工作计划

句文网    发表于:2023-08-20 14:02:15

第1篇:工作计划

20xx学年下半学期已开学了,在以前的工作中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,并且在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。让我感觉收获很多!

下半学期我的主要工作计划内容如下:

一、计算机、网络及办公设备维护管理。

工作内容:此项工作主要包括学校计算机网络硬件的维护、管理,并保证学校计算机及相关网络设备的正常工作,具体分为教室电脑设备的维修保养;教师计算机的维护,学校网络设备及南块汇聚点十几所学校所连接的网络设备的维护。 做到及时发现问题及时修理,不能自己修复的要及时上报,确保学校的计算机设备的.运行正常。

二、学校网站的维护与更新

工作内容:学校网站及给类教育教学资源平台的系统维护与更新,具体涉及到的有学校网站的平台维护与数据更新,数据安全的备份与管理,做到一月做一次数据备份;安脉成绩管理系统的系统维护及数据安全备份,做到一月做一次数据备份;数字图书馆的平台维护及最新数据的录入,以及数据备份工作。

三、电化教育

工作内容:做好教室多媒体设备的维护保养,对报修班级进行及时的维修处理,确保教育教学的正常进行。

做好学校各项活动的摄影摄像的工作,记录要详尽,做好记录素材的保管和备份工作,做到资料的分类归档,便于查找调阅。

确保学校广播铃声设备的正常运行,做到准确可靠,考试期间的听力播放要做到事前将听力素材查验,如有问题要及时解决,确保考试次序正常进行。

各礼堂的音响及多媒体设备要经常进行维护检查,确保使用时的设备正常运转。 以上是本人的工作计划,本人自当精心尽力做好本职工作。

第2篇:工作计划

固定资产管理实施计划为加强学校固定资产的管理, 遵照合理使用, 杜绝流失, 减少浪费的原则, 经研究决定, 我校近期将对全校的固定资产进行清查盘点,现将有关事项做以计划如下。

一、成立固定资产盘点领导小组,明确责任。

资产的管理实行的是部门负责人负责制, 各部门负责人要精心组织, 认真落实一年一度 的固定资产盘点工作。校长是资产管理第一责任人,年级组长负责本年级组内办公用品、教 学用品等物品的管理,教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人管理,教室 由班主任负责。各室固定资产由室负责人管理。教职工工作变动或调离学校,要按规定到资 产管理对应部门办理资产移交手续。

组 长:柏南莺副组长:胡炳成 成 员:李成茂 彭刚 艾淑芳

二、制定盘点办法,了解策略。

1、新添置固定资产类物品,由使用单位负责人申请,经校长审批后方可采购,购回后 登记上册,经保管室验收鉴定后才能报销。

2、外单位赠送的物品和奖品,根据校长室安排,交有关人员保管使用,并办理入库存、 领用、入帐手续。

3、 固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况, 校内借用一律由借用部门出具借条, 经领导签字后方可借出, 校外借用除按上述手续办理外, 还须征得校长办公室同意后方可借 出。

4、固定资产的处理与报废,必须按物品的名称、数量,金额、列表。经主管部门或单 位负责人签字, 交物管小组审核, 报校领导批准, 由物管小组收回处理的物品应注销帐、 卡。

处理报废物品所收回的一切款项, 全部上交财务部门, 有关批件和交款收据由物管小组妥善 保管,以备存查。

5、学校的固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该 修的要及时修复,使其经常处于良好状态。

6、要动员群众,教育群众,树立“爱护公物为荣”的新观念,发动群众监督检查,对 违反规定的现象,人人都有监督检查的权利和义务。7、对固定资产管理较好的单位和个人,要及时表扬,对管理较差的单位和个人,经予 批评。管理有显著成绩者,发给一定数量的奖金,对管理很差者,除批评外,要扣发资金, 严重者要在全校通报。

