我的日记

句文网    发表于:2023-12-29 17:09:34

第1篇:我的日记

2月1日 星期五

今天下午,我和妈妈、阿姨、表弟一起去逛花街。我们来到花街,看,花街上有许许多多的花,其中有一种叫蝴蝶兰花。它像一群在空中飞舞的蝴蝶,真美丽啊!还有一种没有见过的`花,它叫作猪笼草。猪笼草的意思是猪笼入水,财源广进。猪笼草的样子像一个瓶子,瓶子里面的是汁液,它还可以捕捉苍蝇呢。它是这样捕捉苍蝇的。如果苍蝇飞来了,猪笼草先不动声色,然后再等苍蝇飞进瓶口,接着,猪笼草马上把瓶盖盖上,就可以享受一顿美味佳肴了。花街上还有许多花,如:睡莲花、百合花、玫瑰花……我们还买了小金鱼。我买了两条小金鱼,一条是黑色的,一条是红色的。黑色的小金鱼眼睛是突出来的,全身都是黑色。红色的小金鱼眼睛是没有突出来的,全身都是红色。两条小金鱼都很可爱。我非常高兴;我更高兴的是我学到了很多知识。

第2篇:我的日记

呵!我14岁了!14岁,对于人类来说,是花一般的年龄,对树木来说,我还是小孩叻!我的母亲就是一棵饱经沧桑的.老树,她已经三百岁了!我在这生活了14年,虽然不能跑不能跳,但我天天都是快乐的。风吹过来,我就荡起优美的舞姿;雨打在我叶子上时,我就唱起了动听的歌。还有小鸟,小鸟在我的肩上筑巢。那鸟儿多么幸福!

第3篇:我的日记

有些数学题目,按顺向思考比较难解,而采取逆向思考比较容易解答,下面我就用“倒着推算”的方法解答下面的趣题:

例一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天都长长一倍,20天能长到8厘米,请问这条毛毛虫长到1厘米长需要多少天?

解:根据“每天都长长一倍”这个条件,顺着想是:第2天虫的长度是第1天的2倍,第3天虫的长度是第2天的`2倍……倒着想是:第1天虫的长度是第2天的一半,第2天虫的长度是第3天的一半……

这道题顺着想就较难求,而用倒着想的方法比较容易解决:

第20天长8厘米

第19天虫的长度是第20天的一半,也就是8*2=4厘米;

第18天虫的长度是第19天的一半,也就是4*2=2厘米;

第17天虫的长度是第18天的一半,也就是2*2=1厘米。

答:毛毛虫长到1厘米要17天。

请你用“倒着推算”的方法试做下面的题目:

1、妈妈往一只篮子里放苹果,每分钟篮子里的苹果增加一倍,5分钟篮子就装满了,请问几分钟后是半篮子苹果?

2、奶奶卖一篮子鸡蛋,第一天卖出一篮子鸡蛋的一半,第二天卖出剩下鸡蛋的一半多1个,这时还剩36个鸡蛋。请问这一篮子鸡蛋共有多少个?

第4篇:我的日记

六年的小学生活已经结束,我与大部分的同学该说:“拜拜了!”要对敬爱的老师说:“你辛苦了!”

从我走进小学的第一步我就已经感受到了母校的.温馨:在学校的门前,一排高年级学生敲着鼓,一些老师站在一旁,欢迎我们这些小猴子们蹦蹦跳跳地进入校园,进入校园后,我看见了草木葱茏的花坛,开阔的操场旁有三幢教学楼,

此时此刻我就喜欢上了这个校园。

铃声响了,上课了,老师走进了教室,和蔼的看着我们每一个学生然后教会了我们许多有用的知识,让一个个陌生的汉语拼音排成了队伍。

下课了,这是我们休息的时间,我与同学们在花坛边捉迷藏,在草场上踢足球,这些快乐的游戏使我们慢慢地找到了自己的好朋友。

如今,我以成为了新一代的毕业生,离开了母校,我想对同学们说声:“好朋友再见!”对母校说:“亲爱的母校我会永远记住你的。”对老师说:“谢谢您。”

