第1篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
在新的学期里，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。这本书中，主人公他那坚强，永不放弃的精神深深地震撼了我。
这本书主要讲的是：有一个叫鲁滨孙的英国人，他非常喜欢冒险，他出身于一个商人之家，他父亲常用知足常乐的思想教育他，但他决心舍弃安逸舒适的平庸生活，到海外的新世界去见识一番。在一次出海冒险中，他和船队遭遇了风暴，船上所有人全部遇难，只有他一个人幸免，只身漂流到了一个荒无人烟的小岛上。他并不感到悲观与绝望，他做出木筏去寻找沉船上有用的一切。他运用智慧搭建住处，猎杀动物并寻找水源。
安定下后，他开始种植谷物，圈养捕获的猎物。他加工面粉，烘烤成面包。与那狗、猫、羊、鹦鹉相处，伴随着孤独与内心的痛处。可他一直在寻找机会离开小岛，他从野人中救出了一个俘虏，并为其取名“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了他的忠实仆人。一次机会，鲁滨孙与“星期五”帮助英国船长制服了他的水手，夺得了船只，返回英国，最终战胜了残酷的大自然。
他敢于冒险，乐观自信，以顽强的毅力面对生活中的困难，用自己的头脑和智慧创造了奇迹。这是我喜爱的理由，是我成长的动力，当你深陷困境时，不要绝望，冷静下来，去主动创造。就像荒野求生专家贝尔格里尔斯说的：“若我们从来不行动，梦想仅仅只是愿望而已。人生唯有点亮自己才能闪光“。
第2篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
有一本书，你拿起来就放不下；有一本书，你看了之后，连打三个哈欠还不肯关灯睡觉；有一本书，你外出旅游时还想着它。这本书，就是我心爱的《鲁滨孙漂流记》。书中的情节时而快乐，时而悲伤，时而平淡，时而惊耸，十分引人入胜。
鲁滨孙出海航行经历了九死一生后落到了一个荒芜人烟的小岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，修建住所，开垦农田、种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把原来的荒岛改造成了一个富绕的地方。鲁滨孙还从食人族手中救下一个野人，取名“星期五”。在荒岛上，鲁滨孙顽强地与恶劣的环境和凶猛的野兽作斗争，在困难的磨炼下，他变得越来越坚强，越来越勇敢。直到二十八年之后，鲁滨孙才搭乘一艘商船，回到了自己的故乡英国。
鲁滨孙凭着坚定的信念和遇到困难永不气馁的精神，在荒岛上自信地活着，并用自己的汗水换来了安定富足的生活。
这个故事深深地打动了我。每当我遇到困难时，就会想到鲁滨孙，和他比起来，我这点小困难算得了什么呢！想着想着，就有了解决困难的勇气和办法。
第3篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
前几天，我读了一本由英国作家丹尼尔。笛福编著的冒险小说——《鲁滨孙漂流记》，深深地被鲁宾孙那种精神感动了。
这本书讲了主人公鲁滨孙不听父母劝阻，当上了一名水手，航行在波涛汹涌、危机四伏的海面上。没想到，货船在海上失事，鲁滨孙被独自一人困在荒岛上，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，以人们难以想象的坚强和毅力，以他不倔不挠的意志，勇敢地面对各种困难和挑战。鲁滨孙还依靠着自己的智慧和辛勤劳动开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。而且，他还凭着积极的人生态度，救出了一个即将被土著吃掉的俘虏"星期五".最后，鲁滨孙经过了28年的等待，终于找到了机会，回归了祖国。
跟他相比，我看到了自己性格中的软弱无能，从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，我是幸福的，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。
