小学二年级日记日记 篇1
今天是盼望已久的中秋节,这天晚上是一年中月亮最圆的.一天。
晚上,我们一家人坐在阳台上的桌子旁,一边吃月饼一边赏月,我看见月亮是圆圆得、亮亮的。
我仿佛看见了月亮里的嫦娥和玉兔,我想起嫦娥的故事:有一天后羿去打猎,碰见了王母娘娘,她给了后羿一颗仙丹,说吃了它能够飞起来,后羿告诉嫦娥的时候被坏人听到了,第二天坏人约后羿去打猎,走到半路上,坏人偷偷的回到嫦娥那里,让嫦娥把仙丹交出来,嫦娥不肯交,嫦娥把仙丹一口吞了下去,就在这时候后羿回来了,可是太迟了,嫦娥和玉兔已飞到了月亮上。
我梦想有一天我也能飞到月亮上,去看看美丽的嫦娥。
这真是一个令人难忘的中秋节。
小学二年级日记日记 篇2
晚上,我和妈妈出门去散步。我看着黑漆漆的天空想,啊!天空黑黑的就像一块画布,小星星亮晶晶一闪闪的像画布上的眼睛,月亮弯弯的.像是一个小嘴巴。天空就像一块画布。我对妈妈说:“妈妈我们去大街上走走吧。”
大街上车水马龙,人来人往,人山人海。我看到了一家奶茶店,我们买了一杯布丁奶茶,就继续往前走,我们沿着解放路走到了书店,我们买了几本图书。路过一家珠宝店,我还拿到了商家送的气球。
妈妈说:“丫丫,天色晚了,我们回家吧。”我想了想同意了,我们就高高兴兴地回家去了。
小学二年级日记日记 篇3
上午,一只小蚂蚁在草地上散步,忽然它发现了一块骨头,小蚂蚁真高兴呀!小蚂蚁想把骨头抬回去,它在前面拉拉,后面推推,怎么也搬不动,小蚂蚁想:“我去叫几个伙伴来帮忙吧!
不一会儿,它的.伙伴们都来了,它们排成两列纵队,有的抱着骨头,有的抬着骨头,有的扛着骨头,大家齐心合力,终于把骨头抬回了家,回到家后大家尽情分享劳动的果实。
小学二年级日记日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 天气:X
早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。因为今天是八月十五号,一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早,爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜,月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候,我埋头吃饭,简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿,我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等,等啊等,我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目,我想一睹书中所说:多么圆,亮,大,美丽的中秋月亮啊!我百思不得其解的去询问家长,原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮,但是我还是十分开心。
中秋节的'来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子,灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们推翻了.也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节,是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧!
中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”吧!
小学二年级日记日记 篇5
小学学习,趣事多多。语文课上,我学会了认字、读课文;数学课上,我学会了数数、做加减法;体育课上,我学会了跳绳、拍篮球……生活中也有许多学习。
课外书让我的视野变得更宽广,下围棋让我变得更聪明了,每次网上对战,让我乐在其中。
小学二年级日记日记 篇6
今天下午,我在楼下玩游戏,玩得满头大汗。心想:要是有把扇子就好了。于是我决定自己动手做一把扇子。
我先跑上楼,拿了一张厚厚的纸、一瓶胶水、一盒水彩笔、一把剪刀和一根小木棒。我把纸对折,再用铅笔轻轻地画爱心的`轮廓,小心翼翼地沿着轮廓剪下来,扇面就剪好了。我在扇面上画上兔妈妈和小兔子采蘑菇的图案,再把扇面反过来来涂上胶水,把小棒放在中间,露出一小半作扇柄,另一半扇面盖上去,用力地压压紧。
终于,爱心扇子做好了,我拿着它扇,阵阵凉风吹得心里好凉快呀!
小学二年级日记日记 篇7
4月10日 星期三 天晴
一天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的,美丽的'泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。
二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。