第1篇:音体美教研组工作计划
紧紧围绕课改理念与精神,转变教学观念,更新教学行为。与时俱进,进一步深化教改,确立“以学生为本,健康第一”的思想,切实增强学生体质,提高学生健康水平与综合学力。
一、教育、教学工作:
1、进一步学习、理解、领会课改的精神,积极探索、大胆创新,尽最大的努力,排除困难,实施好课程标准,为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。
2、结合学生实际,严格按照课改标准,认真备课。上好日常课,切实提高四十分钟的'教学实效。
3、努力做好育人工作,寓德教于教学中。坚持以德治教、以德育人、德教一体,努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。
4、在学校大计划的统领下,认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。
二、教研工作
1、坚持两周开展一次教研活动,力求每次有针对性与实效性,切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。
2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。
3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动,借以创设与营造同伴互助合作,求得共同发展的良好教学氛围。
4、努力增强健康向上的教科研意识,引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。
三、课余训练与比赛:
1、争取领导支持、各年级组协调配合,正式组建田径、篮球、乒乓球队,开展正常的训练,争创条件参加全旗各项比赛,并力争有新的收获与突破。
2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。
3、结合全民健身及阳光体育活动,拟明年六月份举行学生拔河比赛(以年级为单位),旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义,活跃校园体育文化,培养学生“终身体育”的意识与习惯。
4、组织、落实区有关要求,认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作;完成其他与毕业相关的表格填写工作。
5、按时有质完成每学年一次的全校《学生体质健康标准》:学生身体形态、机能、体能有关成绩数据的上机传输工作。
第2篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想:
在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学:
本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究:
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组:
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好大课间操和广播体操。准备和组织好校秋季田径运动会。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全法制教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的.安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性
七、具体工作安排
九月份:
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织一年级新生学习广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、制定大课间操方案,组织大课间操。
5、体制健康测试
十月份:
1、继续组织学生的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、 学习音 体 美课改有关方面文章。
十一月份:
1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、校动会。
十二月份:
1、完成教研组的总结及个人工作总结。
2、教研专题研讨会。
一月份:
2、资料整理归档。
3、工作总结。
第3篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想
1、以课程改革为中心,围绕学校又新一年里办学规划,以求真务实的工作态度,和与爱为宗旨,认真开展本教研组课堂教育教学工作。
2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”,全面提高学生的审美观的指导思想。
3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习,提升专业化能力。
二、工作目标
1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的.学习与研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合本地课堂教学,不断创新,解决我组在教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师,继续发扬上学期的良好工作状态,同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。
三、主要工作
1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组、备课组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科组员要认真制定教学计划,每位教师认真备课,做到学校要求的,每位组员都要做到提前一个周备好课,将新的教学理念贯彻到课堂教学,提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个组员都要准备一节校级公开课,教研组认真做好开课评课工作。
4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作,特别是七年级的早操问题,要规范学生广播操的动作。利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作,迎接毕业考试的体育测试工作。
5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。
6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。
第4篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想
本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。
3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。
4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的`意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。
5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作,积极备战。
6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操比赛、校年级篮球比赛。
7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
8、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。
(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度
1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活
(1)课间操
建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。
(2)班级课外活动
学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。
学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛,由体育教师任教。
1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。
2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。
(5)美术兴趣小组
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。
(6)音乐兴趣小组
为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。
(四)、管理工作
1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
4、教研组定期开展教科研活动,"三课"活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。
第5篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想
本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、 总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的.基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。
三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
第6篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想:
结合县教育局“两评两推一讲”活动,围绕学校工作重点,进一步加强音体美信教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强课堂教学常规管理,发挥老师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、具体措施:
(一)、加强教研组建设,以研促教
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美信教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美、信活动,共同交流画的技巧,教的艺术和学生教育管理的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围
在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范艺体教学,明确教学要求