三、确定盘点阶段,实施操作。

1、自查阶段 各负责人对管理和使用的固定资产进行清查盘点, 并与本部门的固定资产盘点清单进行 核对,对于以下资产异常的情况做出相应的处理,具体说明如下

(1) 、对于存放地点变更的.资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明。

(2) 、对于盘亏、闲置不用的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明。

(3) 、对于盘盈的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明,并且做好记录。

(4) 、对于损坏、报废的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明,并且分别 记录,并按相应的权限报批,根据相关规定,只有批准报废后,才能按标准给予补足。

2、复查阶段

(1) 由财务处人员会同各负责人资产管理员对学校的固定资产进行现场复核盘点, 、 并 检查标签的情况及资产使用状况;

(2) 复查完毕后,资产盘点表由盘点相关人员 、 (包括盘点人、 复查人、各部门负责人) 签名确认并加盖部门公章后交回财务处。

(三)总结阶段

(1) 、汇总、核实盘点资料;

(2) 、对清查盘点结果提出分类处理建议,形成固定资产盘点工作报告。

第3篇:工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料;

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的'归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。实验室工作计划化学实验室工作计划初中物理实验室工作计划

第4篇:工作计划

按照公司年度工作安排和分公司统一部署,20xx年在公司人力资源部门指导下,在分公司领导的正确带领下,劳资科全体职工团结一心,认真学习领会分公司和人力资源部的工作安排及要求,秉着务实严谨的工作态度,从提升管理水平、优化组织结构、后备人才培养等方面努力开展工作,现总结如下:

一、 劳动组织人事管理

根据公司深化改革创新,实现提质增效的总体要求,为深入推进分公司改革发展,进一步优化、整合人力资源,最大限度的发挥人力资源效能,综合考虑人才队伍建设,优化人力资源结构,分解落实新的总控定员,并按公司相关政策,对职工实施病退、退职和有条件的内部***。

1、组织结构调整情况

在前期部分班组已经整合一次的基础上,通过生产技术改造升级,今年分公司进一步优化***分公司组织架构,加大班组整合的力度。

(1)供电车间维操队与硫酸配合并为一维操队,负责硫酸三系配、硫酸四系配、硫酸五系配、脱硫配、机修配、医院配、***配、物流配8个配电站电气设备的运行、操作及维护、保养等管理工作,原供电车间维操队与硫酸配予以撤销。

(2)供电车间熔炼配与一配电合并为二维操队,负责熔炼配、一配电、沉降配3个配电站电气设备的运行、操作及维护、保养等管理工作,原供电车间熔炼配、一配电予以撤销。

(3)供水车间***一泵与二泵合并为***泵站,负责所辖区域内长江水的抽取、净化、加压供水等生产过程的控制和设备设施的维护管理工作,泵站职工按配电工要求培训后持证上岗;原供水车间***维修班、一泵站、二泵站予以撤销。

(4)营业车间电计量班、管工班、农水班合并为水电计量班,负责***地区水电网络终端的维护和计量器具的更换,原电计量班、管工班、农水班予以撤销。

通过以上组织机构的调整,对人员重新进行了安置,班组由去年的28个压缩到现在的19个,基本能满足现行班组生产运行人员的需求,生产效率得到了提升。

2、劳动人事情况

依照公司的相关人事政策,在借鉴兄弟单位经验的基础上,我们在5月26日经分公司党政联席会讨论通过了《***分公司职工内部***管理办法》,从6月1日起,对除一、二、三级工程师外,符合条件的职工全部实行内部***,该工作目前正在按计划进行中。截至目前,***分公司在岗职工办理病退2人,正常退休5人,办理辞职1人,内部***98人,在岗职工从年初的 人下降到现在的 人,在岗人员减少幅度为24.2%,预计下半年有6—10人将继续办理内部***,预计全年在岗职工减少幅度达到25%(不含矿山配电站人员的并入)以上。

二、 培训管理

上半年分公司以“改革创新、提质增效”为主线,以提升职工岗位胜任能力为目标,以落实全员三年轮训计划为重点,以实际、实用、实效为原则,健全完善培训机制,从严规范培训管理,突出培训工作促进职工岗位技能提升的作用。上半年分公司共举办各类培训班5期,培训职工198人次。

