《幸福》读后感

第1篇：《幸福》读后感

人的一生中不同的时期有着不同的对完美追求，但是这种追求被实现的几率却几乎为零，因为随着理想被实现，我们的追求会自然地提升到一个崭新的高度，这样随之而来的就是又一轮新的锲而不舍，而忘记了已然被握在手中的曾经翘首期盼的完美。从这个角度看。确实是完美≠幸福，

幸福超越完美就是尝试给这一问题找到轻松解决的途径的。从接受失败、悦纳情绪、享受成功和直面现实等四个方面就什么是成功、什么是自我实现等问题做了详尽地阐述，并通过一个一个独具匠心的小练习让我们认清其实要求的越多得到的越少这个道理，并达到最终改变自己。

另外还从最佳的教育、最棒的工作、最美的爱情等涉及人类生存的方面对自身存在状况和我们目前已然拥有现实的最优性，并用最优法则来指导工作学习和生活……

相信在读过幸福超越完美以后，对于我们究竟应该要幸福还是要完美也就找到了答案。

第2篇：《幸福》读后感

我看过一本《幸福的鸭子》，这是一本很好看的书。书中主要讲的是：马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑，叫笑猫。在这个暑假里，笑猫和马小跳以及他的朋友来到了乡下张达外婆家，见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖，还有一只叫“麻花儿”的一只女鸭子，在这飘散着茉莉花香的小村庄里，发生了一连串有趣的故事。

读了这本书，让我印象最深刻的是一只能闻出孩子味的乌龟和一只心中常常有幸福感的鸭子。

最特别的还是一只头戴绿丝巾，身穿粉红色的碎花小外衣的“麻花儿”。她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她的幸福感来自于她对生活智慧的态度。她的辛福没有边界。心中总藏着甜美的感动和感动不尽的思念。

有一次，笑猫为了照镜子，不小心掉进了一口古老的深井，就在它觉得自己快要淹死时，麻花儿啥都没想不顾一切跳进井里，吧笑猫托在自己身上，用自己的体温温暖笑猫，同时也温暖笑猫的心情。它的辛福来自给予，同时自己也觉得幸福。最后被巨人阿空救了上来。

原来，只要有一颗感恩的心，你就会觉得幸福离你是这么近。当你把辛福给予他人时，自己便拥有一切……

第3篇：《幸福》读后感

第一章幸福是什么样的

有时候，幸福可能只是昙花一现，但它无处不在，伴随着你走过人生的道路。幸福只是表面的意义。但是她的秘密别人不知道。是的，正如文章所说，人们往往只是在幸福的金色马车已经驶远的时候，拾起地上的金色鬃毛，说：我以前见过。

在那个装着幸福的小木箱里，只有一块圆形的石头，但当你打开它的时候，你会发现里面的水晶是多么的耀眼。

幸福有时候只是暴露了自己的一小部分，穿上华丽的外衣，看着远处朦胧的雾气，然后轻轻脱下外衣，慢了，构图慢了

第二章谁会提醒你

幸福往往会在该出现的时候被人遗忘。文章说：可能他们觉得幸福不提醒是跑不掉的。

人可以控制很多事情，却无法控制快乐。

幸福不需要被提醒，但被人类遗忘后需要被提醒。幸福大多是简单的，它不会像一个照明弹，在高高的天空中闪烁着红光。

听着幸福的脚步声，虽然声音很轻，但也能传入我们的耳膜，那么柔和，那么有节奏。

它正在被我们遗忘和提醒。我不知道：谁在提醒我们快乐？

第4篇：《幸福》读后感

今天，我刚刚读完《幸福来临时》这本书，它讲述的是一个普普通通的小女孩哈玲卡因一次打抱不平，让她获得了尊重和友谊。因为募捐款最多，使她得到去城堡公园远足的机会，面对精美的雕像，哈玲卡认识到，美虽然不像面包一样是生活的必需品，却可以使自己的生活更有意义。正因如此，她变得更加热爱生活、珍惜友情、珍惜来之不易的幸福。

哈玲卡还有一本自己编写的警句集藏在行李仓库的放砖瓦的角落里。她最为好的朋友是蕾娜特，可惜她的'母亲现在在坐牢，才把蕾娜特送进孤儿院的。而哈玲卡的母亲在很多年以前就去世了，哈玲卡才被缕姨妈给送进孤儿院的。还有一个名叫伊丽白莎的人，一直是哈玲卡的“死对头”，有一次伊丽白莎说她们的卧室里有一个人是一个犯人，她说着说着，哈玲卡就动起手来，结果伤了自己，也伤了伊丽白莎从此以后她们就分离了房间…….我跟哈玲卡一样，也非常讨厌伊丽白莎，打心底就不喜欢她，她骄傲、自大，又嘲笑别人是吉卜赛人，我真的很讨厌伊丽白莎。

