考试的日记

句文网    发表于:2023-12-17 10:12:30

第1篇:考试的日记

今天早上的第一二节课,我们考了一场语文考试

上课铃响了之后,班主任张老师就给我们每人发一张试卷。我写上自己的`班级。姓名。以及学号,就开始答题了,

我答了一题又一题,一直到一题对对子的时候,我傻了眼,心想:这道题好难呀,我完全不会做呀,怎么办呀?我肯定要被扣很多分了。我有听见张老师说不会的先空着,先做下面的。之后我又想:还是先做下面的吧,

做完以后,我刚想做前面的题,就下课了。

我上了厕所,心里总是希望考一个好成绩。

第2篇:考试的日记

今天开始期中考试了,我昨天做完作业早早的就睡觉了,准备明天的'期中考试。

老师给我发卷子时,让我先写好自己的名子。我就很激动,我写完卷子就开始检查了好几遍。我们考试的时间是一个小时。老师直到说收卷子,我就把卷子给老师了。我还说不准考不到100分啊!

第3篇:考试的日记

在我已经度过的日子中,经历过无数次的考试,里面有酸,甜,苦,辣,咸五种不同的味道。但只有那一次考试,令我至今难忘。

记得那是我读三年级的时候,那次的期末考试真是惊心动魄啊!在考试的'前一天,我拼命地复习,生怕自己有什么遗漏的地方,那可就糟啦!第二天,具有杀伤力的考试终于来临了,我们个个精神抖擞,等待这场“恶战”来个“殊死一搏”。

在做题时,无论是不堪一击的“小兵”——看拼音写词语,还是有点难度的阅读短文,都被我一一化解,最后等待我的就是那“大将军”作文啦!真不愧是“大将军”,他的题目可真够让人头疼的,但怎么能难得到我呢?这篇作文被我“唰唰唰”几下就搞定了。

“叮铃铃,叮铃铃”交卷的时间到了,我一下子跑到讲台桌旁,自信满满的交了卷。一转眼,几天过去了,应该是老师报分数的时候了。全班同学整整齐齐的坐在教室里,等待着老师开“金口”。“贺雪斐,96分。”全班同学的目光齐刷刷的转向我。我镇定的走上去,拿回我的试卷,心里真开心啊!

老师报完全部同学的分数后,放学铃声就响了。我急忙背起书包,踏着欢快的步子,哼着快乐的小曲,往家里走去。我扬起头,天变得更蓝了,草变得更绿了,鸟儿的歌也更欢了。一路上都充满了快乐。这一次的考试,我至今都难以忘怀。

第4篇:考试的日记

考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的'勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

期中考试的得与失日记(2)

期中考试的分数公布了,我得了97。5分,是全班第二名,虽然没得第一,但这个分数挺让我满意的。

第二天,卷子发下来了,我把错题看了看,结果让我有喜有忧。

阅读题除了加标点错了3处,其它的都没错。要知道我以前的阅读题经常把感受体会写错,一错就扣二三分。阅读题的成功在于谁呢?那就是“阅读的足迹”,自开学以来,李老师就让我们写“阅读的足迹”,说是能提高阅读水平。我就坚持把看过的书中的优美词语、段落和自己的体会记在“阅读的足迹”里,期中考试就收到了成效,这是我期中考试最大的“得”。

难题“得”了,简单的题却“失”了。我把第一题看拼音写词语中“静谧”的“谧”写错了。回头一想:错误的原因就是没有每天坚持写20个词语,如果我写了,就不会出错了。

失误让我得到了教训:要想拿高分,在平常的学习中就不能偷懒,要发奋去学。

下一次考试我要保持自己的“得”,弥补自己的“失”,向满分冲刺!

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