消防演习计划

第1篇：消防演习计划

一、消防演习方案实施程序

物业管理企业应根据实际情景，每年组织一至两次消防演习，经过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救本事；检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织本事：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情景等。所以消防演

习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。

1、消防演习方案申报批准

物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

2、消防演习实施通知

在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。

3、消防演习工作资料分工

（1）灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情景：命令消防值班人员启动相应消防设备；命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位；掌握火场扑救情景，命令火场灭火组采取适当方式灭火；命令抢救组采取相应措施；掌握消防相关系统运行情景，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。

（2）灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的职责：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。

（3）现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。

（4）外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序；指挥疏散客户；保证消防通道畅通：保护好贵重物品。

（5）综合协调组负责等候引导协助消防车：坚持火灾现场、外围与指挥中心联络。

（6）现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

（7）现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

（8）机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电；启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，坚持正压送风排烟。

4、消防演习前培训、宣传

对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自我所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

5、消防演习前消防设备、消防器材等准备

在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况；准备各种灭火器和消防水龙带等工具；准备通信设备；选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材；准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。

6、消防演习准备工作落实情景检查

演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最终综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、职责考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等资料。

7、消防演习实施

（1）开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

（2）各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

（3）电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。

（4）开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

（5）演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感激客户、宾客的参与支持。

8、消防演习总结

消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改善演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

在消防演习过程中要注意以下事项：

（1）消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。

（2）消防演习“火场”应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。

（3）消防演习时，要避免长时期断电停电，能够象征性地断电数秒钟。

（4）消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户情景的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作。

第2篇：消防演习计划

响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情景下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以到达有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。经过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救本事和学校应对突发事件的综合本事。

二、演练时间

2019年6月24日（周一）大课间活动时间

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

1.总指挥：xxx副总指挥：xx、xxx

职责：负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责：

前教学区（一至三年级）：xx

后教学区（四至六年级）：xxx

职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

3.各年级组负责人：

一年级：xxx二年级：xx三年级：xxx

四年级：xxx五年级：xxx六年级：xx

职责：1.各自负责本年级的安全管理调度；

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，异常关注楼梯口的秩序；

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情景。

4.各班级负责人：正副班主任。

班主任职责：

1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线；

2.在演习开始时第一时间到达所在班级；

3.听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情景。

副班主任职责：在演习开始前到达所在班级，协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散，配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成，则尽快去按要求完成另外的任务，再到班级接应学生。

第3篇：消防演习计划

一、目的意义：

为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的本事，真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

二、组织机构

三、演练的具体时间安排：

1、演练时间：20XX年1月19日9:30——10:30

2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员：公司全体员工

四、演练活动地点及活动形式：

此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理本事和灭火本事。

五、演练活动资料：

演练前应进行一下资料讲授;

1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

六、演练活动程序：

1、9:20全体员工进入演练状态。

2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关，

2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。

3、梁宏毅电话通知刘广春副总。

4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

灭火演练：

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

全体消防员进行现场清理工作。

第4篇：消防演习计划

为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散本事，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情景，2019年x月x日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为资料的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、资料

1、演练时间：2019年x月x日12：30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排

1、领导小组

组长：xxx；副组长：xxx；

组员：xxx等。

2、工作小组

总指挥：xxx；

组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作职责心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终坚持良好战备状态。

6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后，调动一切进取因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

三、应急疏散的演练

1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情景发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

引导员：东门下：xxx；西门下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三楼：xx；女生宿舍三楼：xxx。

4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：

宿舍号xxx等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。

5、集合地点：宿舍楼外运动场。

6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮忙其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情景。

四、火情发生时有关工作

1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。

3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报供给具体的准确情景。

4、领导得悉消防应急情景后第一时间到达现场。

5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

6、进取做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。

7、迅速了解和掌握受灾情景，及时汇总上报。

8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。

夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和职责人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

进取配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在教师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。

经过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以到达“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。

第5篇：消防演习计划

近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育，我校近期决定举行一次消防演练。

一、演练活动的目的

经过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的本事，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情景下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安学校”，建设和谐学校供给良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，职责明确，落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥：xx副总指挥：xxx、xx

