工作计划

句文网    发表于:2023-05-19 20:54:34

第1篇:工作计划

一、指导思想

以新课程的理念为指导,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,树立课堂教学的目标意识,在追求教学工作轻负担、高质量的同时,培养学生良好的学习习惯和学习能力,使每一位学生和谐快乐的发展,全面提高学生的语文综合素养。

二、常规工作

(一)根据需要学理论,学好理论促实践。

1、每一位语文教师分析本班学生的特点,分析教材的特点,总结上学年语文教学的得失体会,根据自己的需要,选择理论文章进行学习,用以指导自己的教育教学。

2、每位教师深入学习、研讨新课标各年段要求,对本年段的要求能融会贯通,用以指导自己的教学工作,提高课堂教学质量。

3、坚持每周一下午业务学习、教研活动制度。

4、认真写好教学反思,及时记录课堂中的点滴体会,积累教学的思考、感悟,为提升自己的教学水平及理论水平奠基。

(二)强化备课关,向课堂教学要质量。

1、加强备课。在备课方面,教师要注重对教材的钻研,根据教材特点、学生实际和年段特点制定合理务实的教学目标,教学时树立目标意识,能仅仅围绕教学目标展开有效的教学,切实加强课堂研究。

2、继续发挥组内的优势,对所教课文进行交流研讨,努力达成共识,更好保证课堂教学的有效性。对课文要加强钻研的力度,力求简化教学头绪,抓住文中最经典的语言处进行扎实有效的训练,力求体现“扎实、真实、朴实”的教学风格。在课堂教学时尤其注意写作方法的渗透引导,真正让阅读和写作找到结合点,有效而又节时地提高学生习作水平。

3、每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性。学习活动组织有效,能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务,作业设计合理,教学流程紧凑方面下工夫,切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。

4、加强校本科研,通过教师间互相听课、说课、评课取长补短,在实践中反思,在反思中提高,来提升自己驾御课堂教学的能力,以积极的.姿态迎接各级各类的挑战。

5、加强教研组集体备课和评课的力度。上好课例研究课,做到人人参与评课,及时自我反思。在不断的磨课过程中提高自己的课堂教学能力。教师能认真上好组内公开课,并加强相互之间常态课的交流,形成智慧的碰撞。

三、重点、特色工作

立足学生“会学”能力的培养,从以下几个方面着手:

(一)注意学生良好学习习惯的培养。

三年级的孩子,是学习习惯养成的关键时期。教师应花较多的时间注意引导、培养孩子养成良好的学习习惯,以此提高孩子的学习能力和教育教学质量。如:专心听讲的习惯、积极思考的习惯、认真书写的习惯、预复习的习惯、课外阅读的习惯、留心观察周围事物的习惯、乐于表达病和他人分享的习惯、良好的阅读习惯。教研组统一步骤,分阶段、分内容,有目的地循序渐进。

(二)加强质量调控,切实提高教学质量。

1、质量为课堂的生命。教师要把提高质量的主渠道定位在课堂而非课外大量的练习,所以为提高质量,必须再次深入钻研教材,把握教材训练重点,分阶段对某一能力进行系统训练,让课堂发挥最大的效能,以更好地和“高质轻负”靠拢。

2、教师对学生学习状况要了然于心,能及时调整自己的教学,有效地进行面上及个体的培优补差工作。

(三)重视阅读能力、阅读习惯的培养——得法于课内,受益于课外。

阅读,三年级是一个关键阶段,三年级孩子的阅读能力到底该训练点什么,教师首先要研读课标,然后根据教材特点来合理地确定目标并利用课堂深化落实。除了教给学生阅读的基本方法、基本能力外,更应关注孩子良好阅读习惯的养成,我们常常感叹如今的孩子阅读时比较浮躁,很难静下心来。

因此,阅读短文时常常出现漏题、不看清题目要求等情况,连在文中能找到答案的题目也往往要出错……因此,我们教师在教学时,除了要注意阅读技能的传授,还应注意引导学生养成良好的阅读习惯,例如给段落标小节,审题时圈画关键词,该动笔时就该让孩子动笔,在相应段落的相应部位批注一些关键的词句并给予相应的检查,督促孩子阅读自觉主动性的提高和阅读能力的提升。

