小学生日记

小学生日记1

妈妈天天说隔壁的小雪很聪明，可是她的成绩还不如我呢。

今天，我可是知道妈妈为什么老是夸小雪了。一大早，小雪就起来帮她妈妈洗白菜。这时，刘奶奶朝着小雪家里面大喊到：“小雪，我家白菜没有了，你家有没有白菜了？”小雪大叫到：“刘奶奶，真不巧，我家也没有白菜了，您去别家问问吧。”

我想：咦！小雪刚才不是在洗白菜的吗？怎么会没有呢？

妈妈这时说到：“你看，别人小雪多聪明啊！”我撅撅嘴说到：“这样的聪明我才不学呢！哼！”

妈妈看看我，只好无奈地去扫地了。

小学生日记2

今天天空明朗，秋高气爽，空气是那么的清新，让人有一种说不出的滋味！今天天气不但很好，而且是我们学校一年一度的运动会开幕的日子，让人觉得心里有着激动的心情！

当主持人对准麦克风，全神贯注地看着所要说的话的纸说：广东碧桂园第十一届中小学生运动会现在开始。话音刚落400米的操场上由静寂边得热闹起来。当然我也不例外！

我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了，但在这么多的游戏中，留给我最深的印象是钓鱼这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼，而是准备一个像鱼的大不倒翁，然后准备一条绳子，绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发，把绳子一人拿一头，然后把绳子拉直，在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子，然后把大不倒翁提到另一边去，然后把钩子松掉，再拿着绳子往回跑，最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。

比赛开始了，我们班的同学都像火箭一样往前面冲，好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到，旁边的同学都为他们着急，有些就是跑步的速度实在没有别的班的同学那么快，可是我们班都在拼命的为他们打气，还有些的就犯了规则，但他们回来了队伍时我们班的同学都没有责怪他们，而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮，前面我们班都是一直领先，比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候，同学们都在旁边努力的为我们打气，还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说：你们一定要加油！不要辜负我们对你们的希望！我这时已经是热血沸腾了，心想：一定不能辜负他们的希望！

给！何俊杰大声喝道，原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时，却遇到了困难，我们一直都没有钩到，这时我心里正在燃烧一堆烈火，让我感到气愤，我打算不玩了，因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话：你们一定要加油！不要辜负我们对你们的希望！我立刻斩钉截铁地说：朱嘉仪，快点我们一定要快点钩到钩子。话音未落，我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样，不用半分钟我们就到达了终点。我们终于胜利了！太好了！我激动地对朱嘉仪说。

今天真是玩得太高兴了，虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好，可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助！

小学生日记3

电影讲述了胖妹子蒋芜因意外从神仙婆婆那里得到了魔力手环并获得了“星期8”的时间，于是她每周就多出了一天时间可以利用。这1天时间可以一次性使用，也可以分次使用。蒋芜利用这个手环冒充天使，追求校草，作弊伪装。24小时的星期8，任意蒋芜为所欲为。

蒋芜并没有因为自己胖，就自暴自弃。而是用力认真地生活，这也许是很多人都不曾做到的，我喜欢这样认真的生活态度。蒋芜在追求顾北的时候，你就会发现她身上的优良品格，充满毅力和坚强。她虽不敢直视她的爱人，却在背后努力地默默付出，不懈地拼命。而顾北呢，因父亲入狱，和母亲躲到这座城市，他表明上星光熠熠，实际上所做的一切都是为了掩饰家庭的不光彩。正是两人性格的反差，才有可能走在一起。

蒋芜利用星期8手环处处犯错。就有一次，她作弊，偷衣服的事情被发现了，妈妈生气地打了她一耳光，她也因为这些事，心里受到了严重的创伤。一气之下，离家出走。

蒋芜离家出走的镜头，影片处理地非常艺术化。蒋芜跑到废工厂，砸碎玻璃瓶。暗喻着，她选择了自暴自弃，破罐破摔。在她放弃自己的人生时，母亲正在苦苦的寻找她，画面不断在母女间切换。这样自暴自弃的心情竟持续了一年之久。