我喜欢哈玲卡，也喜欢哈玲卡的警句集，里面记录了许多意味深长的生活俚语，它们确实发人深省，朴实中蕴涵着生活的真谛，还教会了我许多道理，我喜欢这本书，并且要好好学习！

第5篇：《幸福》读后感

今天我阅读了《小格言中的大幸福》这篇格言。

格言是一种能给人劝诫、激励的名言名句，是人类智慧的结晶、思想的火花。一句闪光的格言，会使人感到前途光明和希望。而对孩子们的学习、生活和品德修养等方面也有着非常积极的指导作用。一句有益的格言甚至陪伴、影响孩子的一生，成为孩子走向成功之路的灯塔。不要放弃这篇作文，把它写完，我们最大的弱点就在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。

在我们的生活中，总会遇到许多困难和挫折，作业太难或学钢琴会使你生出放弃的想法。可是你在放弃的时候，也同样拒绝了成攻。发明家爱迪生就是试验了上千种物质，才找到了最合适做灯丝的材料。如果他只试验了几次就放弃，那我们可能还在煤油灯下看书写字呢！只要不轻易放弃、坚持到底成功终究属于你的。

现在我告诉同学们，成功的秘密：成功就是坚持不懈。坚持每天做一点，日积月累，总有一天会成功。

在今后的学习中，我要多做练习，多学习课外知识，更快更好的掌握科学文化知识，人的一生要学习很多东西，我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，持之以恒，潜心练习，争取做到最好。

第6篇：《幸福》读后感

其实我挺纠结的，才读了一点就点评是不是不好。不过我初中确实读了很多周国平的作品，当时特别特别喜欢，觉得作者引经据典，每句话都是可以摘抄的语录，唯美又有内涵。我好像确实摘抄了很多，而且常常用在作文里。现在回想也觉得周国平的作品（当然是指他认真写就的，不是这种讲稿啥啥的）真的对初高中作文极有帮助，如果有机会，我也很愿意推荐初高中学生去读。刚刚读这本书，本以为虽然是讲演整理，可是散文性质的，没想到主持人开场，致谢主任这种都收录进来。

扑面而来的世俗气息，倒不是愤世嫉俗，只是无关的细枝末节何必占这么多篇幅呢？前言着重提了本人认真，不假他人之手，本以为经过作者整理，应该也是散文性质，紧凑的摘取较有价值的论点。可是第一篇一顿讲幸福，通俗空洞的无法直视。健康是幸福的前提这种，确定不是在养生堂演讲？（笑）这种一定要加进去。现学现卖一句：表现出来，别讲出来，读者会知道。还是决定重读一下以前读过的作品，确认一下是不是只是这本书的问题。

第7篇：《幸福》读后感

我在放暑假时，天气很奇怪，早上热，晚上冷，爸爸又给我报了一个游泳课，在下午六点到七点上课。

每次我回家那条路又没什么人，光线也很暗，还要经过几座没人的老房子，所以每次回家都提心吊胆，生怕身边的房子里会奔出来什么妖魔鬼怪。

我每次回家都要抱怨爸爸要加班，不能开车接我，让我每天都要担惊受怕的走路回来。爸爸只是说可以让我减肥，都85斤了。妈妈也不说什么。

第二天，我放学时，路上还是那么黑暗，那么冷清，凉风习习，我低着头，又叹着气走回家，我的心仿佛在南极，四周全是冰山，天上下着雪，我的心情也变得着重起来。当我准备好东西时，我身后一个声音响了起来：“喂！你给我站住，你不用等我吗？”我回头一看，我流下了激动的泪水，那个人是妈妈！我冲上去一下子保住了妈妈问：“妈，你怎么来了？”妈妈说：“你不是怕有鬼吗？所以我来保护你啊！有两个人，鬼就不敢来了。”听了这话，我身边的冰山没有了，身上的雪花也没有了，天空变得明亮了，我的心里变得暖暖的了。

从那以后，我再也不用害怕了，我的心再也不冷了，因为总有一个人和我在一起。

第8篇：《幸福》读后感

《幸福的鸭子》是一本非常感人的书。这本书讲了笑猫和马小跳一起到张达的外婆家玩，在这里，他们又见到了巨人阿空和腊肠狗拖拖，并认识了一只叫麻花儿的女鸭子。

麻花儿是一只乐观，很容易感受到幸福的鸭子，同时并能把这种幸福的感觉传染给别人。以前的腊肠狗拖拖性格很忧郁，很悲观，但经常和麻花儿一起玩以后，拖拖也变得活泼、乐观、有趣了。

