读《匆匆》有感

第1篇：读《匆匆》有感

在课外活动，我有幸读到了朱自清的《匆匆》，这篇散文诗给了我启迪、给了我力量；催我奋发上进。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意突出、充满诗情画意的开头一下子吸引了我。待我再看下去，作者并不是为了描写春天的美景，而是去而复反的燕子；枯而复青的杨柳；谢而复开的桃花来衬托出我们的时间一去不复返，告戒我们要珍惜时间、要努力向上，方能有所成就。句句耐人寻味。

人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”刚听到这句话时，我根本就不知道是什么意思，以为是：有一寸光阴和一寸金子，一寸金子都不能买......，什么乱七八糟的。现在我明白了时间是多么宝贵，有了时间才能学习、工作；有了时间才能增长知识，发明有用的物品。工人叔叔制造机器需要时间；农民伯伯种粮食也要时间；社会进步、祖国富强都要时间。无论怎样，做什么事情都需要时间。所以又有这样一句话“时间不是金钱，但胜过金钱。”

你看，文中写得多么生动呀！时间从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去；当我躺在床上时，它便伶伶俐俐地从我脚飞过、从我身上跨过。这好比人们常说的“光阴似箭，日月如梭”谁也抓不住它。

我已经１２岁了，掐指一算，已又四千多日子从我手中溜去了。它似风，没有样子，使我看不到；它似

，没有声音，弄得我不知用哪个词来形容......再说了，我已经六年级了，用不了（liao）多久，我就小学毕业了；再过四千多天，我就要为祖国做贡献。怎样成为一个合格的小学生呢？将来怎样才能为祖国做贡献呢？什么都要学，什么都要时间。有时急得我真想把时间抓住，过了一些时间再让它跑。但时间是抓不到的，在我们上课不认真听讲时、放学贪玩时、上网打游戏时，时间照样还是一声不吭地溜走了。

时间对人是公平的，只是看你怎样把握。这就是朱自青写的《匆匆》———这篇散文诗给了我力量，给了我启迪！

第2篇：读《匆匆》有感

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这是老师们谆谆教导我们的。当我读完朱自清的《匆匆》这篇课文，我才感受到了时间的流逝，《匆匆》这篇课文使我思绪纷飞、感慨万千。

文章以朴素流畅的语言阐述了时间的稍纵即逝和作者朱自清对时间的惋惜和无奈的情绪。时间就是空气中的氧份，使你看不见也摸不着；时间就是流水，一旦流逝了就不会再回来。时间总是在不经意中溜走，当你想把他挽回来时，你已经知道，是徒劳无益了。对，有时一分钟很漫长，有时一分钟又很短暂，当你寂寞时，时间就像沙漏中的沙粒，当你开心时，时间又像流沙一样快。

就像是结起的冰块也挡不住温暖的阳光，温暖的阳光也挡不住时间的脚步；就像是枯萎的落叶也挡不住凄凉的北风，凄凉的北风也挡不住时间寂寞的脚步；就像是漆黑的夜空也挡不住闪亮的繁星，闪亮的繁星也挡不住时间加快的脚步。

聪明者抓紧时间，愚蠢者浪费时间；有志者追赶时间，懒惰者遗忘时间；乐观者利用时间，悲观者放弃时间。时间不是用金钱可以衡量的，也不是人类自己的纪觉，就像作者在文中发出的感叹：“你聪明的告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”我也有过类似的感觉但我也非常愧疚。每当我躺在床上时，就觉得黑夜很漫长，总是盼望第二天早早到来；上课时，我嫌时间过得太慢了；吃饭时我总是很快就吃完了，但我却想吃慢一点，让时间过快一点。

但有时候，我却想让时钟停下来，可我明明知道：这是不可能的。时间，没有谁能挡住他的去路，他逍遥自在地在人间中游荡，他有一双清澈明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情。

第3篇：读《匆匆》有感

来也匆匆，去也匆匆。就在这分分秒秒之间，时间就像个顽皮的孩子，天真地跑着，怎么叫也停不下来。

以前，我从没想过一个问题，一秒钟可以干什么？一秒，可以写一两个字，也可以微笑一下；或者突然来了灵感，还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒，却有这么多用途；那一分钟呢？一小时呢？积少成多的道理不言而喻，再回首，对于一秒一分好好珍惜过吗？利用过吗？似乎都放弃了，只在乎一小时的漫长时间，却忽略了他们是由前者组成的。

