动画片，守在电视机前一个下午，在大人们眼里，这个过程也许是无聊的，但是对于我，只要动画片一开播，我就会全身心地投入到动画片中，看得津津有味，丝毫忘却了一个下午的虚耗的重要性。有时候，也会因为一件在大人眼中毫不起眼的小物件研究好久好久……总是对什么都充满好奇，总是问大人各种奇奇怪怪的问题，像一个行走的“ 十万个为什么”。

可当自己再大一些，这些“莫名”的偏好似乎也随着时光的流逝被消失不见。动画片？哦，那是骗小娃娃的东西；不再追电视连续剧，一集又一集的守侯；还有童话书和神话书，我默默的把它们放到了书架的最顶层。

我大了，我有了目标。我不再愿意浪费时间去等待，不会再对什么事物都充满好奇。只是顾着眼前的学习，做着自己认为该做的事情，哪怕再感兴趣的东西也不会花费过多的时间与心思去观察、了解。

成长路上，人们变得不动声色，慢慢将童心丢失。 “所有的大人都曾经是孩子，不幸的是，记住这一点的人并不多。”所有的大人都曾经是孩子，希望已忘记或从未忘记这句话的大人，都能时不时的，温习它。

保持童心，才能永远温柔。

第9篇：小王子读后感

“要是我想认识蝴蝶，那么总得搭上两三条虫子。”花儿大概是故作轻快地说出这句话，安慰着小王子和自己。

没有了给自己浇水的人。

没有了给自己挡风的人。

没有了在意迁就自己的人。

没有了互相爱着的人。

没有了一起看日落的人。

“对我而言，你只是一个小男孩，和成千上万的小男孩完全一样。我并不需要你，你也不需要我。对你而言，我只是一只狐狸，和成千上万的狐狸没有两样。但是，如果你使我温顺了，我们两者之间的关系就变的互相依存依恋。那么一来，对我而言，你就是这世上的唯一，而对你而言，我也就是这世上的唯一”说过的话。有些东西随意瞟见，有些东西自心底而生。你为什么付出过，便把它放到了心里。慵懒的阳光洒下，围住草地上的一人一狐。

天空很蓝，匆忙中却无暇去仰望，少时常抬头看的天空，只变为记忆中书本的记述。

草地很绿，整洁时却无心去散步，少市场翻滚在泥土的人，只变为怕被泥土沾染衣服。

夕阳很美，没有人驻足观赏，迷茫在即将到来的夜晚，黑暗中看不出少时的摸样。

成长的道路，本就是边舍弃边获得。

丢掉童年的美好幻想和天真的心，换的成熟的心智和永远的悲哀。

“成人们真是古里古怪，无奇不有。“

曾经是孩子却再也不是孩子。

他们认为没有意义。

如果意义有意义，那么意义的意义就是没有意义。

他们也不问是什么。

小孩子都是一样的。

看不见夕阳。

“对于那些旅行者，星星可以指明方向，对于芸芸众生，星星只不过是微弱的光亮。“

没有记忆，只能换得如今的摸样。

小王子走了。

他还要认真找猴面包树苗。

他还要清理火山口。

他还要照顾心中唯一的花儿。

不知狐狸能否随它去到他的星球。

不知他能否再去守灯人那里，陪她看几次日落。

不知他能否记起有个在夜幕中望向星星的人。见到他，也许会说——

“你能陪我看一次夕阳吗？”

第10篇：小王子读后感

我读了一本很有意思的书，名字叫做《小王子》，一开篇是一个飞行员开始讲一个很奇怪的故事。

大意是六年前飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子，这个神秘的小王子是来自另一个星球，他是一个忧郁的人，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。小王子对飞行员讲了他和玫瑰的故事以及他为什么离开自己的星球。小王子还讲述了在来地球前，他在旅行中接触的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

直到小王子来到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇见小王子后，要求小王子驯养他，并使小王子明白生活的本质和爱的真谛。最后，小王子为回到他爱的玫瑰身边，献出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也结束了。而我的心却不能平静。

这本书中，小王子是一个神秘可爱的孩子，心灵是那么纯洁那么高尚，但是小王子也是孤独的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。但当他说出：“做我的朋友吧，我是一个人”时，只有冰冷的回声作答，小王子在成人世界里是没有伙伴的。小王子就像我们的童年，在他的身上，体现了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人们无法和小王子交流沟通。就像我们做的很多事情，大人们不理解一样。有时候我们吵闹，就是想让爸爸妈妈多关注我们一点，但是他们就是不理解呀。

我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多道理，在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！就像小狐狸告诉小王子的“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”