成员：xxx、xxx、xx各班班主任

2、演练人员职责分工：

总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xxx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

（一）演练时间：2019年4月29日午时2：10

（二）做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，构成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应当弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位教师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散，全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在学校上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情景。

1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门构成必须的动态队伍，当班级有了必须的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出资料：各位教师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，必须要在班主任教师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的能够沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔立刻来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任教师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

3、听到警报铃声，其他教师迅速到达各自岗位。班主任和任课教师在第一时间内到达教室内。

（1）及时关掉电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态

A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下头我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

七、疏散要求与注意事项

1、经过消防演练到达安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，到达预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮忙一齐逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，坚持消防通道的畅通（如情景需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

7、研究到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情景，组织评比。

第6篇：消防演习计划

为了进取推进消防工作全民化进程，切实提高我项目民工消防安全意识，增强我项目抗御火灾的本事，预防和减少火灾事故异常是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义，结合我项目工地的实际，特制定“消防安全月”活动工作计划方案。

一、活动时间：5月1日—5月30日。

二、活动主题：宣贯《北京市消防条例》，平安创和谐。

三、成立宣贯领导小组：

四、活动资料

1、以“创立良好的施工现场消防安全环境”为主题，以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的，认真开展施工现场消防安全宣传教育活动，提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个本事”。

2、对工人进行消防法制教育，明确安全管理职责人，落实安全职责制。对生活区宿舍进行消防安全检查，查处乱拉电线、乱装插座，私用大功率电器等。

3、经过安全消防组员，安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片，全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识，营造消防安全工作的良好舆论范围。

4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。

五、活动安排

1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。

2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。

3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》，并在每周一对工人进行消防安全法制教育。

4、制作消防宣传专栏，列举案例，以事实为依据，提高工人消防安全意思。

5、在对工人教育的同时，组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练，以到达工人们“四懂”、“四会”以及“四个本事”。5、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查，彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。

六、工作要求

1、消防工作事关重大，涉及工人生命和国家财产安全，各分包单位要高度重视，进取的完成有关的工作安排，务求实效，切记敷衍，把工作落实下去。

2、各部门也应进取配合，组织好消防安全教育，落实消防安全隐患排查，确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。

3、各分包单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消防安全职责制，要教育和管理好工人，使工人时刻坚持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。

4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的的到达。

第7篇：消防演习计划

为加强全校师生对消防安全知识的加深，我校决定组织一次消防演练。

一、指导思想

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，异常是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一职责人，全面落实消防安全职责，确保学校的消防安全。

二、目的

经过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生本事。经过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐学校”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、进取应付、自我保护的目的。

三、地点

学校教学楼、操场。

四、时间

2019年3月31日午时

五、组织领导

演练总指挥：xxx校长

组织策划：xxx校长、xxx指导员、xx副校长、xx副校长

现场指挥：xx中队长、xx

医疗保障：xxx、xxx

参加对象：xx学校全体师生、xx消防中队官兵

六、组织分工

1、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情景，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、部新城消防中队

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自我的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

3、议程安排：3月31日（星期六）

1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3：10消防演练开始

3：40左右消防演练结束

4、对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，提高认识、坚持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关掉电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，坚持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；坚持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

第8篇：消防演习计划

为了切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救本事和自我保护意识。当遇到火灾或其它特殊情景时，能够在短时间内有条不紊的疏散。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练原则

1、服从指挥。

2、有组织，有秩序，行动迅速。

3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。

4、先学生后教师，先女生后男生。

二、演练准备要求

1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的顺序（先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先）路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

三、时间、地点、资料

1、演练时间：2019年x月x日15：30开始。

2、地点：教学楼。

3、资料

（1）火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。（在那里把防震逃生知识与演练一齐进行。）

（2）火情报警

（3）教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

四、演练人员安排

1、组织领导

总指挥：xxx；

副总指挥：xxx；

指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任。

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级（靠近楼梯附近的班级），中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

人员分工：

（1）总指挥：xxx负责演练的总体事项、指挥。

（2）楼层疏散指挥：xxx负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情景处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情景。

