第1篇:《名人传》读后感
暑假期间我读了一本非常有意义的书——《名人传》,这本书是法国著名作家罗曼。罗兰著作的,描述了坚持不懈的音乐巨人贝多芬、历经磨难的绘画、雕塑艺术家米开朗琪罗和不断实践理想的一代文学巨匠托尔斯泰,这三位名人的人生经历和他们的成功与辉煌。
其中让我印象最深的是贝多芬,他是人类历史上最伟大的音乐家之一,他一生很坎坷,但由于勤奋,从8岁起就登台演出,后来,他的双耳失聪了。但坚强的贝多芬最终战胜了不幸。他这一生坚持不懈,忍受着疾病、贫困和情感的折磨,但仍然对音乐没有放弃,最终创作出很多优美动听的曲子。我还会用小提琴演奏贝多芬的《欢乐颂》呢,这首曲子欢快、轻松。
这三位名人身上的不怕困难、坚强的意志让我感动,我要向他们学习这种精神。
第2篇:《名人传》读后感
在一个烈日炎炎的午后,我读完了一本饱含激情的作品—《名人传》。这本书由《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。书中的三位主人公是人类历不同时代最富天才的伟大人物。作者用感人肺腑的笔墨,描绘了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰曲折而伟大的一生,展现了他们敢于直面黑暗、与命运抗争的崇高勇气以及在抗争中爆发出来的生命激情。
贝多芬在青年时代双耳就失聪了,处于贫穷、孤独、不幸之中,但是他以顽强的意志克服了重重困难,不向厄运低头。虽然命运带给他的是苦难,但他却将苦难铸成快乐的乐曲,永存于世。米开朗琪罗一生遭受历任教皇差遣,始终处于超负荷的工作之中。他的创作伴随着贫困、疾病、劳累、仇人离间、亲人薄情寡义……然而,他没有放弃努力,用血泪创作出了不朽的传世佳作。最终,米开朗琪罗取得了成功,他的作品已成为西方美术历难以逾越的高峰。托尔斯泰虽然家境优裕,但他一直牵挂在受苦难的民众。他甘愿放弃自己的一切,冲破世间束缚,用生命去追寻信念、真理和正义,可谓“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
第3篇:《名人传》读后感
寒假,我读了一本书叫《名人传》内容讲述三位名人,我最欣赏。敬佩的的是艺术家米开朗琪罗,他一生孤独,只有一些疯子朋友,家畜,助手,这些伙伴。
虽然他很孤独,但他坚持雕刻的精神永远值得我们学习。米开朗琪罗很讨厌胜利,我觉得他像但丁伏在第八层地狱的火炕旁边一样,或站在墯落的深渊的旁边,充满·厌恶。
米开朗琪罗把痛苦深深埋在心中。他有强悍的生命力,生来是个斗争者。我觉得他澎拜不息的热情是我们现在所缺乏的。米开朗琪罗,有着惊人的毅力,在教皇与反对者的“攻击”加上千疮百孔的身体可以说已经要死了,可是有着热情的灌溉,他活下去了。在某种意义上讲米开朗琪罗非常想死,但在某种意义上讲她害怕死,因为他的亲人都死光了,但又因为有许多作品都未完成,这让人惊叹的回答震惊了许多人。
米开朗琪罗,一个艺术家,在痛苦的环境中创造了奇迹!
第4篇:《名人传》读后感
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事。
贝多芬出身贫寒,年幼辍学。虽一生坎坷不平,他却始终与命运作斗争。他孤独地活着,被惟一的亲人辜负,他内心受到沉重的打击,却仍然坚强活下来。他没有一个朋友,与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦地活着,却留下了好多作品,大部分都是他耳聋后创作的。他不肯屈服于命运,最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,迈向了成功。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,一生颠沛流离。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。但是,为了自己的理想面对各种困难。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功但他不肯沉湎于享乐,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。
这样的名人事迹还有很多,每一件都让人震撼不已,我敬佩这些坚强勇敢的人,在今后的学习生活中,以他们为榜样,相信自己,把命运掌握在自己手中。
第5篇:《名人传》读后感
贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在82年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。
读了《名人传》,我不禁深深地思索起来:作为2世纪的一名小学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。
第6篇:《名人传》读后感
文学作品反映了广阔的历史画面,展现了丰富的社会生活。阅读名著作品,要注意把握作品所反映的社会生活。
那接下来我就以名人传说起吧,我先给大家说下名人传里的其中一个人物形象,贝多芬:世界著名音乐大师,对音乐执着追求,在双耳失聪的情况下创造了音乐史上辉煌的篇章。米开朗基罗:意大利文艺复兴时期伟大的雕刻家,画家,建筑家,具有非凡的创造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托尔斯泰:俄国伟大的文学家,用六年时间完成了《战争与和平》,之后又推出了《安娜.卡列尼娜》;《复活》等名著。
这部传记中,作者用心描述了三位伟大艺术家对艺术的崇高追求,对生命中苦难的承受,让读者看到了这些高大伟岸的身躯背后所隐藏的痛苦。他们经受着生命的各种洗礼,甚至遭受了超越常人的磨难,但他们依然留下了宝贵的艺术财富。
我之所以读名著,是因为它充满激情,意蕴深刻,语言精练,富有哲理而不是因为表面的的一些荣耀,所以我会继续,争取做一个能祖国做事情的人。
第7篇:《名人传》读后感
这个寒假,我读了一本书,叫《名人传》。读完后,我感慨万分。
这本书是诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰的作品。它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部“英雄传记”。书中主要简述了三位名人的一生:贝多芬一生备受疾病、贫困和失恋的折磨,但他始终不懈地抗争,并且一直保持着对音乐的激情;米开朗琪罗忍受了病痛以及所有的刁难和盘剥,兢兢业业,一生醉心于雕塑创作;托尔斯泰致力于实现自己的理想,又不停地的质疑自己的理想,在冲撞和求索中成为一代文学巨匠。他们都是靠心灵而伟大的人!
