读小英雄雨来有感

第1篇：读小英雄雨来有感

前几天，我们学了一篇课文，叫《小英雄雨来》，读完后，我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。

课文中讲述了雨来游泳本领高超，每天和小伙伴们在一起耍水玩，淘气极了。后来，他到夜校上课，受到了爱国主义的教育，掩护李大叔，自己却宁死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时，他一头扎进河里，逃出了鬼子的魔掌。

像雨来这样的小英雄还有很多，给八路军送鸡毛信的海娃；把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小；勇敢而聪明机智的张嘎子；在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄，他们都是为战争而死的，是死得光荣的。这些幼小的英雄名字，永远记在人们心中。然而，我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关爱，有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭，拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕什么风雨来袭，但我们却“身在福中不知福”，父母对我们那么好，我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想，那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗？不，不能，战争的生活是痛苦的，他们每天都在受着折磨，没有美好生活。所以，我们一定要懂得珍惜今天生活，努力学习，长大好好报答我们的父母，报答我们祖国吧！

我今后一定要发奋学习，做一个热爱学习的好孩子，长大为国家做贡献！

第2篇：读小英雄雨来有感

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自我在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原先枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，

小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔，而且，他十分勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为，也期望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人

第3篇：读小英雄雨来有感

“没有共产党，就没有新中国。没有共产党，就没有新中国……”真是著名的革命歌曲没有共产党，就没有新中国。21世纪，科技和生活质量在迅速的发展，这都要归功于抗日战争中的英雄。说到小英雄，我脑海里浮现出一个小英雄的故事。

晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校，在夜校里他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”

鬼子又开始扫荡，一天雨来趴炕上念识字课本，忽然听到街上咕咚咕咚有人跑，雨来把书塞在怀里往外跑，他刚迈出门槛，却进来一个人．他抬头一看，是侦察员李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬开，跑进洞里，小雨来忙把缸搬回原处，雨来刚到堂屋，鬼子硬闯了进来，雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。他在敌人的诱惑和严行拷打下，他临危不惧，始终没有说出李大叔的下落。敌人气得暴跳起来，嗷嗷地叫拉出去枪毙。这时河边响起几声枪响。

敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭了，老人们都说：“有志不在年高。”铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这时土人水面上露出了一个小脑袋，向岸上说道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。” 原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处，逃过了一劫。

读了这个故事，我想到了小英雄王二小，抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，二小十三岁。10月25日（农历9月16日）那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小摔死在石头上，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小的血染红了天！！！

如果没有抗日战争时那些英雄的付出，就没有我们现在的美好生活。同学们，让我们好好学习，长大报效祖国！

第4篇：读小英雄雨来有感

那些遥远的历史，那些不堪的曾经，都已缓缓化作指间的细沙，从岁月中悄然淌过。但，那些为了可贵的未来而用尽全力，甚至牺牲自己的先烈祖辈们，我知道，我们都无法忘怀，无法忘怀他们为了祖国，为了炎黄子孙的后代而辛苦付出的精神。当回忆起那种种，我们应该倍加庆幸和倍加珍惜自己生活的天地。

七月，一个烈火燃烧着大地的时节，一个用生命在歌唱的时节，一个以热情回报大地的时节，却隐藏着许多让我们难以释怀的故事。七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一种血染江山的命运轮回在我们心中，它以一种硝烟漫火焚烧在我们心中，它以一种身不由己的牺牲扎根在我们心中。那虽是祖国长河历史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾经，都深深烙印在了每个民众的心中。

在读了《小英雄雨来》后，我身受感悟。一个与我们同龄，甚至比我们还年幼的孩子，诞生在这样一个战火连天的时代，他的勇气和坚强，不得不让我们佩服。

雨来进校后，学习了一句令人回味无穷的话语“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，虽然这一句话语十分简朴，但却令人印象为之深刻。是啊，作为一位中国人，我们该以祖国为豪，以祖国为傲，以为祖国而付出作为目标！