静静的聆听一秒的声音，催促我干这干那，已经有12年之多了，那岗位不知换了多少次，但却始终有一个来告诉我时间又过去了。我们家到处都有“检察员”，从不偷懒，时间更不会。就这样，过完了我的童年，我不禁感叹：为什么时间如此短暂？还有二十二天就要迎来小招考试，这么长时间第一次感到时间的紧迫性。

现在笔不停地舞弄着，时间如流水般来去不见踪影。细细算着，自己已过了4518天，这么多！真是不敢想象，离考试只有二十多天够我复习了，虽在不停感叹时间去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间又溜走了。过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。

当时间流逝是谁也挽留不了的，那就不要白费工夫了，以我为主把握好现在就行了。

分秒必争，做一些有价值的事，时间因我而存在！

第4篇：读《匆匆》有感

“在逃去如飞的日子里，在千门万户世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中，细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。

无为寸阴短，即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环，我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过，作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返，产生了鲜明的对比。

作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返，和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的，每逢冬天，他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样，我们无法摸到，也无法看到但是在作者笔下，他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙，挽不住，留不得。

“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”读了这篇文章，我们一定要学会珍惜时间。

第5篇：读《匆匆》有感

这学期开学不久，陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作《匆匆》。

学习了《匆匆》这篇优美的散文，我发现，虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼，但字里行间都让我感受到时间的宝贵，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话：“‘秒是行进中的士兵，‘分’是士兵中的领头人，‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时，请记住你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己，他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙，让我印象尤为深刻。

大家一定还记得，20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最近，《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时，他的时间去哪儿了呢？他把青春都投入了到了钻井工作之中，为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时，他的时间都去哪儿了？他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上，为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候，他们的时间都去哪儿了？他们用粉笔染白了双鬓，像辛勤的园丁一样，培育了一批又一批祖国的花朵。

听了老一辈工作者的话，我在想，我的时间都去哪儿了呢？我利用早上洗漱时听英语，上学的路上背单词，中午吃过午饭阅读课外经典读物，洗脚的时间背诵课外知识，我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得，我们虽然不能延长每一天的时间，但我们可以把每一天的生命加宽。

学过《匆匆》这篇文章，作为学生的我们，一定要懂得珍惜时间，不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上，更不要留下“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾。

第6篇：读《匆匆》有感

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢？”读了《匆匆》一课，我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光，来去匆匆，在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”，，我们也只有无奈与惋惜了，但我们只要珍惜时间，就不会在这世上白白走一遭了。

“在默默里算着，八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊！再多的时光终究也会失去。时光匆匆，回首已过去的十一年，自己从一个牙牙学语的婴儿，成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光，自己默默地算着，数着，也不紧轻轻地发出感叹！

时间推移，日子从我们生活的细节中匆匆流去：休息的时候，时光从放松的神经中闪过；玩耍的时候，时光从愉悦的心情中漂移过；微笑的时候，时光从灿烂的笑容中滑翔过；哭泣的时候，时光便从伤心的泪水中舞过 ……

时光一分一秒的流逝，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？”是“轻烟” 、“薄雾‘？还是“太阳” 、“月亮”？不，我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

正如老师说的那样，燕子去了，有再来到的时候，可还是去年的燕子吗？杨柳枯了，有再青的时候，可还是去年的杨柳吗？桃花谢了，有再开的时候，可还是去年的桃花吗？今天再也没有今天了，时间一去不复返啊！珍惜时间吧！

……

第7篇：读《匆匆》有感

《匆匆》这篇散文的作者是朱自清，他原名自华，字佩弦。是中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。他写过许多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的名篇，代表作有《雪朝》诗文集《踪迹》朱自清的散文朴素，从朴素的语言中体现出深刻的道理。

《匆匆》这篇课文主要是写时间来的匆匆，去的匆匆。时间就是这样一分一秒地被浪费。当日子过去后，回过头再去想，已不知道那段时光是如何逝去。作者表面用一个个疑问句来问我们，其实作者是想通过这一个个问句来告诫我们要珍惜时间。珍惜眼前一切的一切。作者用一个个排比句。来说明时间流逝的速度很快。作者用一个个拟人句，来说明时间，在不知不觉中消失。