1、大力开展全员性培训工作,着力提升员工素质,加快分公司人才培养步伐。

对管理人员定期开展管理专题培训班,有针对性的开展管理知识培训,提升管理人员的战略执行力、创新能力和应变能力,上半年分别开展了账务管理法规、安全环保知识培训;对技术人员以专业技术技能、生产设备、生产工艺及系统变化情况,生产运行和事故处理等基本制度和程序为重点开展专项培训,提升技术人员的技术支撑能力,上半年开展了FTTH装维技能知识及电信工程监理知识培训;对岗位操作人员,以一岗多责,一岗多能为重点,着重开展岗位操作人员适应能力和岗位提升能力轮训,上半年除对***泵站水泵工28人结合岗位生产实际开展电工轮训外,分公司还从供水车间、营业车间抽出水泵工、电工、管工等共22人脱产进行配电工知识和通信维修工知识轮训,现已根据人员素质不同情况分别安排在供电车间和电讯车间进行岗位实习。

2、充分发挥“培训基地”、“创新工作室”作用,不断提升职工业务技能。

以分公司培训基地为平台,大力开展“周题、月课、季考”、技师和导师带徒、技术比武活动。对班组员工,进一步完善了班组内训师制度,针对每个班组重点工作、薄弱环节,制定培训计划,组织进行系统学习、考核和分析会诊,同时开展岗位大练兵、技能竞赛,举办专业技术培训班等方式,提升员工操作技能和专业业务素质。同时分公司进步优化由一、二、三级工程师牵头的创新工作室,营造良好的学习氛围,有效激发职工的创新欲望。

三、 薪酬管理

上半年,进一步加强了薪酬发放的管控力度,工资发放按人员类别分别核算,每月发放总额要求达到95%以上。为使工资发放符合公司要求,劳资科还和财务科一起,对各部门每月各项专业线的奖励发放严格实行发放管控,超过规定时间申报的本月一律不得发放,确保了工资预算的准确性和工资发放的进度。月累计批回工资 万元,实际发放工资 万元,预算执行率为 %。

四、 基础工作

信息化建设各模块做到及时更新、维护。经常组织职工学习公司人力资源管理制度(规范)、流程和政策,尤其是社保管理方面,因部分政策有新变化,主动加强与上级主管部门的沟通,做好各项相关政策的宣传解释工作,做到“有章可循、有法可依”,积极落实参保人员的社会保险待遇,如六月份按公司有关政策下调职工失业保险缴费率等。上半年为3人办理了病退手续,4人发放了***医疗补助,为9人办理了慢性病手续,每月为19人左右发放了工伤住院补助,为多人次办理了住房公积金提贷手续,得到了职工的好评。其它社保统筹工作,如职工上年度收入统计、异地就医、职工退休手续办理等工作均按公司及分公司要求正常开展。

20xx年工作计划

一、 做好矿山变配电站的.整合工作

按公司产业板块整合的要求,我们将做好3个矿山8个配电站79人的划拨整合工作。组织架构以现分公司供电车间为基础,划分为供电车间***部(区)和矿山部(区)(或按供电一车间、供电二车间模式亦可,但管理人员相对配置较多),***部按现有模式分为四组,即总降、一维操、二维操、制氧;矿山部按地理区域分为三组,即******。人员配置按主任兼书记1人、副主任2人,技术员3—4人设置,各组均设大班(站)长或由技术员兼任,负责所辖班组的日常管理、职工培训等工作。对矿山配电站,日后在条件成熟时进行整合优化。对于生产科因调度职责管理范围扩大有可能造成的岗位缺员,在进行岗位写实评估后,可酌情增补现场调度员若干名。

二、 加强职工培训工作

1、针对今年班组整合情况,加大整合班组的职工、岗位调换职工、矿山配电职工的培训力度,以岗位胜任能力培训为主,开展多种形式的培训活动,使职工达到岗位运维和一的能力要求,确保生产安全运行,计划在9—12月初开展一期技术比武活动,以电工(配电)为主,检验职工的技能水平。

