六年级日记

第1篇：六年级日记

操场上，一阵阵欢声笑语，忽然一个不明飞行物从我的头顶滑过，落在围栏的外面，顿时，所有人都挤过来，议论纷纷。

原来，一个篮球被人踢出了保护区范围内，这个怎么办呢？我企图想翻过去可是围观人员老扯着我的衣服，弄得我怎么也上不去，我决定下课来"搞定"它。我身为体育委员，怎么能危临阵脱呢？一下课，就叫上了王和梁去取球。

我们以飞快的速度冲到那里，说时迟，那时快梁配合我，立马蹲下抱头把背拱出来。我一个"凌波微步",脚一踏，跳起来有2米多高，直接坠落在外面，我把球一投，球是出去了，可我咋办呢？我一步一步踩着围栏的钉子，深呼吸，尽可能把自己放轻，终于爬上了围栏。往下低头，这么高，会不会摔个骨折什么的，那我的脸丢大了，想着想着，不由的颤抖起来。不跳，人家又说我胆子小，没男子汉的气概，两面为难啊。这时，下面的人早已用双手做好了一个简单的床，我不再怕了，侧身一倒，躺在"床"的怀抱了，一点感觉也没有，就像是拿了真的床。

唉。球终于拿回来了。呵。"你"下次可不要再出局了哦，再出，我可真不管你了。真是一场惊险战。

第2篇：六年级日记

窗外，凉风习习，风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了，不可能像前两个季节有很多的农活干，但同学们气势高涨，都对这次学农活动充满了期望。

我放下行装，打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象，又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。

结束开幕式和午餐后，大家在下午准时出发，去果园劳动。当我们还天真的以为是去摘果子时，教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错初中，这次我们要干一样我们从没接触过的劳动：挖沟。

来到果园，教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。不干不知道，一干吓一跳！竟然，竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难！与其说我在搞耙子，还不如说是耙子在搞我。

幸亏，后头有“半个农民”——陈老师在把关：“你们看，先把耙子放在人的左边，右手在前，左手在后，然后举高……”掌握诀窍后，我可不在怕那坚硬的石头了，干得不亦乐乎，还得到了表扬！

第3篇：六年级日记

“嘀嘀嘀嘀！”楼下响起了起床号。

“哗啦！”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。

你可能会问：“你们昨天干了那么累的活，今天怎么还那么高兴？”这你就不懂了，今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。

饕餮一顿大餐，我，陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。

开门顺利，我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子，我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”，抄下“点”上的数字。

自言自语中，竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找，无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找，终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。

随后，除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外，就还算顺利。

当我们满怀期望地回到出发点的时候，得到了一条坏消息：第八点错误。

啊？第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊，怎么会错呢？

原来那是个老师派去的“特务”！哎，真是一个教训哪！

第4篇：六年级日记

小朋友们，你们听说过苹果树吗？对，就是那种结好吃的苹果的树，它的果实大大的、红红的、甜甜的，好吃极了，我的女儿小妙妙就特别爱吃。

传说在很久以前，苹果树生长在树林里，没有人知道这种水果，更别说吃到了。它们在树林里默默开花、默默结果，成熟后又一个个落到地上，恐怕只有鸟兽才会偶尔品尝。直到有一天，一个叫兰儿的小姑娘去树林里采蘑菇，她的爸爸妈妈曾警告过她，不要去树林深处，一旦迷了路就很难走出来了，于是，兰儿就在树林边采蘑菇。可是这天有一只小兔从兰儿身边经过，兰儿放下蘑菇想抓住那只可爱的小兔，追呀追，兰儿进了树林深处。天黑下来了，兰儿迷路了，她又渴又饿又害怕，只好爬上一棵树，想在上面睡一觉，这时她看到了什么？小朋友，你们猜？对了，红彤彤的大苹果，兰儿饿极了，摘下一个尝一尝，呀！真好吃！兰儿吃饱了、睡着了。第二天，天一亮，兰儿就摘下几个苹果放在口袋里，继续找回家的路，终于她走出去了。回到家，兰儿把苹果给爸爸、妈妈尝，大家都觉得好吃极了，于是把果核种在地里，过了几年，长出的小树苗变成了大树，结了很多很多苹果。从那以后，人们就开始栽苹果树、吃苹果了。

