感恩日记

第1篇：感恩日记

10月22日星期四晴

“妈妈，我来帮你吧，你去休息一下。”“哎呀，今天怎么那么勤快啊？”虽然表面上那么不屑，但是我知道她内心可高兴的不得了。父母，是他们一次又一次不厌其烦地教我们走路说话。他们的辛苦，在我们知道心疼她们的那一刻，就已经化为乌有。

“今天我来做晚饭！”我说。妈妈满眼都是不信任，她一定认为我会搞砸的。我只能用事实来证明了，“嗯，那么多米，应该够了，妈妈每天晚上都盛那么多。”我想着。照着妈妈以往的'样子，有模有样地洗着。“应该差不多了，这次的水那么干净。但是用多少水煮饭呢？……应该可以吧，妈妈每次都加那么多水。”回忆着妈妈以前做饭的时候，终于，做完了所有程序。擦一擦，外面，放进去，按按钮，OK，完工。

感恩爸爸妈妈，我们还可以做些什么呢？扫扫地，炒菜，洗衣服……妈妈看着今天“献殷勤”的我露出了欣慰的笑容。

第2篇：感恩日记

妈妈，感谢你那么多年伴我成长，我却有时气你。感谢你让我读书，我们家本来就没有什么钱，但你千辛万苦挣钱来让我读书，我却不争气。我爱玩电脑，都在别人家玩，您为了让我更好学习，就说：“你要玩电脑可以，你只要学习好就可以玩电脑。”由于我很爱玩电脑，妈妈就给我买了一台价值五千元的电脑，我又开始成迷于网络了，过了几天我的学习成绩下降了很多。又让妈妈为我而生气，伤了身体！

我在没事的时候想了一下，我明白了。我的妈妈是多么希望我的成绩好啊！再看看我，整天就知道耍帅，其实我一点也不帅。我的学习成绩也不好，这就是电脑造成的。我以后耍让我的'学习成绩提高，不在起跑线上输给其他同学，决不半途而废。妈妈，我亏欠您那么多，可您却无怨无悔的照顾我，在这里我向您道歉：“对不起妈妈我错了”！我不应该这样做来气您。

我发誓，从今以后一定会好好读书，再也不让您为我生气而伤了身体，妈妈我对不起您这么多，所以我长大后一定要让你享享福！

第3篇：感恩日记

今天下午第二节课，我们班上了一节班队活动课，主题叫做“感恩父母，点亮亲情”，如果大家想知道的话，就赶紧跟随我的脚步，来看看这节班队活动课吧。

下午14点整，班队课开始了，先是主持人发表自己内心的感慨，并感谢自己的父母。随后，两位主持人让一些同学讲述关于母爱的故事。其中最让我深有感触的是在1976的唐山大地震，有一位母亲和一个孩子被压在岩石中。那母亲为了填饱孩子的肚子，用自己的乳汁给孩子喝，乳汁没有了，就用鲜血给孩子充饥。当救援人员赶到时，她因为失血过多，倒在了岩石之中。当时在场的每一个都哭了。可见，母爱是伟大的，是无私的，是温暖的'。

第二环节，王浩然，纪婷和嵇静雯上演了一段小品，《如此孩子》。内容讲述了一个孩子边写作业边听歌，态度极其不端正，之后，妈妈来检查作业，发现许多题目都空着，让他补，他不补，于是，两人便发生争执。看到这里，我的眼睛湿润了，回想起以前，我经常不听话，任性，跟妈妈大吵大闹，现在想起来，却感到十分内疚、自责，我多么想对爸爸妈妈说声对不起。

第三环节是书信，沟通心灵。同学们拆开爸爸妈妈写给自己的信，在《母亲》的旋律中静静地读着，都情不自禁地潸然泪下。这些信中饱含着爸爸妈妈对孩子的无限的期望，浓浓的关爱和美好的祝福？

