第1篇:考试的日记
再过两天就要期末考试了,这将是我第一次参加的期末考试。经过一个学期的学习生活,我有了不小的收获:学会了所有拼音字母,会认、会写许多汉字,能自己读一些课文;加减法计算能力有了提高,学会了不少数学运算、思维方法;英语单词认识量进步很大,英语口语水平提升不小;还有美术、唱游、体育、品德方面都有了很多收获。
虽然这几天因为生病,期末温习不是很充分,但爸爸、妈妈对我说,主要看我平时的表现,一个学期下来我的进步是明显的,学习自觉性也有了提高,所以不要把期末考试成绩看得太重,他们鼓励我克服生病的困难,尽自己的能力去考,只要做到认真对待、发挥出平时水平就行。我想,我会努力的'!
谢谢教师们一学期的辛勤劳动!祝全班同学期末考试成功!
第2篇:考试的日记
今天早上,我们校考了,先考的数学,再考的语文,考试之前,董老师让我们拿A4纸当检查纸,还可以在上面计算,开始考试了,我很紧张,因为:我知道卷子上肯定会出倒几壶水的那道题,但是,我做到哪一题的.时候,我竟然做出来了,我做完题以后,我就一边检查一边把题抄到纸上。
考试时间到了,老师让最后一排同学把卷子收了,语文考试要到了,我赶紧把书里的语文天地全部读了一遍,老师说考试要开始了,我就把语文书收了下去,考试开始了,我有很多题都不会做,但是,经过我的思考,最后还是做出来了,考试结束了,我祝愿全班同都考到好的成绩。
第3篇:考试的日记
往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。
其实,期中考试以及其他那些考试都是一个个让你挖掘潜力机会。你看不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要外观因素,就好比那一件件华美外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时一天。真正主要因素,却往往是这些再普通不过一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正力量。就如同试卷,你所要关心不是成绩、分值,而是你所疏忽,或者根本不会题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是,在我对试卷进行深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微沙子。感到,脑子上花费多大力气,不付诸于实际行动是不行。
期中考试是一个教你做人机会。你可以反省自己错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误知识;更可以反省到自己面对自己是所有一切漏洞。
我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数秘籍来蒙混过关。最深层那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来礼物。
第4篇:考试的日记
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”
考试如山,分数似命,“战场内外生死间”。盼高分,心茫然,悲喜皆在成绩单。
对于考试,相信大家都会深有感触。我曾调查过一部分的好学生。有一部分的人昂首挺胸自豪的说:“考试?怕什么,像我这种尖子生还怕考试,那不是太无用了吗?”当然,还有一部分学生说:“考试那个恶魔,每天缠着我,让我吃不下饭,睡不了觉。每次考试之前都是临时抱佛脚,匆匆忙忙地做一下准备,不是草草了事,就是死记硬背。”当然,每个人对于考试的看法和想法都是与众不同的。至于我么?只要有人向我提起考试,我的脸一定会一下子从晴天转阴然后下暴风雨。
“啪”一声惊天动地的声响把我从思考中拉回了现实。“神经病啊!谁出的试卷呀!这么难,回家一定有少不了一顿批了。”这位同学话音刚落,我们就穿越到了另外一个世界。“咦,这是什么回事呀!我的试卷呢?这是什么回事!”“耶,太棒了,没有试卷了,哦,太棒了!”“这是怎么回事?”同学们都疑惑不解。紧接着广播里校长发话了:“好,同学们,告诉大家一个好消息,以后都没有考试了。”“哇,太棒了!”同学们欢呼雀跃,喊叫声震耳欲聋,都快要把屋顶掀翻了。从这以后,我们的学校就没有了考试。同学们的生活似乎比以前更快乐了,似乎比以前更轻松了,似乎有恢复原本就属于孩子的天真的笑容了。
没有了考试,原本安静的校园顿时充满了朝气;没有了考试,办公室里少了老师的教育、批评孩子的声音;没有了考试,课间的十分钟又可以看见同学们玩耍的身影了;没有了考试,家里的.鸡毛毯子也就躺在一边儿休息去了;没有了考试,家长们的绝活也就不能展示了;没有了考试,学生们的负担也就减少了一半;没有了考试,也就没有了分数;没有了分数,也就没有了那鲜红鲜红的分数。因为没有了分数,所以这个世界就和谐了,就太平了。
学生就越来越热爱学习,越来越喜欢老师,越来越有自信,也就会有学习的兴趣了。
考试,考试,不知道要考到哪一年,哪一月,哪一天,要是哪一天没有了考试,那该有多好啊!
如果没有了考试,世界将会多么美好!