妙儿评语：你的故事想象力丰富、内容精彩，使人看了还想再看一遍，还让我收获了不少好词呢！希望你以后把字写漂亮，让本子整洁，相信你会更棒！如果再加一首好儿歌，你会成为作家呢！

第5篇：六年级日记

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面跟上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的.体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

第6篇：六年级日记

随着人们生活水平的提高，人们越来越不重视保护环境，随地扔垃圾，随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生，但也懂得保护环境，从我做起。

每当我看见地上的垃圾，我就会感慨万千，保护环境，从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧，以前，河里的水十分清澈，像一块明亮的大镜子，可以清清楚楚地看见河底的许多石头；可以看见小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水；大人们在河里洗菜，洗衣服。渐渐的，人们于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水变得又臭又脏，再也不能清澈见底，变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境，严重危害了人们的身体健康。对，只有树立保护环境的观念，才有美好的明天。

星期天，我找来我的好朋友小好，每人拿一个塑料袋，把河边的垃圾一一捡光了，我们手里都是满满的一塑料袋，真是“满载而归”啊！即使我们把河边的垃圾捡光了，但是河里的垃圾是阻止不了，捞掉了还会有，怎么办好呢？最关键的还是唤起人们的环保意识，我们找来一块木板在板上大大地写上：请保护环境，从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方，任务完成，我们高兴地回家了。

为了保护我们自己的家园，为了保护我们自己的生命，为了我们自己的将来，为了我们美好的环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让地球妈妈更可爱，更生机勃勃，让我们张开小手，献一份爱，出一份力，共创绿色的环境。

第7篇：六年级日记

人的一生，就像四味瓶一样，酸甜苦辣……

酸

“妈妈，这件衣服好好看哦，我想要！”我指着一件漂亮的休闲服。

“等长大了以后再买，现在你还小。”妈妈对我说。

于是，小时候，我便有了小小的期待，期待长大，和好看的衣服。期待的感觉，心里酸酸的。

甜

“妈妈，看，我考了一百分哦！”拿着一张打满勾的试卷，我高兴地给妈妈看。“宝贝很棒哦，加油啊！”妈妈总是笑眯眯地让我继续努力。

于是，我尝到了甜的味道，是那么幸福、快乐。

苦

一直以为自己成绩非常好，但是，一次奥数知识竞赛，使我失去了信心。

第一名，不是我！

失败的感觉是苦的，是伤心的。

辣

一次登山比赛，我爬得满头大汗，虽然才得了第二名，但是我却乐不思蜀。

在火辣辣的太阳下，满头大汗的我，虽然累，却也笑。

这么“辣辣”的比赛，真让我“辣”了一下。

有悲有喜，有笑有泪，人的一生潇潇洒洒，大可不必要什么轰轰烈烈，流芳百世。只需过得有意义，有价值。

第8篇：六年级日记

我在读书时，总有许多感情变化，大家快来看看啊。

在看书时，我是爱笑的。只要作者写得一偏“甜”的，我就哈哈大笑，不管是在什么场合看书。有时，我在公园看书，把人家的狗吓得都逃跑了；有时，我在房间里看书，吓得妈妈拿着锅勺就冲进来了；有时，我会在补习班里看书，同学们还以为赵淑蓉疯了呢。可是，书是带给我快乐的。

在看书时，我也是爱哭的。只要作者写得稍一偏“苦”，我的眼睛就像黄河源头一样，眼泪么就像赶集似的流下来，有时，哭得太用力了，把书都弄湿了。其实，书还是带给我快乐的。