当看到雨来为了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得残不忍睹时，我忽然发觉自己的眼泪浸湿了眼眶。雨来那种至高无上的品质，正不是我们所缺乏的一种态度吗？想起现今社会上，那些为了名利而不择手段的人，那些为了自身安全而出卖朋友的人，那些为了讨好高层人员而低声下气的人，内心所拥有坚定的可能性，不仅让我感到可笑和心寒。在鬼子决定枪杀雨来的那刻，我的心正如一股麻绳般拧成了一团，难道雨来，一个如此年轻的生命，一个正待花开的岁季，就要葬送在这群可恨的日本鬼子手中吗？没有，雨来用自己练就了多年的游泳本领趁鬼子不注意便纵身跳入了河中，当鬼子开枪想杀雨来时，雨来早已潜入河底逃得无影无踪。读到这儿时，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或许，我在为雨来的勇气而自豪，我在为雨来的机智而自豪，我在为雨来的精神而自豪，我在为祖国有这样一位小英雄而自豪……

读了《小英雄雨来》的故事，我们为何还不为现在的生活而感到知足？从现在起，我们一定要好好学习，天天向上，为了报答父母们的养育之恩；为了回敬先辈们曾为我们中华子孙而如此辛苦的付出；为了证明小树苗成长为参天大树的言论不是童话，我们决心要美化祖国，建设祖国，要将祖国源远流长的文化发扬远大；将祖国世代歌颂传奇英雄的故事记录心中；将历史洪河中的每次冒险和风浪都当作激励自己前进的信念。

东方已然泛出丝丝微白。面向着在海平线缓缓升起的红日，我仿佛看到了曾为历史献身，曾为祖国献身的先辈们，他们的鲜血，就如同现在残存在天边那抹火红的朝阳，使我们铭刻于心；他们的精神；就如同每日承受着海浪拍击的石头，永垂不朽。此刻，我忽然感觉我们就宛如一只雄壮的石狮，在向着我们崇敬的人们——先烈致敬，那种敬仰，直至永远，永远……

第5篇：读小英雄雨来有感

我读了《小英雄雨来》的故事，我深受启发，文章写了：晋察冀边区接续部有一条还乡河，河里长着芦苇，河边有一个芦花村，12岁的雨来就是这个村的。雨来最喜欢在那河里游泳。秋天，爸爸从集上卖苇席回来，商量让雨来去上夜校，雨来就去夜校读书了。有一天他正在读书，爸爸回来跟妈说有情况，让妈妈第二天去老家送信，雨来自己看家，雨来自己看家的时候，有革命同志跑到他家的地道里，后面有日本鬼子到他家，他不顾个人安危，他跑到河边，跳到河中，雨来得救了。

这篇文章里的雨来是那么的机智勇敢，那么意志坚强，我们一定要向雨来学习。虽然他岁数小英雄不论大小，有志不在年高。我们要向雨来学习，学习他那儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

第6篇：读小英雄雨来有感

我一口气读完了《小英雄雨来》这篇文章，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，仿佛看到雨来受尽了敌人的折磨，同时也为他自豪，他和敌人斗智斗勇，顽强不屈。感觉他就在我的身边，还向我招手呢!

这个故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨来，他也不告诉敌人八路军在哪里。我就给大家讲讲小雨来是如何顽强不屈的。

那天，小雨来家来了一个八路军战士，八路军战士对小雨来说：“日本鬼子在追杀我，我要在这里躲一躲。”八路军战士躲到了水缸下边的地洞里，然后告诉雨来把水缸回复原状。雨来用尽全身力气才把水缸搬过来。这时日本人来了，冲到小雨来的家里。日本鬼子问：“小孩，不要怕，你看见八路了吗?”小雨来擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的说：“我刚在屋里待着，什么也没看见。”日本军官拿出一块糖引诱小雨来：“你快说，八路军在什么地方，说的，有糖吃。”雨来没有拿糖，也没有说话。气急败坏的日本军官狠狠的扇了雨来两个嘴巴，打的雨来嘴角都流出鲜血。还把雨来的头往墙上撞，雨来鼻子也出血了。敌人看见雨来还是不说，又残酷的折磨雨来。雨来真是坚强，咬着牙说：“没看见，就是没看见。”

