第1篇:《习惯制胜》读后感
这个寒假,读了刘朔的《习惯制胜》这本书,真的是收益匪浅,让我知道了许多方法把学习搞好,真是谢谢这本书。
要想学习好,习惯最重要,让好习惯给我们带来快乐和进步,刘朔说了:在学生时期要做好3件事:第一,培养好习惯;第二,防止养成坏习惯;第三;克服已有的坏习惯。但是,我觉得还要加一条:第四,防止克服掉的坏习惯再回来。是的,我们作为学生就应该养成好的习惯,赶跑坏的习惯。
一个行动,一种习惯;一种习惯,一种性格;一种性格,一种命运。鸟儿离不开天空;小兔离不开草地;鱼儿离不开大海;人离不开习惯。习惯是要靠自己养成的,你的习惯,会注定你的命运,你的命运会改变你的人生。习惯注定了成就;成就注定了未来;未来注定了希望。有了良好的习惯,你必定会对未来有着无限的希望。
法宝是什么?是一个能让你取得胜利的东西,而能让你取得学习的胜利,法宝就是习惯。你有良好的习惯,铸就了你是否能在这个世界你“打下一片天地”,给你的父母最好的回报,相信自己能够做到,相信自己是做人的起码原则,连自己都不相信,还会“打下一片天地”吗?还会给父母最好的回报吗?所以,相信自己是最棒的!
良好的习惯要从善待他人,不说谎话,真心相处开始。宽容他人,也是一种勇敢的表现,别人有时是无易的,不要去斤斤计较,如果把这些心思放在学习上,那学习成绩想差也差不了。我们还要养成不说谎话的好习惯,你一旦说了一句谎话,就要用成千上万的谎话去掩饰,心里也会觉得不太好过,说出来,会好过些,你说是吗?我们人与人之间好真心相处,我们都已经快到6年级下册了,我们都会到不同的学校,不同的班级,正因如此,说我们要好好珍惜这剩下的半年,好好的和睦相处,在我们的6年纪里画上一个圆满的句号:不留埋怨、不留遗憾。
同时,我们也要合理的安排时间,比如10分可以完成的事,你可以做到5分钟完成,渐渐的,时间就节省下来了,有些人埋怨玩的时间太少了,如果你一天的任务,抓紧时间,提高效率的话,半天做完一天的作业,渐渐的,你玩的时间多了,学习任务也完成的,不就是一举两得了吗?在安排时间的同时,我们也要珍惜时间,时间一去不复返,今天过去了,就在也没有了,而是明天了,在医院的抢救室里,哪怕是耽误了一秒,都有可能至命;在火车站里,哪怕是一分钟,都可能错过;在和别人约好了时间时,哪怕是五分钟,别人都会以为你不讲信用……总而言之,统而言之:时间不可浪费;生命不可以浪费;人生不可浪费。
我们也要学会团结,团结最重要,一群很弱小的人,打一个很强大的人,强大的人会赢吗?不见得,一个团队,一个集体,不应该发生矛盾,应该团结起来,难道不应该吗?这也是种习惯,习惯是什么?就是每天做好该做的事,天天做到的事,团结本就是一个团队,一个集体的习惯,养成这个习惯,我们还会怕谁?有福同享有难同当,我们就是一家人,我们一起团结起来,没有任何障碍能够阻挡我们,当作障碍是天边的浮云吧!我们都有一个家,名字叫快乐家。
我们要做有心人,学习要虚心和专心,对他人要爱心和诚心,做大事要有决心和恒心,遇到困难要有信心和耐心,处理问题要细心和留心。
习惯----制胜的法宝!
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第2篇:《习惯制胜》读后感
成功的真正法宝是:习惯!行为变为习惯,习惯养成性格,性格决定命运。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。如果此习惯性动作是好的,那难能可贵,反之则使大伤脑筋。习惯就是这么一个神奇的东西!
读了《习惯制胜》这本书,初次感觉:在我们成长的过程当中最重要的是习惯。好的学习习惯,好的思维习惯,好的行为习惯,是打开成功之门的钥匙,能否打开这道门,就得看你自己了!