想一想书中那些伟大的人,他们经历了多少痛苦与磨难,最终才成为了扬名世界的人。想一想我们现在有许多人遇到一点困难就退缩。例如:我学唱歌,因为每个周末都要练习唱歌而不能玩耍,所以我就退缩了,但是我想起书中那些伟大的人,我还是坚持了下来。现在,经常有人夸我歌唱得好,让我十分开心与自豪。
其实,痛苦与磨难不是通往成功的绊脚石,而是坚定意志的“良药”。只要在有困难时不退缩,坚持自己的信念,就一定会成功!我们一定要向那些坚持自己信念的人学习,这样才能成功。
第8篇:《名人传》读后感
这两天,我读了一本关于爱因斯坦的《名人传记》系列丛书。这本书让我充分认识了爱因斯坦这位伟人。
在爱因斯坦2、3年级的时候,知识水平就已经达到了6、7年级。一道用圆周率就能解答的题目,他却把圆周率也作为未知数,用微积分从式子中计算出答案。要知道,微积分,可是大学二年级基础课的知识呀!
有一次爱因斯坦的叔叔给他一本名叫《欧几里得平面几何》的数学教材,书中的第一题就把爱因斯坦难住了。但他的悟性很高,在看到一只蜘蛛垂直吊下来的丝形成的垂线,便茅塞顿开,想出了解题的方法。
这本书详细的说明了爱因斯坦生活、学习的过程和其中的困难、烦恼,也让我对爱因斯坦有了进一步的认识。记得爱因斯坦有这样一句名言:A(成功)=X(艰苦的劳动)+Y(正确的方法)+Z(少谈空话)。
第9篇:《名人传》读后感
在这个寒假我阅读了《名人传》、《海底两万里》。对于名人传我的触感颇深,这本书主要分
为三个部分:贝多芬传、米开朗罗琪传、托尔斯泰传。
这本书围绕这三个人分别讲述他们自己的事迹。他们的命运都十分坎坷与艰难,与他们相比,
我认为我们十分幸福,但也就是这样坎坷的命运成就了这般伟大的人物。
从这本书中,我知道了三个人性格特点,贝多芬:顽强的毅力、不懈的动力,对音乐真理的坚
定追求与热爱。米开朗琪罗:生活中温和,但在艺术上多疑苛求。托尔斯泰:性个暴躁、自尊心强、
高傲自负。
读完这本书后,我有许多感慨与收获:他们身上的不放弃,顽强地与命运作斗争的精神。同时
也告诉我们艰难与挫折是对命运和人生的最好的锤炼。
第10篇:《名人传》读后感
《名人传》这本书大家应该都读过,这本书让我感触很深,里面的名人都是足智多谋、神机妙算。
李四光、孙中山、华佗、孔子等都是出生于贫苦的家庭,但是他们都热爱学习,最后成了名人。我最喜欢的一位名人就是神机妙算的诸葛亮了。他的老师是著名的水镜先生,水镜先生两年收了十几个徒弟,分开的那一天,水镜先生给徒弟们出了一道考题,说道:“今天谁要是走出了这间教室,就算出师了,出不去的,以后不许说我是你老师!”过了一个时辰,才有人开口,有的`说后院着火了,有的说家里寄信来家母重病,有的说要上厕所……水镜先生连眼皮都没眨一下。这时诸葛亮开口了:“我们都不做你的学生了!”说完还抓住先生的衣襟。水镜先生哪里受得了这种侮辱!就把诸葛亮赶走了。诸葛亮在院里捡了一根树枝又跑回水镜先生面前说:“老师,我是因为考试才说您的,对不起,任由您处置!”水镜先生这才转怒为喜。
读完这本书后,明白了名人之所以有名,是因为他们都热爱读书学习,有毅力。今后我一定要好好学习,天天向上。无论在多么艰苦的环境下,都要有一颗恒心,坚持不懈就能胜利。
第11篇:《名人传》读后感
读完了罗曼罗兰写的名人传,我感触很深,他是由贝多芬传,米开朗琪罗传,还有列夫?托尔斯泰传组成,又名巨人三传。其中令我印象最深刻的是贝多芬传。
他身上那种与命运顽强抗争的精神十分值得我们去学习,贝多芬的童年也十分悲惨,他的父亲为了激发他的音乐天分,使用暴力强迫他练习各种乐器。但他此生也与著名音乐家莫扎特交流,又曾经拜海顿为师,先后创造出了优秀的作品。
从贝多芬身上我们学习到了:悲惨的命运和痛苦的考验不会降临到普通人身上,而会降临到伟人的身上。我们要学习伟人的精神,在遭遇挫折时,不要怨天尤人,而是要坚定自己的信念,积极地想办法战胜痛苦和磨难。在数学课上我曾遇到过不会的题,这时我们要学习贝多芬,坚定自己的信念,积极地想办法去解它,而不是要怨天尤人,这样才能离成功更近一步!