在人生旅途中，我们会遇到很多不确定的事情，我觉得我们应该像鲁滨孙一样，拥有坚强的意志，不倔不挠的精神，顽强的毅力和积极的人生态度。同时，鲁滨孙的离奇遭遇也告诉了我们一个道理：绝不能向困难低头，而是要充满信心，勇敢地把困难克服。
第4篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
近几天，我又看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书是文学家丹尼尔笛福写的，这本书叙事了一个叫鲁滨逊的年青人，身背爸爸妈妈孤身一人去水上冒险，但遇到了风大，水上刮起了汹涌澎湃，把船的各部都搞破了，最终除开鲁滨逊，船里任何人都下落不明了。鲁滨逊沦落到一座海岛上，在岩洞过到了简单的日常生活，以后，他又种起了玉米，用木材盖起来了房屋，养起了动物当盆友。最终，麦地丰收了，他就把小麦制成吐司面包、酿出佳酿，与救过来的土著人星期五一起共享，过得好不快活。
这个故事告知大家：只需有胆量和恒心，并不断加强自身的聪慧，就能处理一切难题，作出远超自身想像的惊喜来。从而我联络到自己：有一次，我教做煎荷包蛋，学得一半，由于很难操纵火力点的尺寸，我便打着了退堂鼓，也有一次，我与朋友们一起去周边的鬼屋探险，进来不一会儿，由于太可怕，大家便一齐退了出去，逃回家。之后我决不能向艰难低下头，要要敢应对身旁的每一件事，摆脱艰难险阻，把鲁滨逊作为自身的模范，向他学习，也期待大伙儿还要学习培训鲁滨逊的优势。
你也讨论一下这本书吧！
第5篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
这个寒假，我看了《鲁滨孙漂流记》这一篇世界文学名著。在享受英国笛福大师的精彩文笔同时，我也用心感受，仔细思考，那一字一句都深深的印在我的脑海里，挥之不去。
鲁滨逊是一个热爱冒险的英国青年，他初到荒岛时，有过绝望，有过恐惧，还有过痛苦，但他却在严酷的现实中战胜了种种困难，顽强的生存了下来，还过上了丰衣足食的生这一到荒岛就是28年，28年是多么漫长的岁月啊！一生中能有几个28年，他在岛上度过了他的青春年华，他是多么乐观，多么热爱生活，多么热爱生命，还有那么有毅力啊！
但是生活在21世纪的我们，虽然无忧无虑的生活着，但还有人依然整天满腹怨气的数落上帝的不公，埋怨命运的曲折，碰到一些小事就唉声叹气，一蹶不振。
如果我们遇到鲁滨逊这种处境，我们会怎么做呢？是饿死？还是渴死？如果鲁滨逊和我们一样，他又怎么能在一个荒岛上生活28年呢？并且生活得丰衣足食呢？所以我们应该感到庆幸，比起鲁滨逊，我们已经是命运的宠儿了，我们不应该抱怨命运的不公。
所以我们要像鲁滨逊那样，不畏艰险，正视现实，热爱生活，把握命运的方向盘！我们总有一天会走向成功，走向辉煌！
第6篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
鲁滨孙漂流笔记是一部世界经典的文学作品。它是由英国笛子写的著名书籍。 Duffu的全名是DanielDuffu。
他是英国启蒙时期现代主义小说的莫基人，被誉为英国和欧洲小说的父亲。 鲁滨孙在漂流笔记中写道，鲁滨孙的三次幻想漂流可以说是令人兴奋的，但第三次才是真正的开始。鲁滨孙想走到极致。 但他的父母决心让鲁滨孙学习法律，鲁滨孙在不到一年的时间内就离家出走了。 前两次航行使鲁滨孙非常害怕，但鲁滨孙开始了他的第三次航行，以出售奴隶。 在第13天，他们遇到了一场强烈的东北风暴。11艘船掉进了一个可怕的'海洋。只有鲁滨孙独自幸运地活了下来。 35年后，鲁滨孙以顽强的精神回到英国读书。我觉得鲁滨孙在荒岛上仍然有顽强的精神。 让我明白，我必须坚持不懈，在荒岛上绝不能失去理智或失去希望。我相信有人会来救自己。 所以我想，当我在正常生活中遇到困难时，我经常会退缩。有一次我妈妈给我买了一堆积木。 所以我放弃了鲁滨孙的故事。我得到了很多灵感。我第一次拿出了很长一段时间沉睡的积木。爸爸鼓励我和我一起搭建积木。 经过两天的不懈努力，我终于有了一个美丽的模特出现在我面前。我很高兴这是努力工作的乐趣。
这是成功的乐趣。我终于成功了。 通过这件事，我深深地感到，在任何时候都不要轻率地放弃。只有坚持不懈地努力实现我们的最终目标。
第7篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