1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格课堂教学常规管理,提高工作效率:音体美信教师不仅要教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美信教学的效率。
4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的`艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、组织好音体美信课题研究工作,在本学期内完成预定的目标,使课题研究有新突破。
(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
(五)、认真做好新学期音体美信的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。
(六)、积极参加各级组织的教师教学评优课及专业能力比赛等教学研究活动,在活动中进一步提高专业素养。
(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
三、活动内容:
(一)听评课活动:
A、音体美信组全体教师轮回听课、评课,每节听课后当堂进行达标测试,测试情况及试卷随教学设计和反思一并上交教导处。
B、结合学校工作安排,三月底开始全校性的教师公开教学及评选活动,参加听课教师进行教学内容相互对照,找出备课、上课优缺点,达到共同提高。
(二)政治学习和业务学习:间周进行政治和业务学习,提高教师服务意识、理论水平和业务素质,认真详细地做好记录。
具体安排如下:
第一周:(2.22--2.25)制定教研组计划。
第二周:(3月1日)落实听评课活动安排及本学期音、体、美、信活动内容。各教师制定学科教学计划。
及早开始春运会、艺术节、六一节活动的准备工作,着手辅导学生完成美术作品、艺术节目,体育教师要进行参赛学生的筛选、训练、辅导等工作。
第三周:(3月8日)课堂教学研讨(王红莲)。
第四周:(3月15日)教育教学理论学习。
第五周:(3月22日)课堂教学研讨(郑胜利)。
第六周:(3月29日)教育教学理论学习。
第七周:(4月5日)配合学校工作参加课堂教学评比活动。
第八周:(4月12日)课堂教学研讨(郑乐社)。
第九周:(4月19日)课堂教学研讨(李家社)。
第十周:(4月26日)教育教学理论学习。
第十一周:(5月3日)课堂教学研讨(李建锋)。
第十二周:(5月10日)课堂教学研讨(陕敏灵)。
第十三周:(5月17日)教育教学理论学习。
第十四周:(5月24日)课堂教学研讨(杨波)。
第十五周:(5月31日)课堂教学研讨(秦小良)。
第十六周:(6月7日)教育教学理论学习。
第十七周:(6月14日)课堂教学研讨(苏立新)
第十八周:(6月21日)教育教学理论学习。
第十九周:(6月28日)分析总结、写出学期末教研总结。
第7篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、 具体措施:
(一)、加强教研组建设,以研促教:
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养: 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:
在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范艺体教学,明确教学要求:
1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的.艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。
(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
(五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。
(六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。
(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的
舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
三、具体安排
3月份:制定各种计划,包括(教学、兴趣小组);安排本学期艺体工作 4月份:艺体组研讨课;学生美术作品展
5月份:理论学习;看网上名课 6月份:艺体组做课比赛
第8篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想
本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想。加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高。
二、常规工作
以课改为动力,提高艺体教育教学质量。音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育。推进课程改革的进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:
体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的.重要途径。因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容。严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高。要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围。
音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长。
美术学科:严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。优化集体备课和个人备课模式。教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去。
三、具体工作安排:
九月份:
1、制定教研组工作计划
2、举办学校田径运动会
3、班级进行跑操比赛
4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会
5、组建校田径运动队,进行训练
6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演
7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课
十月份:
1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会
2、音乐组准备参加市文娱汇演
3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课
4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作
十一月份:
1、组织学生参加市文娱汇演
2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课
十二月份:
1、开展七、八年级的冬锻三项活动
2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会
3、教师撰写论文
4、学校艺术节
5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课
一月份:
1、各年级考试
2、学期小结
第9篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想
以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化”。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化水平,提高教育教学质量。
二、主要工作及措施
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。
4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的'课题。
5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。
6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。
(1)第四周组织“各年级蓝球比赛”
(2)第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”
(3)第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛”
(4)第十一周组织安排“科幻画比赛”
7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的整理汇报。
8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。
第10篇:音体美教研组工作计划
一、现状分析:
音体美组现有专业教师8位,体育教师8人,音乐教师3人,美术教师3人,承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务,同时,也承担了学部选修课的开展工作,也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。优势:教研组各备课组团结,和谐,并且是新老结合。美术、音乐在课外活动中取得了优异成绩,江海英等老师辅导学生的舞蹈,在省市取得优异成绩。李勇老师辅导学生在绘画、摄影、书法比赛中取得省市各级比赛的优异成绩。体育在近几年中考体育考试中连续取得好成绩。
二、工作目标:
1、建设一支“和谐、勤奋、务实、创新”的教师团队。
2、认真贯彻学校和学部倡导的“有效课堂教学”,提升课堂教学的有效性和教学水平。
3、细化管理过程,提高教育教学质量,确保优良的教风、学风。
4、利用综合选修课时间,强化艺术教育,促进各育融合,实现学生的健康成长。
三、工作重点和措施:
1、加强团队建设,让理念转化为实际行动。
以教研组为核心,加强对教研组成员知道与引导,通过深入课堂听课,以本学期达标课等形式展开集体评课,交换思想,从而达到教学上的提高。通过每次的教研组活动,集体备课时的研讨,相互交流,相互学习,相互促进,人人思路清晰,目标明确,育人作用和效果明显,激发教师的自我发展,加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,实现教研组、教师岗位达标率100%,优秀率60—80%的目标,骨干教师20%,争当“高素质、高能力、高品位、高修养、高奉献、高成果”的“六有、三好”新型名师,从而达到教师队伍的整体提高。
2、夯实教学基本功提高教学技能
(1)加强集体备课落实教学常规的督导和检查,评估规范备课的科学性,加强集体备课,充分发挥备课组的智慧。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的.学习积极性和学习潜能,提高学生的学习能力。
(2)加强课标学习,提升教师整体把握课标和教材的能力。认真学习课程标准,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。