第5篇:我的日记

语文第三单元考试来临了,我一路“过关斩将、顺利通关”,却被一道课文填空题难住了:每一个什么都有一个什么在颤动。

当时,离下课只剩15分钟了,我努力回想着,但脑子似乎短路了,一片空白,怎么也想不起来。我真后悔没有好好背课文,但现在为时已晚,后悔莫及。

苦思冥想后,我决定向同桌小a求助,虽说他成绩不如我,但至少还有一点希望。于是,我按捺住狂跳不停的心,用颤抖的手从草稿本上撕了一小段纸,写下了题目,并悄悄扔给了他。

等待的时间是漫长而煎熬的,我不停地用双眼偷瞄小a,心中犹如吊着十五只水桶,七上八下,忐忑不安,从未有过的害怕油然而生。等啊等……等啊等……在最后的几分钟,同桌把纸团扔到了我的椅子底下。当我想去捡的时候,正好迎上了老师的`目光,都说做贼心虚,这话一点不假。我胆怯地望了一眼老师,老师用温和的目光看着我,透露出满满的信任和信心,仿佛对我说:“羡庭,千万不要捡呀,你是好学生,老师相信你的能力与实力,你一定可以想出来的。”我又看了一眼小纸团,一阵微风吹过,它轻轻地左右摇摆着,多么显眼,似乎在说:“还等什么?快来呀,抓住这次机会,你不是一直想得满分吗?离胜利只有一步之遥了,快捡起来吧!”

捡?不捡?捡?不捡?……捡的话,虽然看到了答案,但万一是错的怎么办?老师知道了会不会批评我,对我失望呢?不捡又错失机会,虽然不一定是正确答案,但万一对了呢,也许就能得满分啦!捡?不捡?捡?不捡?此刻,我一直犹豫着,心中的天平左右摇摆,天使魔鬼相互拉扯着我的思绪,哎,到底是捡……还是不捡呢……

左思右想、一番挣扎过后,想得满分的欲望还是战胜了老师对我的那份信任。我战战兢兢地把纸团迅速捡了起来,悄悄塞进了自己的口袋。当时,我的手心和额头沁出了密密麻麻汗珠,双腿不停地颤抖着,心怦怦直跳,如同有一群小鹿在跳踢踏舞。

平静过后,趁着老师不注意的那一瞬间,我快速打开了纸团,五个大字跃然纸上:我也不知道!

哎,不但答案没得到,还辜负了老师对我的那份信任,真是得不偿失呀!

第6篇:我的日记

我家门前的草坪里有几棵参天大树,树的下面还有一片小草。

小草嫩嫩的、绿绿的、柔柔的,在春风的吹拂下轻轻摇摆,这是一片平凡得不能再平凡的小草。没有茉莉的芬芳,也没有米兰的高雅,更没有玫瑰的娇艳妩媚,尤其没有松树的挺拔,只不过是一片被人遗忘的小草。但它却有自己的独到之处。

春天到了,它带着泥土的芳香,呈现出勃勃生机;夏天,它长得更加茂盛、稠密,它不与群花争艳,不与万花比美,只是心甘情愿地充当万花的背景;秋天,草儿枯黄了,但草根并没有死去,它蕴育着再生的力量,准备迎着来年的.春天,再奉献给人们一片希望的绿洲。

一天夜里,突然狂风大作,雷雨交加,小草们能经得起这风雨的袭击吗?可是,第二天再看那些小草,依然挺着茎叶,被雨水冲洗地更加嫩绿了,一股敬佩之情油然而生。

小草使我想起了那些意志坚强的人,他们对困难毫不在意,毅然重新鼓起生活的风帆,如海伦凯勒,张海迪以及那些残疾运动员,他们在普通中做着不平凡的事,与困难抗争,不向挫折低头,以自已的力量创造着奇迹!