第11篇：小王子读后感

小的时候觉得《小王子》只是一本童话书，看完就扔到一边了。但现在，当我再次拿起这本书时，我发现了法国文学史上最神秘的传奇作家安托万，在思考和批判现实生活。

这本书最精彩的部分是从一个金发小男孩开始，讲述他的旅程。在照顾好他的小B612小行星后，小王子在行星间游荡。他看到傲慢的国王、痴迷的商人、奇怪的饮酒者、固执的地理学家和迂腐的点灯人

但在小王子满脑子天真无邪的世界里，很多事情他不懂，也不能理解。为什么要吃解渴丸？每周节约53分钟。为什么每天都要有人在赛道上忙碌的巡视？当他看到成千上万朵玫瑰时，他不明白为什么自己的玫瑰欺骗了他。很快，小狐狸给了他答案。福克斯说，正是因为你的时间，你的玫瑰对你来说才如此重要。对一只小绵羊来说，吃一朵花没什么大不了的，但是对小王子来说，就像所有的星星都在一瞬间熄灭了一样。

1909年，一位土耳其天文学家用望远镜发现了B612行星。后来，当他穿着一套古土耳其服装在天文大会上展示时，没有人相信他。但当他穿着正装发表自己的发现时，所有人都相信了他。人只注重权力，财富却忘记了生命本身的价值。

小王子之所以有价值，是因为他愿意花53分钟走向甜蜜的河；愿意拿着木凳看44次日落；愿意完成自私的玫瑰；愿意冒着眼泪驯养狐狸

重要的东西是用眼睛看不到的。这是安托万给读者的最后一句话。

小王子令人心碎的悲伤让我心碎，他纯真无邪的爱让我感动，他童真让我伤心。关于作者安托万还有很多最后的困惑，但我更愿意相信的是，安托万回到了B612，和小王子一起照顾这个独特的星球。

在繁星点点的夜空中，狐狸坐在小王子的旁边，小王子直起身来，看着只属于他的星球B612和他独有的玫瑰

第12篇：小王子读后感

圣埃苦苏佩里在这部通话小说里，通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感慨。小王子在旅途中到过6个星球，碰到过一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨时光的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的电灯人和一个学究式的地理学家，最后才到达地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光；透视出这些大人们空虚，盲目的愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞，没用根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。

小王子是个孩子。他凭直觉行事，感觉灵敏，他可以透过事物的表面发现其实质。他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子的巧遇，使“我”发现，他已经在多大程度上失去了孩子气，他已经被大人骗人的世界所征服；他已经不能像小王子那样透过木箱看见里面的绵羊了。因此，他叹息说：“我可能有点像那些大人了，想必我是老了。”

流浪中，小王子看到了世间百态，形形色色的人在物欲横流的社会里迷失了本性。权利，虚荣，贪婪，懦弱滋生在人们的心里。我们向欲望屈服，对物质顶礼；因为堕落而痛苦，因为痛苦而愈发堕落；背负着知识的重担而失去了思考的能力，“人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他说过的话…”；“只有用心才能看清，实质性的东西，用眼睛是看不到的”。我们苦苦追求着幸福，但却常常粗暴的把幸福从身边赶走。“虽觉如梦，虽视如看。”人们是从来也不会满意自己所在的地方的。“你这里的人在同一个花园中种植着五千多玫瑰。可是，他们却不能从中找到自己所要找寻的东西…然而，他们所寻找的东西确是可以从一朵玫瑰花或一点儿水中找到的…”

这是一个真实的故事，一个童话。但这仅仅是一个童话吗？他用那平实的语言，走向你倾诉着一些隐藏在事实后面的东西，那些眼睛看不到的东西，就像小王子所说的：真正重要的东西是看不见的，没有人永远童年可是我们可以永远保持一份童真的心。

第13篇：小王子读后感

书，是香醇滋润的美酒，让人回味无穷；书，是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；书，是旋律优美的音乐，让人为之动容！在双减政策的号召下，我和妈妈一起共读了《小王子》。

这是一个流传很广的童话，当时作者的飞机故障，被迫降落在沙漠中。他意外结识了刚来到地球的小王子。作者知道小王子生活在一个小行星上，愿意为了一朵玫瑰花付出一切。后来，他对花儿有了一些抱怨，便做了一次旅行。他先后来到一个国王，一个虚荣爱慕者，一个酒鬼、一位商人、一个点灯人和一位地理学家各自住着的行星，前四个星球的主人最令他奇怪：国王爱下命令，爱慕虚荣，酒鬼装作深沉，商人把数星星当作正经事。后来他来到地球，在狐狸和作者的帮助下，他明白了当初的玫瑰花有多么的爱他。最后，小王子回到自己的星球，作者也深深地祝福着他。

