教室里的隐身人读后感(一)
这星期,我看了一本书是皮皮系列中的一个故事,叫《皮皮鲁和教室里的隐身人》。这本书我特别喜欢,下面我给你们来讲一下吧。
故事的主要内容讲:皮皮鲁他们的教室有个隐身人,一天,有个同学发现了隐身人,隐身人帮他考试,结果老师不相信这些字是那个同学写的,看起来像一位大人写的字。于是,老师让他抄书十遍,隐身人又帮他抄,老师还是不相信那个同学能写出这么好的字。一天,那同学把他考试的事情,和抄书十遍的事情跟老师说了。老师知道了隐身人的事情,决定让隐身人留在教室里,还让大家欢迎隐身人的到来,大家每天都和隐身人在一起玩,隐身人也成为了老师的好帮手。校长也知道了这件事情后,决定去看一看他们班是不是真的有隐身人,校长到了他们班,问隐身人在不在,我想和他说几句话。老师说:“我们这里没有什么隐身人。”校长又说:“别装了,我真的想跟他说几句话。”同学们都答应了校长的请求,并让隐身人走出廊里和校长说话,校长说:“你必须马上离开这个班级,否则我马上让警察在教室里打子弹。”隐身人非常生气地回到教室向同学们和老师们说起了刚才的对话,同学们都只好让隐身人离开了。
这个故事告诉我们要诚实,要对朋友好,对别人要礼貌,要团结友爱。
这个故事好听吗?一定很好听吧!不信,你去试一试看看吧!
教室里的隐身人读后感(二)
这个假期我读了几本书,我最喜欢其中一本,《皮皮鲁和教室里的隐形人》,我发现作者写的这一系列的小说都跟科幻有关。
读了这本小说,就像有一个人陪伴着我,那就是皮皮鲁。
皮皮鲁出生在一个贵族家庭,他的爸爸叫做皮威,当司机的;妈妈叫鲁威,当护士的;皮皮鲁还有一个可爱的妹妹叫鲁西西,上小学二年级。
听听书里讲的故事吧:老师说“明天是全国爱牙日,明天你们就把自己用的牙具带来。”第二天,全班同学把牙具都带来了,老师检查到鲁西西的时候,牙膏却没有了,他叫鲁西西站着,她又接着往下问别的同学,下面的同学也口口声声说自己的牙膏没有了。鲁西西看到老师的兜里鼓鼓的,他告诉老师,老师一摸,兜里有一个小方纸盒,里面有一支皮皮鲁牌牙膏。老师再翻讲桌,吓了一跳,抽屉里全是皮皮鲁牌牙膏,他数了一下牙膏的数量正好等于站起来同学的个数,老师认为这是恶作剧,说,“这是谁干的,下课到我办公室来。”结果没有一个人到老师办公室。
一天,靳航的文具盒升到了空中,隐形人说,“朋友你好!”“谁?”“我是隐形人,我想和你交朋友。”
就这样,全班都认识了隐形人,都是好朋友,寸步不离。有一天,老师问隐形人牙膏事件是不是你做的,隐形人不好意思的回答说是。神不知,鬼不觉的校长知道了这件事了,一天,校长从窗户看见六(1)班的学生形态各异,老师旁边还有一个悬空的舒克贝塔棒球帽。这事,校长看见了,下了一大跳他没敢追问下去。
这就是发生在六(1)班的故事,人和隐形人的故事。()
教室里的隐身人读后感(三)
昨天,我读完了《皮皮鲁和教室里的隐形人》这篇童话,这本书写得非常好,尤其是郑渊洁写的皮皮鲁,他是个淘气包,但遇到危险的时候,他很聪明,很机灵,总能躲过困难,他爱护同学,关心班集体,是一个人见人爱的小男孩,但有时候他也爱搞恶作剧哦!
在郑渊洁笔下写的这个皮皮鲁爱说,爱笑,天真可爱,快乐无比!遇到问题开动脑筋,每个故事的结局总是那么好,但是调皮起来总是让人说也没法说,他把地球时钟拨快了,让所有人都生活在了梦里,结果闹出来一大堆笑话,唉!真是让人拿他没办法!他有时候连鲁西西都欺负,鲁西西是谁呢?让我来告诉你吧,她是皮皮鲁的妹妹,鲁西西也特别聪明,她总是替皮皮鲁想办法,这个女孩也特别好吧!
听了我的讲述你是不是也很想看看《皮皮鲁和教室里的隐形人》这篇童话呢?快去看看吧!也许你也会笑的说不出话来哦!