斑羚飞渡读后感

第1篇：斑羚飞渡读后感

有一本书记录了大林莽动物世界的生死传奇，这本书就是让我百读不厌的《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》中令我印象最深的是斑羚飞渡这篇文章，主要讲了一群被迫逼到绝路的斑羚，为了赢得群羚生存机会，牺牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年轻斑羚，这才解决了困境。这种舍己为人，勇于牺牲的精神确实是令每个读过这本书的人，甚至每个人是一种心灵的震撼。

当时羚群被逼到绝境，如果后退，是凶猛的狗群和拿着喷火闪电枪的猎人。如果前进，则是几十丈高的绝壁，任何生命一旦摔下谷，小命都得玩完。可想而知，斑羚们现在是十分危险的。开始，有一只老斑羚退后几步飞速助跑奋力起跳，还是坠落了下来。看到这儿，其它斑羚更要努力想办法。我最敬佩的则是被称为镰刀的头羊，它是一只身体十分健壮的羊。它却不受打扰在努力想办法，但最终还是哀叫了数声，表示自己无能为力。

不久，雨后天空中出现了一道彩虹，恰好架在悬崖这头与另一头飞跃山涧。镰刀头羊在镇定下来后想出了办法。羚羊分成两队，一对年轻羚羊，一队老羚羊。因为老羚羊人数偏少，所以又均匀一下。它们一组一组地跳跃，年轻羚羊先跑，差不多同时，老羚羊也跑了起来，老羚羊身体在年轻羚羊羚蹄下，当年轻羚羊处在最高点要往下落时，四只蹄在老羚羊结实的背上猛蹬一下，年轻羚羊落在对面的山峰，而老羚羊却摔落悬崖粉身碎骨。依次这样，最后头羊却留下来，没有羚羊帮它飞跃悬崖，它奔向了美丽彩虹桥！这虽然是一个悲惨的遭遇，但是像老羚羊这样的人，我们生活中也随处可见，大家还记得四川大地震时的谭千秋老师吗？在地震发生的一瞬间，他张开双臂趴在课桌上，身下却死死地护着四位学生，学生获救，而老师却不幸遇难。他们都是为了新一代的成长，放弃了自己的生命。这种不顾个人生命安危，勇于帮助他人的精神值得我们敬仰。

《斑羚飞渡》中还有许多感人故事，都在鼓舞着我。同学们，我们要善待动物，热爱大自然，这样我们也会得到应有的回报。

第2篇：斑羚飞渡读后感

伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开。两座山峰相距六米左右：有七八十只斑羚被猎人逼到戛洛山的伤心崖上，虽然斑羚是食草类动物中的跳远冠军，但他们最多只能跳四米左右。就这样，斑羚们陷入了前有悬崖，后有追兵的困境。

面对进退维谷的困境，面多极端的生死考验，勇敢的斑羚们并无退缩，而是选择上演了一场震撼人心的斑羚飞渡。首领镰刀头羊怒吼一声，斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时，年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身体奇迹般的再度升高，用着来跨过剩下的路程。老斑羚用自己的身体给年轻的斑羚做桥墩，使年轻斑羚成功完成了飞渡，而自己却坠落到了悬崖下。

因此，每一只年轻斑羚的成功飞度，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡？没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，为了下一代，他们有了莫名奇妙的勇气，可以牺牲自己来完成飞渡。

最后，伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者镰刀头羊孤零零地站在山峰上，它或许在想：要是被人类捉走，也就是当牛做马，还有生存下来的希望。但“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”没错，他决定了牺牲自己，他走向了那道绚丽的彩虹，弯弯的彩虹象一座美丽的桥，它走了上去，消失在一片灿烂中……

无论是动物还是人，都一样有对生命的渴求，在生存道路上也会遇到一些困境，其实，最重要的是我们要懂得在遇到险境时镇定下来，运用我们的智慧，以最小的代价换取最大的胜利。

