哥伦布读后感

哥伦布读后感（一）

理想怎样才能变为现实？今天，我从《哥伦布》一书中找到了答案。

合上书，我的眼前不禁出现了一副画面；波涛汹涌的大海上，黑沉沉的天幕下，正有一行船队迎风破浪地前进。其中一艘的船头，站着一位40岁左右的意大利人。他面色严峻，正眺望前方。那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是着名航海家哥伦布。

当时的欧洲认为东方是一个黄金遍地的国家，盼望一条通往那里的海上捷径，但哥伦布提出航海计划不料遭到国王的拒绝，出人意料的是，葡萄牙国王和西班牙女王同意了，于是，哥伦布带领一支由三艘帆船组成的船队出发。一路上历尽艰辛，但他没有动摇，终于发现了新大陆——美洲大陆。

他的发现震惊了全欧洲，他成功了，但并非偶然。那么，成功的秘诀是什么呢？坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神。

在人生漫漫征途上，信念是我最好的伙伴。它犹如一位良师益友，痛苦时，给予心灵的抚慰；困难时，给予热情的援助；失败时，给予不倒的支撑。信念时时刻刻滋养着我们的内心，滋养着我们的精神。因为拥有信念，我们内心充满了阳光；因为信念，我们的精神始终乐观向上。

奋斗，需要意志和毅力，顽强的意志能使你有一个确定的信念，能使你遇坎坷而不动摇，能使你在困难中越见希望之光明。而坚韧的毅力，它会使你翻越重重障碍，接近目标。

纵观史册，没有一个有所作为的人物，不是通过艰苦的奋斗才达到彼岸的。蒲松龄屡试不第，没有退却，他深信：有志者事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他立志着文，发奋写作，终于创作出了《聊斋志异》一书，为我国古典文学竖起了一块丰碑。贝多芬的伟大之处就是虽然他个人的遭遇是很不幸的，但他却能用音乐去唤起自己和更多人的美好愿望和奋斗的决心，鼓励人们同命运抗争，决不做命运的奴隶。

可见，一个人只有脚踏实地毫不折服的与困难和不幸做不懈的斗争，充满信心地追求理想，他才不会枉活一生，才能够成就事业，才能被人民崇仰。

而有一些人却相信老天掌握人的命运，怨自己命苦，恨老天不长眼，可我不相信。生活本来不可能一帆风顺，也没有平坦的大道，只有既自信，又有顽强的意志，又有对真理执着追求的人，才能到达光辉的顶峰。人的命运只掌握在自己手中！

哥伦布读后感（二）

今日读了《哥伦布》一书，我更觉得，每个人都驾着一条属于自己的人生之船，也并不知道明天是不是会下暴雨，会刮狂风。但只要你好好的掌握着自己的舵；你就会看到：前面有一片“新大陆”在等着你。高中阶段正值青春年少，有如朝阳初升，春花盛开。人生贵在少年时。我们应该珍惜这美好的“黄金时代”为将来能够担负四化建设的重任，打下坚实的基矗但是在前进的道路上总不会是一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难、险阻、甚至挫折，这就需要我们用坚定的意志和顽强的毅力去战胜它们，赢得成功。这种刚强不屈、勤奋好学、锲而不舍的精神，就是我们中学生到达美好境界的理想之舟。

理想要成功，必须有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神。这是我从《哥伦布》一书中获得的最大启示。

哥伦布读后感（三）

这是一本既好玩，又有趣的一本自然科普书，这本书讲了许多的知识，让我明白了自然是多么的美好，这本书一再强调，我们要了解大自然。大自然，对于人类来说，是多么的重要，我想，我们任何时候都不能忘记大自然对人类的重要性。因为，我们的生态环境、包括气候、水源等，都是大自然的一部分。

主人公善于在最平常的事物中，发现别人看不见的新鲜东西。他一生大部分时间都消磨在大自然中，他随身携带着望远镜，笔记本和猎枪，走遍了森林的每一个角落。他在作品中教读者怎样睁开双眼，看清楚周围的大自然，教读者怎样去观察，比较和思索，做个合格的追踪者和自然研究者。

《少年哥伦布》书中，描写了一个爱好自然的人，立志要像哥伦布那样去发现自然界的“新大陆”，也就是新事物。对主人公来说，他所不知道，不了解的旧事物，也都是“新”的。

少年们决定先到森林里去找。作者特别擅长描写动植物的生活与习性，于是他在书中用引入胜的故事情节，介绍了许多飞禽走兽的特点，森林和它们之间互相依赖关系等等。语言活泼，描写生动细腻，我也想成为作者维塔利比安基那样的人，能够写出这么多令人惊讶的故事。

维塔利比安基小时候在动植物馆看到这样的情景，这边是两只小棕熊抱在一起打架，它们的熊哥哥蹲在旁边，熊妈妈能在山坡上打瞌睡。那边是两只老虎，一只龇牙咧嘴地站在岩石上，另一只瞪着大眼睛站在岩石下，活像马上就要朝对方猛扑去似的，上面有一只老鹰，一动不动地悬在半空里。不远处的草丛中，野鸭妈妈刚走出自己的巢，露出巢的几个野鸭蛋。

比安基曾在自己的日记上写道：“我的体内充溢着一种热爱的力量。我发现这种力量是我过去和现今生活中一切美好和光明的源泉。”

我们要了解自然，因为大自然是多么的和谐，多么的美好，多么的令人向往。这本书有好的故事，好的知识，请大家务必要看一看：

我们要热爱自然环境，()

我们要保护自然环境，

我们要珍惜自然环境，

哦！大自然，是多么的美好。