（3）操场集合指挥：xxx负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级情景报总指挥。

（4）各个楼层疏散负责人：一楼，xx；二楼，xxx；三楼，xxx；四楼，xx；五楼，xxx。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情景报xxx处。

（5）各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情景报xxx处。

五、演练的具体操作程序

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位教师，xx高中消防或地震逃生演练此刻开始。”

（3）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情景、疏散用时、人员及财物损伤情景、灭火情景及有待改善情景等。

（6）结束

总指挥宣布：xx高中消防逃生演练结束。

六、注意

1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走。

第9篇：消防演习计划

指导思想：为做好防火工作，加强用火用电安全，强化社会单位“四个本事建设”工作，做好“三支防火队伍、两支战斗力量”的建设，完善灭火疏散预案的规范要求，提升全员的应急防控本事，切实做好我店的消防安全工作，特举办本次消防演习。

演习目的：一、检验全员对社会单位消防安全“四个本事”建设资料掌握情景。（1、及时报警组织扑救2、进取抢救被困人员3、疏散物资建立空间地带4、员工之间的协调本事，5、消防器材，设施的熟练使用），二、起火现场两支战斗力量的构成情景（起火现场员工于1分钟内能迅速构成的第一支战斗力量，增援力量于3分钟内构成的第二支战斗力量）。

演习方案：正常营业状态XX部超负荷用电，引起电气火灾，部门员工迅速切断起火区域电源，按照灭火预案进行扑救。

演习总指挥：当日值班店长

演习副总指挥：各部门值班经理

职责：成立现场灭火指挥部根据火场情景组织指挥各部人员扑救火灾和进行人员疏散。根据火情，下达全体人员撤离指令。

应急安全救护协调总指挥：客服部当日值班组长

职责：组织协调各部应急安全救护人员在“120”到来之前对受伤人员进行必要的救助，将疏散出来的贵重物资转移至岗亭并专人守护。

消防监控组：

组长：刘志勇组员：李秀刚曹宁宁张海苏宏晨。曹宁宁负责广播，李秀刚负责启动消防联动设备，张海负责接报警电话并电话通知超市主管领导，苏宏晨负责通知电工班。

职责：接到火警信号立即查明起火地点、燃烧物、火势大小、有无被困人员，迅速启动火灾自动报警系统实施扑救。用对讲机通知在岗人员、用电话报“119”消防指挥中心、“120”急救中心、吉美超市胜利店领导及总部领导。监控室留守人员发出二次广播后，在安管应急抢救组的配合下将监控系统、贵重资料和火灾自动报警系统打印的信息转移到安全地带，并守护为调查火灾供给有效证据。

电工班：

组长：张猛组员：侯文哲曹书江杜爱勇闫兵王振龙吕宁张虎赵旭日

职责：接到火警信号，立即切断非消防用电，电工班在切断非消防电源后要用对讲机通知灭火指挥部：“灭火指挥部，电工班已将非消防电源全部切断，此刻能够使用消火栓灭火。值班电工：XXX”，并派员到火灾现场供给技术指导。

2灭火组：

成员：贡增库吴晓宁刘宠（彭英何登月宋广西）宋铁振宋建鹏翟鹏飞张长宏（各部门人员安排请参看《20xx年5月16日消防演习部门人员安排》）

职责：灭火组在接到火警信号后就近提取灭火器，迅速赶往火灾现场，对火灾进行扑救、建造隔离带、疏散现场顾客、接到电工班断电信号后使用消火栓灭火。商品部义务消防队要进取配合安保部义务消防队扑救火灾。以“近战、内攻、速决”为重点尽快灭火。在控制火势发展的前提下进行。到场力量充足时，要以对火势的整体包围形式出现，迅速将火扑灭。如果力量不足，一时难以构成对火势的整体包围，应以堵截火势蔓延为主，在力量部署上切忌“无把握进攻”根据实际情景部署灭火力量，一般应采取由上向下，分层进行，逐片消灭的方法，一举将火扑灭。（在使用消火栓灭火时，严禁将玻璃门关上）