后来，蒋芜再次遇到了那位神仙婆婆，受到启发，于是决心回到正常生活，改变自己。她努力学习，自律减肥。这次她通过自己，每天利用自己的魔力，坚持跑步，认真听课，积极努力的做自己，最终通过自己，改变了自己，还改变了所有人对自己的看法。

电影唯一的遗憾就是蒋芜最终没有和顾北走在一起，虽然顾北离开了，但蒋芜还是重拾了对生活的信心，想要继续努力地生活下去。她最后还把手环送给了别人，因为她看开了。魔法的意义是成长而非佯装，既然她改变了自己，找到了希望，那就不应该再占星期8的便宜了。

其实我们都有星期8，如果你真心想要改变，那么在现在这一周七天里，你一定可以挤出超过24个小时来做更多有意义的事;如果你安于堕落，那么就算真的再给你一个星期八，你还是会庸庸碌碌一事无成。希望你我都可以被这世界温柔以待，如果没有，那就强大到让它不敢不温柔。

小学生日记4

3月22日天气：晴

我苏醒过来，这里山清水秀。我知道这是一粒种子破土而出的好日子。（果树）

6月13日天气：晴

片片绿叶从我身边舒展开来，我何其快活。可让我意外的，是“海”——在我的四周，树林日渐稀少起来，终于，“海”呈现在眼前：墨红色的海浪拍上岩来，沙滩也染上了红褐。这不是原油吗？海就是大片的原油？芭蕉树说，也只有这样才合乎情理吧。

十二年后......

12月14日天气：雪

我低下头来，却大吃一惊。我的躯干上竟然上下交错地生长出片片菱壳来，再将目光移向头顶，那里应该是一片灰蒙蒙的天空，尽管仍有枯树的枝叶遮挡，但是也能看出，与预料的相去甚远，甚至还多了些诡异的惨白。我问天，您怎么了？天空听到后，深深地皱起了眉头，他的眼里滚落处只有他才有的、深深雪白的眼泪。

12月27日天气：雨

枯树忽然开口了，他气若游丝地说，应该阻止人类再肆意破坏及*我更无法理解的话。我不经意地望了望四周满山的木桩——我会成为下一个吗？我的心中忽然生出一丝悲怆，好像是阴天的云晕一般。那血红的海、苍白的天又浮现在眼前。

12月30日天气：小雨

真是多事之冬！距离枯树开口没几天时，又有两队人途经此地，扔下枯树口中的“树鸟大”，这白色的垃圾簇拥在身边，真有如魔鬼一般可怖，不，比它有过之而无不及。

次年8月31日天气：晴得发烧

上一个开花季——夏天也是如此，简直没有了春秋。据芭蕉树说，那是人类的“温室气体”在作祟。顺便一提，尽管他在离我足有好几里的地方，但是是这附近的树木已经所剩无几，也就方便交流了。

9月04日天气：阴

“我所预料的终于要来了。”芭蕉树说。“我又何尝不是呢？都完了。”我说，然后看着它轰然倒地。

9月05日结束。天气：结束。

一切结束。

到了天堂，我向天堂询问人类究竟在干什么(天堂其实就是一个人)。天堂沉默了，他说，你愿意做人类吗？

......

从现在开始，捡起一片纸屑，从身边做起。这不是口号，这是作为地球公民应该做的事！

小学生日记5

书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。它能陶冶人的情操，丰富人们的知识，是我们的良师益友，我酷爱读书，读书给了我丰富的知识和极大的兴趣，读书是我的快乐。

我的书柜里摆满了许许多多各式各样的书，有历史类的，有文学类的，有益智类的……我最快乐的'事莫过于读一本好书。每当我捧起我喜爱的一本图书，便开始聚精会神的阅读，欣赏着书中优美的词句，伴随着书中的故事情节，跟随着主人公一起喜怒哀乐……犹如一条快乐的小鱼遨游在书的海洋里。

