第1篇:凡卡读后感
在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我差不多年纪的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚……
课文《凡卡》把这样活生生地画面展现在我们的面前,读着读着,我的心再也不能平静下来,我的眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小凡卡,他的学徒生活是十分地悲惨。他整日从事着十分繁重的劳动,而且做的事跟做学做鞋子没有一点关系。他常常忍受挨饿,伙计们作弄他,他还时常挨老板,老板娘的打骂……
和凡卡相比,我是多么地幸福啊!每天早上,吃完妈妈精心准备地早餐,穿着干净的衣服,背着书包,向学校走去,在明亮宽敞的教室里接受老师良好地教育。在家里,我享受着爷爷,奶奶,爸爸和妈妈无微不至的爱,衣食无忧,吃喝不愁,简直就是泡在“蜜罐”里长大的。“饥饿”、“寒冷”……这样地词对于我们来说实在是太“陌生”了。这一切,小凡卡是想都不敢想的,他只怀念他农村贫困的家,他觉得在那里比在冷酷无情的老板家不知道要好上多少倍。可是他只有在梦中才能回到爷爷身边,对于他来说,只有梦才是甜蜜的。
读了这篇课文,我受益匪浅,我要珍惜现在的幸福生活,感恩父母,感恩老师,感恩生活。
第2篇:凡卡读后感
前几天,我们学了《凡卡》这篇文章,主要写了9岁的凡卡,被送到鞋匠那里,当学徒。老板待他不好,总是打骂他;老板娘对他更不好,只让他吃一点东西;伙计们经常捉弄他。他受不住(这些折磨)给爷爷写信的事。
给我印象最深的是他挨饿挨冻,早餐只吃一点面包,午饭只是一点稀粥,晚饭有时一点面包。睡觉在过道里睡,还得给它(他)们的小崽子摇摇篮,否则就别想睡好觉。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然这样对他。
记得,我五岁生日的时候,妈妈做了好多的食品,可是生日蛋糕上没有蜡烛我一气之下不吃了!爸爸妈妈好说歹说我也不吃。最后爸妈只好依着我的性子,冒着大风跑了好远的路买了蜡烛,回来我才乖乖地吃了。自从读了《凡卡》这篇文章我恨不得把以前不该说的话全收回来!凡卡挨饿的时候什么也吃不着,我现在想吃什么就吃什么,比他好多了,我确实那么得(的)不珍惜(我现在的生活)!
我和凡卡比起来要好多了,我现在懂得了要知足。但是我们身边有多少人还是生在福中不知福!
第3篇:凡卡读后感
九岁的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那儿做学徒。他本指望以此得到幸福,却受到老板非人的虐待,使他无比怀念乡下的生活。于是,凡卡给乡下的爷爷写了一封信,期望爷爷能接他回家。凡卡将一封地址不祥尽的信投入了邮箱,置身于甜蜜的梦乡中……
看完这篇文章,我真想对凡卡的老板说:“凡卡虽然是你的学徒,但并不是你的奴隶,你怎样能这样对待他?他虽然贫穷,难道你就没有贫穷的时候,没有当过学徒吗?”
老板的残暴让我愤怒,凡卡的不幸让我十分同情。凡卡他只是一个九岁的小孩子呀!他应当拥有一个幸福欢乐的童年!为什么那时的人没有一点怜悯之心呢?我想,如果凡卡生活在一个充满光明、充满期望的社会里,他也能够像我们一样在教室里学习,受到许多人的关心,再也不会挨打受饿了!
相比之下,我们的生活是多么安宁、和谐。没有战争的残杀,没有统治者的压迫,任何一个儿童都有上学和权利。在学校,有教师的悉心教诲,能够跟伙伴们一齐玩耍学习;在家里,有爸爸妈妈的疼爱照顾,不用为吃穿而发愁。这一切都是多么幸福。
第4篇:凡卡读后感
我含着泪读完了《凡卡》。这是一位俄国著名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。
凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!
课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!
课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。
凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大众能过上好日子而奋斗!!
第5篇:凡卡读后感
最近,我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……
我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!