最后，这节课就在《感恩的心》这首歌中结束了。通过这个活动，我明白了：让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再以为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这个美丽的世界已经足够伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母为我们做的点点滴滴！

第4篇：感恩日记

在感恩节的晚上，我倒了一盆热气腾腾的水，把水放在爸爸的脚下，爸爸问我：“你干什么？”我回答到：“我要给您洗一次脚。”首先我把爸爸的脚轻轻地放入盆里，然后我对爸爸说：“您累了，该休息了。”

爸爸的脸一下变了色，我心里也想哭，我心想：爸爸一手把我拉扯大，我真该感谢爸爸这些年对我的教育。我说：“爸爸您辛苦了。”这时，爸爸的泪顺着脸颊流了下来，我无法控制我的心，我也流下了泪，可我添了一下，泪是甜的，我知道这是幸福的眼泪。

霎时 ，我感觉到我是世界上最幸福的孩子，我才是世界上的幸福天使，我轻轻地搓着爸爸疲劳过度而又粗大的双脚，不一会儿工夫我把粘有一些尘土的'脚洗的洁白干净。

当我洗完爸爸的脚后说道：“爸爸洗完了！您休息吧！”爸爸看了看我说：“你为什么这样做，老爸的脚不臭吗？”我答：“不臭，今天是感恩节，在今天这个神圣的日子里，我来为您第一次洗脚，并且能表达我对您的爱还是浓浓的。爸我爱您！”爸爸又流下了一滴泪，像一颗宝石顺着脸流下来。

爸爸大声道：“好儿子，你长大了在双语的这几年没白读书。”听到这我高兴的笑了，同时我再说一声：“爸爸妈妈祝您们感恩节快乐！儿子永远爱您们！”

第5篇：感恩日记

感恩是什么？是对别人所给的帮助表示感激。既然是感激，在生活中如果你细心观察，就会发现值得你去感恩的人就会有很多。比如你的家人、朋友或者是老师……不过我认为，最应该去感恩的人是我的老师，因为诗人李商隐说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。老师无私的奉献的精神让我感动，温暖着我的心灵。记得那是我刚上初中时，因为一次考试失败了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的*，居然发现了我的沮丧，悄悄的把我叫去谈话，问我情绪转变的原因。老师像一束光芒照进了我昏暗的阴影里，让我豁然开朗，在精神上给了我很大的鼓励。还买书送给我，激励我学习的兴趣。在生活中有了困难，也有老师的关怀。就在那次我因为不知如何去选择朋友而困扰，两个朋友互相吵架，我在中间既牵着这个又拉着那个，不只如何是好时，又不会与家长沟通，所以在家就耍脾气，妈妈说我矫情，我就与他们作对。这时是*再次发现了我的`困扰，然后就问关于我这件事的具体情况。最后还是*用她多年的经验与智慧解决了这个的难题。让我重新绽放出了久违的灿烂笑容。

感恩老师，因为您就是一盏路灯，指引着我们走向未来；您就是一把钥匙，让我们开启知识的大门。在今后的成长中，我一定做到饮水思源，知恩图报。

第6篇：感恩日记

马上就是父亲节了，我想送给爸爸一个特别的父亲节礼物，所以，我打算用电脑给爸爸做一个动画，所以，我就熬夜做好了。

礼物四边有四朵白中带黑的小花。中间有爸爸的头部画像，是用漫画形式制作的，旁边有两句话，是我叮嘱爸爸的，一句是这样的：老爸你不要喝酒了！另一句是：祝老爸节日快乐！

父亲节那天，爸爸一看这个特别的父亲节礼物，高兴地直不起腰来！声音有点哭的样子说：这四朵花是你画的？我说：是呀！爸爸又说：你画的我也太难看了吧？我说：下次我画一个好看的。就这样一直你问我答，真好玩！虽然爸爸嘴上说我画的很难看，但他的心是多么的高兴呀！