生命如此美丽，请珍惜我们自己，也要珍惜我们身边的一切生命！

第3篇：斑羚飞渡读后感

动物和人一样，有着自己的爱憎，自己的智慧，自己的情感，自己的思想，如果我们对动物多一点关心、关爱、理解、宽容和忍让，那么我们的世界将变得完美无暇。可是在现实生活中我们人类并没有做到对动物的尊重，还不顾后果的去伤害和猎杀它们，导致了一个个悲剧故事的发生。

《斑羚飞渡》这本书故事内容相对比较简单，但是寓意深刻，值得我们细细回味。这本书的作者是动物大王沈石溪所写。他原名沈一名，1925年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事。

对于斑羚的认识我只停留在书本上。它是动物中的跳远冠军，即使这样也难逃被猎杀的厄运。就像沈石溪爷爷所写:斑羚是我们这一带猎人最喜欢的猎物。虽然公、母羊头上都长着短小如匕首的尖利的羊角，但它性格温顺，死到临头都不会反抗，猎杀时不会有危险。即使是这么温顺的动物也会有血性的一面，一个狩猎队追赶一群斑羚来到悬崖边，眼看着群斑羚走投无路，这时它们分成了两路，一路老的一路年轻的。第一只老的斑羚跳了出去接着一只年轻的也跳了出去，就要坠崖的一瞬间年轻的斑羚却踩着老斑羚跳了过去，其余的一对一对的纷纷效仿，年轻的斑羚都死里逃生了，年长的确牺牲了。我脑补了这一幕让人感动，第一对或许是意外，那么后来的'呢？是心甘情愿做“垫脚石”给了年轻一代生的希望。

自然界的生存法则是优胜劣汰，善良而温顺的斑羚面临着自然界的挑战和人类的猎杀，面对生死瞬间生的希望留给有希望的年轻一代，自己选择了有意义的死。我想那个捕猎对当时就会很震惊吧！

第4篇：斑羚飞渡读后感

最近读了一本书，这本书名叫《斑羚飞渡》，看了这本书心里不免有些触动。我想为什么连动物都能为别人而牺牲自己。可现在的人都是自顾自。让我们打开这本书吧，它会使你明白很多道理。

《斑羚飞渡》中的斑羚被农丁逼上了伤心崖，它们被一群猎狗包围了。在这个燃眉之急的时候，头羊镰刀羊叫了一声，羊群立刻变成了两个队伍。一老一小两个队伍跳了下去，小的蹦到了对岸，而老的那队在也没有上来。

这下我终于看明白了，一队飞渡，一队铺底。飞渡的那一队是年轻的小斑羚，铺底的一队是年老的斑羚，一老一小跳下崖，老的队伍先跳，年轻的后跳，年轻的踩在年老的背上，用力一蹦，便蹦到了对面的绝望崖上，而老的那一队却在也没有上来。所以，也就是说，每一只年轻的小斑羚成功飞渡，就会有一只年老的老斑羚摔得粉身碎骨。

我把书接着往下看，心里在想，会不会有老斑羚跑到小斑羚的队伍里面去呢？没有，书中告诉我，它们一只也没有跑到小斑羚那一队去。相反有些中年的斑羚也跑到了老的队伍里，它们愿意为了自己的后代们开通一条生路。于是它们才有了这样的勇气跳下悬崖，最后只剩下一只斑羚，他就是头羊镰刀羊。没有谁来飞渡他，也没有谁需要他飞渡了……

我从这群老斑羚身上悟出一个道理一种精神舍己为人。那些老斑羚宁愿自己摔死，也要为下一代开一条生路。它们这种精神不正是我们应该学习的吗？我们应该像这群斑羚学习。

想想我们现实生活中，其实也有这么一群人。那就是我们的红军战士们。他们为了保卫家园，和敌人斗争。正是他们不怕牺牲、舍己为人的精神，才使我们在这个和平的年代过上了幸福的生活。我们应该向我们的红军战士们致敬！向红军战士学习那种舍己为人的精神，就像那群斑羚羊一样宁愿牺牲自己也要保卫自己的祖国。