《小王子》这本书中有一句话，犹如明亮的太阳照耀了我成长的心灵：事物的本质用眼睛是看不见的，必须用心去体会。的确如此，在北京冬奥会上，我们不应该只关心输赢，应该用心灵去感悟运动员们在赛场上用青春和活力演绎的奥林匹克精神！在短道速滑的决赛当中，中国运动员们向全世界证明了团结的力量：当中国队队员武大靖体力透支时，他十分清楚自己离金牌越来越远，在紧急关头，他选择将夺冠的希望寄托在了队友的身上，而自己拼尽全力拦住其他对手，为队友创造机会，夺得了一枚金牌。当中国队员越过线的那一刻，全场几乎都沸腾了，这传递激情和梦想、书写奋斗和团结的时刻，使每一个中国人都引以为傲，更高、更快、更强、更团结的奥林匹克精神在他们身上熠熠生辉！为了实现梦想，短道速滑的运动员们坚持不懈地训练了无数个日日夜夜，几公斤重的冰鞋穿在脚上，把他们的脚磨得变形，甚至每次脱鞋时都会流血。在这样艰苦的训练下，他们无怨无悔，只为在冬奥会比赛的一刻能够为国争光。

法国雕塑艺术家罗丹曾经说过：世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。愿我们在书籍这缕阳光的照射下，用心去体会生活中的美丽！

第14篇：小王子读后感

读书时期，就听过《小王子》这本书，但由于种种原因，一直未能读上。这个周末，我终于如愿品读了《小王子》，也被小王子深深的感动了。

《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的著名儿童文学短篇小说。小说以一位飞行员作为讲故事的人，讲了来自外星球的小王子，从自己星球出发前往地球的过程中，经历的各种历险。书中，小王子他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸，遇到了各种故事，讴歌了真善美。《小王子》不仅仅是写给孩子的书,它只是用孩子童真的语言,写下深刻的道理,来唤醒人们心底的善良与童真。

每一个孩子都有一颗美丽的童心，传统的灌输式的课堂可能会把这份难得的美丽泯灭，同时也可能让孩子产生对课堂的排斥。有人说过“教育所展开的世界是成人的世界，在这种世界中，儿童感到陌生、感到剥夺，没有在家的舒适与安宁。”所以我觉得我们必须在教学方法和教学手段上有所改变，叩响童心世界的大门，保护纯真童心。第一，要与学生进行平等的对话。当你作为他们的伙伴、朋友，你会发现他们与你的交流也越来越多；第二，要让学生多主动参与课堂，不要总是一味的老师说，学生听，久而久之孩子的本性就会被湮没，没几年课堂里就变成死气沉沉的了。

作为教师，能够进入童心世界，你会觉得是一种幸福。在这个世界里，你会了解什么是孩子的快乐；你会深切地体会到孩子的真爱与不爱；你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要；你还会看到孩子的某些“古怪行为”的注解。教学不应该要求孩子死记硬背知识，而是要创造各种机会，使孩子能够从心灵深处，从日常生活、游戏中去领悟，让生活化的教学保护孩子的童心。

第15篇：小王子读后感

1月3日那天，妈妈送了我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的童话书，妈妈抚摸着我的.头，笑了笑说：“孩子，妈妈希望你能像故事里的小王子一样有一颗纯洁的心灵。”我很纳闷，小王子到底是一个什么样的人呢？我迫不及待地抱起书，如饥似渴地看了起来。

看了前言，我才知道，原来这本书在西方十分有名，不管是大人还是小孩，都非常喜欢看这一本书，难怪妈妈送给我。我又接着读下去，小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天早上，小王子都要给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开星球去旅行，见到许多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到他，可能小王子回到了以前住的星球上。

读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了一只口罩。对他来说，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一样，如果花儿没了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了他，也永远会记得那麦子一样的颜色。

妈妈还告诉我，这里面的许多故事都是有比喻意义的，比如，那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们：不能自欺欺人，也不要自高自大；那个每天不停数星星的商人故事告诉我们：不要在没有意义的事情上浪费时间；而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事告诉我们：要忠于职守，认真负责……

我非常喜欢这本书，读了这本书，我懂得了许多做人的道理，也知道，原来大人们也会做许多蠢事，大人们不一定什么都对，所以像妈妈说的那样，我们孩子在成长的过程中永远要有一颗纯洁的心灵，才能找到我们真正追求的东西！