在看书时，我是爱打抱不平的。只要作者写得一偏“辣”，就燃起了我心中的一把火——我要帮助他，可是，那个世界，我永远只能像看电影一样在大屏幕前观看。这时，我好想当侠女飞进去帮助那个老奶奶。其实，是书唤起了我的梦想。

在看书时，我是爱帮助弱小的。只要作者写得稍一偏“酸”，我的心就像浸在柠檬汁里，看着那些人在泥土里挣扎着，我就心酸，好想把我的至珍七虾堡给他们吃。

书的世界，我希望有更多的人去遨游，去寻找那个在大屏幕前的故事。

第9篇：六年级日记

前几天，我看见了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。

这不，今天放学又看见了一位穿着黑T恤的叔叔，他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，没想到叔叔看都没看我一眼，继续往前走。

有时，家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的，突然来个急刹车，打开车窗吐一口痰。我阻止他时，他却说：“没关系的。”但我并没有气馁，看见有叔叔，阿姨随地乱吐痰，我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议，我的心里会比吃了蜜还甜。例如，上次我和爸爸妈妈去公园玩，看见一位阿姨走进了草丛，吐了一口痰。我看了连忙阻止，阿姨友好地冲我笑了一下，说“不好意思，我下次会注意的。”那时，别提我多有成就感了。

每当爷爷不听我劝告的时候，我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒，肺结核等疾病，危害很大，这样做不但自己不文明，还害了其他人，对我们的环境也会导致很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛！

为了一百天以后的青奥会，让我们大家同心协力，从我做起，做文明南京人，创漂亮南京城。

第10篇：六年级日记

得知今天是风筝节，我高兴万分，早早地吃完了早饭，准备去放风筝。

坐在车里，我悠闲地看风景，还不时感叹：“哇！这里什么时候又种了花呀？真漂亮!咦？那里还有别的颜色的。这是什么？长的好好玩哦！”“崽啊，你是太久没出来玩了吧？现在大街小巷都是绿树成阴，鲜花盛开呢！”

我和妈妈聊着聊着，就到了沙滩(风筝节举行的地点)。“哦------”我一面奔下车一面对爸爸妈妈高声喊道：“快点!你们快点呀!”刚说完，我又背过去看风景了。

真漂亮啊!“一望无际”的沙滩好似大戈壁。而一旁的河流好像静止了，经太阳的照射，河面泛起了一层层的金光。一阵微风拂过，呀！“镜子”碎了，里面的人、景都模糊了。

忽然，一句话打断了我的思路。“婧婧，婧婧！放风筝了!”是妈妈。“怎么放的呀！我不记得了，爸爸你教教我吧！”我这句突如其来的话吓得妈妈差点晕倒。“就是……”不过一会儿，聪明的我就学会了放风筝(其实不是我太聪明，而是放风筝太简单了)

“好了，好了！我也来试试吧！“我实在忍不住要试试身手了。”“一，二，三，跑！”妈妈牵着风筝在后面跑，我牵着线在前面跑，慢慢的，妈妈的手松开了，风筝越飞越高，我大声说：“如果在风筝上安装一个摄像头，那株洲的美景不就尽收眼底了吗？”

要走了，我真希望我也能像风筝一样，自由自在的飞翔，随时能看遍株洲的美景！

第11篇：六年级日记

5月18日星期四中转大雨

军训第三天在熟悉的哨声中，我们起床了，开始了一天新的军训生活。今天已经是第三天了，明天中午我们就要离开军校了。我又是开心，又是哀愁，十分矛盾。

晚上，我们吃完饭，在宿舍4楼开了一次联欢会。联欢会开始了。大家尽情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的唱歌……热闹极了。突然有人提议让营长来表演一个节目。然后，大家都要求营长表演，可营长让老师表演。但老师表演完后营长耍起了“无赖”，让教官表演，就这样营长一次次逃过，这次我们才不会罢休。营长终于在我们的“三寸不烂之舌”下投降了，无可奈何地唱了一首《祖国晚安》。最后，联欢会在大家的笑声中结束了。

