第1篇:《落花生》读后感
老师曾经说过:“每读一篇文章都是一次精神享受。”当我读过许地山的《落花生》这篇文章后,感觉到真是受益匪浅且感受颇深。
这篇文章的主要内容是:一家人过收获节时,父亲通过谈论花生的好处,教育孩子们要做有用的人,不要做只讲体面,而对于别人没有好处的人。
读过这篇文章后,我不禁想到了发生在生活中的一件真实的事情:那是在一辆去绿色庄园的公交车上,人多的里三层外三层,我也站在水泄不通的人群中,被挤得有点儿喘不过气来。我发现人群中有位满头白发的老奶奶,她大概有七十多岁的年纪,走路有点力不从心,老人站在一位打扮入时的年轻美女旁边,紧紧地抓住身旁的扶手。那位时髦女郎不但没有给老奶奶让座,反而皱起眉头,露出一副嫌弃的神情,这时一旁的一位衣着朴素的中年妇女连忙站起身来说:“来!大娘,您坐下吧。”顿时,全车里的乘客都向这位阿姨投来了赞许的目光。
我想,那些让人一见就生爱慕之心的外表其实并没有什么用,外表美怎么能与心灵美相提并论呢?如果一个外表一般的人不计较个人得失,真心为他人着想,也许比外表赏心悦目更美。所以,我觉得我们也要像落花生一样默默无闻、毫无怨言的努力给别人带来好处。
读着这篇文章,我感慨万千,感谢《落花生》一文,留给我一生的精神财富:做人不仅仅只追求外表美丽,更要追求心灵的纯洁与高尚。
第2篇:《落花生》读后感
《落花生》这篇文章中,我想到了许多,让我明白了对我一生特别重要的道理。
这篇课文主要讲了作者全家在一次收获花生后,过了一个收获节。父亲通过赞美花生来教育他们姐弟,让他们明白一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了,毫不犹豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我觉得,比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?
你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,一点都不好看。可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!
人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。
“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。
第3篇:《落花生》读后感
昨天,我读了《落花生》这篇课文,文章主要写了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的品格主旨。
文中有这样一句话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”读完这句话,我想到社会上也有不少这种只讲体面的人,他们一味地追求更高级的物质享受却不曾对社会有过贡献。但更多的还是那些拥有落花生品质的人。
就拿我们最辛勤的,最可敬的老师来说吧,他们大多都是从大学毕业的,他们本可以去做更有前途,工作环境更好的工作,但他们却选择了当老师。为了祖国的未来的希望,他们付出了多少汗水和精力啊!当别人在台上领奖,在受赞扬时,人们却不曾想过培育他的老师。老师们没有什么权利没有什么官位,但他们不断为祖国培育下一代,人们却往往忽略他们,他们这种“落花生精神”不正是我们要学习的吗?社会中不仅是老师,警察,清洁工人等,他们在平常的岗位,勤勤恳恳,他们都具有落花生这种不图虚名默默奉献的精神。
落花生启示这我们:人要做有用的人,不要做只讲体面的而对别人没有用处的人。所以,我们也要学习“落花生精神”这样才能让世界更美好。
第4篇:《落花生》读后感
读书,读出人间深情;读出花样年华;读出功成名就。今日我看了落花生一文后,让我感同深受,受益匪浅。
落花生这篇文章讲的是:许地山的父亲在一次家庭聚会中,讲述了花生的优点,教诲了他们做事不要只讲究外表,要注重内在。
这让我想到了一件事,记得上次,在我去市民广场的路上,看到一个穿着时髦,提着名牌包包,连裤子也是价值不菲,貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子,随手将垃圾扔在地上,然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平,穿着普通的清洁工阿姨,在旁边默默地扫地,虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服,但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言,那个人穿着时髦,却不将礼貌的阿姨着可谓是绣花枕头,肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人,那我们要做哪种人?可想儿知。
大家都明白包青天包拯吧,他生下来就乌黑如炭,额头上有个月亮型的胎记,虽然上天没有给他出色的外表,但给他了超人的智力和过人的推理本事,他靠着这些优点,怀着伟大的志向,帮忙枉死的人沉冤得雪,最终家喻户晓,功成名就。我们也要做朴实无华,默默奉献,表里如一的人,让我们一齐向落花生学习,学习他的品质,学习他良好的品质。
第5篇:《落花生》读后感
自从读了《落花生》这个故事后让我懂得了一个道理。让我给你们介绍一下吧!