第5篇：斑羚飞渡读后感

在沈世熙的许多动物小说中，“羚羊”这部平淡无奇的小说让我爱上了它。

这个故事讲述了一群角马被猎人追赶并被迫进入悬崖的故事。面对一排冷冰冰的口，羊在他身后。羚羊很快被分成两组：一群老角马和一群年轻的角马。在短时间内，羚羊被用作跳板，以换取羚羊的生命。有一个悲剧性的羚羊。看完这个故事后，我想知道为什么老角马如此平静地死去。答案只有一个。他们有一种伟大的精神，愿意牺牲他们的种族生活。没有人会感谢他们的勇敢奉献，但他们认为用来换取一半的生命更好。我尊重老角马在生死存亡时的素质，不偏袒大局。相反，让我们谈谈普通羚羊在社会上的美丽品质。有多少人失去了如此美丽的品质？也许一些善良和简单的人总是为他人着想。但是这样的人太少了。很遗憾我们没有醒来。报纸新闻中的腐败官员，为了自己的利益，不管其他人是否想支持他们的家庭，他们只关心他们是否有无数的房子。你为什么不考虑别人呢？金钱真的比任何东西都重要吗？每个人都知道答案。不管一个人有多少钱，他甚至不能说他能在社会上站稳脚跟，被人喜欢吗？作为一种先进的动物，所谓的先进性比普通动物更成熟。但我们匹配吗？我们为高级动物感到羞愧，甚至有一只小羚羊。

放弃自己和放弃自己对别人来说是一个看似简单的问题，因为自私和精神上的困难。有时我真的不明白祖先传给我们5000年的美好文化和精神。我们应该多考虑别人，不仅要关心自己，让别人感到温暖，而且要继承我们子孙后代的这一品质。这本书给了我一个生动的教训，给人类一个深刻的提醒。

第6篇：斑羚飞渡读后感

对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好的保全自己的生命，也被认为是一种美德。但是，如果能够牺牲自己的生命去保全他人，那么则称为“高尚”。

面对猎人的追捕，羊群们从容不迫的排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，最后，年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最后一个空缺的位置开始跳过悬崖，一个年轻的羊过去了，一个年老的羊牺牲了。在最后一只小羊准备跳过去时，猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自己却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤，没有争夺，秩序井然，没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自己调换位置。在这感人的一幕的背后，作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊！无论哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚们都有着同样的权利啊！

但是为什么它们就甘愿付出呢？这——便是生命的闪光点。同是面对死亡，它们没有苟且偷生，没有去争取生存的机会，因为它们懂得，年轻的生命和后代延续比什么都重要，它们不后悔，不怨恨，把生的希望留给别人，自己却选择了死亡。

年轻的头羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，没有飞渡苍穹，也没有人需要它去做一块垫脚石，但是，它却迈着坚定的步伐走了，它永远消失在湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感动。看着它的死亡，带给我的却是对先烈们的怀念。是啊，中国抗战时期，那些坚贞不屈的烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自己的生命，不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗？他们也曾有过壮举，有过辉煌，有着属于自己的快乐，但是为了大多数人民的解放，他们义无反顾，慷慨激昂。他们的生命更为闪耀，他们的名字垂千古啊！他们的牺牲昭示着一个新的未来，他们的逝去象征新生命的开始。

你是否能让你生命中的闪光点一直亮下去？

第7篇：斑羚飞渡读后感

今天我读了沈石溪的《斑羚飞渡》，它让我明白了舍己为人的可贵，使我感慨万千。文章写了“我”和一群猎户去狩猎斑羚，把它们逼到了它们无法跨越的伤心崖上，正当“我们”认为斑羚已经是腹中之食而沾沾自喜时，斑羚们做出了一件令“我们”大吃一惊的事——老斑羚和小斑羚一对对地跳过伤心崖，当小斑羚达到极限的时候，老斑羚便成为了它的垫脚石，让小斑羚第二次跳跃，成功到达彼岸，可老斑羚却随着一声声悲鸣坠入悬崖、粉身碎骨……结果除了一头失误坠崖的斑羚和头羊之外，其他的都成功了。