老师推荐我们读一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，回家之后我立刻从书架上拿下了这本书，津津有味地读了起来。
《鲁滨孙漂流记》这本书主要内容是：主人公鲁滨孙出身在英国约克城，因为一心想外出闯荡，当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨孙孤身一人流落到一个荒岛上。在荒岛上，鲁滨孙靠着一颗永不言败的心，加上灵巧的双手和几件简陋的工具，造房子，开田地，种粮食，养牲畜，还从野人的刀下救下了一个为人忠诚老实的土人，取名为“星期五”，收为自己的奴隶。鲁滨孙用了28年的时间，把荒岛建设成为一个世外桃源，最后又奇迹般地回到澳洲，成为巨富。
《鲁滨孙漂流记》一书让我知道了，无论在什么样的环境下，都要有像鲁滨孙这样的坚强不屈的生存意志和进取的精神，不能当遇到困难、挫折等不幸时而放弃生的希望，只要有勇力、有毅力，并充分调动自己的智慧，就可以创造出超乎想象的事。
读完这本书，我不禁思考：如果换成我，又能在荒岛上活几天呢，我们不正是那大棚中的花花草草，经不起风雨的拍打吗？就拿我来说吧，平时我连洗个衣服都笨手笨脚，做作业只要一碰到难题就向妈妈“求救” ，就更别说荒岛了，不是饿死，就是被野兽吃掉。所以我们要多向鲁滨孙学习，不要遇到一点小困难就放弃，只要有勇气、信心、智慧、意志和进取的精神，就一定会有所作为、有所成就。
第8篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家，航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。。
后来鲁滨孙又准备造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
我们为什么不学习鲁滨孙那种聪明机智、勇敢顽强、不怕困难的精神呢？事实上，在生活中只要我们认真的、仔细的观察生活中总会有收获。
第9篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
二十八年，是多么的漫长，二十八年的时光可使我们从不会走路吃饭的婴儿变成了亭亭玉立的大姑娘了。而鲁滨逊却独自在荒岛上度过了“二十八”年啊！
在一六五九年九月三十日这一天，鲁滨逊和他的伙伴航海时遇到了可怕的风暴。海浪掀翻了他们的船，之后，仅有鲁宾逊自我侥幸活了下来。他留在荒岛上，用勇气和智慧战胜了野人、饥饿、孤独……二十八年后他又以坚强的勇敢的一向离开了荒岛。
鲁宾逊的坚强勇敢是人人都能够看到的。鲁宾逊以往这么说过：“我要尽力而为，只要我还能划水，就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”鲁滨逊没有助手，缺乏经验，每每完成一个“工程”就要费很的的心思，可他没有放弃，不灰心，不失望，失败了再站起来。最终，他的辛苦得到了应有的回报。逐渐，他还拥有了面包、陶器、植物园、牧场……谁也不明白这些东西废了他多少脑筋我不禁想：如果我也一不细心流落到了荒岛，我能活几天一天、十天、二十天、还是一个月我又能做些什么呢
我们应当向鲁滨逊学习学习鲁滨逊那种不放弃、勇敢、有毅力、遇到困难不惧怕，失败了再站起来，用双手取得成功的这种精神。
第10篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
生存是一种本领。生活中，只有那些善于生存会自我保护的人，就是真正的强者。"生存“是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年，他在荒岛上克服了种种困难。整整二十八年，是什么力量使他经受了各种困难与苦难，孤独与寂寞呢，是生存。他用自己生存的本领，战胜了重重危机。由此可见生存是一种本领。
生活说简单也并不简单，说难也并不难。对于那些学会生存的人来说，易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识战胜困难，化险为夷，转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒，永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚的渺小的。”人不能做天上的风筝，盲目无目标的被线牵着走。
