年度家长工作计划

句文网    发表于:2023-05-21 09:14:27

第1篇:年度家长工作计划

一、指导思想:

围绕县局及学校工作计划,立足我校教学实际,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。

二、工作思路:

深思并总结我校近几年教学发展的过程,汲取有用经验,联系实际,重新定位本学期的发展目标和措施。坚持精细化管理,务实化求真,把提高课堂效率,提升教学质量放在重要位置,不断加大我校的教学科研力度,突破进取,开拓一个崭新的教学面貌。

三、工作措施:

(一)常规管理注重规范

1、严格执行按课表上课的制度。根据省课程计划,开齐、开足各门学科,教师不得随意调课、代课或挤占课时,必须按时到岗,上课不得中途离开教室等教育现场,课堂上不得接打手机。

2、进一步完善备课制度。教师备课分层要求:工作不满三年的教师,以及第一次任教某一年段学科的教师,必须手写备课,其他教师可以选择集体备课、统一打印教案。凡采用集体备课、统一打印教案的教师,要在教案中有自己的个性化设计,个性化设计要有针对性、实用性。坚决杜绝无教案上课。要求教师能做到“超前备教案、课前温教案,课后反思教案”。教学后记每单元不少于两篇,要把自己真实感悟到的点滴体会写下来,杜绝互相抄袭。

3、注重课堂效果,提高教学效益。教师要充分做好课前准备,课堂教学中注重新课程理念的渗透,力求做到“四活”,即课堂上气氛活,教学方法活,学生思维活,练习形式活。课堂上要给学生创造动口、动脑、动手的机会,形成师生互动、生生互动的学习氛围。

4、严格控制好作业量。自觉执行省市有关减负规定,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业时间控制在一小时左右。备课组统一作业量,作业簿本、作业格式。严格执行学校“五有五必”的作业要求,即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠,要求批改及时、细致,符号规范。

5、坚持教学常规督查。每学期除了组织期初、期中、期末三次全面教学工作检查外,还采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,加大常规检查的力度,对所查情况及时总结,及时提出整改措施。必要时还可以对某个年级,部分教师进行跟踪督查,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

(二)教研活动注重实效

1、继续开展“精选精备精讲精练,打造简约高效课堂”主题研讨活动。

上学期我们已经在二、四、六年级开展了这一主题的教学研讨活动,并取得了较好的活动效果。本学期我们还将着重围绕“精选精备精讲精练,打造简约高效课堂”这一主题,继续扎扎实实地开展教学研讨活动,并邀请本校教学联盟校的教师和我们一同参与研讨,努力通过校研讨课带动组研讨课,直至影响到我们每一位教师的每一堂课的教学,提高教学质量,切实减轻学生过重的学业负担。

2、发挥特级教师、市英才工程教师、市县学科带头人的教学引领作用。

我校有省著名特级教师吴汝萍校长,有享受县政府特殊津贴的十多名市英才工程教师、市县学科带头人,他们在教学上不但有丰富的经验,而且有自己独特的教学风格。因此,我们请他们为老师们做讲座,上示范课,将他们的教学经验传授给老师,将他们的教学风格示范给老师,充分发挥他们的引领示范作用。

3.享受教学光盘中的名家示范。

上学期,我校共购置了各学科的课堂教学光盘近两百张,它们大多是全国著名特级教师、名家大师、教学精英和教坛新秀的课堂教学实录。本学期,我们将充分发挥这些光盘的作用,利用备课组活动时间和教研组活动时间,组织教师观摩并研讨,做到足不出户就能享受到名家名师带给我们的课堂教学示范。

4.挖掘备课组的集体智慧。

备课组活动继续以新授课课例为重点展开研究,做到“一课多上”、“一课多议”,形成合作教研的氛围,提高课堂教学的实效性。每周组织一次定时间、定地点、定主题、定主讲人的沙龙式的集体备课活动,做到有计划、有分工、有记录、有反馈。备课组活动时间相对集中,每周二下午第三节、周三下午第三节分别为语文、数学和英语的集体备课时间。为了确保活动的实效性,校长室、教导处成员每周随机参与一、两个组的活动,起到一定的督促、指导作用。