第5篇:考试的日记
今天早上的第一二节课,我们考了一场语文考试
上课铃响了之后,班主任张老师就给我们每人发一张试卷。我写上自己的班级。姓名。以及学号,就开始答题了,
我答了一题又一题,一直到一题对对子的时候,我傻了眼,心想:这道题好难呀,我完全不会做呀,怎么办呀?我肯定要被扣很多分了。我有听见张老师说不会的先空着,先做下面的'。之后我又想:还是先做下面的吧,
做完以后,我刚想做前面的题,就下课了。
我上了厕所,心里总是希望考一个好成绩。
第6篇:考试的日记
紧张的期中考试在今天中午改卷结束后,终于结束了。不过,评卷也是大事,也不能忽视。
通过监考和改卷,发现好多学生还是不认真对待,该做对的题做错了。就拿我们班的学生来说吧,“六神无主”竟然写成“六神五主”,多次强调的“告诉”“诉”中的`点丢掉,“旗帜”“旗” 的卧人丢掉。根据短文回答问题,不仔细读短文,问题回答不出,或回答半截。根据图画写话,图画没看清,写的不通顺。写作文跑题,不写题目,题目上加书名号,等等问题层出不穷。还有个学生边 写边玩,考试结束,还没做一半题,仅仅考了36分,可气吧。
究其原因,还是觉得好多学生习惯太不好,做事不专心,不细心,边做边玩,边玩边做,又费时又不出工。“好习惯益终生”道理谁都知道,该怎样培养孩子们的好习惯?是我们做教师的要一直 放在心上的问题。
第7篇:考试的日记
今天,我们进行了最后的考试,当时我非常的紧张,生怕考不好,可是偏偏跟我想的不一样,题非常简单,三两下就弄完了,不知道这次的考试怎么样。
下午考的是语文,语文也挺简单,就是短路了,竟然不会写居然的居,和有付出的付,写完这些后我写作文,我写的'是英华的操场,求知园还有腾飞园,不一会儿就写完了,检查时我检查出来了很多错误,不是多字就是少字,要不然就是少标点。不知道这次能考多少分。
第8篇:考试的日记
考试卷出来了,我兴致勃勃的接过数学卷子,一看,心想:“惨了数学才考了80多分”!我的心里已经有点着急了。再翻开语文卷子一看“怎么还是80多分,回去可怎么交差呀?”
到了放学回家,路上心里一直在打鼓,这次考砸了,平时爸爸对我都非常严格,到家肯定少不了挨批评,就怀着忐忑不安的心情回了家。
晚饭后爸爸看了我的卷子,非常生气同时也很惊讶说:“你平时不是这个成绩啊,怎么这次考得这么差?好好反思反思吧”。确实是我在考场没有认真检查才产生了今天的事故,也不该半小时不到就做完了,怪不得成绩那么差。
爸爸纠正了我的说法:“这不是事故,而是你平时上课不专心听讲,知识掌握不牢固,答题时慌慌张张不检查的必然结果。你一定要吸取失败的教训,迎头赶上。”
听了爸爸的.话,以后一定要改正缺点,上课专心听讲加强练习,仔细检查,我相信“失败是成功之母”!通过这次改变,以后一定会取得好成绩。
这真是一个难忘的晚上!
第9篇:考试的日记
今天我们进行了一项期末考试的内容。在网上打写看图写话,有两种看图写画可以选择,一个是"太多了",一个是"妈妈,你看",我打的是"太多了"。
我写了249个字。妈妈说我写的文章不错,能够把时间、事情、人物都写到文章里边,但是,我写的这个文章里小动物们的.心理活动就不够丰富,心理感受写的也比较少。
以后,我要多练习看图写画。多写才能取得更好的成绩。向写的好的小朋友学习,也向他们表示祝贺。
第10篇:考试的日记
20xx年1月8日周二多云
今天上午,第一节是语文课,我们进行了语文期末模拟考试。
拿到试卷后,我先写上班级、姓名、学号。然后,我看了看试卷,准备答题。
张老师读一道题,我就写一道题,始终跟着张老师的节奏。当张老师读到涂色题的时候,这时有个别同学没有带彩笔,张老师说:“没有带彩笔的同学不能去借其他同学的。”我很庆幸我带彩笔,因为每天我都是自己收拾书包。
我们继续考试,停了一会儿,张老师又让同学们互相借彩笔,并且说:“这可是最后一次,如果你们下次再不带彩笔,绝不原谅。”我心想:他们为什么总是忘记带东西呢?老师每天都发短信的`呀?
过了一会儿,我答完全部的题,又认真检查了一遍,没有错题。我就交了试卷,我很有信心这次能得一百分。
本文标题:考试的日记