这是一首羊族的悲歌，也是一曲生命的咏叹，它给老斑羚带来了代表着终结与死亡的句号，也给小斑羚带来了代表着新生的感叹号……我国伟大的古人司马迁曾说过：“人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。”我想这句名言应该是对所有生灵说的。老斑羚死了，却变成了一座生命的桥梁，让小斑羚看到了希望与新生。我也和沈石溪一样认为会有老斑羚混入另一队，可是，老斑羚却没有这么做，我想是他们知道自己的后代需要它们，是羊族明日的辉煌需要它们，所以，它们义无反顾地奉献出生命，用生命为小斑羚们创造了明天，难道有谁可以说它们的死不值得吗?有谁又可以说它们的死比鸿毛还轻呢?看完这个故事，我不禁想起了我们的课文《灯光》，我十分敬佩文中的副营长。

他为了部队的胜利，为了他的梦想，为了孩子们的电灯，他甘愿舍弃自己那正值壮年的生命，为部队照亮了前进的道路，自己却被扫射而死……我想他那甘愿牺牲为他人创造条件的精神和老斑羚们一样，值得我们一代又一代人永远铭记。这两个故事让我明白了：人不能只为自己而活，人要为他人着想，为他人奉献，也要为了目标而去努力，有时候，哪怕要为此而付出生命，我也会义无反顾。

第8篇：斑羚飞渡读后感

读动物小说总会让我的心情不停变换。时而开心，时而悲伤；时而愤怒，时而欣慰。而这本动物小说却带给了我一种心灵上的震撼。

它的名字叫《斑羚飞渡》。

你读到这里，也许会对这本书的名字感到纳闷：斑羚飞渡？“渡”还正常，“飞”就不靠谱了。别急，斑羚们可是能“飞”的，只要这群斑羚敢于舍弃一些东西。

气氛似乎以有些沉重，那就先不讲这个了，来看看它的主要内容吧。

一群斑羚，在猎人们的围捕下渐渐走上绝路。在生与死的瞬间，它们分成老少两拨，同时起跳。在离对岸还有一两米、快要坠落时，老斑羚出现在年轻斑羚蹄下。年轻斑羚在老斑羚背上又一次起跳，成功到达对岸，老斑羚却笔直地往深谷中坠去……

斑羚们要舍弃的东西，便是老斑羚的生命。可是却使本来全都在劫难逃的斑羚们有一部分年轻的斑羚逃离虎口，难道不值得吗？老斑羚们的勇气和决心值得我们敬佩！可斑羚们又怎么会有此等智慧，想出这让人类都大吃一惊的办法呢？

我把这本书读了一遍又一遍。后来我才知道，支持着老斑羚们直面死亡而不畏惧的精神，就是它们对年轻后代毫不保留的期望和爱！

它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路——《斑羚飞渡》。

它们的智慧，来源于它们对下一代的爱！当我读懂这个故事，我的心灵以及灵魂都被深深地震撼了！我不在斑羚们飞渡的现场，也久远不可能会亲身目睹那世间罕有的、由爱创造的凄美与壮丽，但我却能想象出那震撼人心的场面。

在如血的残阳下，一只年轻的斑羚正兴奋而激动地享受着自己的第二次生命。与此同时，老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下，像只突然被折了翅膀的鸟一般，笔直坠落下去，粉身碎骨……