麻花儿还非常善良，一心为别人着想，只要别人快乐，他就感到幸福。张达的外公患有老年痴呆症，智商只有几岁孩子那样高，麻花儿不管刮风下雨都去陪张达的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戏，看到张达的外公幸福快乐，麻花儿也感到特别的幸福快乐。

读了这本书以后，我感触很深。在我们的成长过程中总会有坎坷、有困难，我们要像麻花儿一样，要乐观的对待，要有信心，相信自己能克服;另外，我们应该向麻花儿学习，用自己的力量去帮助别人，让别人快乐自己就会感到幸福。我们要用自己的实际行动多帮助别人，凡事多为别人想想，这样我们会收获到真正的幸福。

在我们的生活中，让我们感到幸福的事情还有很多，比如：同学间的友谊、亲人的关怀等等，让我们乐观面对现实，让我们努力创造和享受我们的幸福生活吧!

第9篇：《幸福》读后感

每个人都期盼着幸福的降临，但却会不约而同的觉得幸福是如此的短暂。看过一个科普节目，研究咖啡为什么让人觉得这么苦，其实咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少，只不过是人对苦比对甜更敏感而已。这不由让我想起了痛苦与幸福的关系，其实幸福并不少，但人们却不懂得在自己幸福的时候提醒自己正处于幸福之中，人们不懂得珍惜眼前的幸福，却乐忠于在幸福过后叹息幸福的短暂。

相反人们对痛苦是太过重视和敏感了，先人教导我们“未雨绸缪”，懂得在幸福是想着即将发生痛苦，在享受成功时却会听到“不能骄傲，要更加努力”的话语，这些话本身没错，但为什么好像幸福就意味着痛苦的到来似的。

或许就是如此，人们在幸福时总是怀揣忐忑，而在自己一直想着的痛苦到临之时却因什么所谓的上天之不公而愤愤不平，其实是我们得到的幸福太少吗？不如说是我们惦记的痛苦太多，人们自小就被教育要“提醒痛苦”至使我们对痛苦太过敏感，就像盲目的认为咖啡是苦的一样，太多人悲伤于自己“悲哀”的人生，其实，我们都是享有的幸福都是一样的，而一个人感到幸福与否就在于是否懂得“提醒幸福”。就在现在，告诉自己，自己正在处于幸福之中，对着天空大喊一声：“我很幸福！”

第10篇：《幸福》读后感

生命从哪里来？古人是由神话故事来解释的。相传，原本天和地是合拢的，混沌不分，像个“大鸡蛋”。盘古在“鸡蛋”里昏睡了一万八千多年才睡醒。他讨厌黑暗向往光明，便开天劈地。

天地被创造出来后，盘古就头顶天，脚踏地，这样又过了一万八千多年，天升的极高，地变的极厚，天地再也无法合拢，可盘古也以经累死了。

临死的时候，他的身躯化成了万物，他呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了绞洁明媚的月亮，筋脉变成了纵横交错的大道，血液变成了奔腾的江河，皮肤变成了万倾良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖……

后来女祸创造人类，人类才从少到多。

当然这些神话故事都不符合科学道理，其实我们大家都有一个共同的祖先它就是原核细胞。

综观历史长河，从四十亿年前第一个单细胞生命的出现，到寒武纪生命大爆发，在到人类时代，生命虽然经历磨难，仍然从无到有，从简单到复杂，从单到多样。

第11篇：《幸福》读后感

幸福大家一定都不陌生多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章。

故事是这样的：从前有三个勤劳闪亮的孩子，他们约定分别去寻找幸福，十年后再来一个地方相见。

幸福可以用许多词代表例如：吃喝玩乐有钱……都是现在人们心中的"幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历，那你知道他们的幸福是什么吗？帮人看病，当老师种地…他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐自己便感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产。他们不但不会幸福，还会先后到人民的训斥。相反，只要你能去帮助别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。而那些只知把幸福停留在物质享受上的人，他永远也不会明白，什么才是真正的幸福。