2、加大生产调度人员生产运行管理培训,督促生产科拿出切实可行的调度员培训计划,结合矿山生产运行特点有针对性的进行安全生产运行培训,确保每一名调度员均能按生产要求正确下达生产调度指令。

3、加强区域工种培训,尤其是电讯光纤融接、线路维护,电讯工程施工、安装等培训,以弥补线务工人员的不足。

第5篇:工作计划

KTV主管岗位职责

1、准时主持每天的班前例会,传达经理的有关吩咐和工作指示,检查本部门员工的仪容仪表是否符合公司的要求与标准。

2、负责本部门员工的考勤,编排好每月的更期表,处理好有关请假、休假、迟到、旷工等一些事务,确保楼面运作所需人手充足。

3、准时检查整个楼面的卫生情况,不合格的地方重新清理,并检查台、凳、椅是否摆放整齐和有关用品用具是否摆放规范

4、检查家私柜的卫生情况和杯具、用具的摆放是否符合标准,每天所需的用品用具、杯具是否准备充足。

5、安排好当天的工作计划,并编排好当天服务员的'工作区域、工作岗位及所看的房号、随时检查工作情况。

6、营业中不断巡视各区域的运作情况,督促服务员按标准为宾客服务,并提供技术指导,不断提高本部门的服务质量。

7、工作中不断与客人沟通,妥善处理宾客的投诉和咨询,及时调解各部门之间、员工之间、宾客之间、员工与宾客之间的矛盾纠纷,每日收集各种信息,并及时地反映给经理。

8、安排好每天的物品领用和申购,查看要作记录并跟进所有工作,做好营业前的一切准备工作。

9、做好服务员的思想品德教育,教导每个员工要爱护公司的一切财产,养成勤俭节约的习惯,做一名优秀员工。

10、安排好收市工作,下班前写好工作记录交给经理审阅。

KTV领班职责

1、 协助经理制定服务标准和工作程序,并确保这些服务程序和标准的实施。

2、 根据客情,负责本部门员工的工作安排和调配,作好交接班工作,编排员工班次和休息日,负责对员工的考勤工作。

3、 在营业期间,负责对整个KTV的督导、巡查以及对客沟通工作。

4、 负责实施前厅员工的业务培训计划,负责下属员工的考核和评估工作。

5、 妥善处理对客服务中发生的各类问题和客人的投诉,主动征求客人意见,及时向经理反馈相关信息。

6、 检查结账过程,指导员工正确为客人结账。

7、督导服务员正确使用前厅的各项设施设备和用品,做好清洁卫生保养工作,及时报送设备维修单,控制摆设的损耗,并及时补充所缺物品。

8、 督导员工遵守各项公司章制度及安全条例,确保就KTV境清洁、美观舒适。

9、 完成经理交办的其他工作

KTV经理工作职责

1、 按公司要求,负责统筹KTV部的各项工作计划及工作安排;

2、 与本部门和其它部门部长紧密配合,制定并实施各项工作安排和计划,并确保落实;

3、 按公司规范内容,对KTV部的新进人员进行传帮带工作;

4、 对员工进行合理的工作分配,并予以严格、细致的监督;

5、 总结KTV部的工作和成绩。

岗位职责要求:

1、 以身作则,严格遵守并执行《员工守则》及公司各项规章制度;

2、 按时上、下班,并树立一个模范榜样;

3、 负责每天KTV部员工的工作安排,并予以严格、细致的监督;

4、 参加公司各项会议活动,充分了解总办工作安排的意图;

5、 主持召开每日部门例会工作,起到公司意见上传下达的作用;

6、 监督及评估部门员工在工作中的表现和出现的失误;

7、 对表现出色的员工进行必要的表彰和对员工违章现象进行及时的处理;

8、 每月总结出优秀员工和最差员工的成绩表;

9、 关心员工的业余生活,了解员工的心态,对出现困难的员工进行必要的帮助;