我突然想到了父母和我们的所有亲人，他们不会有那样的结果，但我们真的回报和感恩那生我们养我们的父母和我们的所有亲人了吗？

答案值得商榷。

读了《斑羚飞渡》这个故事，请让我们学会感恩和回报。

第9篇：斑羚飞渡读后感

读完《斑羚飞渡》这篇课文，这群斑羚给我的第一感受是：它们好团结啊！

是啊，在被逼到伤心崖的绝境时，它们为了延续种族，竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法，而且从头至尾，居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

当然，这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是：勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法，也许就是受了彩虹的启发，这一点值得我们每个人学习，我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。

这群斑羚有一个共同的特点：它们宁死也不愿屈服于他人的膝下，它们渴望生存，渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时，它做出的举动深深地震撼了我：它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。

在课堂上，老师问我们这次飞渡成功了吗？有没有留下什么遗憾？说完之后，同学们都积极举手，各抒己见，答得非常好。当我站起来时，我信心满满地说：“这次飞渡虽然成功了，但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话，这只镰刀头羊就可以过去了，它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕，老师略有迟疑了一下说：“也许这只公斑羚有一定的功劳哦！你看，它这一跳，也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间，这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同学们，让我们也团结一心，创建一个强大的班集体吧！

第10篇：斑羚飞渡读后感

今年寒假，我读了一本非常好看的书，书名叫《斑羚飞渡》。书的内容丰富多彩;主人公通过动物体现出人物之间的丑陋与美丽;可恶与善良;刻化了动物之间生存的残酷现实，同时也体现世界上最伟大的母爱和父爱，是我们人类学习的好榜样。

《斑羚飞渡》，这个故事中斑羚羊在被猎人追赶时，被困在绝路——“伤心崖”上，这时老斑羚羊首先不顾个人危险第一个向深不见底的山崖对面冲去，有几只体弱多病的老斑羚羊也跟着冲了过去，却不幸入坠陡峭山崖，在它们的感召下，年青健壮的斑羚羊都勇敢向前，成功飞渡了伤心崖。斑羚飞渡伤心崖，让我们懂得团结的力量，做什么事只要努力向前，没有克服不了的困难。我们以后在生活和学习中无论做什么事只要有信心，没有什么解决不了的问题。

《红奶羊》，这个故事中黑宝是一个伟大的父亲，自己被饿的骨瘦如柴，也要让自己的孩子吃得好，玩得好，它一切付出都是为了自己的孩子—黑球。这让我们深深感受到，父母的爱是世界上最伟大、最无私、最幸福的爱、它比山高，比海深!

《老马威尼》，这个故事通过老马威尼为了家族的安全，不顾个人安危与凶恶强壮的狼王进行勇敢的搏斗，凭着它勇敢果断的个性，久经沙场阅力，经过长时间的磨练，终于磨练成伟大的鹿王。这让我们懂得做什么事只要沉稳果断，勇往直前没有克服不了的困难。

动物和我们人类一样，都有思想、有情感、更有爱;有亲情、有希望、更有对美好生活的向往……。有过生命中残酷征战，也有顽强生存和追求幸福的辉煌。使我深深懂得了生命的伟大，生命只有一次，我们要爱护生命，珍惜生命，学习动物的顽强拼搏的精神!

第11篇：斑羚飞渡读后感

妈妈说她是看沈石溪的动物小说长大的，现在她给我买了好多本沈石溪的动物小说，其中我最喜欢看《斑羚飞渡》这本书。放寒假了，每天我都要和妈妈一起读一读这本书。

这本书由六篇故事组成，它们是《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《老鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》。每篇故事都很精彩，但是让我感受最深的还是《斑羚飞渡》这篇故事。

这篇故事主要写了一群斑羚被猎人追赶得走投无路，最后来到断崖边。前面是几十丈的绝壁，一旦摔下去，就会身碎骨；后面是十几支枪和咆哮的猎狗。这种情况下，老斑羚们自愿站出来，向前跳去，然后后面年青的斑羚也向前跳，踏在老斑羚的背上，再向前一跳，跳到对面的山峰上，活了下来，而老斑羚去像一块石头一样笔直坠落到崖底，摔死了。每一只老斑羚的死都让另一只年青的斑羚活下来。