2疏散组：

安管部：贾美娜张桂丽谢存瑜（代红素王艳忠徐娟）

各部成员：（各部门人员安排请参看《2011年5月16日消防演习部门人员安排》）

职责：疏散人员必须由代班长以上人员负责落实，迅速到达安全出口进行人员疏散。主要担负安全警卫任务，维护火场秩序，保护火灾现场，防止物质流失和现场破坏，只许出不许进，灭火人员除外。高声呼喊“安全出口在那里！请走这边，请大家不要拥挤按顺序走，请用手捂住口鼻低下头弯下腰”并做出指挥手势指引顾客疏散方向，并阻止顾客向扶梯方向疏散（防火门开启的方向为正确的疏散方向。演习时不许带出任何物品，模拟伤员，模拟贵重物资除外。注意救助被困人员，撤离时将背后所有防火门关掉。）全体人员撤离后二层防火门疏散人员，撤至一层直通室外的安全出口，待安保部锁门后方可撤离。

2应急安全救护组：

安管部成员：孙彦强韩圣猛（王延昭王鹏）张志兴

各部成员：（各部门人员安排请参看《2011年5月16日消防演习部门人员安排》）

职责：指挥顾客疏散，救助跌倒的顾客，要确保疏散楼梯间没有滞留顾客，指挥顾客不要在扶梯疏散。抢救并将受伤人员送往广场妥善安置，在“120”到达之前对受伤人员进行必要的救助。待“120”急救车到达后将受伤人员转交医护人员。与灭火组密切配合，疏散贵重物资并将疏散出来的贵重物资转移至岗亭并专人守护，守护人员不接到安管部通知不得撤离。（由客服部值班组长协调安排）

2通讯联络员：客服部领班担任，同时负责部门之间协调工作（各部门人员安排请参看《2011年5月16日消防演习部门人员安排》）

职责：及时向灭火指挥部报告火情，传达指挥部命令。

2安管部警戒组：

成员：赵林辛路路封旭昭（张立杰）魏世伟陈红雨

职责：负责警卫工作（监督、检查各安全出口疏散人员到岗情景，做到不空岗、不漏岗。制止不法人员趁机偷抢商品，只许出不许进，灭火人员除外），同时派人配合收银员将收银台、总收室的现金（收银线不少于3人，总收室不少于2人）转移到岗亭并派人守护，待“110“民警赶到后请求民警配合转移至总部总收室或附近银行，必须要有至少两名收银员陪同。指挥围观人员远离广场，维护火灾现场秩序。（超市内所有人员全部撤出后负责锁门及保卫工作，演习时不许带出任何物品，模拟伤员，模拟贵重物资除外）。全体人员撤离后通知各层防火门疏散人员撤至一层直通室外的安全出口。

2安管部供水组：

成员：蔡增义王丽萍聂根旺张东东（高东王秀严张长道刘欢）

职责：接到火警信号，立即清理楼外场地，疏通广场和门口通道，为消防车接近楼体做好准备；迅速打开室外消火栓及水泵接合器，迎接消防车进入，配合消防车给水，指挥楼内逃生人员迅速撤离广场。

◎其他岗位人员安排

员工通道：杜宝藏（韩桂霞）收货组：蒲秀改（肖阳）；一次验货区：任勇为（杨静敏）

发现火情或接到火警广播后要以组为单位有专人切断工作区域内的电源（如家电区电扇展区插排开关，主食厨房内电炸锅开关，电饼铛的开关）。卖场内照明电源，动力电源仍由电工负责。

重点说明：起火点所在的部门，在第一时间发现火情后，现场最高领导应主动承担现场指挥职责（能够是组长或领班），除安排专人报警、疏散外，其余人员暂时全部作为灭火力量，建立空间地带，使用灭火器灭火，全力扑救初期火灾，待灭火预案启动，各部门灭火人员赶到现场后，该部门人员方可依本预案开始实施疏散、救援任务，切莫观望等待，贻误扑救初期火灾的最佳时机。

