二年级日记

第1篇：二年级日记

今天是大年三十。早晨我和爷爷一起去贴春联。我小翼翼地把对联递到了爷爷手中，爷爷认真地把它贴在了墙面上。在我和爷爷的配合下对联很快就贴好了。看着贴好的对联我心里非常高兴。

中午妈妈和奶奶一起给我们做了可口的饭菜，我们全家人围在一起吃着可口的饭菜，大家有说有笑真开心快乐。

晚上的节目就更加精彩。我和爷爷一起去放烟花。我把烟花放在平坦的地面上，接着用火把烟花点燃，然后跑到安全的地方，等着美丽的`烟花飞上天空。烟花真好看，有的象流星雨，有的象倒挂的柳树，还有的像天上的星星一闪一闪的。

在五颜六色的烟花下，新的一年开始了。我祝全部关心我的人新年快乐！

第2篇：二年级日记

星期天的早晨，天气晴朗，高照的阳光里带着一丝微微的春风，忽然一架飞机从空中划过，我的脑海中闪出了一个制作风筝的.想法，于是我找爸爸来帮我一起做一个风筝。

我们找来了竹杆、塑料纸、胶带、线和线轴等材料。我和爸爸先把竹杆摆成十字形放在平地上，再把塑料纸剪成飞机的模型用胶带粘上去，接着把线拴在十字架上，最后还给风筝做了个小尾巴，这样一个漂亮的飞机风筝做成了。

我高兴地拿起风筝放了起来，我一边跑一边用线轴放线，风筝顺着风慢慢地升上了天空，我高兴极了，爸爸也很开心，夸我真是个聪明的孩子，做风筝使我懂得了要好好学习，长大当一名科学家。指导教师：刘玲

第3篇：二年级日记

我们终于迎来学校的春运会，此时此刻我的心情是激动的，是兴奋的。

我是入场式的队员，我们排着整齐的队伍，走到主席台前，听老师发言。当国旗冉冉升起时，我的心中无比自豪。

我们一共有三项分别是时代列车、换物接力、拔河。我们首先进行的是时代列车，我们男生先出发，随着裁判的哨声，我们奋力地向前赶着，而一班早已被我们甩在了后面，这时我们冲到了终点。接下来是女生了，本来女生走得好好的.，没想到她们一下断开了，就这样一班取得了胜利。

接下来是换物接力，还是我们男生先比。一开始我们是稍微落后的，但到后来，慢慢的追上来并超过他们？，最后，田野冲到了终点，我们获得了胜利。该女生了，她们一开始被一班超过，但到后几名同学，才慢慢追上来反超。

最后，就是我们班的“克星”——拔河。我之所以叫它克星，是因为每次运动会我们拔河总输给一班，这次也不例外。我们第一轮的时候，裁判刚说“开始”我们瞬间被一股巨大的力量拽倒了，就这样我们输了第一局。第二局开始了，我们好歹和一班僵持了一会儿，但最后还是输了。

经过这次竞赛，我明白了我们最大的缺点，就是缺乏团结，只要我们团结什么事情都不困难！

第4篇：二年级日记

期盼已久的寒假终于如期而至了，我兴高采烈地奔进外公家，准备舒舒服服地泡个澡，辞旧迎新。

谁知半路杀出个程咬金，小桃妹妹已先我一步“猫”在浴缸边。我十分不服气，“像我这么高级别的贵宾怎么能第二个洗呢？”正当我俩为先洗后洗吵翻天时，妈妈制住了争吵不休的'我俩。

妈妈准备了两个纸团，语重心长地对我们说；“为公平起见，抽签决定谁先洗吧。”话音刚落，妹妹就抢着抓了个纸团，打开一看；“第二个洗。”我扬扬得意起来，准备开始“大干一场”。

我哼着小调走向浴室，可妹妹那瘪着嘴、眯着眼的失落模样在眼前挥之不去，我猛得心中一动，快步走到妹妹身边，响亮地说；“张米朵同学，你先洗吧！”

妹妹欢呼雀跃地泡澡去了，我看着心里也甜滋滋的，为自己做了个好榜样而自豪。

洗完澡后，我俩靠着沙发看《马达加斯加》，妹妹甜甜地对我说：“璟璟哥哥你真好！”我笑着说：“谁让我是哥哥呢！”

妹妹灿烂地笑了，我也得意地笑了，一阵阵暖流在心中涌起，此刻，我深深体会到了作为哥哥的责任。

“外婆，我和妹妹明天还要来洗澡”，顿时，迎来了一片笑声……

第5篇：二年级日记

星期六的早上，妈妈给我买了一粒凤仙花种子，我就把风仙花中种下，几个星期后，凤仙花终于开始渐渐的成长了。

春天，凤仙花开始发芽了，它的那根芽绿油油的.，非常的漂亮！而且，它根都是向下的，它的根都是固定在土里的。

夏天，凤仙花开始长芽了，而且，它的叶子比它的芽更轻嫩，更绿油，叶子还有点庞大，想一个碧绿的大圆盘，芽也也长大了。

秋天，凤仙花开始渐渐变得庞大起来，不但芽和叶变尖了，而且，根也变坚固了，变长变粗了。

冬天，凤仙花终于开花了，它的那朵雪亮亮的花，不用说，都非常的好看，想软绵绵的棉花似的！我喜爱凤仙花的四季！

第6篇：二年级日记

这几天，我对糖果非常感兴趣，一买就要50多块。因为我觉得糖果比什么都甜，吃了以后，心就会很甜，很享受，而且嘴就会很甜，讨人喜爱。

所以，我的专用垃圾桶里，满是我吃剩的糖果纸。可满了，因为我觉得吃糖果非常好，所以自己买的吃不够，人家给我，我总会不客气的多拿一些。

每当，我吃进一颗诱人的糖果，嘴角总会不由自主的`向上翘，露出甜蜜的笑容，大家看我这么笑的甜蜜，心里也觉得甜蜜蜜的，可开心了!

所以，你也应该尝尝这美味的糖果。

第7篇：二年级日记

早晨，太阳公公还没有起床，天空阴沉沉的，中午太阳露出了微笑。小朋友们排好队去校园里寻找春天。

来到校园西边的小花园里，首先映入眼帘的是一棵高大的.松树，满树绿色的枝叶，就好像一根根钢针。仔细看去，枝叶间还藏着一个小小的蜂窝，里面应该还有小蜜蜂在呼呼大睡吧！寻找春天

松树左边有一棵腊梅，满树盛开的腊梅花就要完成使命，凑近一闻还留有清香，即将冒出来的腋芽能感受到新的生命仍在继续。

穿过一条小径，就来到了校园东边的春华园。这里鲜花盛开，有粉红的杏花，雪白的梅花，一株株海棠树上挂着一个个小辣椒似的花苞，一阵阵浓郁的香气不时飘过来，细心的你一定会发现原来是樟树散发出来的。

啊，春天已经来到我们校园，就在我们身边！

第8篇：二年级日记

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的'个人目的和利益联系起来。

一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

第9篇：二年级日记

今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。

一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的`小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿；粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉大家来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！