读书好似品茶，沁人心脾。我习惯完成作业后，从书柜中取出一本书，静静地阅读，获得许多意想不到的惊喜和课本以外的知识。当我读《三国演义》时，常常被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。诸葛亮的聪明博学，足智多谋|、神机妙算、用兵入神，让我佩服的五体投地，我很欣赏他成功地草船借箭，唱空城计，七擒孟获等。文章中描述的赤壁之战、火烧新野、败走华容道等典型的战役，故事情节跌宕起伏，精彩激烈，身临其境，仿佛让我回到了那战火纷飞的年代，这本书让我百读不厌。

我还喜欢读有关科学家的传记，爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦的奋斗、勤学的故事使我在学习中受益匪浅。爱迪生从小就喜欢提问问题，反而不受老师的喜欢而被学校开除，但是他始终坚持学习，依旧提出各种问题，甚至是古怪的问题，他从小就喜欢亲自动手做实验，竟付出一只耳朵失聪的代价，但是凭他的勤学好问和锲而不舍，他成为一名举世闻名的伟大的发明家，他一生发明了印刷机、留声机、扩音器等1000多样机器，被誉为“发明大王”。其中他为了发明我们现在都离不开的电灯，不知道度过了多少不眠之夜，做了不计其数的实验，终于发明了白炽灯，给人类在黑暗中带来了光明。获得诺贝尔奖的居里夫人，发现了放射性元素镭，也是来之不易的。她为了这惊人的发现，在一个废弃的破棚子，终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，废寝忘食地工作。她坚定、刚毅、顽强，最终获得成功。他们的故事不断地激励着我，每当我在学习中遇到困难就打退堂鼓的时候，我就想起他们那种坚毅不拔、永不退缩的工作精神，我便精神焕发，努力思考，打败一个个“拦路虎”，那时我快乐无比。

古人云“读书破万卷，下笔如有神”，大文豪季羡林老先生也说过，要想写好作文，就要多读课外书。让我们大家在书的海洋里畅游，体验读书的快乐吧！

小学生日记6

10月17日 星期五 晴

今天是我们生存训练的最后一天，也是生存比赛的一天，我们怀着紧张的心情上了车，和往常一样又来到了游泳池前。

首先迎接我们的是有趣的生存知识比赛。第一个项目是灭火器的使用方法，老师抽到了马旭，马旭小心翼翼地走上台拿起灭火器，我们全班不停地喊着：“马旭加油，马旭必胜！”马旭听到这句话，精神大振，熟练地操作起灭火器并拿了第一名，我们连忙欢呼马旭。

看，下一个比赛又开始了，要比的是SOS的拍掌式求救信号，我们在王泽轩的带领下拍起手，并且念道：“短短短，长，长，长，短短短。”这个由于大家拍得不整齐被扣了0。5分，我们不但不泄气，反而在心中下定决心：我们一定要拿总分第一！

接下来是打绳结比赛，要打10个结，我们分别打了卷结、8字结、接绳结、渔人结……但我们只打对了8个结，还有2个打错的结是自创的，我们叫它“蓝徐结、郑成结！”这件事全班同学听到后，哈哈大笑，紧张的心情也变得轻松了！

我们再次来到游泳池里，心里的紧张再次油然而生。我们先跟着老师做起了健身操，便开始了接力赛。全班都拼命地喊着：“加油！加油！加油……”全场像千千万万只苍蝇在飞一样“嗡嗡嗡”的。老师一声令下，汪熠一个冲刺就已经超出了二班，只见他手脚并用地游了起来，他用手不停地划水，于是加大了一步对水的“强烈进攻”。汪熠要到了，我下到一米八的水中，把眼镜整理好，随时准备待命出发。汪熠碰到墙了！我一蹬脚，手一划，一下就前行了好几米。我开始奋力地游了起来，手和脚用力地向后划，因为我的动作十分标准又迅速，我们班已超过411班一个来回了。到“中转站”了，我开始有点气喘吁吁，力不从心，有游不动的感觉，当我一听到大家都在喊：“鲍思远加油！”时，我从头到脚冒出了一股新的力量，使我快速地游到终点。在我扶到墙的一瞬间，呛了一口水，哟，甜津津的，像蜜一样……