爸爸可真糊涂啊！连那一天是父亲节都不知道。爸爸一看我给他的礼物这才惊讶的说：今天是父亲节？我说：对呀！爸爸高兴的又蹦又跳！就要成小兔子啦！

我的老爸胖胖的'，在外面不喜欢讲话，在家里呢？什么事情都少不了他，爱管闲事，有时还像一只大懒虫懒洋洋的在家里躺着，怎么叫也叫不起来，他还给自己辩解我在考虑这个习惯我可不喜欢。爸爸的额头上有一个雨滴型的疤痕，那是他喝醉酒，受伤的。其实爸爸很聪明，公司的很多电脑都是爸爸来维护的。

看到爸爸这么我送的特别的父亲节礼物，我非常的开心，原来我只要做一件这么小的事情，爸爸就会这么的开心，以后我一定要经常让爸爸开心。

第7篇：感恩日记

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......”每当听到这首歌，我便想起了母亲。

“我来自偶然像一颗尘土”，其实每个人都来自偶然。当亿万精子抢夺一粒卵子时，人的诞生就昭示了无与伦比的幸运。但是，如果没有母亲，也就没有我们，是母亲给了我们生命。想到那里，我要深深地感谢你，我的母亲。

“有谁能看出我的脆弱”。是阿，有谁能呢？如果是陌生人，也许根本不会看你一眼。但是，换作母亲，你的.一言一行、一颦一笑早已深深地刻入她的脑海。有谁比母亲更懂我们？想到那里，我要深深地感谢你，我的母亲。

“天地虽宽这条路却难走”。天地之路其实就是人生的路。在我们幼小时，母亲扶着我们蹒跚学步；在我们少年时，母亲给我们信心与鼓励；当我们长大了，母亲还会以她特有的方式帮忙我们。人生的路太漫长，但母亲总是陪着我们走。想到那里，我要深深地感谢你，我的母亲。

“我看遍这人间坎坷辛苦”。当我们灰心丧气时，是母亲用亲切的话语鼓励我们；当我们难过悲哀时，是母亲用温暖的话语安慰我们。母亲为我们付出的实在太多太多。想到那里，我要深深地感谢你，我的母亲。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，母亲！

第8篇：感恩日记

今天是教师节，是老师的节日。那天早上，黑板四周挂满了彩带中间用气球摆了几个大字‘老师您辛苦了’。整个教室充满了快乐的气氛，这是全班同学共同努力的结果。

叮铃铃上课了，老师走进教室被眼前的一幕感动了。这一刻我发现老师的眼睛是湿的。老师走向讲台对我们说：“谢谢同学们,今天我们上一堂与众不同的课。”同学们听了立刻欢悦起来，因为今天是教师节同学们为老师准备了好多礼物，还没来得及给老师送上呢。我为老师准备了一个水晶球，这个水晶球是能自动放音乐的。老师为我们批改作业有时候会很晚很晚，希望它能为老师缓解疲劳。最有意义的就是我们班的张文昌同学为老师准备了一个大蛋糕，上面写着：祝老师节日快乐。这一下我们也跟着也有口福了，老师决定当场把蛋糕给吃了。同学们兴奋的不得了。老师把蛋糕切成一块一块的每个人都有份。这一下可有意思了我们班最能吃的李航成不顾三七二十一猛吃了起来，整个脸变成了大花猫，逗得全班哈哈大笑，还有王文旭激动地把蛋糕猛往嘴里塞骨气的腮帮子像个生气的小青蛙。吃完蛋糕全班都变了个样，有的.把红色的果酱摸到鼻子上像个马戏团的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像个沧桑的老人。同学们你看看我，我看看你都乐得前仰后合。老师也参与其中，也好像回到了我们这个年代。

我们还和老师做了最有意义的互动，诉说心里话。通过这个环节我们和老师拉近了距离，感受到老师对我们的关心和爱护。

叮铃铃下课了，我还沉浸在那快乐的气氛中，今后我一定好好学习，用成绩来报答您，不会辜负您的期望。