第6篇:工作计划

新的学期,新的开始,我们经济管理系体育部也将展开新的工作。 经济管理系体育部将以热心为广大同学的原则,密切联系同学,促进体育事业的发展,锻炼身体,强健体魄,团结同学,促进交流。积极开展体育活动,丰富同学们的课余生活。让我们部能够成为学生会中最活跃的部门,让我们经济管理系体育活动成为我们防灾科技学院最亮丽的风景线。

一、工作职责

1、加强我系学生体育精神,举行各项体育赛事,使同学热爱体育,让每位经管学生达到强身健体的意识。

2、协助学生部其它部门展开工作。

3、选拔具有潜力,实力的新生力量,为20xx年院运动会做准备。

4、招收新的体育部干事,在九月底之前完成体育部内部机构调整。

二、工作分类

体育部工作是一个具有工作时间相对集中,工作强度大,工作针对性强等一系列特点。迎新篮球赛,“爱我中华”足球比赛,“会有杯”乒乓球赛,新生田径选拔赛,羽毛球比赛,“定向越野,定向人生”定向越野比赛等各项比赛活动。

三、具体部分的计划内容

1、招收新的体育部干事。 建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的系学生会学生干部队伍;使系学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。使经管学生热爱运动。热爱体育。 时间:军训结束

2、迎新生篮球赛 新的环境,新的生活,展示新生自我风采,释放运动中的.魅力与激情。 篮球赛中我们将会贯彻“和谐”精神,比赛注重的是友好,而不是竞争。比赛之前我们会与各班班长或体育委员联系,将在全系同学中进行广泛宣传。并在报名的班级中执行相关程序,以保证比赛能够良好、有效的开展。比赛结束后我们也会及时的奖励表现突出的班级以及个人。以各班或合班为单位出队,我们体育部一定会密切关注本次比赛,同时协同各年级班委搞好本次的比赛工作。强调,紧抓比赛安全问题。 时间:九月下旬 地点:灯光篮球场

3、进行新生田径选拔赛,选拔出有潜力,有实力的运动员。为20xx年院运动会做好夺冠准备。 时间:十月初 地点:田径场

4、健美操 为使我系女子培养良好的节奏感、优美感和表现力。提高观赏能力,陶冶高雅情操,班级凝聚力。以班级或专业为单位进行报名,报名团队自行编排健美操,编排选练时间为一个月,编排完成后进行赛前彩排,彩排完全进行正式健美操比赛。 时间:十月初(通知排练,十一月初比赛) 地点:灯光篮球场

5、足球赛 在此期间配合我系足球队选拔我系有潜力,能力的足球队员。备战我院的“爱我中华”杯足球赛。与此同时做好后勤工作(如:水,葡萄糖,药品递送等)让我系足球队赛出精神,赛出风格,赛出成绩。 时间:十月中旬 地点:体育场

6、拔河比赛 在这金秋时节为了使各班加强班级凝聚力和团体意识,在此举报拔河比赛是最适合的时间,以班级或合班的形式进行报名。与此同时在比赛期间与各部门配合维护赛场秩序。

第7篇:工作计划

一 、指导思想

以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以教材为基础,制订详细周密的复习计划,切实搞好高三英语复习工作。密切关注高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,

努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧,以适应新的高考形式和要求。

二、总体目标

本学期是高三上学期,是以课本为蓝本来复习的一个过程,是一个基础知识的巩固过程。在这第一轮复习中,我们主要是以词汇、词组及重点句型为主,让学生可以多积累,慢慢的

积少成多,他们自己也可以比较有信心。

三、学生情况分析

我校高三学生的英语学习状况不容乐观,主要存在的问题是:多数学生基础不扎实,普遍存在单词积累太少,英语思维能力不强的现象。在学习过程中缺乏主动性和积极性,好的学习习惯与方法还未养成。学生的语言运用能力差,阅读与完型的现象十分普遍。在语法和词汇,完形填空,阅读理解得分率较低,尤其是完成句子,无从下手。说明学生的语法功底薄弱,局势分析思维能力差。书面表达明显存在诸多不规范现象,多数学生不具备英语学习能力。

四。重点难点分析:

1、词汇的积累2、重点词组的学习3、重点句型的运用。

五、教学构想:1、第一轮教材复习2、词汇、句型知识复习3、语法专项复习4、阅读完型专题训练

5、写作,任务型阅读专题训练6、综合训练以书本为载体,对学生进行阅读能力的培养,同时扩大词汇量,并复习已学词汇,其间继续穿插进行听力训练和词汇学习。着重夯实学生对基础词汇,短语,句型的基础,并注意查漏补缺。主要针对高考试题中的听力,完型填空,阅读理解,完成句子和书面表达进行集中训练。认真筛选模拟试卷,并针对学生的实际情况进行训练,讲评结合,做到精评精讲。每周一,三、五听力训练,希望学生听力能有所提高,再者一般听力原文都是很地道的英语,很多地道口语,

所以早自习如果有时间,也课让学生朗读听力的原文材料。完形填空和阅读理解在高考中占的比例非常大,现在每周都让学生做两篇完形填空和五篇阅读理解,并收上来改,给学生打分,让他们对自己每次的完成情况有个清楚的认识,知道自己以后该注意哪些方面。书面表达方面,目前是先以练习写句子为主,每复习完一个句型,就让学生做一些中英文对译的作业,锻炼他们的翻译能力,如果他们单词积累好了,词组句型会用了,翻译能力

上去了,后期再对他们进行一些文章写作结构的指导,那书面表达就不成问题了。六。瞄准五个着眼点,提高教学效率时间对高三学生来说非常珍贵,教师提高教学效率,学生提高学习质量一直是我们的追

求。我们努力着眼于以下五点做到夯实基础、凸显能力、滚动提高。①夯实“常考点”“常考点”也就是传统考点。高三教学中通过梳理、归纳常考点,提高复习针对性,把握好拓宽的度。我们在复习中对照高考要求对原单元内容进行整合,按“复习板块”进行。突出动词方面的用法,突出句型、篇章知识。强调特殊情况和易错、易混情况。教师通过课

堂教学帮助学生梳理出各复习板块的知识框架,突出考点、突出考点中的难点。努力使框架

重点突出,针对性强。

②研讨“新考点”通过对《课程标准》和《考试大纲》的研究,找出今昔的内容变化,在教学中作适当调

整。通过对试题的研究,感知内里的`能力要求,在教学中加强方法点拨。③突破“失分点”我们平时的复习,基本上是按照备课组统一的复习计划进行的。临近高考时,我们要求教师根据各自班级常见的知识层面上的“失分点”,有针对性地制定“个性化复习方案”,在

梳理知识网络的过程中,突出易错、易混内容。薄弱环节,重点突破。单元复习的目的在于夯实基础知识,是一个学生对所学的词汇、句型知识温故知新的过程。复习的效果既要靠教师的课堂点拨,更重要的是学生的自我消化。在教学中指导学生利用课上或课外的时间做好自主复习工作,强化对知识点的记忆。对特殊群体的学生做好学习方法的指导工作。提醒学生在复习过程中做好笔记,以便在后续的复习阶段对自己薄弱的方

面进行二次复习,再次夯实、补遗。④关注“能力点”教学中依循传统做法,精讲精练,努力帮助学生做到能举一反三、触类旁通,提高备考效率。注意和学生探讨阅读思维过程,着眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、推断能力和表述能力。做到每次评讲都就答题技巧问题进行一次小结,从分析思维方法的角度总结

得失,以求在方法上对学生有一点启迪。⑤强化“驱力点”强大的学习内驱力、健康的学习心理、平衡的学习心态、积极的学习参与意识是学生学习、备考的心理和生理支撑。教师不仅要关注学生的学习效果而且要关注他们对待学习的情

感和态度。为求得收到事半功倍的效果打下牢固的情感态度基础。七、具体安排周教学计划安排,2节连上的课,每次要词汇测试和听力训练,还要复习初中英语内容。

其他课时复习高中英语内容。第一学期高三英语教学进度表在复习的过程中,始终将词汇基础复习、阅读理解、写作贯穿于整个复习过程。认真对待每一次的测试,分析考试情况,反思自己的教学,力争做到最好。

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