接到撤离命令后，全体人员迅速有序的撤离并以部为单位在超市西广场列队集合。

（1）、火警信号为：声光讯响器长鸣和消防广播。

（2）火灾发生后，起火部位附近区域部门应组织灭火员工在1分钟内赶到现场使用灭火器对火灾进行扑救；其他部门灭火增援人员及安管部专职消防员应在3分钟内赶到现场实施救援工作。

（3）、消防演习结束全体人员在接到撤离命令后在超市西广场美发屋门口集合，（撤离时

注意打开的井盖不要发生意外，撤离时弯腰90度，掩住口鼻一路关掉背后所有防火门），然后以部为单位迅速列队清点人数并向灭火指挥部汇报各自任务执行情景，现金，贵重物资转移情景，保护措施。

（4）、实战灭火：现场抽取人员使用灭火器、消火栓。

（5）、领导总结演习情景，消防演习结束。

演习要求：

1、消防演习前半小时监控室值班消防员与夜班队长将模拟贵重物资，被困人员安放至卖场，5月16日安保人员6：30到岗打开所有安全出口，各部人员6：50到达岗。7：20演习正式开始，参加演习的所有人员必须端正态度、高度重识、认真对待，进取参加消防演习，演习结束后签名。

2、各部门要认真组织学习消防演习实施方案，本着高度负责的精神安排人员，保证不空岗。精心组织消防演习，一切行动以实战性质为出发点进行，监督本部门各组的任务执行情景，对发现演习中发现的存在问题提出整改措施。所有人员必须严肃庄重，不准嘻笑打闹、消极懒散，撤离迅速，姿势必须准确到位。以上要求将设专人进行监督，演习过程也会全程（录像）拍摄照片，故意违反或做不到位者严肃处理。各部门人员布署名单5月14日午时前报安保部监控室。

3、参加演习的人员要牢记自已的分组及任务，一旦发生火灾全体员工要有条不紊，按演习人员分配情景各司其职迅速行动，火灾发生后第一时间应组织现场人员进行救援，力争将火灾的损失降至最低。

4、火灾发生后，各部门应急救援组必须对所属区域进行拉网式清理，以高度的职责心确保本区域内无滞留人员。

5、灭火组人员在使用灭火器进行灭火时必须要对准起火部位灭火，另外必须在接到指挥部确认断电能够使用消火栓的指令后方可动用消火栓。疏散组在进行人员疏散时，语音提示的声音应当洪亮。

6、一旦发现火情，迅速报火警“119”消防监控室，电工班并组织人员对火灾实施扑救。（演习时只报消防监控室、电工班）

7、演习结束后要在西广场迅速列队、清点人数、向总指挥汇报任务执行情景和人员撤离情景（尤其是人员撤离情景必须实事求是，不可估报、瞒报，确保无人滞留火场，各部门总指挥要对此事负全部职责）。

8、全程结束后，由各部门分别负责将演习时本部所投入的灭火器，由现场提回原位，水龙带盘起放入原消火栓箱，消防监控室最终进行监督检查。

9、上述演习方案不足之处，欢迎各部门提出宝贵意见，以便完善消防演练方案。

第10篇：消防演习计划

为了经过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的本事，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情景下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安学校”，建设和谐学校供给良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，职责明确，落实细节。

二、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥：xx；副总指挥：xxx；

成员：xxx等各班班主任

2、演练人员职责分工

总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排

（一）演练时间：2019年x月x日午时2：10

（二）做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，构成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应当弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位教师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练

大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在学校上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情景。

1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门构成必须的动态队伍，当班级有了必须的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出资料：各位教师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，必须要在班主任教师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的能够沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔立刻来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任教师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

3、听到警报铃声，其他教师迅速到达各自岗位。班主任和任课教师在第一时间内到达教室内。

（1）及时关掉电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

五、演练终止状态

A、现场指挥报告：报告总指挥，全校xxx人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下头我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

六、疏散要求与注意事项

1、经过消防演练到达安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，到达预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮忙一齐逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，坚持消防通道的畅通（如情景需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

7、研究到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情景，组织评比。

第11篇：消防演习计划

为提高我社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情景下的应变本事，自我防护本事，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时明白怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定我社区消防应急演练方案：