这篇故事我看了好几遍，每次看的时候，心里都有一种酸酸的感觉，想哭又哭不出来，人类为什么这么残忍呢？他们这些猎人为什么非要去杀死这些斑羚呢？让它们快快乐乐地生活多好呀！我一直在想，要是没有这些猎人，镰刀头羊现在肯定带着它的队伍生活得无忧无虑的，而且它的队伍一定非常壮大。妈妈说：“猎人猎杀它们，是出于人类的贪婪和无知。而面对动物，人类表现出来的野蛮和残忍，甚至超过了动物。”我听了这话，觉得冷嗖嗖的，有点害怕，不过觉得妈妈的话有道理，老羚羊为了它们的后代，自愿站出来牺牲自己，没有一个逃跑的，太了不起了！可是我们人类却一边说要保护大自然，爱护动物，一边却又去杀害动物，真虚伪！我希望这样的悲剧不要再发生了！

第12篇：斑羚飞渡读后感

读斑羚飞渡,再感受一下那感人的壮观的一幕,泪水模糊了我的双眼,我被深深的感动了。因为通过动物间这种大爱让我想到了我们人类自己。因为人间也有这种大爱,而且就在我们身边传递……

在四川汶川大地震中,就涌现出了许多救人的英雄。他(她)们不顾自身的安危,一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命,他们用死来换取别人的生,这不正是人间大爱吗?!给我印象最深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时,他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下,他宁愿用自己的死来换取学生们的生,这种用生命大写的人字,这种大爱不就在我们身边吗?!

何止是四川地震,就在我们平常的生活中也有这种大爱。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿;“最美司机”吴斌叔叔在突发情况下,忍着剧痛把车停稳,保护了全车人的安全。而他却离我们而去。

何止是这些我们都认识的人物,就在我们身边,也有这种大爱。记得有一次我在学校上课,突然感觉头晕脑胀,顾不上正在上课的老师和同学们,来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来,是我的老师把我搀扶到了办公室,给我打来了水洗脸,并给我倒来了开水;是同学们为我收拾那一地的“残局”,并且把我的书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。

还有我的爸爸妈妈们,他们更是为我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是妈妈守护在我的床前,给我讲那名人故事……

什么是爱?镰刀头羊给了我们答案!什么是爱?伤心崖前的老年斑羚给了我们答案!什么是爱?我们身边的人给了我们答案!其实答案还有很多,因为就在我们校讯通博客里就有这种大爱,在这里有无私奉献的老师们,有勤奋的小博友们,还有许多义务为我们点评文章的家长朋友们。这不正是爱吗?不正是爱在传递吗?!

合上书本,镰刀头羊在伤崖前飞渡的一幕还在眼前挥之不去,我仿佛听到了镰刀头羊最后的一声呼唤,让爱传递下去……

第13篇：斑羚飞渡读后感

斑羚飞渡读后感今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在这时，头羊大声“咩咩”地叫了起来，所有的斑羚都害怕极了。这最危急的关头，领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存！就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石，帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥！最后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹……看到这儿，我的眼圈红了，没有想到在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会，我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡，心甘情愿地用生命为下一代去开通一条生存的道路！动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。我们应该对动物们友好相处，不要大批大批地猎杀它们；不要过多地砍伐树木，使鸟儿无家可归；不要把动物当作机器使用；更不要让它们死于非命！没有了动物，生态就会遭到破坏，长期下去，更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝，却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人，正是我们人类自己。让我们和动物成为好朋友吧！