回到寝室，我想到了明天就要离开时我眼泪不禁流了出来。在四天军训生活中我有苦，也有乐，在有苦有乐中我学到了不少，懂得了不少，更收获了不少。这些都是我们的好教官和老师的功劳，而明天我们会离开教官。但我永远会记住教官。

不写了，我的眼泪又出来了。

第12篇：六年级日记

20xx年6月10日星期二天气：晴

8点：起床。穿上我绿色的抗辐射服，由于我今天要往一所布满绿色的森林——绿色空间。

9点：我坐上宇宙飞船，到另外一个世界往，我就不会受到温室效应的煎熬。由于那里就是二十世纪的森林，这一所绿色空间，它将近有一百万平方公里的地盘。假如里面的空气飘出来了，就会瞬间流失。

10点：在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在，地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力，实行多种树，绿化环境，但是不少国家不太关心环境。

12点：一颗流星击中绿色空间的地理实验室，这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店，里面有二十世纪的菜.瓜.果。

15点：下起了暴雨，我们不要向酸雨那样看待。由于这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。假如不是手腕上的电脑的功劳，我能非常快的辨别雨吗？

18点：打开电视机看新闻和天气预告。天气预告员说：“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”

22点：睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。

人类在进一步的建设地球后，会不会有美好的生活环境呢？

第13篇：六年级日记

今天早上，我在小店吃完早饭，便大步流星地往家走着，忽然，我看见了一只麻雀。

这只麻雀的羽毛呈深褐色，一双明亮的眼睛好奇地望着四周，生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴，短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨，有几分冷意，可它却容光焕发，神采奕奕。麻雀吃食的时候，尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现，它吃起东西来速度极慢。接着，它又飞了一会儿。麻雀飞得时候，棕色的羽毛就跟着动起来，还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀，我屏住呼吸，可它还是发现了我。它似乎知道我的用意，就胆怯地后退了一步。它好像在想：这个陌生的小孩怎么这么冷漠，难道他是来抓我的吗？这时，我的脑海里闪过了两个念头：抓住它吧，你可以把它关在笼子里，成为你的玩伴，或是把它煮了吃掉，听说麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鸟，每年能吃掉好几万只害虫，为人类立下了汗马功劳。放下它吧！最终，我还是决定将它放走，不去伤害它——一个无辜的小生命。

慢慢地我向家里走去，又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头，仿佛正在说：“谢谢你，你是我的好朋友，我会永远记住你的！”

第14篇：六年级日记

很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。

对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。

二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。

安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过20xx年的暑假，我也希望能和你一起度过20xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!

第15篇：六年级日记

我寒假主要分为2个大计划，第一个计划是这样。首先要在过年之前把寒假作业统统写完!要怎么写呢?从1月15日开始到1月29日，才15天啊!没关系，看看我小计划吧!

4天之内，把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本，今年我要破纪录!

1天之内，把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。

5天之内，把作文写完。要知道，汉语和朝语总共14篇呢，虽然有点勉强，但我觉得还是可以完成。

5天之内，把日记写完。日记嘛，总共才12篇，不多，不多!

这样，15天之内就完成作业!

下面是第2大计划，请洗耳恭听!

我和我好朋友小良(化名)要以老师教同学方式互相交流文学，所以每个人必须准备教材。我负责音乐学，小良负责美术学。音乐学要交是各种音乐家身世、背景，还有作曲等。美术学要交是画画、服装设计等。当然啦，课外阅读嘛，我们两个要准备几本好书，互相分解书主要写什么，要强调什么。此外，我们还要在作文网内写一写作文，增强写作水平。

我寒假计划不错吧?呵呵，这就是我“趣味寒假”!