我认为认得生存应该要有目标，有了目标，才会有奋斗的力量。我们应该在小小的坎坎坷坷面前屈服，我们大家要努力奋斗，在我们的生活中要学会，如何生存，要像鲁滨孙一样做一个沉着冷静的人。
第11篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
这学期最让我爱不释手的要数《鲁滨孙漂流记》这本书了，利用课余时间我一口气读了一大半，没几天就读完整本书。
这本书主要讲述鲁滨孙三次出海，在第三次出海中遇到灭顶之灾。在大风暴中，同船的其他人全都葬身大海，只有他生存下来并且遗落在渺无人烟的荒岛上。他利用自身本领建城堡挖地道；种出大麦和稻子；训养许多山羊；造出独木船。他还勇敢地和野人战斗，救出“星期五”教会了野人“星期五”许多本领，在和野人进行一场大战后，他终于找到机会坐船离开了孤身生活了28年的“绝望岛”。
鲁滨孙强大的适应能力和自我求生欲望使他可以在孤岛上生存下来。让我不禁想起了刚上小学时，眼中满是陌生人，对他们产生恐惧。面对严肃的老师，我感觉就像被日本鬼子拿着枪，恶狠银地对着我一样，我胆战心惊，既紧张又害怕。再加上调皮捣蛋同学总是戏弄我，简直是雪上加霜。在学校的生活让我极不适应，总觉得度日如年。我想到了达尔文的一句名言：物竞天择，适者生存，优胜劣汰。爸爸妈妈也鼓励我多交朋友。于是我硬着头皮，鼓起勇气主动和同学们交谈，不久便交了几个要好朋友。这让我心中一下子大胆了许多，上课时也开始积极举手发言。每次从宿舍到教室的路上都有几个形影不离的伙伴一起和我同行，下课时大家一起做游戏。这样我就慢慢地适应了学校的生活，在学校的日子也越过越快。
我体会到在陌生环境中，要大胆，勇敢面对挑战。面对困难时，要有解决困难的勇气才能在逆境中生存。
第12篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本小说后，一个高大的形象时不时浮现在我的眼前。他就是小说中的主人公——鲁滨孙。
鲁滨孙是一位勇敢的探险家，航海家。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。原本鲁滨孙可以过着富裕又舒适的生活，可他并没有。而是坚持自己的航海梦想，他已经厌恶那种庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。
一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇到海难，只有他一人存活。鲁滨孙流落荒岛，无依无靠，可他并没有放弃回道=到文明社会。他凭着自己的智慧在岛上生活了二十八年，在二十八年的时间里他认识了“星期五”，并教化“星期五”。在一次机缘巧合下，鲁滨孙救了一位船长，终而回到了英国。在荒岛上生活了二十八年的鲁滨孙从孤立无援到知足安命的心情中，我体会到了鲁滨孙积极乐观的精神。一个人孤零零地在荒岛上生存了二十八年，极其不易，如果鲁滨孙没有那种积极、乐观向上、坚毅、勇敢的精神，他肯定坚持不了那么久。
我还体会到了鲁滨孙不屈不挠的冒险精神和对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往。生活好比一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀思，冬天的悲凉。而这些都取决于弹奏着对于生活的态度。
生活是人类的理想，就像一本书，书中的内容，需要每一个读者细细体会，慢慢品味！
第13篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
合上书，我辗转反侧，怎么也睡不着。鲁滨孙的幻影时常在我的脑海中闪现。他那传奇般的经历深深地印在我的记忆之中，挥之不去……
鲁滨孙在一次航海中，不幸遇上大风，同伴们都葬身大海，只有他独免一死，被大浪冲到了荒岛上。面对这闻所未闻的严峻的考验，他并没有悲叹命运对自己的不公，而是充分地利用了自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具，在绝望之中用自己坚强的毅力与困难作斗争，用勤劳的双手建起了属于自己的家园。鲁滨孙在荒岛上生活了二十八年之后，最终回到了英国。