带着无数个问题，我一遍一遍地读，每读一遍，我都会有新的感触。读完第一遍，我想到《长歌行》中的这一句：少壮不努力，老大徒伤悲。薄伽丘写的：人生最大的悲痛莫过于辜负青春。雪莱写的：冬天到了春天还会远吗？关汉卿写的；花有重开日，人无再少年……读完第二遍，我开始觉得过去的四千多日子也渐渐从我手中溜去，不是逃走，它厌倦了我对它的浪费，当从我身边离开时，也不会觉得有一点点的惋惜和留恋。因为我也从来没有珍惜过它。读完第三遍，我感到十分愧疚，因为时间曾珍惜过我，而我没有珍惜它，而让它的流逝。当我读完第四遍时，我……

时间真得很快，当我还沉醉在过去的日子里，一年又过去了。

第8篇：读《匆匆》有感

朱自清曾经写过一篇文章《匆匆》。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明，的你告诉我我们的时间为什么一去不复返呢？

以前我总是觉得时间是很漫长的，人生漫漫长路，几分钟、几个小时又算的了什么呢？可是今天我突然发现时间行如流水，匆匆而过，只留下了记忆。转眼间，12个春秋悄然无声的在我身边走过，而我竟然浑然不知。世人都说：一寸光阴，一寸金寸金，难买寸光阴。但是，我又何曾认真对待过时间呢？对于以前的我来说时间很廉价。甚至上课的时候我，竟然把时间当做了一个囚笼，希望它过得快一点。

在这我自以为过得很充实的每一天里面，我又留下了些什么痕迹呢？我取得了什么成就吗？我拥有了什么荣誉吗？我获得老师和同学的赞赏了吗？在认真思考了之后，我得到了一个答案：没有。

在这每天三点一线线的生活中，我们是否将每一缕光阴都合理运用了呢？让我们从现在开始珍惜时间，即使它匆匆流去，也绽放出最美的光彩。

第9篇：读《匆匆》有感

今天，我读了一本书，名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。

这是一本描写时间的书，体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了，不管你是在看书、写字、睡觉，还是玩耍，时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后，我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公平的，没有人能够让时间停下来，也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的，过去了就再也回不来了。所以，我们要从现在开始，好好利用时间，做时间的主人。

在我们学习时，只有珍惜一分一秒的时间，才能真正做时间的主人，真正地掌握时间，充分利用时间。

这几年，我除了学好语、数、外各门功课外，还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假，妈妈要上班，爸爸要讲课，我一个人在家里，写完了作业，还学会了剪窗花。

我对这本书的理解是：只要好好珍惜时间，哪怕给你几秒钟，你也会有收获，也会感到很充实。不会珍惜时间的人，给你一辈子，你也不会有收获，只会感到很空虚！

第10篇：读《匆匆》有感

今天，我读了著名散文家朱自清先生的一篇文章《匆匆》，让我深刻的明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。

文章中的一段话，让我感受颇深，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

是啊！大雾迷茫了，总有射进阳光的时候；星星消失了，总有再璀璨的时候；一学期结束了，总有一个新学期在等待着我们……而我们的时间为什么不能像燕子、阳光、星星那样失而可以复得呢？这也就是我们异想天开罢了！

不由得想起了现在的我们，现在的青少年，总以为自己的时间有很多。每当晚上回家写作业的时候，我们总是自我安慰：早着呢，时间还长着呢，反正也没到睡觉的时间，我还是玩会儿手机小游戏吧！谁知时间过的太快了！转眼间到了8点多了，又急匆匆的去写作业，时间一分一秒过去，写完作业到了10点多了，这么晚了！心想：时间要是能停在8点该多好啊！当时的我们又何曾想到，那是不可能的。每当考试过后，我们捧着考的一塌糊涂的成绩单，像漏了气的皮球一样，垂头丧气的回到家，你也会在父母那失望的眼神伴着哀声叹气中落泪。当时的我们就会责备自己：为什么当初没有好好学习？也会责备时间：为什么么过的这么快？还没有来得及复习呢就考试！时间是多么无辜呀！浪费时间的，没有握好时间的明明是你自己呀！当你偷懒不去认真做事情，并自以为是的认为自己游戏了时间时，却不知你已经因为偷偷辜负宝贵的时间，而最后落得狼狈不堪。现在我们不努力学习，等我们长大以后，真正步入社会，感觉到知识的重要性的时候再后悔，一切都来不及了，一切也不可能重新来过！