第6篇:凡卡读后感
今天我们学习了《凡卡》这一课,它是俄国著名作家契诃夫写的。这篇课文主要写了十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡?茹科夫给爷爷写信的一件事情。反映了沙俄时代穷人的悲惨命运及其对幸福生活的向往与追求。
当我打开课本,怀着伤心的心情开始读这一课时,我知道了凡卡九岁就开始挣钱,担负起生活的重担,而我呢?六岁就在宽敞明亮的教室里读书了!比起凡卡,我实在是太幸福了!我读到“昨天我挨了一顿打……”这一段时,心里像被针扎一样疼,凡卡这么小,又无依无靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙计随意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他们根本就不把凡卡这类穷人当人看。这篇文章揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。
读到凡卡睡觉的那个催人泪下的段落,它使我非常同情小凡卡,特别痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能实现自己的愿望。如果有一个时空穿梭机,我会去找到李小龙,带他去杀死万恶的沙皇,带着小凡卡来到我们这个幸福祥和的国度,让凡卡有学上,有吃穿,还要让凡卡的爷爷统治俄国,重新使那个黑暗的社会变成光明的社会,人人都平等,都过上幸福美好的生活!
第7篇:凡卡读后感
前几天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心久久不能平静,令我心潮澎湃、思绪万千。
他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识,可他却在做苦功,多么可怜啊!
当我读到“早上吃一点儿面包,中午是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好要那个摇篮。”
小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们此刻中午回去,妈妈已备好了可口的美味佳肴,晚上,妈妈早已准备好了点心,可小凡卡呢,吃得简直就象喂牲畜的一样,我们每一天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他却睡在过道里。
他从小就父母双亡,只有爷爷一个照顾他,到了九岁,还被派去做学徒,他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了,而我呢,从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着,宠着,被同学欺负了,全家人帮着一齐出气。
他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护,我们都有,他受到的`一切磨难,我们却从未受过。
第8篇:凡卡读后感
学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的感到同情,更对老板凡卡的行为感到悲愤。
九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒,课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的一封信为线索,讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事:他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿;他在青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸;他吃不饱,睡不好,连伙计也捉弄他······
凡卡写信时,还想起了的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到。虽然回到也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。
学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆·····和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!
只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!
第9篇:凡卡读后感
从一年级到六年级,我的课本里有许多的感人的课文,但我度过最令我感动的是前不久读过的《凡卡》。
9岁的凡卡生在一个贫苦的人家,父母双亡,只有他的爷爷与他相依为命。随着爷爷年级逐渐变老,生活越来越艰难,只好忍痛将9岁的的小凡卡送到一个商家去做学徒。可他的爷爷万万没想到,送走他是个错误的决定,凡卡现在的生活比原来还要苦,受尽了欺辱,尝尽了人间的不平待遇……
像他这么小的年纪本应该得到大人没的百般呵护,然而饭卡却不能够过上幸福的生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工,稍有闪失就会遭到老板等人的暴打,还没吃没喝,甚至还穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是温软的,穿的衣服多的是,每天,爸爸妈妈都会给我做可口的饭菜。
凡卡对这样的生活已经厌烦了,写了一封信寄给她的爷爷,愿意为他的爷爷很快就来接自己,可他不知道那张信写错了……哎,这也不怨他,因为那时候没有人同情穷苦人民,还无视他们!真是可恶啊!这也显示了那时候“环境”有多么的恶劣。
所以,我们努力吧,创造更美好的新世界。
第10篇:凡卡读后感
凡卡写于1886,它反映了当时沙皇统治时期,无数破产农民被迫进入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。而9岁的小凡卡就是一部分儿童的代表。
九岁应该是充满童真的年龄。在这时九岁的小凡卡成为了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果一不小心做错了事,还要为老板打。也没有小伙伴一个人孤零零的。就在圣诞节前夜,小凡卡带着对现实的绝望和对往昔生活的美好回忆,偷偷的给爷爷写了一封信,诉说自己不幸遭遇,哀求爷爷能将自己家回乡下。可是,这封承载着小凡卡对希望的信,并没有顺利的送到爷爷手里,因为这封信并没有详细的地址,也没有贴邮票,他的信可能永远也到不了爷爷手里,所以凡卡只能靠着这个愿望知他过往下来的每一天……凡卡的童年就像被关在笼子里的小鸟,失去自由,像一个木偶,任人摆布。
我们的童年丰富多彩,好玩的,好吃的,数不胜数,也有好多伙伴很自由,还能做自己喜欢的事情,衣来伸手饭来张口。而小凡卡的童年时挨打受冻,吃不饱,不能好好休息……
与我们同龄的凡卡遭受着别人的虐待,他挨冻受饿,生活悲惨,让人产生无限同情,所以我们应该更加珍惜现在的幸福生活,好好学习将来把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛!