最后老师宣布总分，我们高兴得跳了起来：“耶，我们班第一！”我们蹦蹦跳跳地回去了，后面受到杨老师的表扬，每个人心里都甜甜的……

小学生日记7

《拉贝日记》是当年在南京的一名德国友人亲身目击南京大屠杀所作的真实记录。

1882年，约翰·拉贝在欧洲十字路口的明灯——德国汉堡诞生。拉贝先生始终坚持“把世界还给人，把人归还自己”这一人道主义的精髓，像一弯持久不落的新月，沐浴，净化着无数的魂魄。1937年日军向南京进攻前夕，约翰·拉贝从北戴河赶回南京被推为南京安全区主席。12月13日，日军攻战南京，进行了令人发指的血腥屠杀。金陵古城陷入黑色的恐怖大海。拉贝利用自己的纳粹身份，在自己的住宅收容了600多名中国以民，在他负责的不足4平方公里的安全区内，他和他领导的十多位外国人，不仅拯救了25万中国人的生命，而且扞卫了人类的真理和尊严。他在他租住的小粉桥1号院子内，写下了著名的《拉贝日记》。

这部日记所记述的，都是拉贝的亲历亲见亲闻，非常具体、细致和真实，无人能否认其可信度。

“在清理安全区时，我们发现有许多平民被射杀于水塘中，其中一个池塘里就有30具尸体，大多数双手被绑，有些人的颈上还绑着石块”，揭发了日本军国主义的残暴，对他国民众生命的无视。

“1937年12月24日：我到放尸首的地下室……一个老百姓眼珠都烧出来了……整个头给烧焦了……日本兵把汽油倒在他头上。”一个细节写出了日本军国主义对人性的践踏，表现了拉贝先生对中国民众的同情。

“1月3日：这些城陷后放下武器的中国兵当中，恐怕有XX人被日本人刺杀，这是非常残忍的，而且绝对违反国际法；在攻城的时候，大约XX平民被打死。

为了纪念拉贝先生，1997年，德国柏林的墓碑运抵南京，现保存在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内。他的墓碑上也仅只书写下“一个好人，一个不屈的人，约翰·拉贝”。他所做的，所写的，所成就的，几乎可以说是人类历史上最伟大的部分，但他从来没有认为自己是个英雄。

今天，面对拉贝故居，我们仿佛仍能听到拉贝先生朗朗的笑声，沉重的叹息；看到他挥舞手臂的愤怒表情，伏案奋笔疾书的侧影。

小学生日记8

光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。

忘不了，学校里的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学。忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在球场上的竞争;昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活。每天清晨，同学们按时到校，进行早读;早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼;上课时，同学们认真听讲，积极举手发言;放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

小学生日记9

今天下午两点，妈妈和我提着三大袋子的材料到姨妈妈家里去，准备包饺子。包饺子在家里包也可以啊，为什么要到姨妈妈家里去，还要带那么多东西呢?

其实，妈妈之前在手机上看到了一种“白菜”饺子，不是白菜馅的饺子，而是外形、颜色看起来像白菜的饺子，可好看了!她看到这种饺子好看又不难，也想做一些吃。但是要做出绿色的面团要榨汁。但是家里没有用榨汁机，不过还好，姨妈妈家有榨汁机，就带着大包小包的东西到姨妈妈家里去啦!

刚到姨妈妈家里，她们两人就开始忙活起来，洗菜啦、切菜啦、和面啦、榨汁啦、做馅儿啦等等等等，我就一边坐在客厅里看着她们忙活，一边吃着零食，然后再看看书、电视什么的。反正还没开始包呢，我去又帮不上忙，乖乖待着最好了。

然而，正当我舒舒服服的坐在沙发上看电视的时候，活儿来了。只听厨房中传出一句话：“小雨啊，面粉不够了，你去楼下买些面粉回来。”啊?不够了!来的时候我还看见妈妈手里提着老大一袋面粉呢，许多许多，怎么能不够呢?可是我往餐桌上一看，呀!一个面团都有盘子那么大了，妈妈好像是要做四种不同颜色的饺子吧，那好像是不够。唉，虽然跑一趟麻烦，但是没有饺子吃可不好啊。看着她们着急的样子，我只好起身，拿了钱，蹭蹭蹭的跑下楼咯!