平凡、奉献、坚强不屈,这就是小草可贵的品格,我怎能不敬佩它们呢?

第7篇:我的日记

记不清是从什么时候开始写日记了,大概很久很久以前吧,或者是在我长大的那一刻。日记一直以来都是我最忠诚的朋友,不敢想象没有日记的日子我会过得怎样。

我想,我是一个很孤单的人,爸爸妈妈纵然再好,也不会了解我,因为我们生活的年代不同,阅历不同,这种代沟也许永远都无法跨越。有时候遇到什么委屈,我总是习惯躲在卧室里哭,哭得一塌糊涂,然而面对父母还要强颜欢笑,那种虚伪的笑容连我自己都深深的厌恶。那些日子真的很难熬,既然说不出口那就写吧,把心里的烦恼,苦闷,不快全部都写在日子本上,就当作是为自己不堪重负的心减减压。日记真的是一个与众不同的.世界,在那里你哭也好,笑也好都不会有人打扰你,你可以将你平日里不敢说的话全都倾吐出来。那种酣畅淋漓的感觉我想除了写日记再也无法拥有。

日记本也是一部摄影集,它能把生活中的点滴都收藏起来,待你回味。这件事,这句话现在的你或许不明白,没关系,把它写在日记本里,假以时日,当你重新翻阅时,必会豁然开朗。如果有一天你累了,翻阅起以前的日记,你还会发现你的幼稚可爱,你会发现这些日子你都没有虚度,每一天都过得充实而自在。

写日记可以在无形中提高作文水平。可我觉得这种目的太形式化了。日记应该是一个能让人完完全全放松的角落,一个可以让心灵唱歌的世界。如果在写日子的同时还要搜肠刮肚的想好词好句,这样不是太累了吗?想提高写作水平是无可厚非的,但如果为了这个目的而把一些华丽的词藻硬塞进日记里,那就不是原汁原味的自己了。心里怎么想就怎么写,平淡得如白开水也好,绚丽得像烟花也好,那都是自己心灵最真实的写照。

如果说写日记是一个躲避现实的做法,我想也不是没有道理的。至少日记里的自己才是最真实的自己,日记中的世界才是最单纯的,可是没有一个人能永远活在日记中,我们必须学会面对,面对一切狂风暴雨。既然如此,就暂时的在日记本中躲躲吧,也许暂时的躲避会让人更加有勇气挑战困难。

如果有一天,你累得不想说话时,那就写日记吧。至少日记永远不会背叛你,出卖你。它永远都会在你的身后,为你撑起一片朗朗晴空。

第8篇:我的日记

真是奇怪的一天哪。我们班上竟然有旷课的人。他们是我们班最会拖后腿的人,他们就是文鑫、轩冕、试珍三个人。因为他们体育课的时候没有穿球鞋,所以他们不敢去上课,其他没穿球鞋的人却大胆地去上课了,老师只说了他们几句,但没有狠狠地批评他们。下节课是语文,周老师肯定会讲他们的。我听见周老师说了几个故事,第一个是:有一条大船,船长说:“我的船肯定很好,再大的风浪也不会把我的船打翻!”可是一次一个工人发现船上有一只小蛀虫,工人向船长报告,船长说:“不要紧,不要紧,我的.船好,一中小蛀虫怕什么!”仅仅过了两年时间,船下踩着的的木头一个一个洞,被蛀虫吃掉了,船长又说:“有洞没关系,我的船还是可以抵挡风浪的。”可是真的有一次风浪把船浇了一下,水都漏到发动机里了,越漏越多,只听哗啦一声,那船翻了。这个故事说明了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。第二个故事是:一个大学生,在中国考上了名牌大学,于是他就去德国留学,也是门门功课都很好,当他去应聘时,也考了第一名,可是面试的时候,主考官却对他说,你不用来我们公司上班了,大学生莫明其妙,后来主考官说,你有一次上街闯了红灯,所以我们不能接受你到公司来工作。大学生没办法了,因为一次闯红灯把他压到头顶,抬不起头来了,他们也是一样,到时候周老师在他们的档案上写:“经常旷课!“到时候每个公司都不招他们。这些话让我感受到最深的就是第二个故事。下次我们班一定会没有一个人旷课,完完整整的一个班在上体育课。去年也有好多人旷课,今年不会了。即使我忘记穿球鞋了,我也会跟老师报告的,绝不会逃课在外面玩。