《落花生》:许地山的父亲从小用“落花生”来教育子女,让许地山留下了深刻的印象。父亲曾说:“所以,你们要像花生,它虽然不好看可是很有用。”许地山说:“那么人要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有用的人。”
这个故事让我想起了妈妈对我说的话:“只要你对别人好,别人也会对你好,你帮助了别人,别人也会帮助你,互相帮助,乐于助人。”那是一个星期六的晚上,我正好给外婆捶好背,妈妈就对我说了这一句话。在晚上睡觉时,我想:妈妈为什么要对我说这句话,是想表扬我吗?还是在告诫我呢?我想着,终于想到了妈妈为什么要对我说这句话。因为我刚刚给外婆捶背也可以说是帮助外婆。外婆也照顾我帮助我,我帮外婆,外婆帮我,互相帮助这才是一家人。我十分开心,因为我不但解开了这个谜,也知道了意思。心里想着我以后不仅要帮助家里人,还要帮助别人。早上我一起床,就马上穿上衣服跑到洗手间洗漱好后,就给妈妈倒了一杯水,看见妈妈在洗脸就对妈妈说:”我把一杯水放在你床边,等会儿你喝吧!不要让水凉了!“说着我走下了楼。我这时心里特别开心。
许地山父亲和我妈妈教育我的话,都是有用的只要牢牢地记在心头就会终生受益。
第6篇:《落花生》读后感
这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。
文中母亲说“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里能够明白母亲是个很勤劳的人,母亲能够在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自我,让孩子们自我创造自我的生活,从而能够教育孩子。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识,“花生的好处有很多,有一样最可贵”它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。“我以往在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的'清洁工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到,”人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“。对此,我对这句话的理解是:有些人,看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人,却做那些不礼貌的事,这是不对的。我想这也就是人们常说的:人美,心不美吧。
第7篇:《落花生》读后感
在语文课本中读过许地山的作品《落花生》一文,感受颇深。
全文由种花生、过收获节两部分组成,情感真挚,详略得当。文章的重点部分是放在“过收获节"。那天晚上,父亲也来了,于是哥、姐三人由花生的好处,譬如:“味美”、“能榨油"、“价格便宜"等特点进而深入到对于花生更深层次的领悟。
在父亲的循循善诱之下,作者逐渐感悟到落花生的价值。它,不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的东两,这便是全文的主旨。
在当今,物欲横流,市场经济条件下许多人抵不住金钱的诱惑,为满足一时的虚荣心,不择手段地去索取和敲诈钱财,最后将自己推向罪恶的深渊。
因此,我们要学习落花生的品格,要想长大后做一个对社会有用之人,就要从小严格要求自己,脚踏实地,安分守己干好本职工作。
许地山爷爷之所以将笔名取名为“落华生”,可见他从小就鞭策自己,树立坚定的信念,全心全意为人民服务,奉献自己的人生价值。
学习有如一座高峰,没有平坦的路。有的是悬崖峭壁,但只要脚踏实地、一步一个脚印地去攀登,到最后自然会征服一切困难、奋发向上。
第8篇:《落花生》读后感
《落花生》一课,我读了一遍又一遍,其中父亲的话给了我很多的启示。
“所以,你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我觉得人要做有用的、脚踏实地做事的人,不要做那取得一星半点的的成绩就浮躁起来的人。
我又仔细的想了想,一个普通的花生,是有炫耀的资本的。因为花生的好处很多,价钱便宜、味儿美、大家都喜欢吃可是它仍然把自己的果实埋在地下,默默无闻。
我又想到了20xx年的诺贝尔文学奖的获得者莫言。他就是一个典型的落花生式的人。因为他写出了一部部的优秀作品,并获得了诺贝尔奖,有炫耀的资本。然而,在获得诺贝尔奖之前,他并不出名,没有人了解他,因为他为人做事都很低调,不张扬。
在现实生活中,也有跟落花生完全相反的人。本来自己就没做出什么成绩或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻烦,就怕别人不认识他、不知道他,甚至更加放肆。像这种人是非常不要脸的。
再想想我自己,我的确没有值得炫耀的资本,在以后的成长过程中,即使有了,也应该谦虚,莫言、落花生就是我的榜样。
第9篇:《落花生》读后感
《落花生》作者是中国著名的散文家许地山的作品。许地山擅长于用平实、简练的语言表达自己对生活的感悟,他的作品也常体现出一种寂静、哲思的光辉,《落花生》正是这样一篇散文。
在《落花生》中,作者着重描绘了花生“有用”的品格,比如:“母亲”将花生做成了好几样食品,说明了花生食用的多样性;气味很美,可以制油,人们爱吃,而且可以用低价买来吃,说明了花生朴实而用途广泛的性质。作者又借由“父亲”之口,表明了花生之美在于其内质而不在乎外形:它不像苹果,石榴和桃子,把沉甸甸的果实挂在枝头,也没有鲜艳欲滴的诱人色彩。人们一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否结有果实。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人,高度地赞扬了人的内在美,升华了文章的主题。”
文章虽然短小,但是结构严谨,对花生这一意象,按种、收、吃、议的顺序逐层剥离,有机串连。短短几百字就清楚的表明了作者对生活的真切感悟,以物喻人,歌颂低调内敛的优秀品质。
第10篇:《落花生》读后感
花生,大家一定尝过吧!它很便宜,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书,我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然不体面,但对别人有用。“可为什么这么简单的课文会出现在课本里呢?”我疑惑不解。
过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告诉我们,花生有藏而不露的品质。我仔细一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不体面,可它却有很多好处,不是表体面,而对别人没有用的。
是啊,我们的生活中,不也有这样长得体面,但心里不体面的人。有一次,我在路上,看见以为阿姨,穿着打扮十分体面,很高贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋随手一扔。我过去一看,只见那袋里有许多垃圾。
人,就要做一个有用的人,对别人有好处的人,讲不讲体面,不是最重要的。
花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质。
第11篇:《落花生》读后感
我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。
《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。
在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去,可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他们很重要,人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人,他们每天早起贪黑地干活,在马路上,认认真真,一丝不苟地扫净灰尘,扫尽最后一片落叶,却只能遭到人们的鄙视,唾骂和嫌弃。如果没有他们,我们的家园将会被垃圾所覆盖,所掩埋。这些人难道不值得我们尊重,不值得我们敬佩吗?