她们看起来还挺着急的，面粉可是饺子的重要材料啊，要是没面粉了，其他材料不都是白准备了吗?还准备材料准备了那么久，一定要快!二话不说，我跑着下了楼梯，跑着来到了姨妈妈说的那家小店没的门口，心里想着自己抱着一袋面粉回去，听见妈妈夸我“真棒!”但是事实往往不是那样，当我问店主“有没有面粉”时，店主说：“没有面粉了，还有生粉。”生粉是什么?生粉能不能包饺子呢?我充满了疑问。老板见我有些迟疑，问我：“你用来干什么?”“包饺子。”“哦，那就不行了。”听了这一句，我失望极了，这回去怎么交代呢?但总不能变一带出来啊，只好回去了。回到姨妈妈家里，我把钱放在桌子上，对姨妈妈说：“没有面粉了。”姨妈妈“哦”了一声，自己去远一点的超市买面粉了。

唉，白跑了一次路，还什么忙都没帮上。

小学生日记10

爸爸自称老顽童，我就是小顽童。在这个以玩为乐的家庭里，妈妈也不能免俗，尽管她还像小龙女一样年轻美貌，也被我和爸爸送一江湖雅号“老顽婆”。我们的宗旨是：玩出花样，玩出精彩，玩出水平，玩出心跳。

今天是个秋高气爽人心也爽、万里无云十万里也无云的好天气，爸爸仰观天象若干分钟，忽然大声嚷嚷：“今天我们去五朵山玩一遭儿吧！”“愿意”。“愿意”。真是振臂一呼，应声两个。小顽童和老顽婆兴奋得简直要把爸爸举起来。如此英明、深受群众拥戴的决定，除了老顽童平常人很难做出。

我们换上旅游鞋，戴上遮阳帽，背上旅行包，装上纯净水、干粮、钓鱼竿、不锈钢炒锅，乘客车来到南召县五朵山风景区。

真是不来不知道，世界真奇妙。离我们这么近的地方竟也有观光胜地。在我的印象里似乎只有张家界、九龙沟、长江三峡、五岳名山是人们旅游的好去处。

这里的风光可用一个词概括，那就是清幽。满山绿树看着清，潮湿空气嗅着清，空谷万籁听着清，仿佛纤尘不染，可以随时“羽化而成仙”。她的幽不是空无人烟的死寂，也不是夜深人静的肃穆，而是在幽静幽雅幽娴中透出幽趣的幽。老顽童禁不住“诗”兴大发，口占一绝：“五朵山景美如画，景美如画谁在画？前后左右反复问，不知谁敢应上话？”吟完之后目视远方，一副深深陶醉的样子。我敢说这“一绝”一定是“”的“绝”。

老顽童自己“大发”还不算，还逼着我也“发”。我绝没有老顽童那么深古文造诣，我只会胡诌两句现代诗，看他兴致这么高，我只好勉强敷衍塞责：“或许有清风吹来，撩起你的绿衣；或许有月光射来，洞察你的静谧；或许有雷电袭来，锻炼你的坚毅；更多的，会有无数人们奔来，睁大好奇的双眼，寻访你的美丽。五朵山，清幽的五朵山，请容纳我们这些喧闹的孩子，住在这里，永不回去……”我的诗还没做完，就被自己的激情感染得坐在了地上。老顽婆睁大眼睛望着我，足足有三分钟，皱了皱眉头，问我：“你真不回去？”玩儿的主意总是爸爸出，要不怎么叫老顽童呢。

他有这样一套独特的旅游理论：人多的地方是看不到美景的，真正的美景全部“养在深闺人未识”，需要“曲径寻幽”。所以我们不按人工修好的道路登山，专捡偏僻幽静的小路披荆斩棘奋勇攀登。沿途所见景色果然与众不同。

小学生日记11

我们学校组织同学们进行“磨砺教育，锻炼有强度的人生”为主题的校外实践教育活动。这次活动通过越野训练，自助野炊，军事化强度训练和责任感训练等多种形式，为了激发我们的潜能，实现自我超越。光听这些活动内容我就充满着向往。