紧跟学校“立体阅读”研究步伐,继续加强课外阅读训练,充分调动学生多看有益的课外书籍的积极性。通过阅读,通过理解,通过积累,来吸收阅读材料中的语言因素和文化因素,提高认识效率和语言表达能力。在进行课外阅读的同时,要发挥教师的指导作用和调控作用,可适当配合开展面上的语文学科活动或相应的检测来促进学生课外阅读的积极性。

(四)积极开展“学法指导”的研究。

根据三年级学生学情,结合本年级“厚积薄发,以读促写”的研究主题,可以从以下方面对学生加强学习方法的指导:

1、指导学生制定学习计划。(学年计划、学期计划、读书计划)

2、指导学生合理安排读书时间。(小故事、经验交流、学习心得)

3、指导学生正确选择阅读书籍。(阅读书目推荐、学生交流难忘的一本书)

4、指导学生学会有效阅读。(学习批注、学做读书摘录卡、学会记读书笔记)

5、指导学生学会记忆。(资料、记忆方法、窍门)

6、指导学生学会观察。(观察的方法、合理的表达)

第2篇:工作计划

一.指导思想

要贯彻十七*的新教育精神,要把学生的德育教育放在首位,重视文明行为的教育,加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。

二.班级概况

本班有学生50人,其中女生30人,男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真,学习兴趣浓厚,基础知识比较扎实,能力也较强。多数学生养成主动参与学习,自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法,学习上不刻苦,贪玩,上课不注意听讲等;参加班内活动而言,学生的表现欲都很强,能够融入集体,参加集体活动时能积极出谋划策,主动参与,形成一个团结和谐的氛围。

三.教育内容和措施

1.文明行为教育

(1)抓好行为规范教育,开好每周一次的主题班会,对学生进行行为规范的训练,使行为规范经常化。

(2)挖掘学生自我管理和自我教育的意识,以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处,进行自我、小组、班内考核。

2.礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四.班级的主要活动内容

1.开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、 加强阅读指导,开展阅读比赛。

3、 开展语文实践活动,每半月更换一次黑板报。

4、 加强学生的作文指导,开展作文比赛。

5、 加强学生的思想教育。

五.团队工作

团队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的团队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。

3 月份“让春风更暖,让春意更浓

(1).在学雷锋的日子里,开展一次“做一件好事”的活动。

(2).结合“三八妇女节”开展“妈妈,您好!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,主动关心、体贴他人。

(3).开展“争做环保小卫士”植树节主题队会,开展一次植树绿化的环保活动。

4月份 社会实践活动:

(1). 组织团队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

(2)。团队举办“小小奥运会”,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。

5月份 向前辈学勤巧,为未来学创造

(1). 举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题 队会。

(2). 积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。

6月份:

(1).组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。

(2).做好班级工作小结,布置暑假工作。

第3篇:工作计划

一、背景分析

经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

二、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

三、班级基本情况

高中文科班主任工作计划(2)

全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

四、工作措施

1、配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;

②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。

2、抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

3、树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。

第4篇:工作计划

在共同的学院07级二班里,我们来自各地的团员组成了一支新的团支部。我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的团支部。

一、指导思想注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。

二、具体工作1、做好基础的同学们思想道德教育工作。“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。3、加强团支部干部的的责任修养。良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。4、积极开展各种团活动。本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。5、加强学风建设。学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。

三、活动安排确立自己以后的发展方向。以上是我们07级机械02班团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!