当我读到这里时，我想说，日本人怎么这样凶残，连小孩子都不放过。如果我是小雨来的话，都不知道，该怎么办了。小雨来的这种宁死不屈的精神真的让人佩服，是我们学习的好榜样。

后来，理智勇敢的小雨来用自己的智慧摆脱了敌人。

小英雄雨来的故事家喻户晓，是我们学习的榜样，虽然现在不用我们抗击敌寇，但是他那种勇敢顽强，不屈不挠的精神永远值得我们学习。

第7篇：读小英雄雨来有感

读了小英雄雨来这本书，我很喜欢书里的雨来。因为雨来，善良、守信、爱国。

雨来宁愿自己死，也不告诉他的叔叔藏在哪里。他有着当八路的伟大的梦想。路上再苦再累，他都不灰心。而我不是这样，记得有一次跳绳比赛，练习的时候。我觉得太累了，没时间给我休息我就灰心了，不想练了。而当八路比我的跳绳辛苦多少倍啊！雨来都没灰心我却灰心了。现在想起这些事，真是好丢脸啊！

儿童学文学是人生最早接受的文学。曾经深深感动过读者童年时代的'儿童文学经典，奖人终生难忘，终生受益！

第8篇：读小英雄雨来有感

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！

这天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不一样的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不一样了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习，长大后尽自我的最大努力报效国家。

第9篇：读小英雄雨来有感

这几天，我学了《小英雄雨来》这篇课文，小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的脑海中。雨来是我的同龄人，他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我，雨来太棒了，真了不起。

雨来生长在抗日战争时期，他美丽的家乡被鬼子占领了，鬼子在他的家乡胡作非为，雨来恨透了日本鬼子。有一次，交通员大叔被鬼子追杀，逃到了雨来家中，藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来，对雨来进行拷问，一会儿给他糖吃，一会儿给他金戒指，一会儿拧他耳朵，雨来英勇面对，软硬不吃。

通过学习小英雄雨来这课书后，我回想起点点往事，觉得特别可笑，记的刚买来《少年百科全书》的那时候，我一翻到《人类与社会》书中，看到了古人类化石，就会大呼小叫，心惊胆膻，甚至睡觉做恶梦。直到时现在，我还有意躲避这一章，心里总是觉得太可怕，不能用眼去正视它。

我与小英雄雨来相比，真是一个英雄伟大，一个胆小如鼠，雨来在鬼子真刀真枪面前，都没有胆怯，而我却连书本上都无法面对，以后我要向雨来学习，做个真正的男子汉。

第10篇：读小英雄雨来有感

我一直对一本书爱不释手——《小英雄雨来》，这本书我反复读了好几遍，深深地为雨来机智、勇敢、坚强、爱国的品行所折服，他真是我们学习的榜样。

鬼子发现了雨来的识字课本，狡诈地问“哪里来的”，看到这里，我不由得为他捏了一把汗，当听到他机智的回答“捡来的”时，我暗自松了一口气。

为了掩护交通员李大叔，雨来巧妙地与鬼子周旋，鬼子给他糖吃，给他金戒指，他都不为所动；鬼子气急败坏，狠狠地打雨来，办法用尽一无所获后决定枪毙雨来。看到这里，我不由得心想：“如果是我，我能这么勇敢吗？我可能早就被吓的连话都说不出来了吧！”

可雨来面对敌人的拳打脚踢始终从容不迫，不肯透漏一丁点情报。读到这里，我深深地佩服他的勇敢和坚强。

雨来的聪明还体现在他趁鬼子不注意一个猛子扎到水里保住了一条命。读到雨来死而复生的情节时，我激动的热泪盈眶。

人，真的得有一项特长啊，你看雨来，若不是水性好，怎能死里逃生呢？现在也是一样，技多不压身，我们也要多学习知识和本领。

雨来成为了我生活中、学习中的榜样。

在生活中，遇到什么挫折时，我就会想到雨来，变得坚强起来。例如：有一次我崴了脚，痛得要哭了。我的眼前浮现出了雨来的影子，想到他被鬼子拳打脚踢都没有哭，而我只是崴了脚，就没有哭。我单腿蹦回了家，妈妈还夸我勇敢呢；