3月12日一早，我们从学校出发来到深圳园山青少年活动基地。在去的车上我发现跟以往不同的是有一个穿着迷彩服的教官坐在我的前面，他一宣布不能吃零食，这一路同学们没有了以往的吵闹。

到了活动基地，放下书包，我们兴奋地换上了迷彩服举行了开营仪式，随后就开始了正式的训练。刚开始兴奋热身运动还让我觉得好玩，随后的半蹲训练我实在是受不了了，我这样的身体蹲三分钟都困难，可看到严肃的教官我还是强忍着痛苦，听到其他同学的哭声我也忍不住哭了。

下午的“闪电行动”就是看哪个班级报数的速度最快，我们班级得了年级组的亚军，这里面当然有我们啦啦队的功劳哦。

第二天上午，我们爬园山，要说我的体格虽然胖点好在还算结实，没爬一会儿我就气喘吁吁、浑身大汗，又不能掉队。虽然又热又累，好在有同学们相互鼓劲终于爬上了这座高山。

让我体会最深的是责任感的训练，每个班级为一个组，每组同学听口令进行四面转向、跨立、蹲下起立操练，不能出错。每组选出一名领袖，既然是领袖，就要为自己组的同学做错而负责。训练一开始，同学们没有意识到自己做错会有什么后果，同学做错了领袖就得跑一圈，后来慢慢往上加，最后，男同学做错了领袖跑了十三圈，女同学做错了要跑十七圈，在增加对领袖处罚的过程中同学们开始意识到自己不可以做错的了。我们队的领袖费一凡是好样的，他为我们队的同学的错误跑了无数圈。我们全队都被他感动得失声大哭。有些同学抱着痛哭 ，感到我们的责任，我们每个人都必须要做好，不然会连累别人的。

在回来的车上，我在想一个问题，为什么教官选费一凡当领袖？在我们眼里他的体力那么差，后来想明白了，教官有眼光，他看到了费一凡身上的责任感。

通过这次的实践活动训练，我们懂得了同学之间要加强合作。同学们的责任感增强了，也培养了我们积极进取的精神，提高了组织纪律观念。让我懂得了责任是什么，怎样负责任，负责任的人是什么样子的，我也一定要做一个负责任的人。

小学生日记12

孟郊曾这样写道：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！父母恩情深似海，父母养育我们长大是多么辛苦、多么不容易啊！难道我们不应该感恩吗？

在我小的时候，我在家里总是以自我为中心，只要父母不“服从”我的“命令”，我就会大吵大闹、耍小脾气。可是自从小学四年级的那次护蛋活动后，我终于体会到了父母养育我的辛苦，并教会了我 感恩！

记得在四年级上期的某一天，语文老师突然宣布：“明天请同学们每人带一个鸡蛋来，一直到放学都把蛋放在身上，人走到哪儿，鸡蛋就跟到哪儿。看谁到放学时，鸡蛋还是完好无损的。”

“啊！”

同学们听后差点从椅子上摔下来，都丈二和尚摸不着头脑：鸡蛋本身就容易破碎，还要随身携带一天，那岂不是故意难为我们吗？况且明天还有体育课，这不更是“雪上加霜”吗？原本静得连一根针掉 在地上都听得见的教室顿时像炸开了锅似的，同学们七嘴八舌地议论起来：

“老师是要我们护蛋还是要我们‘孵蛋’啊？”

“老师准是让我们煎蛋吃。”

老师听后笑而不语……

第二天，我带着鸡蛋早早地来到教室，只见同学们早已围在一起小声地抱怨着……我上课时一直心不在焉，时而低着头看看怀里的鸡蛋，小心翼翼地呵护着它，担心它被弄坏了，就如疼爱自己最心爱的 东西一样。

上体育课了，当老师宣布这堂课的内容时，大家几乎要晕倒在地上了：这堂课既不是做操，也不是跑步，而是考试跳远。我只好一只手拿着鸡蛋，小心翼翼地跳，由于精力不集中，跳远成绩可想而知— —跳远成绩大打折扣！要是外人见了还认为好笑呢：有谁在体育考试时都还拿着鸡蛋呢！