花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬,可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用,没有一朵是空花,少一朵花生花就少一颗花生。可见,花生花也有花生的品格。
让我们记住这个道理吧!拥有花生品格的人才会在未来的竞争中获胜,爱慕虚荣的人只会被淘汰!这就是我读了《落花生》后的感想。作文
第12篇:《落花生》读后感
今天我预习了《落花生》我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解,直到今天我预习了这一课,才找到了问题的答案。
通过学习课文,我知道了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽,而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人,比如我们天天面对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的“落花生”;他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子;他们每天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长,他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我的老师
我想大家都想做一个好孩子,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面,让我们的品德和花生来一次比赛吧!
第13篇:《落花生》读后感
人要做一个有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。
这篇文章主要写了许地山一家人在后院议花生,从而悟出做人的道理,我们要学花生,做一个朴实无华对别人有好处的人。
文中许地山对花生做出了不同的议论,他的父亲再问他们花生的好处时。他们只是说出了花生的好吃,价格的便宜,可炸油的好处。可他们的父亲却把花生与石榴?p桃子?p苹果做了对比,写了石榴、桃子、苹果它们都有着华丽的外表,可花生不是,它不光好吃,它还默默无闻的奉献,朴实无华的精神,它的外表虽不华丽,可对大家的好处却很大。它不图虚名,默默奉献。
这使我想起我们身边的清洁工,他们就是默默无闻的人,他们每天早上四五点就起床,到自己的工作岗位,当我们起床出门,他们就隐身在那早晨的霞光下,他们的外表没有那么的华丽耀眼,可他们为我们除去城市的污垢,用他们那勤劳的手给我们呈现出一个个干净整齐的大街小巷,可是有的人却不认可他们的劳动,有的人见到他们就会躲开,他们没有因此而不去工作,他们依然给我们带来一个优美的环境,他们是世界园丁,他们是环境的保护者,他们朴实无华,默默无闻。
我们小学生更要做一位像落花生一样的人。做一个有用的人,不要做只讲体面而对他人无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是我们少先队员的担当。
第14篇:《落花生》读后感
在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。
这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。
我们生活中就有许多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学,天气很热,我手里捏着冰棍往家走,边走边吃,汲取着那一点点的凉意。突然,发现有个清洁工正在清理下水道。他皮肤黝黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他专心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的努力下,下水道终于又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。
我想,我们身边像他一样的人很多,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。
第15篇:《落花生》读后感
《落花生》写得特别精彩,特别是花生收获节的晚上,一家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有两点。
第一点是:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”
这句话告诉我们,花生虽然不好看,但是它有很多的用处;还告诉我们,不是外表好看的东西都是有用的。
上个月,我的邻居买了只小猫回家。这小猫很可爱,很漂亮,一身雪白的毛,一双大大的眼睛,非常惹人喜爱,但它从不抓老鼠,有时还跟老鼠玩。这件事证明了“不是外表好看的东西都是有用的”这个道理。
第二点是:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”
这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”,把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人类有用的人。
有些人虽然穿得很华丽,很漂亮,但是他们张口就说粗话、脏话,很不文明、不礼貌;有些人虽然很一般,但是他们是对祖国、对社会有用的人,能为祖国争光的人。
读了这篇课文后,我常常对自己说,做人就应该像花生那样做有用之人,如果做没有用的人,那么我们的一生又有什么意义呢?
本文标题:《落花生》读后感