第5篇:工作计划

1、围绕"八个五"建设,加快推进"2133"工程,争取时间过半,任务过半。根据年初确定的工作重点,今年重点抓好50家市属及以上重点企业、50家非公有制重点企业、50个重点技术改造项目、50个名牌产品、50个研发中心、50个行业排头兵、50家资源节约型企业和新增500个规模以上企业。

各单位要围绕这八个重点搞好监测分析和协调力度,加快推进"2133"工程进度,增强工业发展实力。特别是针对一季度工业经济增速放缓、效益回落的现状,及时分析各种制约因素,针对主要矛盾,及时深入调研,找准症结,强化措施,解决发展中存在的实际问题,争取二季度工业经济运行能有较大改观,努力实现时间过半,任务过半,为全年工业经济稳定增长奠定良好基础。

2、加强监测分析和政策研究,努力提高经济运行的质量和水平。各单位要进一步强化对经济运行的监测分析和预警预测,准确把握经济运行动态,对热点难点问题要深入开展调查研究,及时提出对策措施,因势利导,力争实现结构优化、提速增效。要加强对煤、电、油、运、资金、原材料、市场、价格等问题的监测力度,及时发现问题,并发出预警预报,搞好综合协调。要及时分析国家及省、市政府出台的各种财税、货币、产业、价格等方面的政策,以及统计制度方法对我市工业的影响,提出对策、措施和建议。针对能源、原材料价格大幅上涨,亏损增加的局面,要突出抓好亏损大户、新增亏损企业和连续性亏损企业的调度和分析,针对不同的特点和成因,提出分类的对策和措施,指导企业扭亏增盈;要加快处理企业积压库存和三年以上应收呆坏帐,切实把两项资金占用压到最低限度,提高资金的使用效率。

3、切实抓好工业投入,重点抓好重点项目建设。没有投入就没有产出,没有大投入就没有大产出,就没有跨越式发展。今年我们确定了全市50个重点工业投资项目,要纳入目标考核,实行"全面推进,重点突破,跨越发展,分级负责"。各县(市)区也要编制和实施各自的重点项目,落实责任制,重点跟踪,全过程服务。要加大对重点项目的协调和督察力度,建立与人民银行、国土、规划、财政、海关、税务、环保、安监等部门的协调机制,解决项目实施过程中遇到的各种问题,让各类企业、各地投资者享受到优质、高效和公平、公正的服务。

4、加大科技投入,提高新产品、名牌产品的开发和推广力度,积极培植新的经济增长点。科技就是生产力,只有科技含量高,产品具有高附加值,企业才能嬴取行业的超额利润,企业才能发展壮大。各单位要抓住机遇,密切配合,根据各自的优势,围绕"创名牌产品、增研发中心、和争行业排头兵",制定好发展规划,安排好科技投入、产品开发和品牌的推广,不断提高企业的核心竞争力和知名度,力争实现企业的跨越式发展,尽快形成一批在国内外有影响、有竞争力的企业集团。各县(市)区要抓好新增规模企业的培植,对去年销售收入在300万元以上企业和今年新建的工业企业进行调查摸底,及时了解发展进度;对达到规模标准的企业,要及时协调统计部门,将其纳入统计范围,力争完成全年新增500个规模企业的目标,使其成为**工业新的经济增长点。

总之,今年确定的计划任务比较紧,希望全市工业战线的所有干部职工携起手来,共同为**工业持续快速健康协调发展做出更大的贡献。

第6篇:工作计划

20xx年,城管局软件正版化工作将根据上级文件精神,深入持久的做好各方面工作,巩固提高机关软件正版化成果,加快推进软件正版化步伐,为我县全面落实软件正版化贡献力量。

一、高度重视,加强领导

在建立软件正版化工作领导小组的基础上,召开专门会议研究软件正版化问题,并确定班子成员、综合办公室主任具体负责软件正版化工作,局财务装备股股长、局综合办公室副主任协助做好软件正版化工作,在此基础上,确定正版化软件安装电脑的专门负责人,由电脑日常使用人员具体负责三台正版化软件安装电脑的日常使用和维护工作,保证了整个软件正版化工作目标到位、责任到人。同时,局软件正版化领导小组继续全面负责软件正版化工作的领导和组织工作,督促软件正版化工作检查整改及运行等情况,及时发现问题解决问题,为软件正版化扎实推进提供强有力的组织保障。

二、强化督导,落实成果

局软件正版化领导小组下成立专门的督查检查小组,对全局已完成安装正版软件的电脑进行全面清查,严查对已经安装了正版软件计算机进行卸载或不使用的单位和个人,确保推进使用正版软件工作成果。

