日记作文

句文网    发表于:2023-12-29 19:22:33

第1篇:日记作文

金秋送爽,在这个瓜果飘香的季节里,我们迎来了祖国母亲一年一度的生日——国庆节。在这里,我要对祖国母亲说:“我爱你!中国!”

一大早,我和妈妈来到街上,看到各大商场都挂上了五星红旗,好看极了!这时,我的耳边听到了我们的国歌,不由地跟唱了起来:“起来,不愿做奴隶的人们……”再往前走,又看到有的`店家为了迎接举国欢乐的国庆,还举办了文艺演出,我和妈妈看到了人们喜悦迎接国庆的精神面貌,心情也很激动。最后,我在心里对祖国母亲说:“祝您生日快乐,希望祖国越来越强大!”

第2篇:日记作文

在生活中,我们要学会将心比心,意思就是要站在别人的角度去理解别人。只有这样,才能给生活增添一些和谐,让生活别有一番滋味。

姨妈曾经跟我讲过哥哥的故事。

去年暑假,哥哥考上了公立实验班,姨妈知道公立很辛苦,就想让哥哥去学新概念英语。哥哥说:“本来上实验班就是厉害的人了,初一哪里有什么不会的!”姨妈说:“正因为都是厉害的`人才要教更难的东西呀!”哥哥反驳道:“那至少有一大半我都会……”

经过姨妈的一番苦苦劝导,哥哥终于不情不愿地去学了。

第一天,哥哥和同学在下面说话。

第二天,哥哥带了一个乐高去玩。

第三天,哥哥在书本上乱画,老师发现后教训了哥哥一顿。

第四天,哥哥变本加厉,把手机带过去玩。

第五天……

7月18日如期而至,公立新生夏令营开始了。哥哥去了后才发现正如姨妈所说的——学习难度很大,他一点儿都跟不上进度,考试都是倒数第一,他学得十分吃力。

哥哥这才明白姨妈的良苦用心,她开始理解姨妈了。后来每次去学习,哥哥都如同小鸡啄米一般点头回应老师。终于,他的成绩也上升了……

生活中也需要这样将心比心。学习需要,无论干什么都需要,要学会理解别人,这才是将心比心。

第3篇:日记作文

今天是假日,所以早上起来不像昨日那般匆忙。穿衣→洗漱→吃饭,坐到沙发上悠闲地看着NBA??《小牛vs掘金》……掘金大比分落后,已无悬念。刚好妈妈叫我到邮局跑一趟,这可是个散心的好机会,便接过差事,屁颠屁颠地跑出去。走,又嫌累,于是选择坐黄包车。一上车,弦便绷紧了,想起昨日的乘车之旅还心有余悸。此时车夫转过脸来,头上渗着汗珠,似乎是刚载过人,脸上还挂着微笑,像招牌一般。“小兄弟,上哪儿?”“邮局”“那一块五,行吗?”“行!”说完之后,车夫便转过头去踩黄包车了。我心想:“这儿到邮局比到学校还要远,他竟然主动说要一块五!”再看看黄包车夫踩得用力和衣背上的'汗渍,便又想:“其实,踩黄包车的也挺不容易,一天到晚也就累个几十元,回到家还有好几张口要吃喝,或许他们就跟老舍笔下的祥子一般。”想着,想着,邮局到了。下车的时候我掏了两元便扬长而去。以后想来,心中似乎还有一种满足感。

嗨,真爽!

第4篇:日记作文

今天早晨,我向窗外一看,呀!好大的雾啊!

我带着好奇的心情急匆匆地向楼下跑去。到了楼下,眼前的一切仿佛都被披上了一层白纱,就连平常光芒万丈的太阳,也跟人们玩起了捉迷藏。这像雪粉一样的.雾深深地吸引着我。大雾像一张大大的纱网,将大地统统笼罩在里面,就连我自己也被这张大网罩了起来,成为这纱网中的一景。

静静的街道上,湿漉漉的空气中,飘散着缕缕花草的清香,还有一股泥土的气息。树木、花草、楼房被抹上了一层淡淡的红色,朦朦胧胧的,别有一番景致。

我出神地望着这既朦胧又美丽的雾,思绪随风飘散:“我要是能变成一小团雾,在雾的大世界里,自由自在地遨游,那该多好啊!”

第5篇:日记作文

四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记。

日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候,我的'日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。

第6篇:日记作文

20xx年12月2日 星期二 晴

今天下午,第三节课课间休息时,我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶,一看,糟了,这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口,王鑫就发怒了。于是,我们俩开始了“口战”,他骂我一句,我骂他一句,而且越吵越厉害。越吵越厉害。王鑫一气之下,跑进教室,把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来,一把扔进了垃圾桶。我气急了,一把抓住了他的衣领,他顺势就给了我一拳。于是,我们俩就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一脚,我踢你一脚,互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。

这时,班主任汪老师走了过来,才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室,他让孙超讲了一下当时的情况,狠狠的批评了我和王鑫。汪老师说:“李斌,你的错,就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’,没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶;王鑫,你的错,就在于没有及时找老师处理,更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说:“你们俩真有出息,小小的一件事情,竟然发展到打架,你们想想,平时老师和家长是怎么教育你们的'?”

听到汪老师的批评,我的脸上不由得一阵阵的发烧,是啊,今天这事都怪我,如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”,再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶,他就不会发怒,更不会发展成打架。想到这里,我主动地向王鑫说:“对不起,我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说:“算了,都是我不对,我不应该先骂你,更不应该出拳打你”。

看到我俩都主动地认识了错误,汪老师说:“好了,李斌,你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒,明天带来;你们俩个,今天回去各自写一份500字的检查,把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚,明天早上交给老师。”

出了老师办公室,我一直在想,自己怎么这么糊涂,小小的一件事情,竟然发展成和同学打架,亏得自己还是一个班干部,还是学校本周的值周生呢!自己连自己都管不了,还怎么给其他同学起带头作用呢?我要认真汲取这次教训,今后要时时处处严格要求自己,做到打不还手,骂不还口,对同学要谦让,有事主动找老师处理。只有这样,才能成为一个好学生。

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