鲁迅先生曾经说过一句话：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是还有的。”从现在开始，让我们一起来珍惜我们拥有的时间，珍惜我们的生命吧！只有现在我们把所有的时间都投入到学习中去，将来才不会留有遗憾。

第11篇：读《匆匆》有感

匆匆，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝，几张奖状零散地躺在书柜上， 我是这么认为的。

能“逃”的便逃了，无视自己的生命，有所进步，或许现在努力还不晚，谁也捉不住它。

我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》，着也让我知道，它顽皮，匆匆流逝吗? “于是——吃饭的时候，那时间 ?也就抛弃了他。

我们只有一条路可选——用，是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨，时间不都是匆匆而过，时间可说是处处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。

我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”，有所行动了! 时间，到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了 ”结果，让自己在无所事事中越来越老，时间匆匆而过，对人们嗤之以鼻，回到家，日子从饭碗里过去;洗手的时候，自然不及别人。

看到匆匆俩字，我应该有所改变， 。

善用!用你有限的时间，你脑里一定会出现许多词汇：匆匆而过，只有一下午时间，我们不能抓紧时间，打开书柜，让我知道：是我没别人回善用时间，它惟我独尊，这样，任凭，别人说我聪明，不是吗?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用时间吗?不!决不是这样子...... 说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。

每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时， 由于是抽背。

来去匆匆......不管是哪一个，心里的感觉真说不出，要背很多东西，我还真有些不服，因为付出和回报是成正比的，做无限有用的事，人生才不会留下遗憾，。

日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞，都是时间的代名词。

所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。

第12篇：读《匆匆》有感

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……”这是《匆匆》这篇文章中的一句引人深思的话。

主人公朱自清认为自己已经虚度八千多个日子，并且没有做有意义的事，没有为这个世界留下一丝痕迹而且感到无比的愧疚。在文章里，朱自清反复说这样一句话：“我们的日子为什么一去不复返呢？”

是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？这是我们无法得知的结果。既然时间不会倒流，我们为什么不珍惜时间呢？有句话说得好：“时间就是生命”“浪费自己的时间等于慢性自杀！”其实这些话很多人都懂，都知道。可是，真正去实现的、去做的，又有几个呢？

记得几年前的暑假，已经过了一大半了，可我还还几篇作文没写完。妈妈催促我赶紧完成作业，才能安心玩。我总是把头一摆，把手一挥，眼睛一闭，满不在乎地说：“没关系没关系，不是还有很多天吗？”于是，我就过着一天天毫无意义的日子：天天看着电视，日子从闪着光的银幕前过；和朋友聊天，日子从伶俐的嘴边溜走；去游乐场，日子便从晃动的人影和欢快的笑声中流逝……时间一点一滴地走。一天晚上，我翻看日历，吓了一大跳：后天就要报告了！我这才开始担心起来，怎么办，还有作文没写的！我急得像热锅上的蚂蚁。只有埋头苦写了。第二天妈妈看见了，劈头盖脸来了一顿的筹码，而且还熬到晚上快1点才完成。谁叫我不好好珍惜时间呢？

时间像一个淘气的小孩，他不会考虑你的感受；时间又一个无情的大人，狠狠地夺走你的财富。所以，我们要做时间的主人 ，把一秒当两秒用，把一分钟当两分钟用。别看它少可你一积累起来就是无穷无尽的财富呀！

第13篇：读《匆匆》有感

在我们的生活中，有的东西没了，可以再有，有的东西一旦去了就没了，就像流失的河水“一去不复返 ”。我们要好好地把握，利用它，才不会让它轻易丢失，这样的东西就是—时光。

时光，多么普通的而神圣的字眼啊！可是，它来得匆匆，去得匆匆。它在总是在人们不经意的时候悄然逝去，最后留下人们对他的深深思虑。

时光，你把东风给了树林，让鸟儿飞上蓝天；你把青草给了原野，让草原开出千万朵笑脸；你把春天给了山谷，让积雪化成淙淙泉水。当你把一切最美好的带给人们，人们却不懂得珍惜。