一、演练目的与原则

经过消防应急演练，到达提高居民的安全应急意识，到达在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

二、演练对象及时间地点

1、人员安排

2、演练时间:

3、疏散集中地：

三、演习项目：

(1)应急疏散

(2)火灾扑救

四、前期准备：

(1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责)

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看

五、各组紧急疏散具体行动安排：

1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

2、经过事故广播发出紧急疏散通知：

根据演习场地分为三个防火区域情景，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播资料：“请注意，该区域发生紧急情景，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

3.经过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情景、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情景。

4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排：

1、由单位出发到达消防演习地点

2、根据地形清理现场，准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材

4、听安全员的讲解

5、开始演习

(1)灭油火

第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火

油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

(2)灭柴火

第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)

7、清理现场。

第12篇：消防演习计划

为了经过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长：xx；

副组长：xxx；

成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间

2019年xx月xx日午时第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练；

2、灭火器灭火演示。

四、演练资料设置

1、广播警报组：负责火灾发生后，经过广播发出疏散指令。职责人：xxx。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导职责人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，能够观测到上下情景）：xxx等。

教学楼楼梯：xxx教师，办公楼楼梯：xx。

进入操场秩序维持：xxx等

雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxx，四年级前入口处：xxx。

操场秩序指挥：xx。

3、灭火器灭火演示：xx。

4、拍照组：xxx。

五、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，此刻学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）

3、各班在班主任（突发情景下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情景分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在教师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；

一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；

一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；

二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；

六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；

四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。

第13篇：消防演习计划

一、活动目的：

增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救本事。

二、参加消防演习的人员：

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

三、演习场地设置

时间：20xx年1月6日上午7：30时

地点：仓库外广场

四、现场布置

1、主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪。

2、在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场。

3、整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行。

4、保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。

五、消防演习过程：

(1)报警演习(保安队负责)。

①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

④根据火情决定是否拨打“119”报警。

⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

⑥报警后派一人到路口接消防车。

(2)疏散抢救(生管中心负责)。

①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。

②点燃铁桶内的木材。

③携带灭火工具对准火焰灭火。

④讲解针对不一样的燃烧采用不一样的灭火方法。

(4)医疗救护(人力资源部负责)。

①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。②模拟一个人受伤进行急救。

③讲解普通急救的方法。

六、演习结束

主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队回到车间。

第14篇：消防演习计划

一、演练目的：

为了提高公司员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，公司本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事（检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事）的建设。

二、危险性分析

冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

（1）消防演练指挥中心

总指挥：

职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：

职责：与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：

职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：

职责：应急预案期间保证公司内、外通讯的正常。

协调工作负责人：

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

（2）专业应急小组负责人及其职责

a）应急救援小组：A、组长：xxB、组长：xx

设两个应急救援小组：A组主要实施灭火行动B组主要组织人员疏散撤离。

b)人员分配：

A组：xx

B组：xx

拍照：xx

五、需要准备的物资

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10个、手套10双

4、横幅标语：xx公司消防应急演练会

六、消防应急演练时间

201X年1月30日15：30

七、消防演练地点：

公司内生活区虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）201X年1月30日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）1月30日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现公司内一处起火，立即查看并报告安质部，安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防组员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防组在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情景，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情景确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防组自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防B组组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情景）并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最终由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情景写出演练总结，根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

第15篇：消防演习计划

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范本事，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。经过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、进取应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变本事。

二、演练时间和地点

时间：20xx年8月17日上午9：00

地点：幼儿园操场

三、演练所需器材：

灭火器（教师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于学生疏散防护）、消防烟雾发生器（LD-400I用于模拟现场火灾烟雾）等

四、演练组织机构

总指挥：刘教师

副总指挥：周教师杨教师

组员：小刘教师张教师蒋教师

五、工作小组：

1、协助指挥人员：各班教师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：

（1）演习前清点幼儿人数；

（2）带领幼儿撤退：

（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴教师

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情景发布疏散命令

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情景采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情景，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情景发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情景。

七、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自我所在活动室

2、各班教师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习此刻开始。

2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在教师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班教师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情景。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

疏散前的注意事项：

A、关掉电、气设备，切断电源，关掉门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情景。