三、加强宣传,广泛发动

主动加强对软件正版化工作的普及宣传,通过明白纸、公开栏等方式,在全局党员干部中宣传使用正版化软件的深刻意义,宣传推进使用正版软件工作措施和成效,推介正面典型,曝光典型案件,发动全局党员干部树立“拒绝盗版、使用正版”的理念;同时,领导小组专门邀请软件方面的专家具体讲解正版化软件使用的注意事项,促进全局形成良好的氛围,保证了软件正版化工作的顺利开展。

第7篇:工作计划

一、基本情况分析

八年级学生成绩两极分化较大,这在一定程度上加大了培优辅差的难度。后进生有谢某、李某、吴某、黄某、谢某、刘某等多人,这几人各有特点。目前据我分析这几人的后进主要体现在学习上,由于低年级基础不扎实,思维不灵活,接受知识的能力也欠佳,再加上人也比较懒,导致学习成绩落后。而李某同学后进的原因就比较复杂了,首先父母的态度与教育方法不对,造成了他在品德与思想方面存在问题,长期无心向学,我行我素,上课不听还常违反纪律,欠交作业,以至从低年级开始成绩就落在后面。后进生的后进,不单纯是在某一个科目后进,往往是几个科目同时后进。要转化后进生,我觉得爱心是前提,耐心是保证,只有对后进生付出无私的爱,辅之与耐心,讲究合适的方法,是可以达到转化的目的的。我将充分做到有的放矢,让他们到学期末都能有不同程度的进步。

优生的人数显然少过差生,主要有黎某、陶某、王某、黎某、谢某、陈某等几人。这些优生在学习上都很认真,按时完成老师布置的任务。但他们在学习上不主动,除了老师上课的教的那点知识很少会自已去找些课外知识来补充。上课回答问题也不积极,思维不够灵活,这是制约他们进一步提升的主要原因。

二、工作目标

1、通过各种手段提高学生的思想品德修养和学习水平,力争一个学期后后进生和优生都有不同程度的进步。

2、培养后进学生学习的兴趣,培养他们养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法

3、有计划的在优生中培养尖子生。 三、工作措施 后进生的转化工作: (一)思想上进行转化 1、动之以情,消除戒备心理。

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。所以我们平时要对后进生的思想、品德、学习兴趣等思想方面进行摸底,了解其思想动态,在班主任作好记录的基础上汇总,与学生进行个别或集中的交流。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心。

为了唤起学生的自尊心,培植学生的自尊心,应特别注意以下几点:

(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。

教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

(二)行动上进行转化

思想工作是转化后进生的前提,重要的还是在行动上。因此,我计划采取如下措施:

1、落实家访制度。

采取集中与个别相结合的方式,定期对学生进行家访,与全体家长沟通学生的思想动态,在校表现,还要及时记录、备查。同时对有厌学苗头、思想不稳的学生实行随时家访,把问题消灭在萌芽之中。摸清学困生学习困难的原因,补救知识,激发学习动机,增强信心,教给学习方法。

2、创设情境,锻炼后进生的意志。

针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境。如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

3、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好的行为习惯。 后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

(三)成立后进生结对帮扶小组

我准备给每位后进生安排学习较好的同桌,让他们遇到困难能及时向周围的同学询问,确定帮扶对象,实行一对一,一对红,这样使他们共同进步,共同提高,又增进同学间的友谊。

培优工作:

1、精心设计教案,练习题设计要一定的梯度,把培优工作略实到课堂教学之中。

2、 注重培养学生的创新精神。如让学生出试卷,让学生走出校门,进行社会实践活动,把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入研究,灵活运用所学知识解决实际问题。

3、在课堂教学中,转变只“关注结果”到“关注过程”的观念。适当拓展知识,让优生吃得更饱。

4、在优生中推行竞争机制,让优生在相互竞争中共同进步。 5、鼓励优生涉猎更多的课外书籍。

总之,要通过本学期的工作,使班内的后进生有不同程度的变化,使整个班级的纪律、学习、卫生等方面都有显著提高。我将多向有经验的老师学习努力改进教育方法,力争在后进生转化方面做出较大成绩。

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