回到教室，看到许多同学的鸡蛋都打烂了，我还暗暗窃喜：这次的胜利者一定是我……时间一分一秒地过去，我却觉得时间走得比蜗牛还慢……终于放学了，我的鸡蛋还完好无损。可是，我累得腰酸背 痛，精疲力尽！

我想，我们不正是父母眼中的“鸡蛋”吗？我们保护一天的鸡蛋就这么不容易，更何况父母把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育到现在，那是多么辛苦和劳累啊！还是孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖 。”我从此懂得感恩，感谢父母的辛勤养育，感谢父母默默的付出！

小学生日记13

我喜欢长笛，我喜欢它那甜润、清脆、明亮、优美的音色；我喜欢它那银光闪闪的外表，它那上面每一个按键，就像从五线谱上飞下来的音符。

说起长笛，那还得从我上一年级的时候说起呢。

这天放学了，妈妈还没有来接我，我就在阳光花园旁边的亭子上做作业。做着做着，我听到一间教室里传来一段优美的笛声。我寻着声音找到那间教室，趴在窗户上往里看，我看到一位年轻的女老师在教几位学生吹长笛呢。只见她拿着银光闪闪的长笛，吹着悠扬的乐曲，多么像一位仙女啊。我心里想：真神奇啊。一根钢管一样的东西，竟然能吹出这么动听的乐曲。我也要学。于是，我就一直趴在窗户上听啊听啊……。一会儿，妈妈来了，我就缠着妈妈要学长笛，妈妈想了想就问我：“你为什么要学长笛？”我说：“因为我喜欢长笛那银光闪闪的外表，还有那优雅的音色啊。而且我学会后，可以天天为您吹奏动听的乐曲呀。”妈妈笑了。报名后，老师发给我一支崭新的长笛。

老师先让我们吹笛头。老师教我们应该怎么吹以后，就让我们自己练习。

练完了，老师一个一个地检查。该我吹了，我吹得很好，老师表扬了我。

笛头吹熟了，老师让我们把长笛全部装起来从最低的音开始往上学，一节课学三个音。星期六，爸爸让我教他吹，他学得很快，学会音符后，一些小歌曲他自己都会吹了。

第二个星期，三个音学完了，老师就让我们吹《小星星》，可是，我觉得太难了，我都有点不想学了。现在轮到爸爸教我了，他教我吹会了《卖花姑娘》、《七子之歌》、《友谊地久天长》。

吹了这些歌以后，我再来吹《小星星》，觉得好简单啊。这时，爸爸对我说：“学任何东西，都会有困难，只要我们坚持闯过难关后，就会觉得很简单。如果碰到一点困难就放弃，那就什么都学不会了。”我记住了爸爸的话，从此，把长笛吹得越来越好。

现在，我学长笛已经两年多了，已经会吹《绿袖子》、《加沃特舞曲》、《梦幻曲》、《北风吹》（白毛女选段）等中外小名曲。

我喜欢长笛，我喜欢它那甜润、清脆、明亮、优美的音色；我喜欢它那银光闪闪的外表；我更喜欢在学长笛的过程中，攻克困难后的快乐。

小学生日记14

昨天，爸爸。妈妈和我去姥爷家，我们早早的吃过饭，做好出发准备，路上真凉快，不一会就到姥姥家，他们在家等着我们呢、我真高兴。我和姥爷做迷藏游戏，玩着玩着就到了中午，姥爷和姥姥给我们做了很多好吃的，我最爱吃豆角炒肉丝了，爸爸妈妈夸我爱吃青菜了。饭后我们休息一段时间，和姥爷姥姥说再见我们就回家了，我的一天很快乐。

小学生日记15

下午大课间，我和同学们一起跳大绳。

我们分开了小组，每一个小组有一个跳绳的，两个摇绳的。游戏开始了，摇绳子的同学卖力的摇着胳膊，在空中画了一个又大又圆的圈，绳子打在地上“啪啪”得响，其他同学看准时机，灵活的钻进来，跟着绳子的节奏，快乐地跳起来，像一只蹦蹦跳跳的小白兔！

我喜欢跳大绳。