小动物日记

第1篇：小动物日记

今天，我观察了蚯蚓。

一开始，我觉得蚯蚓又脏又臭，非常恶心，可是后来，我就不这么认为了。

我先小心的把蚯蚓放到白纸上，当我把它拿起来的时候，它跳来跳去的'，好像是想挣脱我。然后，我又把蚯蚓放到水里，看它怕不怕水。可是没过多久，蚯蚓的头就伸出水面，好像是在呼吸，我就连忙蚯蚓放到岸上，让它呼吸。可没过多久，蚯蚓又自己跑到水里，可我又生怕它淹死，就又把它拿到了纸上……

蚯蚓真是一种可爱的小动物呀！

第2篇：小动物日记

20xx年10月23日星期二天气：雨心情：高兴

我家有三条小金鱼，可爱极了。

它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动！

这三条小金鱼可有趣了！其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑！

我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我！

20xx年10月24日星期三天气：雨心情：高兴

我家这三条小金鱼，它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

吃过晚饭，妈妈要做其它事情，我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前，小金鱼像见了生人似的.，一下子跑得“无影无踪！”我左等右等，还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃，仿佛在说“你们再不出来，我可要走了！”

最淘气的小金鱼“苹果”出来了！紧接着，“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来！呯呯呯地用嘴打着玻璃，好像在向我要食呢。我喂给它们食，可它们不吃，我只好离开了！可是当我转过身来时，鱼缸里没了鱼食。我想：“它们的动作真快啊！”

“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友！

20xx年10月26日星期四天气：雨心情：高兴

今天我做完作业，就迫不及待地冲向鱼缸，想看看我的小金鱼怎么样了!

我发现小金鱼很笨重地游来游去，原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便）。小金鱼们游来游去时，那条“线”就像一条丝带，飘来飘去，有趣极了。

过了一会儿，我惊奇地发现，那条“线”不见了！我看见那条“线”在水中翩翩起舞，就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时，我发现小金鱼轻松了，游得更快了。我正看得起劲，可是，妈妈叫我读英语了，我只好依依不舍地离开了。

以后我要常到小金鱼家来“玩”!

20xx年10月28日星期五天气：雨心情：快乐

我做完作业后在想：“小金鱼今天会怎样了呢？”想到这里，要去看我的朋友们了！

来到鱼缸前，我发现它们聚在一起，嘴对嘴地，好像在“说话”。我悄悄地走过去，它们一下就游到了它们地藏身之处（氧气棒下面），又开始了它们的“谈话”。

我把吸管套上一个玩具小鱼，把吸管放下去，搅了搅，小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来，它们就一下跑开了。我把吸管再放下去，它们的目光又被我吸引了过来。就这样，我和它们玩起了游戏，我越玩越带劲儿，直到妈妈叫我时，我才停止了下来。

这三条小金鱼真可爱真有趣!

20xx年11月13日星期六天气：雨心情：愉快

“我的小鱼怎么样了呢？在睡觉？在玩？在谈话？”做完作业后我想来想去，我还是不知道小金鱼在干嘛，最后决定去看看。

原来小金鱼们躺在水草丛中。我拿棍子逗了一下，“苹果”和“葡萄”游了起来，“梨子”还是在原地，一动不动地。我想:“它是在睡觉，还是在生蛋……”它到底在干什么，我也不清楚。

我希望明天能看到“梨子”愉快地游来游去。如果在生蛋的话，希望不久就能看到更多小金鱼出现。

第3篇：小动物日记

今天我观察蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的.问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过一会儿，我发现蜗牛睡觉，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出水面。

蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！

第4篇：小动物日记

一个宽肚花瓶摆在我的办公桌上，里面水植着富贵竹，瓶肚子里盛着大半瓶水，竹根吸收水的养分。一条金鱼在水里伸展着它的尾鳍、背鳍和腹鳍，自带光芒的偏金红色的'鱼鳍就像天女的水袖，如风拂过。

来我办公室的小朋友一发现红金鱼，都会惊叫。大人也不例外。

今天吕老师一看见小金鱼在其间欢快地摆动，不禁问我养了多久。

这条金鱼是今年九月第四周的礼拜一来到我跟前的。

七年级学生头天晚上刚刚结束山东研学，第二天就赶回小学看望老师。

山东小零食、书签，还有刻着“高”字的戒尺，是毕业生从千里之外带给我的。

这条金鱼也是刘静萱那天送给我的。

“多久换一次水?”

“用什么水最好?”

“水需要静置吗?”

“需要喂食吗?”

我的问题都得到了很圆满地回答，我也稍微安心了。

我很担心我照顾不好它。国庆长假，我还特意来办公室给它们换水。

每次看到它活得很自在，嘴巴一开一开的，腹鳍轻微展开，尾鳍晃动摇摆，我就放心。无需喂食，静萱告诉我小金鱼靠吃须根就能活，果然是这样。

吕老师听说这条金鱼已经来了快两个月，很吃惊。他羡慕我很会养金鱼。

“我只是给它换水罢了。”我随口说 ，“它对我挺好的，它好好地活着，不要我操心。”

听到我对自己说的话，忽然心里一热，涌动着感动。

我懒懒地爱着这条小金鱼，它平静地以其特有的方式也悄悄地在爱着我。教我怎么能不情动于衷?