(三)师生培养着眼长远

1、重视教师教学素养的提高。

(1)重视青年教师的培养。

给青年教师定目标,压担子,充分发挥骨干教师的“传帮带”作用,以名师为目标,有计划、分层次,多渠道加强骨干教师的培养,促使其快速成长为名师。骨干教师与新教师和青年教师结对子帮扶帮教。通过参加各种教科研活动和课堂观摩活动,提高青年教师驾驭课堂的能力,在活动中磨炼提高自己。

⑵ 提供教师外出学习的机会。

上学期,学校在经费紧张的情况下,为超过百分之三十的教师提供了出市学习的机会,其中数学教师外出学习的比例超过了百分之八十。名家名师的讲座、课堂教学不断更新我们的教学理念,不断给我们提供教学范例。本学期,学校还将为更多的教师创造更多的、更好的外出学习的机会,尽可能的让每一位教师都能有外出的机会为自己充电。

2.为学生的终身发展着想。

⑴ 诵读经典,厚积学生文化底蕴。

继续利用我们的校本课程《小学经典读本》为学生提供诵读经典的教材,引导学生潜心诵读经典,厚积文化底蕴。为将这项活动抓好抓实,我们将规定学生利用每天晨读时间背诵一定数量的古诗词、名言警句、名家经典片断,利用中午以及其他课余时间诵读一定数量的名著。学校将随时督查,随机检测,以保证学生的阅读效果。

⑵苦练书法,扎实学生书写基本功。

为进一步扎实学生的书写基本功,培养良好的写字习惯,全面提高学生的写字质量,我们继续利用中午练的时间指导学生习字。为保证习字的效果,我们除了要求学生树立“提笔即是练字时”的意识,切实将写字训练渗透到各项作业练习之中,还通过组织学生开展活动、竞赛来促进保证练字的效果。

⑶开展活动,培养综合素质和能力。

组织形式多样、生动活泼的各项学科竞赛活动,如读书、写字竞赛,数学专项能力竞赛,英语情境剧表演,体育小型竞赛等。积极做好各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,面向全体学生,丰富校园生活,提高学生的综合素养和能力。通过竞赛活动,促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。

⑶ 培养习惯,为学生终生发展服务。

继续加强对学生学习习惯的培养。在养成预习、复习等学习习惯的同时,重点做好阅读、写字等习惯的培养。通过习惯的养成,带动学生的耐心、注意力、意志力等品质的发展。

四、具体安排

二月份:

1.制订教学工作计划、各学科教研活动计划、备课组活动计划。

2.组织四年级语数英教师参加县测试答题情况分析报告评比。

3.发放《小学经典读本》下册,组织学生诵读。

4.期初教学“六认真”工作视导。

三月份:

1、市“533英才工程”第三层次教师、市县学科带头人讲座及课堂教学示范。

2、高年级学科单项竞赛活动。

3、参加县教育联盟活动。

4.“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之一。

四月份:

1、参加县青年教师优课评比活动。

2、期中教学质量调研、质量分析。

3、期中教学“六认真”工作视导。

4、“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之二。

5、组织学科单项竞赛活动。

五月份:

1、举办专题业务理论知识讲座。

2、组织学科单项竞赛活动。

3、组织送教下乡活动。

4、参加县教学联盟活动。

5、举办“教学开放日”活动。

六月份:

1、读书、写字成果展。

2.“最佳诵读班”、“优秀作业班”等评比和表彰活动。

3、结束新课,制订复习计划。

4、组织全校期末学习质量检测。

5、期末教学工作综合考评。

6、收集、整理教学工作过程资料。

第2篇:年度家长工作计划

一、基本情况分析:

大班幼儿已经上过两年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

二、工作要求:

(一) 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

(二) 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。 定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的。

(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。

三、针对措施:

1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

2.开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的。坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达