第11篇:凡卡读后感
读了凡卡一文,我不禁陷入了沉思……
童年是美好的,是快乐的。我们穿著名牌服装,玩着电子玩具,每天都得到父母的疼爱。
可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠他的爷爷当守夜人的酬劳来生活,衣服很破烂、单薄,连想都不敢想什么营养品,他只求和世上唯一的亲人——爷爷在一起。
八、九岁的孩子正是接受教育的时候,我们早就坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力,还时不时就挨到毒打。整日里劳动十分繁重,而且做的事和学做鞋没有一点关系。常常忍饥受饿。凡卡的学徒生活是凄惨的,是儿童难以忍受的。凡卡失去的太多了。他没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有——命运夺走他的已经够多了,可是狠心的老板和老板娘还百般虐待他,生活和命运对凡卡来说是多么残酷啊!
凡卡的悲惨遭遇曾牵动过多少人的心,社会越进步,生活越幸福,凡卡的遭遇越引起人们的同情。我在读完《凡卡》之后,知道了是可恶的旧沙俄时代,夺走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡,黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们的生活特别幸福和快乐。快来吧,让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤,让我们一起学习,一起拥有金色的童年!
第12篇:凡卡读后感
假期里,我读了在流放地这篇文章,故事里人物悲惨的时我潸然泪下。
这是一座流放的小岛—萨哈林岛,可是,人们都称它为使间。那里没有蔬菜、没有水果。那里,是西伯利亚的中心地带。夜晚,寒风着,早已结冰的河岸,显得更加的寒冷了,时间仿佛在那里静止了,只有潺潺的流水声可以刚到时间的流动,河边上,停着一艘早已破旧的驳船。河岸上有一堆篝火,从火光中,依稀可以看见两个年轻人的脸,他们两个都是,一个外好名叫明白人的老谢苗,他对的善与恶,并不向往。他想要的就是现在的生活。而另一个不知道名字的鞑靼人则认为活界上就应该学会发愁、学会痛苦、学会快乐。他们谈论着自己的生活,但都认为对方的想法是错误的,老谢苗又过上了自己想要的生活
读了这篇文章,我受益匪浅,对沙皇那种的而感到不满与愤慨。更为痛苦不堪的受到与的人们感到无比的悲伤。
我们更应该学会在任何下,不要为自己所处的而感到苦恼。而是应该接受这一切,美好的生活不在于,而在于心灵的满足。不要抱怨你的生活,因为,你是的,每天无忧无虑、无拘无束。不要抱怨你的,因为,你是幸福的,每天都能在父母的下成长。更要学会别人、自己。
第13篇:凡卡读后感
俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。我流着泪读完后,心里久久不能平静。
凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也正因经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。
读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们此刻能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有必须知识的少年。而凡卡呢,本来能够成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每一天一成不变。而我们每一天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不就应啊!
凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!
第14篇:凡卡读后感
《凡卡》这篇文章讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完它,玮文中九岁的凡卡感到愤愤不平。
本文中主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾诉这三个月以来自己如何被黑暗势力所欺压,并恳求爷爷接他回去的故事。但那不详细的地址和没有邮票的信封使得凡卡的希望只能化为泡影,无法实现。
读了这篇文章,我想到了许多。小凡卡忍着我们无法忍受的痛苦。没有父母,还得整天被虐待、挨打、挨饿,都成了家常便饭,在沙皇的统治下,人们的心早已经变得自私自利了,在沙皇的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥人的世界了。
和凡卡相比,我们今天的生活与他有着天壤之别,一日三餐吃得饱,穿得暖。在家里受到爸爸妈妈的呵护。
学习完这篇文章,我知道了应该珍惜今天的幸福生活,长大后把祖国建设得更加繁荣富强。
第15篇:凡卡读后感
说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家必须明白凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真期望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每一天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......
读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却应对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡,我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗我期望你们不要对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处,这样才能创造出完美的世界。
本文标题:凡卡读后感