(3)、加强组内互相学习,同伴互助,提升教师个人基本功加强课堂教学设计,课堂教学手段,教学评价、教学研究等方面,通过听课、评课、教师的专业能力等考核,使教师的能力全面提高。
3、精心设计教学,推进有效教学课堂的落实
课堂教学是有组织、有计划的教学行为,要推进有效教学就应该提高教学的各环节运行的有效度,就要精心设计教学,有效落实。教学实践及研究表明,推进有效教学应该做到:
⑴明确教学目标。
⑵优化教学设计。
⑶活用教学方法。
⑷融洽师生关系,。
⑸恰当运用教学手段,提高教学手段的有效性。
4、细化课堂管理过程,制定学期目标达标体制,
严格按照新课程标准,要求认真上好给一节课。以六严格为重点(严格执行新课程标准,严格备课,严格上课,严格教学研究,严格常规管理,严格考核),切实提高学生的运动技能和身体素质。
学期初要对学生进行综合检测,针对学生制定学期学习目标,技能目标和知识目标,以及“选修”的目标教学。学期末要进行各项目标的综合评定。
5、开展多元化课程,以各种活动为基础,促进班级、年级组的集体化建设开展多元化活动活动内容,丰富学生课余文化生活,提高学生体能素质、美术欣赏、音乐欣赏等综合素质的体升,同时又是培养学生专业技能的提升的有效手段。
例如:美术的选修课,龚卫平老师的美术兴趣培养等。
四、工作日程安排:
9月常规教学落实情况
10月学校主题运动会的筹备工作
11月学校主题运动会的实施工作
12月迎接20xx年学部或学校迎新文艺汇演准备
第11篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛
(一)体育
1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的`时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导
和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。
(二)音乐
1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。
2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视
作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。
4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
(三)美术
1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。
3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排
九月份1、全校广播操质量的提高
2、大课间活动和课外体育活动的组织安排
3、校田径队的训练
十月份1、参加丹阳市中小学田径运动会
2、组织全校广播操比赛
3、一年级《国歌》、《队歌》比赛
十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作
2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报
十二月份1、召开校“冬锻”运动会
2、庆元旦画展
xx年一月份1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。
2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
第12篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提
高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五
名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:
1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。
4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的'业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,
确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。
6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;
七活动安排
一、制定体育教学计划和教学进度。
二、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
三、做好教研组其它训练队的工作。
四、体育课常规教育和安全教育。
五、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
六、田径运动会。
七、开展全校的拔河赛。
八、开展全校的跳短绳比赛。
九、开展全校广播操比赛。
第13篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流。加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名。师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:
1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。
4、从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息。加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3、在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。
4、严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果。确保学生在校每天锻炼一小时的`实效性。
5、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正。并作为期末组内考核的依据。
6、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
7、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
8、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
9、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
10、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。
五、活动安排
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、做好教研组其它训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
6、田径运动会。
7、开展全校的拔河赛。
8、开展全校的跳短绳比赛。
9、开展全校广播操比赛。
第14篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛
(一)体育
一、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
二、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导
和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
三、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。
四、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
五、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。
(二)音乐
一、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。
二、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
三、音乐教师在平时的.音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视
作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。
四、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
(三)美术
一、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
二、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。
三、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排
九月份一、全校广播操质量的提高
二、大课间活动和课外体育活动的组织安排
三、校田径队的训练
十月份一、参加丹阳市中小学田径运动会
二、组织全校广播操比赛
三、一年级《国歌》、《队歌》比赛
十一月份一、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作
二、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报
十二月份一、召开校“冬锻”运动会
二、庆元旦画展
14年一月份一、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质
量的检查验收。
二、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
第15篇:音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。
三、工作目标:
1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
4、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。
5、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的'整体进步。
6、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
7、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
8、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
9、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
五、活动安排
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。
4、体育课常规教育和安全教育。
5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
7、开展全校的拔河赛。
8、开展全校的跳短绳比赛。