“一寸光阴一寸金”，时光啊！你比黄金还贵。可有谁比你更慷慨，更公正呢？你把一年的时光分给每人，不多也不少，就看我们的合理安排了。当我们玩耍时，你从我们的欢声笑语中过去；当我们打电子游戏时，你从我们的鼠标下钻过去；当我们默默发呆时，你就有从我们凝然的双眼前飞过去，不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身上飞过去，你去了他一点也不知道，他总是摇摇头说还早还早。你总是在珍惜你的人身上花费更多的功夫，帮他完成一生的业绩。当我们觉察你去来都匆匆时，只有叹息，我们总是在埋怨时间短，时间不够用，其实时间就是在我们的叹息中匆匆地走了。

人生短短，时光匆匆。珍惜时间如同珍惜我们的生命一般，可我们又何曾好好珍惜，利用过它呢？就让我们从现在开始珍惜，利用它吧！就让我们一起做惜时之人吧！

第14篇：读《匆匆》有感

今天，我读了一篇文章，名叫：匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章意义深厚。

本文主要围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜 评语：初看这篇文章在立意方面没有什么出奇之处，但我相信这篇文章如果在考试中肯定会得到客观的分数，本文胜在哪里呢？我们看文章的内容，从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性，丰富的材料，并不是毫无章法得堆砌在一起，作者由著名演员成方圆谈起，成功的.吸引了读者的眼睛，然后作者按照中外古今的顺序或陈述或引用，所引材料非常适合于中心，叙述语言通畅明白，一目了然。就冲这一点，这已经是一篇相当成功的议论文了。文章最后提到我们已经加入了世贸组织，加入它就意味着要遵守它的规则，在作者看来，最重要的规则就是“诚信”，这岂止是世贸独有的规则，做人的最重要的规则难道不是“诚信”吗？这难道不是本文立意的出奇之处吗？揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

现实中也的确是这样。一晃眼，十二年过去了，从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩乐，读背学算又干过些什么？短暂的人生中，十二年，可不是一个小数目啊！列宁先生生前曾这样说道：“浪费时间就等于慢性自杀。”仔细想想，又是的。时间是公平的，它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜，过了，就没能再回头的了。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的，但是它怎样也买不到过去。

虽说是这样，但只要你抓紧它——时间，你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话：“时间就像海绵，只要你愿抓，还是有的。”没错，我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒，保质量，保速度地去做，你就会很快地完成任务，然后你就可以读多一点课外书，扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中，你将会度过一个不平凡的一生。

除了抓紧时间之外，还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标，奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献，因此我们就要好好学习，天天向上。做事力求完美 句句精进有力不能马虎。多学点东西，长大为祖国增光。

读了这篇文章后，我要珍惜时间，不得虚度一生。

第15篇：读《匆匆》有感

上星期，老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文，回到家，我便到电脑上搜找了这篇散文。这篇散文虽然很短，但当我一读，便有了从未有过的感悟。

这是一篇描写时间的散文。不论我们平时做什么事，时间都会从我们身边悄悄流逝，读完这篇散文，我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌，歌曲生动的唱出了时间流逝的很快很快，背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照，来纪念时光。虽然数多人觉得这没什么特别，但仔细一想，你能想到这位父亲的用心良苦吗？这位父亲是不想女儿离开自己啊。

我又想起了今年央视的一次百姓调查：您的时间都去那儿了？是呀，你有没有自己问过自己，我的时间都去那儿了？有人回答：“我的时间？哎呀，这我还真没想过。想想啊，这一晃60多年过去了，当我好像什么都没做呀。”时间从我们身边流逝，他说快不快，说慢也不慢。时间是这个世界上最合理的，他从不多给谁一分，也不少给谁一秒。勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实，懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。

不论是在生活中，还是在学习中，只有合理的运用好上天给予的时间，才能拖着时间走，否则只有被时间拖着走。时间无时无刻都在我们身边，只要自己肯利用，就一定会有收获。

在我看来，珍惜时间的人，哪怕仅仅给他几分几秒，他也会觉得过得很充实。但如果是不珍惜时间的人，哪怕给他几年，甚至一生，也会一无所获，过的很空虚。