第12篇:《名人传》读后感
暑假期间,我读了《世界名人传记-陈景润》这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。
陈景润小时侯学习很刻苦。他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远
我也爱看书,比如:《三十六计》就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。妈妈跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。
第13篇:《名人传》读后感
我读过《名人传》元明清卷,里边讲述的有纺棉之祖黄道婆,天文学家郭守敬,千古人豪刘伯温等等名人故事。给我印象最深刻的几位我先给大家讲一讲。
首先给大家讲下我国和平大使–郑和,他七下西洋,为我国增加朋友,让我国与别的国家相处得更加亲近。郑和作为一个历史人物,之所以被人们千古传颂,是因为他以顽强的毅力与以和为贵的信念为国家做出了贡献。我们现在虽然不能像郑和一样为国家做大事,但是可以从一点一滴的小事做起,遇事沉着冷静,和同学友好相处,努力学习,学到更多知识,将来为国家做出贡献!
再说一说流芳千古的明医–李时珍,他的一生奉献给了医学,为了研究医学,不顾生命危险,为了了解药用后的反应过程,拿自己身体实验去体会药力,历尽千辛万苦,重修《本草》。他的艰苦没有白费,成为了世界公认的伟大医学家。读到这里,我想到了自己总在困难下低头,没有恒心,没有耐性,下定决心,一定像李爷爷学习!
不管是硝烟英雄林则徐,还是革命志士秋瑾,不管是文学泰斗曹雪芹,还是民主革命先驱孙文。他们在文明史上某个领域上创造了奇迹,就是这种首创精神值得我们去学习,中国历史因他们而厚重,中国文明因他们而灿烂!
第14篇:《名人传》读后感
贝多芬的出身不算太好,但是他对音乐却产生了一种兴趣,这让他同音乐结下了不解之缘。
但是,由于家境贫寒,贝多芬过早的承担起了生活的重担,使其同时承受着肉体与精神的双重折磨。但命运之神想错了,这些困 难根本不足以压倒贝多芬,反而激发了贝多芬的志向与斗志。
当我读了《名人传》这本书以后,我才知道一个名人,一生并不顺利,他们并不是我们想象的那样美好。
贝多芬是德国著名的钢琴家,他创造了许多不朽的作品。如《田园》,《合唱》,《英雄》等。贝多芬说过,自由和进步是艺术的目标,正如他是我们整个人生的目标一样。贝多芬给音乐界带来了贡献,而他并不富有 。即使他的演奏打动了全场的观众,演唱过后,他依旧是原来的样子。即使他耳朵聋了,他也没有放弃对音乐的追求。
第15篇:《名人传》读后感
我非常喜欢《中外名人传》。这本书里面的许多人物都给我留下了非常深刻的印象。有勤学的牛顿,有节约的陶侃,还有能屈能伸的韩信。不过最让我印象深刻的是伟大的史学家司马迁。
在司马迁的故事里,司马迁生于一个史官家族,他继承了父亲的职位而且立志要写一本完整的史书。然而人算不如天算,司马迁有一次为帮朋友说话,不幸被判了死刑。可司马迁为了写完史书,便忍受了宫刑。他最终完成了不朽巨著《史记》。
其实,我一直不知道司马迁为什么能忍受那么久的耻辱,直到我看到司马迁说的一段话:“人都有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我不愿意让国家的历史断在我手中。”我才明白司马迁能坚持那么久编著《史记》的原因。古往今来,历史上许多名人也非常佩服司马迁。比如毛泽东主席,他认为:“司马迁览潇湘,泛西湖,历昆仑,周览名山大川,而其襟怀乃益广。”
最后,我以一段话作为结束:“他以自己残破的生命,换来了一个民族完整的历史;他以自己难言的委屈,换来了千万民众宏伟的记忆;他以自己莫名的耻辱,换来了华夏文明无比的尊严。”司马迁,一个伟人,他当之无愧。
本文标题:《名人传》读后感