在学习上，遇到了拦路虎，我会机智的想办法，例：有一次，我们考了一次数学小考，我碰到了一道难题，这道题占分很高，而答案我算了半天也没有算出来，刚想放弃时，脑海中就浮现出了雨来的影子，想到他即使要被鬼子枪毙的危急时刻，也临危不乱，想出了自救办法。于是我心中充满了力量，静下心来，解出了难题，我发现只要认真、细心就能够成功。

学校、班级组织的各项活动，我都会勇敢地参加，这也是受雨来的影响。

是《小英雄雨来》这本书，让我焕然一新！积极进取！

这本书非常的好看，让我百看不厌，还不断吸取正能量！推荐同学们都来看看吧！

第11篇：读小英雄雨来有感

读了《小英雄雨来》这篇课文，我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄，死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时，他却机智地逃走了，他可真聪明!

这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高，不一定年纪大的人才会有志气。

当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：‘枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!’“时，我不禁紧张起来，我害怕雨来会被日本鬼子打死了，再也不能为自己的国家效力了，他一定会很遗憾、很伤心。

比起雨来，我可差远。要换我站在敌人面前，早就吓得两腿发抖，早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来，在敌人面前，镇定自若，无论敌人说什么，他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢，没有他机智。我应该在课堂上认真学习，长大后要保卫祖国，让祖国的科技发达，不会受到别国的侵略，别国的轻视。

第12篇：读小英雄雨来有感

当我看完《小英雄雨来》这本书后，我思绪万千，激动的心情久久不能平静。

雨来住在芦花村里，那有一条河叫还乡河。白天，雨来就和小伙伴们在河里游泳、玩耍。在孩子中就属雨来的功夫最高。晚上，雨来还要上夜校读书，在夜校里，雨来受到了爱国教育。一天响午，李大叔冲近了雨来的家躲了起来，叫雨来躲到其它地方去雨来刚走出门鬼子就进来了；鬼子用糖果和金戒子来诱惑他可雨来没有说， 鬼子用拳脚打雨来可雨来依然没说，最后以自己的游泳本领顺利逃跑。

一天我和表哥去玩，回的路上表哥先走了我一个人走在回家的路上听到风的声音我吓地哭了，最后还是表哥回来把我送回家。

雨来你真勇敢，换了我们面对那么大的困难早就吓哭了，面对鬼子的威胁我们早就把秘密说出去了。让我们与雨来比真是无法比较。雨来生活在战争时期，他都如此热爱学习，我们在这宽敞明亮的教室里都不认真，让雨来和我们比起相差十万八千里。

我们是中国人，我们爱我们的祖国。

第13篇：读小英雄雨来有感

寒假里，我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。

读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢？爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢！”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗？”“早就不痛了！”我急了。“不准去就是不准去！”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把雨来和我对比屋里，我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种和平年代，本应发奋读书，却与实际相差甚远。

是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生。

第14篇：读小英雄雨来有感

雨来，一个普普通通的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里，他的英雄事迹令我感动万分。

我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人！我爱我的祖国！有一次，雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来来硬的，把雨来的脸揍得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的动作，以此来吓唬雨来，让他能供出李大叔，可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候，一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻，一次，日本鬼子来攻打雨来住的村庄，村兵们都忙着埋地雷，不让雨来帮忙，但雨来一再央求，最后允许埋假地雷，雨来认真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了，面对密密麻麻的地雷阵，连一步都不敢跨了，雨来为探索情况不幸被抓到带路，他聪明的把鬼子引进了地雷阵，自己假装被河水冲走趁机逃生，只听“隆隆”几声，鬼子吓的不轻，一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神！

在生活中，我却不能像雨来那样，有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。我们是中国人，我爱我的祖国！正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜！

第15篇：读小英雄雨来有感

今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学习。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的大教室,课本的质量很好,我们现在很方便,有了它们学习是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学习。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。