《习惯制胜》当中,我最喜欢且体会最深的章节则是:数学——思维的体操。我对数学本来兴趣就不大,但是我读了这一章节后,我明白了学习不是被动的接受和机械的灌输,而是我们积极思维,主动参与的过程,要想取得良好的学习成绩,我们必须主动学习、积极思考。
我认为当你在数学的考试当中没有取得优异的成绩时,严重的不是你的成绩,而严重的是你没有自身反省。这一是一种习惯,只要你一直做到了“吾日三省吾身”,使自己不断地克服障碍走向成功,那想成绩不好都难!像一位哲学家说的:“反省的过程就是变换角度、转换思维方式的过程,也是突破思维定势大胆创新的过程,在这个过程中我们不断地超越自我,不断地取得成功,触摸并实现我们的梦想。”这句话也影响我很大,刘溯的爸爸也说,只是机械地学习那是埋头拉车,得搞清楚它到底是什么,要了解它的研究对象,研究起点,研究领域,研究方法,以及这门学科的特点不然就是“不识庐山真面目”我觉得刘溯爸爸说的很对,虽然我要懂不懂得,但是我总理解了他的大概意思。我的观点是:数学题目的价值不在于困难,而是它的灵活变化,粗心的人就倒霉了,它会让你吃尽苦头。
刘朔的《习惯制胜》,让我懂得了我们的成长,凝聚着家长太多的辛勤与心血啊!我们还这么懒散下去吗?说实话,我们的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,但是无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆,它们就在为你加油鼓气,在不断激励着你。小升初了,我们该怎么行动?努力!坚持!就这四个字,你做到了吗?我问心有愧呀,我也没有做到,但我已经有了决心:考上一所适合我的好初中!《习惯制胜》给了我非常好的启发,我们该醒了,还要继续沉睡吗?不!我们要坚定,只有最后半年了,这半年可能我们会苦一些,但是之后就好了,你不努力,那是在给自己以后的人生道路填上一抹黑呀!一抹黑不算什么,但日积月累下来,道路都被你摧毁了,你就无路可走了,所以让我们走下去吧!行动是最好通过人生道路的方法,坐等只会错失良机!获胜意味着每次跌倒都要爬起来,成功意味着在艰难的时刻保持坚强。那么,让我们继续跌倒下去,让我们继续保持在艰难中,因为成功的真正法宝是:你自身的行为习惯呀!!!
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第3篇:《习惯制胜》读后感
习惯,这是一个很常见的词,这个词也很重要,正如美国的凯恩斯所说:“习惯形成性格,性格决定命运。”习惯是一个足以影响终身的一个重要步骤。
自从读了《习惯制胜》后令我感悟颇深,刘朔教给了我许多切实可行的学习方法,不管是哪一科,语数外,都有适应的学习方法,但是,不管有多好的学习方法,最根本的还是要有一个良好的习惯。
习惯分为生活习惯和学习习惯,刘朔在书中也写道:要有计划的学习,每天定时定量地学习是一个非常重要的学习习惯,而我就总是没有这个习惯。
老爸老是要求我给自己每天要做的事列出一个有效的计划,要不然总是没有任何打算,没有计划地去做事情或学习,总是不知道下一步该做什么和我做过什么。
还记得在一次的国庆节放假期间,我疯狂的玩耍,不知不觉地忘掉了还没做完的作业,可是老师给我们布置的是八天的作业,一、两天是完全“赶”不完的。到了最后一天的晚上我才拼命地赶作业,当时我面对的最棘手的就是我最不擅长的数学题,可又不能交个“白卷”,急的我上蹿下跳,心又不能静下来认真思考,最后再去学校的路上才只好打着手电筒在车上“赶完”。这可是一次严厉的教训,既让我要有一个学习计划,又让我懂得了珍惜时间。
以前我老是纳闷,数学对于我来说怎么这么困难,而我对于数学的思想态度则是“懒”的级别,根本不想动脑筋。回过头来,这是为什么呢?学生的任务不就是学习任何知识吗?这个答案我在书中找到了。
据刘朔介绍,不管学什么东西都要先对它产生兴趣,只要对它有了强烈的兴趣,学起来就会轻松多了。老爸为我报了奥数兴趣班,不希望我把奥数的多棒多好,只为我能打开思路地学数学,对数学产生兴趣。这样,无论在现在还是将来都对思维扩展很有益。
当然,想要进步就要抓紧每一分,每一秒,也要利用好身边的一分一秒,决不能让它白白浪费。然而我觉得,合理安排是最恰当不过的好方法了!
那怎样安排才算合理呢?“在恰当的时候干恰当的事”,这才算是合理安排。比如说我们可以在课堂上举手发言,但是不能与同学说话;我们可以在做作业时翻翻课本上的相关知识,但是不可以在做作业时翻看课外小说;我们可以在午休时间静心休息,但决不能去打扰别人;……
妈妈告诉我:“想要把作文写好,写得生动有趣,就必须要用心去观察身边的万事万物,写作文时一件很有趣的事情,就如同你在给别人讲故事,要想别人被你的故事吸引,就得选择有趣的素材,而素材就要从你观察到的一点一滴中汲取……”观察室形成好作文的第一步。
作者也很善于观察,观察修车人的手让我知道了修车人经历的风霜艰辛。而我认为观察是个极其简单的事情,坐在车上看窗外也能发现大街上的'各种趣事。所以我们要从眼睛观察到心里。
在这学期里,我会严格遵守班规,遵守每节课的规矩,上好每一节课。一下是我的承诺行动:
1、上课积极举手发言,不在课堂上和同学说话。
2、注意力高度集中。
3、读一些文学、国学(旁注),
4、珍惜每一分每一秒。
好习惯成就了好学生;好习惯成就了好品质;好习惯成就了好未来!从现在开始养成多式化的好习惯,做个优秀的学生!
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