第14篇：斑羚飞渡读后感

暑假里我读了很多书，最让我爱不释手的书是《斑羚飞渡》。

刚看到《斑羚飞渡》这本书时，我就在想它讲的是什么呢？接着我就仔细地读了起来，随着故事的起因，发展直到高潮，我的心一次一次被震撼和触痛。它主要讲的是一群斑羚被狩猎者逼到了悬崖，后面是猎人无情的追杀，前面是没有生还希望的悬崖，所展示的只有绝望和悲伤。虽然悬崖之间只有六米的距离，但是斑羚的跳跃极限只有五米，相差的一米就是生与死的距离。就在猎人准备一网打尽的时候，斑羚群一阵慌乱，两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功，无奈的斑羚只好安静下来。他们都把目光聚集在了头羊身上，头羊却咩了几声，表示自己也无能为力，这时斑羚群又一次慌乱了起来，接着悬崖之间出现了一条彩虹，一只母斑羚以为是一座桥就走了上去，可是没有成功，这时头羊忽然大叫了一声，它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，一组是年老的斑羚，而自己也毅然的走进了年老的一组，把两组大致均衡了一下，谁也不会想到接下来会发生什么？只见年老的一组里走出了一只斑羚，年老的一组里也走出了一只斑羚，突然年轻的斑羚朝悬崖前飞奔起来，紧接着老斑羚也向前飞奔，只见年轻斑羚纵身飞跃向前面的山崖跳去，老斑羚也跟着跳起，只见年轻斑羚的身影在空中划出一道弧形往下坠落的时候，做梦也没有想到老斑羚以自己娴熟的技巧在空中用自己的身子拖起年轻斑羚，让它把自己当做一个跳板再次起跳，年轻的斑羚成功的跳到对面，用同样的方法年轻的斑羚都跳过去了。人们永远想不到，在面临灭绝种群的时候，它们会用一半生命去救另一半的生命，最终，它们赢得了生的希望。

我读了这本书，明白了在情况危急的时候，动物可以不惜牺牲生命成为别人的逃生工具，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算是一个完整的人。

第15篇：斑羚飞渡读后感

在老师的推荐下，我走进了沈石溪笔下的动物世界，捧起《斑羚飞渡》这本厚厚的书，起先我有些不太乐意，慢慢地我被书中感动的场景所吸引，深深地震撼了我的心灵。不时地想着，斑羚能飞渡吗？他们为什么要飞渡呢？最后他们成功了吗？还是……一连串的问号在我的脑海中盘旋着。

最不可思议的是一个小狼吃羊奶的故事：人人皆知，狼是凶恶而狡猾的，羊是温顺而善良的。红奶羊被大公狼抓到葫芦洞里，被迫在狼窝做了狼崽的奶妈。有一天，大公狼为了保护小狼，跟猎人搏斗战死后，红奶羊没有抛弃小狼，还是坚持把小狼喂养大成狼后再找回到了羊群。直到有一天，当狼追捕羊群的时候，这个小狼已经变成了大狼，并且还认出了当年给它吃奶的那只羊，小狼还处处保护这只羊，不被其他的狼吃掉，顿时，我的眼圈红了。让我明白了最邪恶的动物也是有感情的。

最让我感动的一个情节是：有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。一只老斑羚竟想奋力"跳过六米宽的山涧"，结果，"像颗流星似的笔直坠落下去"。这是一个多么感人的故事呀！它们在危机时刻不仅保持镇定，而且还甘愿牺牲以保全局。

我立即想到了我的母亲，从小到大，我妈妈每天很早起床为我做早餐，送我去学校。每当我身体不舒服，妈妈总是不顾自已辛苦，带我去看病，晚上还要个我量体温，盖起被我踢开的被子，我一直被深深得感动着。当我英语背单词有困难时，还是妈妈，她不断鼓励我“不要怕困难”，她一直陪伴我，现在我英语单词已过关了。妈妈对我的爱有很多，妈妈就像老斑羚一样鼓励着我。雅安大地震中一名父亲为了救孩子，在房塌的最后时间，将孩子抱开，自己却压在废墟里。

大自然的一切动物都是有智慧的，我们应该保护它们，和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境！