小学写日记 篇1
星期三我们全班举办了一次“学雷锋”的活动,提倡学习雷锋的那种“钉子”精神。同学们说的说,演的演,活像一个小雷锋。演故事、讲故事的人很多,同学们争先恐后地报名参加,瞧他们绘声绘色地读着,使许多同学都为雷锋的这种精神所陶醉。接下来是小品,从他们的言语中也反映出了现代社会中这些乐于助人的现象。
是啊,雷锋这种精神值得我们学习,生活中又有多少人懂得真正去帮助别人,爱别人呢?小小的举动能拯救一个人的`生命,也就是这个举动可以为世间奉献出多少爱啊!我们不仅要学习雷锋帮助别人、乐于助人、还要学习他的勤俭节约。我们的生活环境好了,但我们的节约却在减少。在游戏机房里,许多人都是拿父母的钱去玩游戏机,他们可知道,这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,而自己也在慢慢走入歧途。
所以,节约一分钱就是对社会的一种帮助,少吃一点油炸食品,也是对身体的爱护。我们不能因为生活条件的富裕就出去乱花钱,也不能因为别人得罪了你就心存偏见,不去帮助他人。学雷锋不分好坏,帮助别人不分多少,就会赢得别人对你的敬佩。“学雷锋”,树新风”是一条光明的路,一条伟大的路,帮助别人,奉献爱,更是一条无私的路!
小学写日记 篇2
溜溜感到十分奇怪,因为今天可是世界园艺博览开幕的时候,是“世界级”啊!志愿者没来观众也应该来吧,再说,观众没来,志愿者也不可能一个人都没来难道请假?不可能,不可能一下子全请假吧……
就这样,溜溜自问自答了一个上午,忽然他觉得肚子饿了,就随便找了一家饭馆吃饭。吃完了,溜溜又来到园艺馆,发现这里人山人海,溜溜又感到十分奇怪:刚才还一个人没有,可是一顿饭的时间里怎么就来了这么多人呢?突然一个带着漂亮的遮阳帽的.非洲小男孩出现,把我带到一个神秘的地地方。
它用中国话对我说:“我是哈里。波特十三世。”溜溜也礼貌地介绍了自己,是他把群众变没的,溜溜十分气愤,可是他要教溜溜魔法,还要送世园会吉祥物长和花,溜溜才消火。
他教了溜溜许许多多的魔法,溜溜一放学就跑到那里。之后他就变成了一个魔法师了,暗地用魔法帮人,助人为乐。
小学写日记 篇3
在一个圣诞节的前一天。溜溜想去砍树,做为明天的圣诞树。单凭她一个人的力量当然不行,于是她叫上了球球跟她一起去。他们约好了地点和时间。
撕去昨天的日历,转眼之间就到了圣诞节。溜溜一大早起来,拿上锄头就准备出发。她来到了森林,却没见到球球。溜溜等啊等,渐渐的就睡着了。她梦见了,她跟圣诞老人坐在驯鹿车上,正在给小朋友们发礼物。“溜溜,溜溜……”一阵叫喊,把正在做美梦的溜溜吵醒了。原来是球球。
溜溜一醒来,就发现已经是下午了。溜溜马上起来,准备砍树。渐渐的到了晚上了。溜溜他们已经筋疲力尽了,忽然他们看见了一个小木屋,于是在那里休息了一会。他们边休息边欣赏挂在天边的'月亮。
突然,圣诞老人坐在驯鹿车上,从溜溜的头上飞了过去。溜溜与球球异口同声地叫道:
“圣诞快乐!”
小学写日记 篇4
也许在无数个我们自己都无法想象到的环境里,我们去经受了那么多的可能性,可是等到回头才发现,原来这些都是再平常不过的事情。
只是因为生活曾经也给了我们当头一棒,给我们很多教训,让我们一次一次的真正得到成长在我说过瞬间了,你都能够看清楚那些其实都只是所谓的代价。
如果真的可以享受到结果的话,那么这一切都不太过永昌。
因为这些风范根本就不足以延续下去,也不足以作为历史上的`榜样来为后人歌颂什么?更不会在这条路上呢,坚持不懈的走到永恒的起点。
所以我们每一次刚开始时都显得有些不可思议,但是却又在非常遥远的未来,看清楚这些其实都不是一个人的梦,一个人的代价,一个人的想想。
就好像此时此刻,我把这些全都写在我的日记里面,其实根本就不是为了什么,只是想着有朝一日,等到自己老了,再回头看看,发现自己年轻的时候,还是留下了一点东西的。
不至于那个时候惶恐的要命,感觉自己这一辈子还白活了。
小学写日记 篇5
每年的3月5日是学雷锋做好事的'日子。今天,我也要学习雷锋做好事。
我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。
我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。
我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。
回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”
是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。
小学写日记 篇6
今天,在爸爸送我回家的路上,因为一件事我就把爸爸说的心服口服。
事情是这样的,我在回家的路上,唱着一首很“动听”的儿歌。爸爸说:“刘思叙,你唱的什么歌呀,那么难听!”我说:“我在给我的‘小宠物’唱歌呢!”哈哈哈,爸爸大笑起来,他说:“它又不是有生命的`,只是一个玩偶呀!”我气愤极了,但又不知道如何辩驳。突然,一个办法从我的头脑中一闪而过,啊……就这么办。我对爸爸说:“爸爸,谁说它们没有生命的!”看着爸爸疑惑不解的样子,我说道:“我来举个例子,比如汽车,喇叭就像它的嘴巴,好像在说‘快让开,快让开’;车前的两个车灯,犹如车的眼睛,像钻石在闪闪发光,指引着人们回家的方向;车尾的排气筒在排放尾气的时候仿佛像人在放屁排毒”……
爸爸听了,连连夸奖我会动脑筋,我听了以后心里美滋滋的。看来以后必须要多观察,多动脑筋才能发现外面的新事物呀!
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