这一切的一切，不正是说明了鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人吗?在面对巨大挑战的时候，他并没有被眼前的困难吓倒，他用勇气战胜了恐惧。一个真正的勇者，才能像鲁滨孙那样不畏艰险，勇敢生存。我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，因为在我身上正缺乏这种坚强的意志和面对困难的勇气。记得有好几次做题目，我嫌麻烦，于是我就把答案翻出来抄。当我看完《鲁滨孙漂流记》这本书的时候，心里羞愧不已，发誓今后一定要靠自己的大脑做题目，绝不偷懒。现在，正是因为下了这个决心，我的学习成绩有了很大的提高。感谢《鲁滨孙漂流记》，感谢这本书让我学会了坚定不移和努力奋斗。
今后，还会有更多的困难等着我们，可不管怎样，我们都要勇敢地面对。
第14篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
《鲁宾孙漂流记》的内容：鲁滨孙出生于一个富商家里，长大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海啸，同船伙伴无一人幸免，独自一人游到一座孤岛上，他救下了一个野人，取名为星期五，并教化了他，他们一同生活在孤岛上，他们救下了一名船长，船长答应带着他们回英国，经过几个月的在海上漂泊，鲁滨孙又回到了英国。
本书使我联想到了长跑运动员，一位位长跑运动员，头顶着烈日骄阳，在赛场拼搏，一个个都想中途放弃，可想到为班级争光，便坚持着跑下去，一跑完一个个便腿脚发软，坚持不住，跌倒在地上，气喘吁吁；我还想到爱迪生，爱迪生发明电灯是经过一次又一次的失败与挫折，几次想要放弃，可转头一想，可能下一次就会成功了呢？他坚持了下去，经过三千多次的失败，终于发明了电灯；我也联想到了我自己：暑假八月份，每天早上六点起床锻炼身体，嫌起的太早不肯起床，赖在床上，也嫌运动量太大，懒懒散散不肯练，运动过便急着坐下，不想也不肯站着，父母劝告：不要坐下会气急攻心的。我就是将父母的话当耳边风。
我以后在家里，一定要养成坚持不懈的品质，六点起床锻炼身体，我要像爱迪生、长跑运动与一样坚持不懈下去。
《鲁滨孙漂流记》告诉我一个道理：只有坚持不懈地去做好一件事，这样你才能完成的更好的道理。
第15篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
丹尼尔·笛福写的鲁滨孙在荒岛求生的情景，还使我历历在目，并让我学会了怎样生存的本领。
看完这些情景，是我久久不能忘怀，如：他来到荒岛没有食物，没有衣服更没有住所，还有他救了星期五，还和星期五救了船长等。
不过最令我不能忘怀的那就是在他在荒岛上自己寻找食物，种植食物并且用这些食物做吃的。他拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以经常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到围墙里，不久就长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。渐渐地扩大了粮食种植的面积，又增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。
这一段话让我感受到了鲁滨孙很聪明能干，因为他知道他这段日子可能要被困在荒岛上，所以要自己找食物，不能坐以待毙等着饿死。我是独生子女，所以生活条件就很优越，我自己一个人在家里的时候，都不会做饭，每次妈妈出门的时候就给我做好了饭，吃的时候放入微波炉里面加热一下，直接吃就行了，或者是自己出去买饭吃。我看了这本书后，和鲁滨孙比起来真是差远了，我要自力更生，父母不在家的时候也可以照顾好自己。虽然不用想鲁滨孙一样去野外生存锻炼自己，但是我可以把我能做的事情做好，学会自力更生。
当我们遇到挫折要积极对待，遇到困难，要想尽一切办法去克服，不抱怨，不放弃，努力去克服。
鄂公网安备42010502001473号