我的闹钟底下三截定时的电池没电了,爸爸说麻烦死了,每次都要充电,我们不如用手机电池还可以用更久呢!我说嗯,好的。爸爸先拿出工具,又拿出万用表,我拿出老MTLOL的电池,因为它很小,很精装,正好可以装进我的闹钟里。爸爸又拿出电烙铁把我编的电线剪了两段,他用裁纸刀把电板上的电极刮了刮,是为了把氧化了的金属刮掉,才能保证焊接质量。我看着爸爸拿出了焊锡丝,一焊就把电线焊上去了。最惊险的时刻到了,在装电板的过程中,爸爸一不小心失了一次手,让电池短路了。我赶紧提醒爸爸,爸爸不好意思地说,真危险,幸好你的电力基础好,提醒了我,不然电池都要爆炸了。爸爸摸了一下电池说,好烫好烫啊!接着,用万用表测量了一下,从之前的3.87伏下降到3.56伏。爸爸接上了手机的智能充电器,我们就开始对电池进行充电了。

第9篇:我的日记

今天是6月1日,是国际儿童节。

因为今天是儿童节,所以我早早地来到了学校。八点半时,六一班会开始了!我们玩了三个游戏。第一个游戏是:把四种饮料分别倒进四个杯子,然后请四位同学分别拿起一个杯子,喝一口饮料,从他们的表情中猜出哪个人喝了澄汁。大家争先恐后地抢着回答。最后,终于有一个同学猜出来了。

第二个游戏是贴鼻子。先在黑板上画出一个缺鼻子的头,拿出一个“鼻子”给参加游戏的`同学,把那位同学的眼睛蒙上,让他转一圈,然后把鼻子贴上。只听“哈哈——”一阵笑声,原来,一位同学把鼻子贴到脸外边了。又一阵“哈哈——”的笑声,原来,那位同学把鼻子贴到眼睛上了。

最后一个游戏是“击鼓传花”。拿一朵“花”,随着音乐声,同学们把“花”传来传去。音乐停了,“花”在谁的手上,谁就表演一个节目。每次有一位同学要表演了,大家都鼓起掌来。我被传到过一次,为大家讲了一个关于“阿凡提”的故事。

这个六一真快乐。

第10篇:我的日记

每个人都有一个属于自己的小天地吧?没有的请举手!大概没多少个吧?今天,就让我来当一回小导游,来给大家介绍介绍我的小卧室吧。

我的卧室并不大,但是非常温馨舒适。来到房间门口,首先映入眼帘的是我最最喜欢的淡绿色的水晶窗帘。阳光明媚的时候,折射出来的彩虹映在雪白的墙上,我管那道墙叫“彩虹墙”。房间正中摆着一张超级松软的大床,待到晚上做完作业后,劳累一天的我就钻进热乎乎的被窝里,过了一晚,一天的疲惫立刻烟消云散了。大床左边,是我每天不可缺少的好伙伴——书桌。但是如果你走近点看的话,会发现它有许多的'“皱纹”。这是为什么呢?哎,都怪我不好!只顾我宝贝铅笔的“发型”了,却不小心把小刀刻到了它的身上。书桌上面,是每天都和我形影不离的台灯,她总是那么无私,在我缺少光线的时候,她就会撑起她的“发光伞”,为我照亮作业本上的每一个字。在大床右边的是床头柜,上面摆满了闪闪发光的瓶瓶罐罐。罐子中间是一个粉红色的小闹钟,上面有我和少儿频道阳光姐姐的合影,很有纪念意义呢!

这就是我的小房间。你的呢?

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