到应有的效果。

3.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

4.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

第3篇:年度家长工作计划

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长先进典型。

三、工作措施

1.家长委员会管理扎实有效。

2.落实“家长学校”的上课时间。

3.精心挑选“家长学校”的上课教师。

4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

(1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

(2)按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

(3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

(4)通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并积极向各专刊推荐。

6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

(1)每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

(2)本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

(1)继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的.基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

(2)丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

(3)加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

四、活动安排

九月份:

1.制定家长学校活动计划;

2.与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排;

3.家长开放日活动——尊重能力、促进发展。

十月份

家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

十一月:

1.家长优秀论文比赛;

2.家长知识讲座:安全教育系列。

十二月份:

1.家庭问题问卷、咨询;

2.开家长会。

元月:

优秀家教论文评选暨表彰。

10月份

心理辅导

11月份

全校家长学校授课(各班班主任1—6年级)

12月份

教育孩子心中他人,心中有集体。

01月份

1.收集整理家长学校资料。

2.总结本学期家长学校工作。

3.优秀家教论文评选暨表彰。

第4篇:年度家长工作计划

家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

一、加强组织建设,保证工作质量

为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

二、加强学习,不断提高家长素质

为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络

1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

3月—7月份 家长学校工作大事表

时间 内 容 组织者

3月 召开家长会 孙晓艳

5月 家长开放课 程玉梅

6月 评选优秀家长 孙晓艳

第5篇:年度家长工作计划

一、指导思想

本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标

1、加强家委会工作,增强教育合力。

2、以家长学校为阵地,宣传科学育儿知识方法,提高家教水平。

3、开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。

三、具体措施

(一)加强宣传力度,提高家园共育意识。

本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调一致。

1、勤耕服务窗口,促交流。

创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等服务窗口,吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学,争取加强老师与家长、家长与家长的交流和互动,实现信息反馈、经验分享的目的。

2、细制宣传画册,树形象。

以“省示范园”的XX市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等,让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力量,为幼儿提供更优质的教育。

(二)丰富组织形式,提升家园共育质量。

1、建立家委会,完善管理。

家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、规范化管理的办园模式。

2、办家长学校,讲座推经验。

根据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长走上科学育子的成功之路。

3、定期家长会,交流日常工作。

利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。

4、开放半日观摩,得教育认可。

向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。

5、家长助教,资源共享。

各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有计划地邀请家长助教,为教育工作增添新的力量。

6、多彩亲子活动,增进情感交流。

有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。

7、勤家访,密切家园联系。

家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题,与家长面对面“闲话家常”,帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,促进幼儿健康发展。

8、做实问卷调查,反思工作。

定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用,促进幼儿园工作。

四、月份安排

八、九月份

1、召开期初新生家长会。

2、制定家长学校工作计划。

3、推荐成立新一届家委会。

4、与家长签定学期与节日安全责任书。

5、家委会成员协助中、大班开展中秋博饼活动。

6、开展推普周的家长宣传活动。

7、更换宣传栏内容

十月份

1、开展庆国庆“亲子画展”。

2、召开第一次家委会会议。

3、“重阳节”与老干部活动中心进行互动。

4、制作幼儿园宣传册,推广幼儿园教育。

十一月份

1、幼儿秋游,家委协管安全。

2、更换宣传栏内容。

十二月份至元月份

1、庆元旦亲子运动周及家长开放日。

2、卫生保健知识讲座。

3、期末调查问卷。

4、召开班级期末家长会,开展期末家访工作。

二、三月份

1、召开家委会会议。

2、结合“三八妇女节”,开展相应活动。

3、结合安全教育周,宣传安全防范常识。

四月份

1、亲子活动:郊游踏青。

2、各班举办一次家庭教育专题讲座。

3、家长半日开放活动。

五月份至六月份

1、“幼小衔接”家长讲座。

2、亲子同乐庆六一。

3、评选“优秀家长”。

4、大班毕业典礼。

5、发放家长调查问卷并汇总。

6、家长学校工作总结。

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