第12篇：《幸福》读后感

我读了《幸福是什么》这篇课文，有三个孩子把这口老全清理一下，再挖一口小井。一位姑娘喝了井里的水，祝孩子健康，幸福。孩子们不知道幸福是什么，姑娘让他们自己去弄个明白，如果十年后还不知道幸福是什么，她就会告诉他们幸福是什么。他们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么，后来，他们又到了小井旁，看到了清澈地泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树……三个青年各自诉说着自己的经历，看着这里的一切事物，他们很开心。姑娘听到青年们说的话，姑娘说：”你们都明白了幸福是要靠劳动，要靠自己很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

我终于明白了做人不要懒惰，要勤奋，要认真学习知识，学好本领。要靠自己的双手创造财富，做一个对社会有作为的人，这才是真幸福。

第13篇：《幸福》读后感

我读完了建设幸福中国了以后，我深有感触。我知道了我们的祖国有了这么大的进步。我感谢我的祖国，感谢她像一位慈爱的妈妈一样呵护着她的13亿人，让我在学校里快乐的学习，让我在家里温暖的睡觉。我要感谢祖国妈妈，为我们创造出美好的环境。

一直以来，我只知道幸福是一种感觉，至于是怎样的感觉我也活不清楚，只觉得，感觉幸福的时候一切很温暖。我想，怀有一颗感恩的心是最最重要的。所以幸福是：一家团圆、平平安安的时刻。是当你与妈妈聊天的时候，或者是当你与朋友分享喜悦与成果的时候，还是当一为明天的成绩而拼搏的……我想，幸福，就是这样，那么简单，那么轻松。

从故事不再打着火把去上学我知道了张华英是多么辛苦的，多亏了各界的爱心人士捐赠了手电筒，不然她现在都还要打着火把上学。从下岗的张大姐当上的“女老板”这个故事我知道了国家的政策越来越好了，失业人员都可以做老板的。

我读完了《建设幸福中国》知道了我们的祖国是那么的好，让我敬佩。祖国妈妈，我爱你！

人人都可以建设幸福。

第14篇：《幸福》读后感

这本书是在放暑假前拿到的，是几位退休的特级教师用她们的工资买的。也是我们的六一礼物。我看完了这本书，觉得这本书很耐人寻味……..

书有21篇，每一篇有四到五个栏目。分别是：幸福导航`幸福体验`幸福源泉和幸福之旅，有时还有名言警句。我最喜欢的是第一篇，题目是：克服粗心大意。幸福导航讲的是一位名叫东东的小学生一直在粗心：不是多写一个0，就是忘了加小数点。同时，这个栏目还对这件事进行了品读和总结。幸福体验讲的是19世纪杰出的化学家李比希，在实验中不小心造出了“氟化碘”，但李比希把它当做其他实验失败品一样遗忘了。4年后，另一位化学家发现了“溴”。当李比希看过实验报告后，觉得似曾相识，最后发现氟化碘就是“溴”。李比希十分懊恼。于是，他把“溴”放进了“错误之柜”，以警示后人。

幸福源泉讲的是如何克服粗心。我知道怎么挽救：譬如在复查作业时要做到心脑合一、逐字逐句的顺着看过去，不要跳跃性地看。这样就能克服粗心大意的毛病了。在这本书中，我看到了许多精彩的故事，也想到了许多深刻的道理。我还打算把这本书推荐给我的弟弟`妹妹`朋友，甚至还要给我的子子孙孙看呢！

第15篇：《幸福》读后感

今天，我学了丹麦作家安徒生的一篇童话——《卖火柴的小女孩》它讲述了一个可怜的小女孩直着脚在街头卖火柴，最后在寒风中冻死在街上的故事。读完这篇童话，我为小女孩悲惨的命运感到无比怜悯和深切同情，由此，我又想到我们今天的生活与小女孩相比，真是太幸福了，可我们却是身在福中不知福！

当小女孩在寒冷的大年夜中赤着脚卖火柴时，我们却坐在灯光下与家人吃团圆饭；当小女孩蜷缩在墙角中冷得发抖时，我们却让没关上电源的取暖器白白的浪费电；当小女孩饿得饥肠辘辘时，我们却正在把没吃完的饭菜倒入垃圾桶中；当小女孩在渴望疼爱时，我们却在与家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我们，就像温室中的花朵，在呵护与关心中长大，可我们对这却一点都不懂得珍惜。

卖火柴的小女孩，她的命运是这样的悲惨，生活是这样的坎坷，如果，如果能让她来到我们的身边，我一定会把她接回家，关心她，爱护她，让她得到疼爱，得到亲情，得到她所渴望的一切！一位正是这位可怜的小女孩让我明白，为了父母的期望我们要珍惜现在所拥有的美好，我们要好好学习知识，好好学习本领，长大后报效祖国！