小学二年级暑假日记日记 篇1
今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复习,一开始就得复习整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的`错误。怎样防止写错多位数中的0呢?可以采取以下几条措施:
1、按级分段写数。
在写多位数时,先找出级名“亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。
2、确定最高位及位数。
当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。
小学二年级暑假日记日记 篇2
今天爸爸给我买了一本(新华字典)。我在一个袋子上看到了个“唛”字,我不认识,妈妈让我查字典,妈妈先让我数出“口”字的笔画是三画的`口字旁,再加七画的“麦"字。哦?原来是个“麦”字!我学会了查字典。以后再看不到不认识的字,只要一查字典就知道了。
小学二年级暑假日记日记 篇3
“中国财政博物馆”,我慢慢的读出上面的字。我对财政不感兴趣,我以为里面没什么好看的,但我的想法错了,我在里面看到的第一个东西就提起了我的兴趣:一棵用铜做的树,挂着用玉做铜板。我想“让这个做人对中国财政博物馆的第一映象是最合适不过了。”我对中国财政博物馆的映象只有一句:我终于知道了我国的财政知识了!这时暑假的印象深的第一件事。
不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的`衣服说:“诗怡,你怎么一夜之间就长大了啊!*妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个红苹果,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。这时暑假的印象深的第二件事。
暑假里趣事多多,你的呢?
小学二年级暑假日记日记 篇4
大千世界,无奇不有。在这一生中,我们会遇到很多稀奇古怪的事。
有一次,我在扬州古渡那儿玩,看见了一块石牌,上面刻着很多字,那字看上去苍劲而有力,坚挺而饱满,真是好看。河边有好多老爷爷在垂钓,我走到一位老爷爷身边,哇,真是不看不知道,一看吓一跳呀!他的桶里已经有十几条大大小小的鱼了。
我也自告奋勇,拿起鱼竿,学着老爷爷的样子,把鱼饵装在鱼钩上,可是因为蚯蚓的“顽强挣扎”,我怎么也不能把它挂在鱼钩上,我心里很着急。老爷爷含着微笑走了过来,他说:“挂鱼饵时,必须要把它给打晕了,这样才能任你摆布挂上去”。我把鱼饵放在手上拍晕,再鱼饵给挂在鱼钩上,把鱼竿一甩,鱼饵就落在了水里。下面要做的'就是耐心地等待了。
我是一个没耐心的人。只要线一动,我就把鱼竿给拉起来,可看看线上,还是空空如也。我又把鱼线放进去,可还是钩不到。
正当我一筹莫展的时候,老爷爷走了过来,他说:“鱼线动是鱼的试探,你要等鱼线沉下去的时候,你才能把鱼竿拉上来。
我照这种方法,钓了好多的鱼,看着这些鱼,我觉得很高兴。
小学二年级暑假日记日记 篇5
又到了周末,爸爸的同事约了我们总共3家人去南北湖,同行的还有一个小哥哥,他只比我大了几个月,太好了这次终于有了玩伴,一路上我们两个说着我们感兴趣的话题,一会儿笑,一会儿打闹的,很是开心。
开了3个小时终于到了,先找了个吃饭的地方,大人们点了很多好吃的东西,鱼和虾都是很新鲜的.,让我们一定要多吃,但我太兴奋了根本吃不下,只想着赶紧去玩,吃完了饭找到了住的地方,放好了行李,这下终于能玩了。导游先带着我们去了南湖和北湖,然后再上山,说是山,其实海拔只有一百多米,也不用爬山,开车就直达山顶,在山顶上向远处眺望,还能看到秦山核电站和海天一色。由于天气炎热,我们衣服后背都湿了,就准备下山休息等傍晚的时候直接吃晚饭,晚饭吃了好久,大人们喝酒聊天,笑语连天,我和哥哥就只能玩玩具等着他们,等我们吃完出来,四处都是静悄悄的,一片黑暗,只有天上的繁星点点,两个叔叔突然狼叫起来,我忍不住也吼了出来,逗得大家哈哈大笑。
愉快的一天过去了,期待着明天的来临。